Методичні вказівки та тематика практичних занять

з дисципліни за вибором
«Людина доби Античності: повсякденне життя та ментальність»
2020 – 2021 н. р.

Методичні вказівки:

Важливе місце в процесі підготовки істориків вищої кваліфікації посідають практичні заняття,
основним завданням яких є прищеплення студентам необхідних умінь та навичок, закріплення здобутих
теоретичних знань. Практичне заняття це форма творчої роботи, що дозволяє до того ж і закріпити і
поглибити наявні знання.
Практичне заняття – вид навчального заняття, на якому науково-педагогічний працівник
організує дискусію з попередньо визначених проблем. Перелік тем практичних занять визначається
робочою програмою дисципліни. Практичні заняття проводяться в аудиторіях або навчальних кабінетах
з однією академічною групою. На кожному практичному занятті науково-педагогічний працівник
оцінює підготовлені студентами виступи, активність в дискусії, вміння формулювати та відстоювати
свою позицію та ін. Одержані студентом оцінки на практичних заняттях враховуються при визначенні
модульної оцінки та семестрової підсумкової оцінки з даної навчальної дисципліни.
Слід розумно організовувати роботу з підготовки до практичного заняття. До теми кожного
заняття дається певний план, що складається з декількох питань, рекомендується список літератури, в
тому числі, і обов'язкова.
Роботу слід організувати в такій послідовності:
- прочитання рекомендованих глав з різних підручників;
- ознайомлення з рештою рекомендованою літературою з запропонованого переліку.
Висновки з аналізу літератури повинні робитися самостійно: хоча в історичній науці не слід
нехтувати авторитетом знаменитих авторів, але слід пам'ятати, що не всі наукові положення є
безперечною істиною. Критичне ставлення є обов'язковим елементом наукової аналітичної роботи.
Підготуйте відповіді на кожне питання плану (у розрахунку на 5-7 хвилин повідомлення). Кожне
положення відповіді підтверджується (якщо форма практичного заняття це передбачає) витягом з
документа. Підготовку слід відобразити у вигляді плану у спеціальному зошиті підготовки до
практичного заняття. Слід продумати відповіді на так звані «проблемно-логічні» завдання. Кожне з цих
завдань пов'язане з роботою в порівнянні різних історичних явищ, обґрунтуванням якого тези,
розкриттям змісту певного поняття.
На практичному занятті вітається будь-яка форма активності студента: участь в обговоренні,
доповнення, критика - все, що допомагає більш повному та ясного розуміння проблеми.
У пропонованих методичних рекомендаціях нами враховується складний характер людської
природи, яка має біологічний, психічний, соціальний та культурний аспекти. Основний принцип:
людська природа, як би вона не була визначена, розглядається як якесь ціле, і культура визначається її
функцією.
Мета практичних занять - вивчення закономірностей виникнення, становлення і розвитку
суспільств, цивілізацій та людини протягом раннього періоду історії на основі комплексного аналізу
різних джерел (матеріали археологічних пам'яток, етнографії традиційних і архаїчних культур, значного
блоку наукової літератури).
Завдання:
- засвоєння основних навчальних і наукових матеріалів з курсу «Людина доби Античності:
повсякденне життя та ментальність»;
- визначення розвитку історії повсякдення в контексті сучасної наукової думки;
- огляд та засвоєння способів і методів інтерпретації повсякденної історії, її культурно-історичної та
соціальної значущості;
- знати основні періоди історії доби Античності;
- володіти навичками історіографічного та бібліографічного аналізу.
 Тематика практичних занять:

Тема 1. Рабство епохи Античності. (2 години)

План.
1. Джерела рабства. Патріархальне рабство.
2. Психологія раба та рабовласника. Рабство у поглядах античних інтелектуалів.
3. Сфери використання рабської праці.
4. Форми співіснування та спротиву.

Тема 2. Правова культура стародавніх греків та римлян. (2 години)

План.
1. Традиції звичаєвого права стародавніх греків та римлян.
2. Поява та поширення письмового законодавства.
3. Процедура проведення судових процесів. Види покарань.
4. Право в теоріях мислителів стародавньої Греції та Риму.

Тема 3. Релігія у повсякденні та ментальності античної людини. (2 години)

План.
1. Давньогрецькі релігійні свята.
2. Давньоримські релігійні свята.
3. Давньогрецькі та давньоримська календарні системи.
4. Жрецькі колегії у стародавньому Римі (авгури, гаруспіки, весталки, феціали і т.д.).
5. Релігійна обрядовість стародавніх греків та римлян. Забобонність, магія, чаклунство, оракули, гороскопи.

Тема 4. Сфери побуту, дозвілля та видовищ доби Античності. (6 години)

Заняття № 1. Сфера побуту античної людини (2 год.)
План.
1. Різновиди житла. Уявлення про комфорт та розкіш помешкання.
2. Інтер’єр помешкань. Домашнє начиння (меблі, посуд, кераміка, засоби освітлення, засоби опалення, інші побутові речі).
3. Одяг та взуття.
4. Прикраси та косметика.
5. Засоби комунікацій (пошта та інші види передачі інформації, дороги, транспортні засоби).

Заняття № 2. Сфера дозвілля античної людини (2 год.)

План.
1. Театральні вистави. Роль театру у житті стародавніх греків та римлян.
2. Атлетична культура доби Античності. Олімпійські ігри.
3. «Туризм» доби Античності. Готелі та уявлення про гостинність.
4. Культура сексуальних відносин (проституція та нетрадиційні види сексуальних відносин).

Заняття № 3. Видовища стародавнього Риму (2 год.)

План.
1. Тріумфи та овації.
2. Давньоримський цирк. Перегони на колісницях.
3. Полювання та цькування тварин (венаціо).
4. Публічна страта злочинців.
5. Гладіаторські бої (різновиди гладіаторів, гладіаторські школи та навчальний процес, давньоримські амфітеатри (Колізей),
навмахії).

Перелік рекомендованих джерел та літератури (до усіх практичних занять):

Джерела:
 Аристофан. Комедии / Пер. под ред. Ф.А.Петровского и В.Н.Ярхо. Т.1-2. М., 1954.
 Афиней. Пир мудрецов. В 15 книгах / Пер. Н.Т.Голинкевича под ред. М.Л.Гаспарова. Т.I (кн. I-VIII). М., 2003.
 Витрувий. Десять книг об архитектуре / Пер. Ф.А.Петровского. М., 1936.
 Гиппократ. Сочинения / Пер. В.И.Руднева. Т.1-3. М., 1936-1944.
 Гомер. Илиада / Пер. Н.И.Гнедича. Изд. подг. А.И.Зайцев. Л., 1990.
 Гомер. Одиссея / Пер. В.А.Жуковского. М., 1986.
 Еврипид. Трагедии / Пер. И.Ф.Анненского. Т.1-2. М., 1969.
 Ксенофонт. Пир / Пер. С.И.Соболевского // Ксенофонт. Сократические сочинения. СПб.,1993.
 Марциал. Эпиграммы / Пер. Ф.А.Петровский. СПб., 1994.
 Менандр. Комедии / Пер. Г.Ф.Церетели // Менандр. Комедии. Герод. Мимиамбы. М., 1964.
 Павсаний. Описание Эллады / Пер. С.П.Кондратьева под ред. Е.В.Никитюк. Т.1-2. СПб., 1996.
 Петроний. Сатирикон / Пер. Б.И.Ярхо // Античный плутовской роман. Л., 1991.
 Плавт. Избранные комедии / Пер. А.Артюшкова и др. М., 1967.
 Платон. Пир / Пер. С.К.Апта // Платон. Собрание сочинений в 4 т. / Общ. ред. А.Ф.Лосева и др. Т.2. М., 1993.
 Плиний Старший. Естествознание. Об искусстве / Пер. Г.А.Тароняна. М., 1994.
 Плиний Младший. Письма. Книги I-Х / Изд. подг. М.Е.Сергеенко и А.И.Доватур. Изд. 2-е, перераб. М., 1983.
 Плутарх. Застольные беседы / Изд. подг. Я.М.Боровский и др. Л., 1990.
 Софокл. Трагедии / Пер. С.В.Шервинского. М., 1988.
 Феофраст. Характеры / Пер. Г.А.Стратановского. Л., 1993.
 Эсхил. Трагедии / Пер. С.Е.Апта. М., 1981.

Словники, енциклопедії:
 Античная культура: Литература, театр, искусство, философия, наука: Словарь-справочник / Под ред. В.Н.Ярхо. М.,
1995.
 Вейс Г. История цивилизации: архитектура, вооружение, одежда, утварь. Иллюстративная энциклопедия в 3-х томах.
Т.1: Классическая древность. М., 1998.
 Древняя Греция. Иллюстрированная энциклопедическая библиотека: Искусство и философия / Под ред. В.Бутролеева.
Минск; М., 1995.
 Лисовой И.А., Ревяко К.А. Античный мир в терминах, именах и названиях. Словарь-справочник по истории и
культуре древней Греции и Рима. Изд. 2-е. Минск, 1997.
 Любкер Ф. Реальный словарь классических древностей. Т.1-3. М., 2001.
 Словарь античности /Сост. Й.Ирмшер, Р.Ионе; Отв.ред. В.И.Кузищин. М., 1989.
 Словарь по археологии / Сост. У.Брей, Д.Трамп. М., 1991.
 Fredouille J.-C. Dictionnaire de la civilisation romaine. Paris, 1994.
 Rachet G. Dictionnaire de la civilisation grecque. Nouv. ed. Paris, 1993.
 Springer A. Handbuch der Kunstgeschichte. Bd.I.Das Altertum. Aufl.4. Leipzig, 1895.

Література:
 Всеобщая история архитектуры. Т.2. Архитектура античного мира. М., 1973.
 Всеобщая история искусств. Т.1. Искусство древнего мира. М., 1956.
 Античная цивилизация / Отв. ред. В.Д.Блаватский. М., 1973.
 Античность как тип культуры. М., 1988.
 Блаватский В.Д. Архитектура античного мира. М., 1939.
 Быт и история в античности / Отв. ред. Г.С.Кнабе. М., 1988.
 Велишский Ф. История цивилизации: Быт и нравы древних греков и римлян. М., 2000.
 Винничук Л. Люди, нравы, обычаи древней Греции и Рима. М., 1988.
 Гиро П. Частная и общественная жизнь греков. СПб., 1995.
 Гиро П. Частная и общественная жизнь римлян. СПб., 1995.
 Зелинский Ф.Ф. История античной культуры. Изд. 2-е. М., 1995.
 Кнабе Г.С. Древний Рим - история и повседневность. Очерки. М., 1986.
 Колобова К.М., Озерецкая Е.Л. Как жили древние греки. Л., 1959.
 Кругликова И.Т. Античная археология. М., 1984.
 Ламер Г. Греческий мир / Пер. с нем. под ред. Д.Н.Егорова. М., 1914.
 Ламер Г. Римский мир / Пер. с нем. под ред. Д.Н.Егорова. М., 1914.
 Неверов О.Я. Культура и искусство античного мира. Л., 1981.
 Робер Ж.-Н. Рождение роскоши: Древний Рим в погоне за модой. М., 2004.
 Санчурский Н.В. Римские древности. М., 1995.
 Сергеенко М.Е. Жизнь в древнем Риме. СПб., 2000.
 Сергеенко М.Е. Простые люди древней Италии. М.;Л., 1964.
 Сергеенко М.Е. Ремесленники древнего Рима. Л., 1968.
 Фридлендер Л. Картины из бытовой истории Рима в эпоху от Августа до конца династии Антонинов. Ч.I. СПб., 1914.
 Человек античности: идеалы и реальность / Сост. В.И.Исаева, И.Л.Маяк. М., 1992.
 Шварценберг А. Краткий очерк римских древностей. СПб., 1909.
 Щукарев А.Н. Очерк греческих древностей. Пб., 1897.
 Blumner H. Die romischen Privataltertumer. 3.Aufl. Munchen, 1911.
 Carcopino J. La vie quotidienne a Rome a l'apogee de l'Empire. 3.ed. Paris, 1980.
 Dupont F. Daily life in ancient Rome. Oxford, 1992.
 Dupont F. La vie quotidienne du citoyen romain sous la Republique: 509-27 av. J.-C. Paris, 1989.
 Liversidge J. Everyday life in the Roman Empire. London, 1976.
 Marquardt J. Das Privatleben der Romer. Tl.1-2. Leipzig, 1886.
 Paoli U. Vita romana, la vie quotidienne dans la Rome antique. Paris,1955.
 Robinson C.E. Everyday life in ancient Greece. Oxford, 1933.
 Zimmern A. The home life of the ancient Greeks. N.Y., 1966.
 Ілюстративні видання:
 Античная скульптура из собрания ГМИИ им. А.С.Пушкина / Под ред. Л.И.Акимовой. М., 1987.
 Вощинина А.И. Очерк древнеримского искусства. Л., 1947.
 Греция: Храмы, надгробия и сокровища / Пер. с англ. Н.Белова. М., 1997.
 Джеймс С. Древний Рим. Лондон, 2000.
 Колпинский Ю.Д., Бритова Н.Н. Искусство этрусков и Древнего Рима. М., 1982.
 Лосева Н.М., Сидорова Н.А. Искусство Этрурии и древней Италии. М., 1988.
 Маркс Э., Тинджей Г. Римляне / Пер. с англ. А.М.Голова. М., 1994.
 Пич С., Миллард Э. Греки / Пер. с англ. Н.В.Белоусовой. М., 1995.
 Соколов Г.И. Античная скульптура. Рим. М., 1965.
 Соколов Г.И. Искусство Древнего Рима. М., 1971.
 Федорова Е.В. Императорский Рим в лицах. Изд. 2-е. Смоленск, 1995.
 Цыбульский С.О. Таблицы для наглядного преподавания и изучения греческих и римских древностей. СПб., 1895.
 Чубова А.П., Иванова А.П. Античная живопись. М., 1966.
 Эллинская культура / В изложении Ф.Баумгартена, Ф.Поланда, Р.Вагнера. В 5 вып. СПб., 1906.
 Civilization of the ancient Mediterranean: Greece and Rome / Ed. by M.Grant a. R.Kitzinger. Vol. 1-3. N.Y., 1988.
 Greece: A Phaidon cultural guide: With 450 col. ill. a. 12 p. of maps / Ed. by F.N.Mehling. Oxford, 1985.
 Roman art in the private sphere / Ed. by E.K.Gazda. Ann Arbor, 1991.
 Rome faces the barbarian: 1000 years to create an empire / Transl. from french by C.W.L.Wilson. Daoulas, 1993.
 Welch K. The Romans. Sydney, 1997.