‫‪m/s‬‬ ‫‪m/s‬‬

‫منصوب‬ ‫المفعول المطلق‬ ‫‪3‬‬ ‫الخمسة)مضارع‪+‬ا‪/‬و‪/‬ي‪+‬ن(‬ ‫األفعال‬ ‫‪2‬‬ ‫التوابع‬ ‫‪NOTA KILAT 3.0‬‬
‫) ‪(ikut baris kalimah sebelumnya‬‬
‫ضرْ بًا‬
‫الباب َ‬
‫َ‬ ‫ب زي ٌد‬
‫ضر َ‬
‫َ‬ ‫مؤ ِّكد لل ِفعْ ل‬ ‫منصوب‬ ‫مجزوم‬ ‫مرفوع‬ ‫‪Bahasa Arab SPM - SMI Al-Amin Bestari‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪(qafmimra.wordpress.com) © 2019‬‬
‫ضرْ بًا َق ِويًا‬
‫الباب َ‬
‫َ‬ ‫ب زي ٌد‬
‫ضر َ‬
‫َ‬ ‫ُم َبيِّن للنوع‬ ‫بثبوت النون بحذف النون بحذف النون‬ ‫النعت )‪#‬منعوت ‪ +‬نعت(‬
‫ضرْ َبيْـن‬
‫الباب َ‬
‫َ‬ ‫ب زي ٌد‬
‫ض َر َ‬
‫َ‬ ‫ُم َبيِّن َ‬
‫للع َدد‬ ‫َ‬
‫يفعال‬ ‫َلنْ‬ ‫َل ْم يفعال‬ ‫يفعالن‬ ‫السببي‬ ‫الحقيقي‬ ‫قسم النحو‬
‫َ‬
‫تفعال‬ ‫َكيْ‬ ‫الال َت ْف َع‬
‫الناھيةال‬ ‫تفعالن‬ ‫ھ َُو طالبٌ كبيرةٌ حقيب ُته‬ ‫ھو طالبٌ طوي ٌل‬ ‫الجملة االسمية = مبتدأ ‪ +‬خبر‬
‫األسماء الخمسة‬ ‫الجملة الفعلية = فعل ‪ +‬فاعل ‪ +‬مفعول به‬
‫منعوت\ نعت\ فاعل‬ ‫منعوت \ نعت‬
‫مرفوع بالواو منصوب باأللف مجرور بالياء‬ ‫أَنْ يفعلُوا‬ ‫َل ْم يفعلُوا‬ ‫يفعلون‬ ‫————————————‬
‫عند أبيك‬ ‫ُ‬
‫رأيت أبا سعي ٍد‬ ‫بكر و‬
‫جاء أبُو ٍ‬
‫التوكيد‬ ‫‪2‬‬
‫َح َّتى تفعلُوا‬ ‫إِنْ تفعلُوا‬ ‫تفعلون‬ ‫مرفوع‬ ‫أنواع الخبر‬
‫أمام أَخِيه‬ ‫لقيت أَ َخاه‬
‫ُ‬ ‫ثم‬ ‫جاء أَ ُخوك‬
‫لن تفعلِي‬ ‫َم ْھ َما تفعلي‬ ‫تفعلين‬
‫المعنوي‬ ‫اللفظي‬ ‫خبر شبه الجملة‬ ‫خبر مفرد‬
‫مع َحميك‬ ‫فوجدت َحماھا‬ ‫حضر َحمُوھا‬ ‫جاء عمرُ نف ُس ُه‬ ‫جاء عمرُ عم ُر‬ ‫الفصل‬
‫ِ‬ ‫الطالبُ في‬ ‫الطالبُ نا ِج ٌح‬
‫)‪#‬مستثنى منه ‪ +‬أداة ‪ +‬مستثنى(‬ ‫االستثناء‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫ت أنا )نفس‪َ -‬عيْن‪-‬ك ّل‪-‬كِال‪-‬كِلتا‪َ -‬جمِيع(‬‫ضرْ ُ‬
‫َح َ‬ ‫خبر جملة فعلية‬ ‫خبر جملة اسمية‬
‫ليس بذي َن ٍ‬
‫دم‬ ‫بأنَّ ذا صبر‬ ‫يقول ُذو عِ لم‬ ‫‪selalunya mustathna sejenis dengan mustathna minhu‬‬ ‫الطالبُ َي ْن َج ُح في االمتحان‬ ‫الطالبُ أَ ُخوهُ نا ِج ٌح‬
‫لحماية فيك‬ ‫َف َن َّظ ْف ُ‬
‫ت فاك‬ ‫ان َف َت َح ُفوك‬ ‫غير‪/‬سوى ‪) :‬مستثنى( مضاف إليه مجرور‬ ‫‪ 3‬العطف‬ ‫? ‪FORMULA : Apa KHABAR Mufti Sabah Jumpa Ismail Phillip‬‬
‫———————————‬
‫إعراب الكلمات‬ ‫نوح‬ ‫ُ‬
‫الطلبة سِ َوى‬ ‫غير َز ْي ٍد َف ِر َح‬ ‫ُ‬
‫الطلبة َ‬ ‫َذ َھ َ‬
‫ب‬ ‫المعطوف‬ ‫المعطوف عليه حرف‬
‫ﻣضاف إليه ٍ‬ ‫ﻣضاف إليه‬
‫مجرور‬ ‫اإلضافة‬
‫فاعل ‪ -‬مبتدأ ‪ -‬خبر ‪ -‬اسم كان ‪-‬‬ ‫مرفوع‬ ‫وح‪ُ /‬نوحً ا‬ ‫ُ‬
‫دا‪/‬حاشا‪/‬خال ‪َ :‬ف ِر َح الطلبة َعدَا ُن ٍ‬
‫َ‬ ‫َع‬
‫زي ٌد‬ ‫و‬ ‫جا َء محم ٌد‬ ‫مضاف إليه‬ ‫مضاف‬
‫خبر إن‬ ‫)اسم ‪ -‬فعل (‬
‫‪Jika tiada “ma”,‬‬
‫ﻣضاف إليه ﻣجرور ‪ /‬ﻣستثنى ﻣنصوب‬ ‫‪Boleh pilih dua i’rab‬‬

‫ُ‬
‫الطلبة ما َعدا ُنوحً ا‬ ‫ش َ‬
‫ا‪/‬خال‪َ :‬ف ِر َح‬ ‫‪+‬عدا‪/‬حا َ‬
‫ما َ‬ ‫نع‬‫ال َمصْ ِ‬ ‫‪ُ muannath‬م َھ ْندِس‪ُ /‬م َھ ْند َ‬
‫ِسات‬ ‫‪mufrad/ jmk‬‬
‫‪ma’tuf selalunya sejenis dengan ma’tuf‬‬
‫مفعول به ‪ -‬حال ‪ -‬مفعول مطلق‬ ‫ﻣستثنى ﻣنصوب‬
‫منصوب‬
‫‪Jika ada “ma”, satu i’rab saja‬‬
‫‪‘alaihi : manusia + manusia‬‬
‫اسم إن ‪ -‬خبر كان‬
‫)اسم ‪ -‬فعل (‬ ‫مستثنى منصوب‬ ‫تام مثبت‬ ‫إال‬ ‫ْن‬
‫صنعي ِ‬
‫صنع‪َ /‬م َ‬ ‫َم ِ‬ ‫ِسا ن‬ ‫ُم َھ ْند َ‬ ‫‪Muthanna/‬‬
‫فعل بعد حرف ناصب‬
‫ُ‬
‫ف‪ُ -‬ث َّم‪َ -‬ب ْل‪َ -‬حتىّ ‪-‬أَ ْو‪-‬أَ ْم‪-‬لَكِنْ‬
‫َو‪َ -‬‬ ‫’‪jama‬‬
‫الطلبة إال طالباً‪/‬طال َبيْن‪/‬طالباً‪/‬طالبا ٍ‬ ‫ُم َھ ْن ِدسُو ن‬
‫‪muzakkar‬‬
‫ت‬ ‫فرح‬
‫مضاف إليه ‪-‬‬ ‫مجرور‬ ‫ﻣستثنى ﻣنصوب‬ ‫ال َمصْ ِ‬
‫نع‬ ‫‪salim‬‬

‫اسم بعد حرف الجر‬ ‫)اسم (‬

‫‪I’rab mustathna : badal (ikut‬‬
‫تام منفي‬ ‫إال‬
‫البدل )مبدل منه ‪ +‬بدل(‬ ‫‪4‬‬
‫ـي‪ /‬نا ‪َ /‬ك ‪...‬‬ ‫ِك َتابـــ‬ ‫‪tambah ke‬‬
‫اشتِمال‬ ‫بعض من كل‬ ‫طابق‬
‫ُم ِ‬
‫)‪baris mustathna minhu‬‬
‫‪dhomir‬‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫الطلبة إال طالبٌ ال أ ْقرأ ال ُك ُت َ‬
‫ب إال كتابا ً‬ ‫َما َف ِر َح‬
‫فعل الشرط ‪ -‬جواب الشرط‬ ‫مجزوم‬ ‫بدل ﻣنصوب‬ ‫ﻣفعول به ﻣنصوب‬ ‫بدل ﻣرفوع‬ ‫فاعل ﻣرفوع‬
‫‪-‬الشي ُخ يوسفُ ‪-‬أُحِبُّ السيَّار َة أحِبُّ الم َُعل َمِّ‬ ‫ت‬
‫البي ِ‬ ‫أَ َمام ‪َ /‬بعْ د ‪...‬‬ ‫ظرف مكان‪/‬‬
‫زمان‬
‫فعل بعد حرف جازم‬ ‫)فعل مضارع(‬ ‫‪I’rab mustathna‬‬
‫ناقص منفي‬ ‫إال‬ ‫عل َمه‬ ‫با َبھا‬ ‫ا ْب َت َس َم‬
‫ان ((‬ ‫)) َن َج َح َز ْي ٌد فِي ْ‬
‫االمت َِح ِ‬
‫‪seperti tiada nafi & illa‬‬
‫القرآن‬
‫َ‬ ‫ظ‬‫‪-‬ھذا الطالبُ ‪-‬أَحْ َف ُ‬ ‫مجزوم‬ ‫أدوات الشرط‬
‫اك‬ ‫ك = َف ِر َح َطال ٌ‬
‫ِب ُھ َن َ‬ ‫َما َف ِر َح إال َطا ِلبٌ ُھ َنا َ‬ ‫جواب الشرط‬ ‫فعل الشرط‬ ‫أداة الشرط‬
‫فاعل‬ ‫موقع اإلعراب‬ ‫‪MA‬‬ ‫‪I’rab : fa’il‬‬ ‫نِصْ َف ُه‬ ‫‪َ Jadi‬جيد‬ ‫‪badal jika‬‬
‫ْ‬
‫تنجحْ‬
‫َ‬ ‫تدرُسْ‬ ‫إن‬
‫ال ُمنادَى ) ‪#‬أداة ‪ +‬منادى (‬
‫‪ada alif lam‬‬

‫مرفوع‬ ‫حكم اإلعراب‬ ‫‪HA‬‬ ‫) َبعْ ض‪ -‬جُ ّل‪ -‬مُعْ َظم ‪ -‬جُ ْزء‪ -‬نِصْ ف‪ُ -‬ثلُث‪-‬‬ ‫تنج ُح‬‫َ‬ ‫تدرُسُ‬ ‫لَوْ‬
‫طالب العلم ‪ /‬يا عب َد ‪M‬‬
‫َ‬ ‫يا‬ ‫مضاف‬ ‫رُ بُع‪ُ -‬خمُس ‪ُ -‬س ُدس‪ُ -‬سبُع‪ُ -‬ثمُن‪ُ -‬تسُع‪ُ -‬ع ُ‬
‫الضمة‬ ‫عالمة اإلعراب‬ ‫‪L‬‬ ‫شر(‬ ‫غير جازمة‬ ‫جازمة‬
‫يا طالبًا علمًا‬ ‫شبيه‬
‫منصوب‬

‫المبني و المعرب ‪ :‬األفعال المبنية‬ ‫————————————‬ ‫إذا ‪ -‬لَوْ ‪ -‬لَوْ ال ‪ -‬لَوْ‬ ‫’‪َ -mudhari‬ح ْيثُ َما ‪َ -‬ﻣ ْن ‪ -‬إِ ْذ َﻣا‬
‫إِ ْن‬
‫‪jazam fi’il‬‬
‫يا باحِثا ً عن العِلم‬ ‫بالمضاف‬
‫الفعل المضارع‬ ‫األمر‬ ‫الماضي‬
‫منصوب‬ ‫الحال‬ ‫َﻣا ‪ -‬لَ ﱠما ‪ُ -‬كلﱠ َما‬ ‫َﻣا ‪َ -‬ﻣ ْھ َما ‪ -‬أَيﱡ أَيﱠانَ ‪َ -‬ك ْيفَ َما‬
‫يا طا ِلبًا ‪َ /‬طا ِل َبيْن ‪ُ /‬‬ ‫نكرة غير‬
‫ط َّالبًا‬ ‫شبه الجملة‬ ‫مفرد‬ ‫‪َ -‬ﻣت َى ‪ -‬أَن ﱠى ‪ -‬أ ْينَ َما‬
‫‪ 2‬فقط ‪:‬‬ ‫مقصودة‬
‫كل تصريفات‬ ‫جاء الطالبُ بالنجاح‬ ‫جاء الطالبُ ناجحا ً‬
‫َي ْف َع ْل َن )نون النسوة(‬ ‫يا طالبُ ‪ /‬يا م َُعلِّ َم ُة‬ ‫‪*boleh‬‬ ‫‪ARAHAN‬‬ ‫ْاذ ُكر‬ ‫بيِّن‪-‬اشرَح‬ ‫وضِّح‬ ‫ْ‬
‫استخ ِرج‬
‫نكرة مقصودة‬
‫‪guna‬‬
‫الماضي و األمر مبني‬ ‫جملة فعلية‬ ‫جملة اسمية‬ ‫‪SOALAN sebutkan terangkan‬‬ ‫‪jelaskan‬‬ ‫‪keluarkan‬‬
‫مبني‬

‫‪lagu‬‬
‫َي ْف َع َلنَّ )نون التوكيد(‬ ‫يا أ ُّي َھا الطالب‬
‫ّ‬

‫‪Orang‬‬

‫جاء الطالبُ َي ْن َج ُح‬ ‫جاءالطالبُ وھو ناج ٌح‬ ‫‪Kampung‬‬ ‫امْ أل‬ ‫صَ حِّح‬ ‫اضبط‪-‬ش ِّكل‬
‫ِ‬ ‫حدِّد‪-‬عيِّن‬ ‫غيِّر‪-‬حَ وِّ ل‬
‫)‪#Nota Kilat 3.0 ini diolah oleh Ustaz (qafmimra‬‬ ‫يا مح ّم ُد ‪/‬مح ّم َدان ‪/‬مح ّم ُدون‬ ‫علم مفرد‬ ‫‪m/s‬‬
‫‪isikan‬‬ ‫‪betulkan‬‬ ‫‪bariskan‬‬ ‫‪tentukan‬‬ ‫‪tukarkan‬‬
‫‪m/s‬‬ ‫‪Kamaruzzaman bin Abd Rahim - SMIAABM‬‬ ‫? ‪FORMULA : Apa HAL Mufti Sabah Jumpa Ismail Phillip‬‬ ‫أعْ ِرب‬ ‫ت‬
‫ھا ِ‬ ‫ْأكمِل‬ ‫ضَعْ‬ ‫ِزنْ‬
‫‪4‬‬ ‫‪dengan sumbangan idea pelbagai pihak‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪i’rabkan‬‬ ‫‪berikan‬‬ ‫‪lengkapkan letakkan‬‬ ‫‪wazankan‬‬
 ‫‪m/s‬‬ ‫‪m/s 7‬‬ ‫‪m/s‬‬ ‫‪m/s‬‬
‫‪8‬‬ ‫المجاز المرسل ‪ :‬عالقاته‬ ‫‪Fi’il lebih 3 huruf‬‬ ‫‪Fi’il 3 huruf‬‬ ‫‪6‬‬ ‫الفعل المجرد و المزيد و المصادر‬ ‫‪5‬‬ ‫المبني و المعرب ‪ :‬األسماء المبنية‬
‫المسببية‬ ‫‪X‬‬ ‫السببية‬ ‫وزن ‪ُ :‬ﻣـ‪...‬ـِـ‪..‬‬ ‫وزن ‪ :‬فَا ِعل‬ ‫االسم الموصول‬ ‫الضمير‬

‫الثالثي المجرد على وزن ‪َ :‬ف َعلَ ‪َ /‬ف ِعلَ ‪َ /‬ف ُعلَ‬
‫اﺳم‬ ‫مثال‬ ‫وزن‬
‫‪Baris bawah sebelum akhir‬‬

‫ال‪-‬قَائِل الفاعل أَحْ سَنَ ‪ُ -‬ﻣحْ ِسن‪َ /‬‬

‫المصدر‬ ‫المجرد المصدر‬ ‫الذي ‪ -‬الالتي ‪ -‬ما‬ ‫ھو ‪ -‬أنا ‪ -‬كتب ُ‬
‫ت‬
‫الجزئية‬ ‫‪X‬‬ ‫الكلية‬ ‫ط ﱢوف‬ ‫ط ﱠوفَ ‪ُ -‬ﻣ َ‬ ‫َح َك َم‪َ -‬حا ِكم ‪ /‬قَ َ‬ ‫المزيد‬ ‫المزيد‬
‫ْ‬ ‫ْ‬
‫َجاھَ َد‪ُ -‬ﻣ َجا ِھد‪/‬اشتَ َرى‪ُ -‬ﻣشت َِري‬ ‫َج ﱠد‪َ -‬جا ﱞد ‪َ /‬وعَى‪َ -‬وا ِعي‬ ‫اسم اإلشارة‬ ‫الظرف‬
‫اعتبار ما كان‬ ‫‪X‬‬ ‫اعتبار ما يكون‬ ‫إِ ْك َرام‬ ‫أَ ْك َر َم‬ ‫أَ ْف َع َل‬ ‫َك َرا َمة‬ ‫َك ُر َم‬ ‫ُ‬
‫أمس ‪ -‬بينما ‪َ -‬حيث ھذا ‪ -‬ذلك ‪ -‬أولئك‬
‫‪Fi’il lebih 3 huruf‬‬ ‫‪Fi’il 3 huruf‬‬ ‫ِ‬
‫المحلية‬ ‫‪X‬‬ ‫الحالية‬ ‫وزن ‪ُ :‬ﻣـ‪...‬ـَـ‪..‬‬ ‫وزن ‪َ :‬ﻣ ْفعُول‬ ‫ا ْنق َِسام‬ ‫ا ْن َق َس َم‬ ‫ا ْن َف َع َل‬ ‫َقسْ م‬ ‫َق َس َم‬ ‫اسم االستفھام‬ ‫اسم الشرط‬
‫اﺳم‬
‫األسلوب الخبري‬ ‫‪Baris atas sebelum akhir‬‬
‫عرف‪-‬ﻣعروف‪َ /‬ﻣ ﱠد‪َ -‬ﻣ ْمدُود المفعول‬
‫ماذا ‪ -‬كيف ‪ -‬متى‬ ‫متى ‪ -‬أينما ‪ -‬حيثما‬
‫ب‪ُ -‬ﻣ َر ﱠكب‬
‫ب‪ُ -‬ﻣصْ َعب‪َ /‬ر ﱠك َ‬ ‫أَﺻْ َع َ‬ ‫ا ْبت َِعاد‬ ‫ا ْب َت َعدَ‬ ‫ا ْف َت َع َل‬ ‫بُعْ د‬ ‫َبعُدَ‬
‫التوكيد‬ ‫أضرب الخبر‬ ‫المخاطب‬ ‫العدد المركب‬
‫تَ َعا َرفَ ‪ُ -‬ﻣتَ َعا َرف‪/‬نَادَى‪ُ -‬ﻣناَدَى‬ ‫قـَـلـَى‪َ -‬ﻣ ْقلِ ﱞي‪/‬بَا َع‪َ -‬ﻣبِيع‬
‫احْ م َِرار‬ ‫احْ َمرَّ‬ ‫ا ْف َع َّل‬ ‫حُمْ َرة‬ ‫َحم َُر‬ ‫عشر“‬
‫َ‬ ‫رقم ‪ 11‬إلى ‪ 19‬مثل ”أح َد‬
‫‪0‬‬ ‫االبتدائي‬ ‫خالي الذھن‬
‫قسم البالغة‬ ‫إال ‪ :12‬اثنا = معرب‪ ،‬عشر = مبني‬
‫‪1‬‬ ‫الطلبي‬ ‫المتردد‬ ‫اخ َش ْو َش َن ْ‬
‫اخشِ ي َشان‬ ‫شو َنة ا ْف َع ْو َعل ْ‬
‫َخ َش َن ُخ ُ‬
‫التشبيه و أركانه‬ ‫‪FORMULA : Dollah Mau Zarif Isi Syarat Isteri Adam‬‬

‫‪2‬‬ ‫اإلنكاري‬ ‫المنكر‬ ‫خ ِْد َمة اسْ َت ْف َع َل اسْ َت ْخ َد َم اسْ ت ِْخ َدام‬ ‫َخ َد َم‬
‫األسد في الشجاعة‬ ‫مثل‬ ‫الجندي‬ ‫‪--------------------------------------‬‬
‫قسم الصرف‬
‫األسلوب اإلنشائي‬ ‫وش ‪/‬‬ ‫أ ‪ /‬أداة مب ‪/‬‬ ‫م‪/‬‬ ‫َت ْخ ِريج‬ ‫خرَّ َج‬ ‫َف َّع َل‬ ‫َخ َر َج ُخرُوج‬ ‫الفعل الصحيح و المعتل‬
‫غير الطلبي‬ ‫الطلبي‬ ‫التشبيه مشبه به وجه الشبه‬ ‫مشبه‬
‫تعجب‬ ‫‪T‬‬ ‫استفھام‬ ‫‪I‬‬ ‫أنواع التشبيه‬ ‫م َُعا َم َلة‬ ‫َعا َم َل‬ ‫َف َ‬
‫اع َل‬ ‫َع َم ٌل‬ ‫َع ِم َل‬ ‫ب ‪َ -‬ت َحس ََّن‬ ‫ب ‪َ -‬ش ِر َ‬ ‫َك َت َ‬ ‫سالم‬ ‫‪S‬‬

‫الصحيح‬
‫قسم‬ ‫‪Q‬‬ ‫نداء‬ ‫‪N‬‬
‫‪Wi‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪A‬‬
‫َت َحسُّن‬ ‫َت َحس ََّن‬ ‫َت َف َّع َل‬ ‫حُسْ ن‬ ‫َحس َُن‬ ‫أَ َخ َذ ‪َ -‬سأ َ َل ‪ -‬ا ْب َتدَأَ‬ ‫مھموز‬ ‫‪H‬‬
‫وجه الشبه‬ ‫نوع التشبيه‬ ‫أداة التشبيه‬
‫مدح‬ ‫‪M‬‬ ‫تمني‬ ‫‪T‬‬ ‫مُرْ سَل ‪R‬‬ ‫‬ ‫َت َكا ُفل‬ ‫َت َكا َف َل‬ ‫َت َف َ‬
‫اع َل‬ ‫َك َفا َلة‬ ‫َك َف َل‬ ‫َم َّد ‪َ -‬ش َّم ‪َ -‬ي َّم َم‬ ‫مُضعَّف‬ ‫‪M‬‬

‫ترجي‬ ‫‪R‬‬ ‫أمر‬ ‫‪A‬‬ ‫م َُؤ َّكد ‪A‬‬ ‫
‬ ‫َت َز ْل ُزل‬ ‫َت َز ْل َز َل‬ ‫َت َفعْ َل َل‬ ‫َز ْل َز َل ِز ْل َزال‬ ‫الرباعي‬ ‫اعدَ ‪َ -‬و َّز َع‬ ‫َو َق َع ‪َ -‬ت َو َ‬ ‫مثال‬ ‫‪M‬‬

‫ذم‬ ‫‪Z‬‬ ‫نھي‬ ‫‪N‬‬ ‫‬ ‫ُم َفصَّل ‪F‬‬ ‫‪#masdar fi’l thulathi tiada kaedah tetap,‬‬
‫)سماعي( ‪dipanggil masdar sima’iyy‬‬ ‫اع ‪َ -‬ط َّو َر‬ ‫َقا َم ‪ -‬اسْ َت َط َ‬ ‫أجوف‬ ‫‪A‬‬

‫المعتــــل‬
‫ف َف َّك ُه ‪َ ،‬و َف َّك َك َّف ُه‬
‫اس َمنْ َك َّ‬
‫َخ ْي ُر ال َّن ِ‬
‫
‬ ‫مُجْ مَل ‪J‬‬ ‫)‪(Kata dasar 3 huruf‬‬
‫ضى ‪ -‬أَ ْل َھى ‪َ -‬ربَّى‬
‫َق َ‬ ‫ناقص‬ ‫‪N‬‬
‫َم‬ ‫دَ‬ ‫ت ْخ‬ ‫َ‬ ‫ا سْ‬ ‫‪Cara‬‬

‫‪hujung‬‬ ‫سجع ‪:‬‬ ‫جناس‬

‫
‬ ‫بليغ ‪B‬‬ ‫
‬
‫َل‬ ‫َع‬ ‫▼ ▼ ▼ فْ‬
‫‪mencari‬‬
‫‪wazan‬‬
‫لفيف مقرون َط َوى ‪ -‬اسْ َت َوى ‪َ -‬سوَّ ى‬ ‫‪Qaf‬‬

‫االستعارة‬ ‫‪perkataan‬‬
‫لفيف مفروق َو َقى ‪َ -‬ت َوا َلى‪َ -‬وصَّى‬
‫صام رمضان في رمضان‬ ‫تام‬ ‫نوع االستعارة‬ ‫وش‬ ‫م مب أ‬ ‫َل‬ ‫َع‬ ‫ت فْ‬ ‫َ‬ ‫ا سْ‬ ‫‪Fa‬‬
‫َ‬
‫الجامد و المشتق‬
‫غير أسبابه ‪ :‬اختالف في الحروف ‪:‬‬ ‫مكنية‬ ‫‪-‬‬ ‫
‪-‬‬ ‫اسم الذات ‪:‬قلم ‪ -‬بيت ‪ -‬أسد ‪ -‬أنف‬
‫‪FORMULA : SaHaM M-A-N-Q-A-F-F-A‬‬
‫‪#kenal pasti kata dasar fi’l untuk kategorikannya‬‬
‫تام نوعھا ‪ /‬شكلھا ‪ /‬عددھا ‪ /‬ترتيبھا‬ ‫تصريحية‬ ‫‪-‬‬ ‫
 ‪-‬‬ ‫الجامد اسم المعنى ‪ :‬المصدر مثل ‪:‬‬ ‫‪##dalam bab ini, bentuk fi’l mazid perlu dicari kata‬‬
‫‪Tips : Jika yang majaz itu sifat : makniyah.‬‬ ‫‪dasar (3 huruf) sebelum tentukan sohih/mu’tal‬‬
‫إحسان ‪ -‬كتابة ‪ -‬توحيد ‪َ -‬جرُّ ‪ -‬استغفار‬
‫االقتباس ‪ :‬إنَّ َم َع العُسْ ِر يُسْ رً ا )األصل(‬ ‫‪Jika majaz itu objek/hidupan : tasrihiyyah‬‬
‫المقصور و المنقوص و الممدود‬
‫مكنية ‪ :‬يطير المال في السوق‬ ‫اسم ‪ :‬اآللة‪/‬الزمان‪/‬المكان‪/‬الفاعل‪/‬المفعول‬
‫ب يُسْ رً ا‬
‫إن َم َع الصَّعْ ِ‬ ‫‪ -‬مشبه ‪ :‬المال‬ ‫صيغة المبالغة‪-‬اسم التفضيل‪-‬الصفة المشبھة‬
‫المشتق‬
‫الممدود‬ ‫المنقوص‬ ‫المقصور‬
‫إيجابي ‪:‬‬
‫خلق ‪ M‬الجنة و النار‬ ‫الطباق‬ ‫‪ --‬مشبه به ‪ :‬الطير ‪ -‬محذوف‬ ‫أوزان اﺳم اآللة ‪ :‬ﻣفعل ‪ /‬ﻣفعال ‪ /‬ﻣفعلة ‪ /‬فعالة‬ ‫اﺳم‬
‫العل َما ُء‬ ‫ال َقاضِ ي‬ ‫ُصلَّى‬
‫‪tiada nafi‬‬
‫ﺳلبي ‪:‬‬
‫ينام زيد و ال ينام علي‬ ‫ال ِمر َﺳ ُم و ال ِمصْ بَا ُح و ال ِم ْس َ‬
‫ط َرةُ فوق ال ﱠسيﱠا َر ِة‬ ‫اآللة‬ ‫الم َ‬
‫‪ada nafi‬‬
‫تصريحية ‪ :‬ينشد الضفدع في الفصل‬ ‫عل َماء‬ ‫قاض‬
‫ٍ‬ ‫ّ‬
‫ُصلى‬ ‫ً‬ ‫م َ‬
‫‪Fi’il lebih 3 huruf‬‬ ‫‪Fi’il 3 huruf‬‬
‫اﺳم الزﻣان‬
‫الجنة للمؤمن و النار للكافر‬ ‫المقابلة‬ ‫‪ -‬مشبه ‪ :‬ذو الصوت القبيح ‪ -‬محذوف‬ ‫ُﻣـ‪...‬ـَـ‪: ..‬‬ ‫و‬ ‫ب‪َ -‬ﻣ ْل َعب‬
‫َﻣ ْف َعل ‪ :‬لَ ِع َ‬ ‫‪#lihat perbezaan keadaan ketika ada alif lam‬‬
‫‪#muqabalah mesti berlawanan secara tersusun‬‬ ‫‪ --‬مشبه به ‪ :‬الضفدع‬ ‫ﱠ‬
‫صلى‬ ‫ﺻلﱠى‪ُ -‬ﻣ َ‬ ‫َ‬
‫اﺳم المكان‬ ‫َﻣ ْف ِعل ‪َ :‬ﺳ َج َد‪َ -‬ﻣ ْس ِجد‬ ‫ممدوداء ‪FORMULA :‬‬ ‫مقصورا منقوصي‬