IMPORTANCIA tiempo dedicado a la lectura

Calificacion respuestas tiempo respuesta

4 1 15 minutos 25
5 3 30 minutos 15
6 1 60 minutos 8
7 3 90 minutos 3
8 8 total= 51
9 10
10 25
total= 51
ti empo d
30

importancia de la lectura
25
25
30

25 20
25
20
15
15 15

10 10
9 10 10
7 8 8
5 6
4 5
3 3 5
0 1 1 respuestas
Calificacion
IMPORTANCIA
0
15 minutos 30 minu
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 ti empo dedicado a la lectura

25

15

15 minutos 30 minutos 60 minutos 90 minutos

obs x y x2 y2 xy Y e=y-Y
1 5 15 25 225 75 21.9518 -6.9518
2 7 15 49 225 105 26.6234 -11.6234
3 9 30 81 900 270 31.295 -1.295
4 10 60 100 3600 600 33.6308 26.3692
5 9 30 81 900 270 31.295 -1.295
6 8 15 64 225 120 28.9592 -13.9592
7 8 30 64 900 240 28.9592 1.0408
8 8 15 64 225 120 28.9592 -13.9592
9 10 60 100 3600 600 33.6308 26.3692
10 5 15 25 225 75 21.9518 -6.9518
11 7 30 49 900 210 26.6234 3.3766
12 10 30 100 900 300 33.6308 -3.6308
13 10 90 100 8100 900 33.6308 56.3692
14 10 15 100 225 150 33.6308 -18.6308
15 9 60 81 3600 135 31.295 28.705
16 8 15 64 225 120 28.9592 -13.9592
17 10 90 100 8100 900 33.6308 56.3692
18 10 60 100 3600 600 33.6308 26.3692
19 4 15 16 225 60 19.616 -4.616
20 10 15 100 225 150 33.6308 -18.6308
21 10 15 100 225 150 33.6308 -18.6308
22 9 30 81 900 270 31.295 -1.295
23 9 15 81 225 135 31.295 -16.295
24 8 15 64 225 120 28.9592 -13.9592
25 8 15 64 225 120 28.9592 -13.9592
26 10 15 100 225 150 33.6308 -18.6308
27 10 15 100 225 150 33.6308 -18.6308
28 10 30 100 900 300 33.6308 -3.6308
29 10 60 100 3600 600 33.6308 26.3692
30 10 30 100 900 300 33.6308 -3.6308
31 10 90 100 8100 900 33.6308 56.3692
32 5 15 25 225 75 21.9518 -6.9518
33 10 15 100 225 150 33.6308 -18.6308
34 10 30 100 900 300 33.6308 -3.6308
35 10 30 100 900 300 33.6308 -3.6308
36 10 15 100 225 150 33.6308 -18.6308
 37 10 15 100 225 150 33.6308 -18.6308
38 9 30 81 900 270 31.295 -1.295
39 9 30 81 900 270 31.295 -1.295
40 10 15 100 225 150 33.6308 -18.6308
41 8 15 64 225 120 28.9592 -13.9592
42 10 60 100 3600 600 33.6308 26.3692
43 9 30 81 900 270 31.295 -1.295
44 8 15 64 225 120 28.9592 -13.9592
45 7 15 49 225 105 26.6234 -11.6234
46 9 15 81 225 135 31.295 -16.295
47 10 30 100 900 300 33.6308 -3.6308
48 10 30 100 900 300 33.6308 -3.6308
49 9 60 81 3600 540 31.295 28.705
50 10 60 100 3600 600 33.6308 26.3692
51 6 15 36 225 90 24.2876 -9.2876
suma 450 1575 4096 72225 14190 1575.02 -0.0228
media 8.82353 30.8824 80.3137 1416.18 278.235 30.8828 -0.00045
 e2
48.32752
135.1034 Chart Title
1.677025
695.3347
1.677025
12
194.8593
1.083265
194.8593
695.3347 10

48.32752
11.40143
13.18271 8
3177.487
347.1067 f(x) = 0.189014539579968 x + 5.13807215939688
R² = 0.050963361032853
823.977 6
194.8593
3177.487
695.3347
4
21.30746
347.1067
347.1067
2
1.677025
265.527
194.8593
194.8593 0
0 2 4 6 8
Axis Title
347.1067
347.1067
13.18271
695.3347
13.18271
3177.487
48.32752
347.1067
13.18271
13.18271
347.1067
347.1067
1.677025
1.677025
347.1067
194.8593
695.3347
1.677025
194.8593
135.1034
265.527
13.18271
13.18271
823.977
695.3347
86.25951
21009.03
411.9418
 La lectura es parte fundamental de la vida cotidiana
habilidades principales que el ser humano tiene; ya
días, al leer un anuncio, una revista, un periódico o
Cabe mencionar que el desarrollo de la habilidad le
claves fundamentales del aprendizaje.

en una escala del 1 al 10 ¿que tanta importacia t

mejoramiento del lenguaje y los valores persona
basandonos en los resultados obtenidos en la encu
comprobamos que efectivamente las personas cons
tiene un gran impacto en el mejoramiento del lengu
embargo las personas no dedican el suficiente tiem
lenguaje y valores.

8 10 12
ntal de la vida cotidiana, es una de las
el ser humano tiene; ya que la aplica todos los
revista, un periódico o un libro.
rrollo de la habilidad lectora es una de las
rendizaje.

que tanta importacia tiene la lectura en el

y los valores personales ?
s obtenidos en la encuesta, deducimos y
ente las personas consideran que la lectura
mejoramiento del lenguaje y los valores sin
dican el suficiente tiempo para adquirir nuevo
PREGUNTA 1: VARIABLE DEPENDIENTE

EDAD
MENORES DE 18 MAYORES DE 18
16 35

EDAD

31% MENORES DE 18
MAYORES DE 18

69%
 SEXO
MASCULINO FEMENINO
18 33

SEXO

MASCULINO
35%
FEMENINO

65%
RESULTADOS DE
ENCUESTAS