RANCANGAN TUGAS TUTORIAL I Nama Mata :] Perspektif Pendidikan SD. Sumber Mater Kuliah BMPPDGK 4104 PokokBahasan |:| 1. Landasan filosofis, psikologis-pedagogis, Modul 1, 2 dan 3 sosiologis-antropologis, historisdan yuridis pendidikan sekolah dasar 2. Fungsi, tujuan, dan ciri-ciri sekolah dasarserta tatanan organisasi dan bentuk penyelenggaraan pendidikan sekolah dasar 3. Perkembangan pendidikan SD Orde Baru dan era reformasi Pengembang | Dr. Hj. Rr Nanik Setyowati, M.Si Soal Masa Tutorial :| 2015.2 Jumlah Soal =| 3 Giga) ‘Skor Maksimal 25 Jenis Tugas Penguasaan Konsep. Waktu = [ 60 menit Kompetensi Khusus: 1. Mahasiswa mampu menjelaskan landasan pendidikan sekolah dasar 2. Mahasiswa mampu menjelaskan karakteristik pendidikan sekolah dasar 3. Mahasiswa mampu mendeskripsikan perkembangan sekolah dasar Ti Landasan filosofis, psikologis-pedagogis, dan sosiologis-antropologis berhubungan dengan karakteristik pendidikan sekolah dasar yakni bagaimana pendidikan sekolah dasar dikembangkan berdasarkan karakteristik peserta didik serta bagaimana peran pendidikan sekolah dasar memainkan fungsi sosialisasi dan enkulturasi. Landasan historis,idiologis, dan yuridis berkaitan dengan perkembangan sekolah dasar yakni kontinuitias dan perubahan pendidikan sekolah dasar serta pengaruh idiologis dan yuridis terhadap kesinambungan dan perubahan tersebut. No. 1 ~ 2S 2. Mengapa pengembangan pendidikan sekolah dasar_memerlukan landasan filosfis, psikologis-pedagogis, dan sosiologis-antropologis ? b. Apa fungsi landasan histors, idiologis, dan yuridis bagi pengembangan peniiikan sekolah dasar ? Soal No. 2 ; a. Jelaskan karakteristik umum pendidikan sekolah dasar * b. Jelaskan karakteristik khusus pendidikan sekolah dasar ! an cn Bi baru ii dasar di jaman orde ee js, isi dan proses