Dipgcys cENSRALA fiseg ee Conese IWVATAMANT PREUNIVERSITAR Nr. 545/DGIP /2804.2020 MASURI CU PRIVIRE LA RELUAREA ACTIVITATIIIN SISTEMUL DE EDUCATIE DUPA INCETAREA STARII DE URGENTA Jn luarea deciziei cu privire la continuarea studiilor pentru finalizarea anulul scolar 2019 ~ 2020, Ministerul Educatiet si Cercetirii a avut in vedere doud linii directoare: 1. siguranfa stiri de sindtate a tuturor celor implicafi - elevi, cadre didactice, personal din scoli, famille acestora; 2, interesul educational al copillor, inclusiv din perspectiva continulta parcursului scolar al acestora. Prioritatea zero pentru Guvernul Romaniei si Ministerul Educatiei si Cercetaril este sdndtatea si siguranta tuturor celor implicati in sistemul de educatie. PRIORITATI ~ _ Incheierea situaillor scolare pentru tot elevi; ~ Sustinerea Evaluarii Nationale, a Examenului de Bacalaureat si a Examenelor de certificare a competentelor profesionale pentru nivelul 3, 4 $i 5. conform Cadrului National al Calificirilar, in conditii de siguranga Pentru tofi elevDIRECTIA GENERALA rear . |, NVATAMANT PREUNVERSITAR PRINCIPH GENERALE: ~ Revenirea in unitatile de invagimant se va realiza doar pentru elevil din clasele a Vill-a, a Xil-a, a XII-2, anii de final de scoala rofesionala si scoala postliceala, in condifii de sigurant’. ~ Incepand cu data de 2 iunie pentru perioada de doua saptamani, se vor realiza doar activitati de pregatire si consiliere pentru examenele nationale. + Blevii claselor a Vill-a, a Xil-2/a Xilla, anul Ill de profesionala si postliceali vor face pregitire pentru examenele de finalizare de ciclu, incepand cu data de 2 iunie, cu respectarea tuturor normelor de siguranti {maximum 10 elevi in sala de clasi, cu mascd si mnusi, scolile dotate cu dezinfectant i igienizarea silii de clas dupX finalizarea activitiii flecirei sTupe)-Se vor realiza numai cursuri de pregitire pentru examen, dupa un orar stabilit de citre unitatea de Invagmant. Paringi vor evalua riscurile asupra copillor lor sau a membrilor familiei in ceea ce priveste participarea elevilor la activitatile desfisurate in scoall si vor decide asupra acestul aspect. Participarea acestora este optional Unitatea de invatimant poate organiza si sesiuni de pregitire in sistem online. + Examenele nationale se vor sustine respectind programele prevazute prin OMEC nr. 4.115 din 10.04.2020 (fari materia din semestrul al doilea). + Ceilalti elevi, inclusiv prescolarii, vor continua invatarea asistat’ de tehnologie pani la data de 12 iunie, conform structurii anului scolar. = Pentru prescolarii/elevii din medii dezavantajate se vor realiza planuri de recuperare si planuri remediale. + Pentru elevii/cadrele didactice care nu au acces la tehnologie, unitijile de invitmént, inspectoratele scolare vor oferi sprijin profesorilor pentru a transmite elevilor anumite sarcini de lucru si resurse educafionale (ghiduri, fige de lucru etc) cel putin o data pe siptimand cu implicarea autorititilor judetene si locale.DIRECT GENERAL wisieaur envcatin srceneeragy -NYAPAMART REUNtvERSraR + Confinuturile din programe, prevazute pentru semestrul al Il-lea, care nu au fost parcurse dupa data de 11 martie vor fi abordate in anul seolar urmitor, MEC va clabora ghiduri metodologice pentru fiecare disciplind, astfel Incat sa se asigure corelarea pe verticald (continuitatea cu nul scolar urmator) 51 corelarea pe orizontalé ({ntre diferite discipline de studi). - _Elevii cu ceringe educationale speciale, aflafi in evidena, vor fi sprifinisi de profesorii consilieri scolari din centre si/ sau cabinete de asistenja psihopedagogic’; acestia vor continua acordarea interventiel de specialitate, precum si asigurarea consilierii si suportulul metodologic pentru parini/ tutor si cadrele didactice care lucreazi cu acestia, - _ Invederea asigurarii accesului egal la educate, pentru prescolarti/elevii cu ceringe educafionale speciale integrati in invayimantul de masd, profesorii itinerangi si de sprijin vor continua adaptarea curricular’ a continuturilor, realizarea materialelor didactice, instrumentelor de lucru si de evaluare specifice, precum si monitorizarea aplicdrit programelor curriculare adaptate, fn parteneriat cu cadrele didactice de la grupa/clas3, pentru punerea in aplicare a planului de interventie personalizat realizat pe baza planului de serviciiindividualizat. - _ Incheierea situatiet scolare: Nu se vor mai sustine tezele, iar medille vor fi incheiate cu minimum doua calificative/note. In alte situafil, Inchelerea ‘medillor se va realiza in conformitate cu precizarile din tabel. - Pentru fiecare tip de invasamant care presupune sustinerea de probe Practice/specifice (vocational, profesional, special), vor fi comunicate modalitijile de incheiere a situatiel scolare, precum si modul de sustinere a examenelor de certificare a competentelor, adaptate la specificul fiecdrui tip de invayimant. - _ Cursurile se vor incheia in conformitate cu OMEN nr, 3191/2019 privind structura anului scolar, in data de 12 iunie, iar examenele nationale vor fi sustinute conform calendarelor pe care MEC le va comunica.DIRECTIAGENERALA disirena EDU cncetiayy NVATAMANT neNTensiran nationale vor fi sustinute conform calendarelor pe care MEC le va comunica. Examenele se vor desfésura in conditii de siguranta (cu silile dezinfectate, cu astrarea distanfei fntre elevi, cu mist, iar dup’ flecare proba se va face dezinfectie), + Detalille cu privire la desfigurarea examenelor nationale si a admiterii {in fnvatimantul liceal s1 profesional/profesional dual vor fi prezentate prin Procedurile elaborate de MEC; Vor fi elaborate inclusiv proceduri privind asigurarea sigurangel elevilor si a cadrelor didactice la desfisurarea probelor. - _ Examenele de certificare a competentelor profesionale pentru nivelul 3, 4 si 5, conform Cadrului National al Calificirilor, pentru tnvasiméntul vocational, profesional $1 profesional dual, precum si cele de la invabimantul ostliceal vor fi realizate numal pe bazi de proiect, iar proba practic va fi echivalats, in conformitate cu metodologille aferente fiecirui tip de certificare a competentelor. - _ nscrierile la clasa pregititoare si la gridinifd pot fi realizate online, dup un calendar stabilit de MEC; Evaluarea psihosomatici a copillor va fi inlocuiti cu declaratie pe proprie raspundere a Paringilor/tutorilor legali si 0 fis completaté de gridinita pe care au frecventat-o, + Cadrele didactice: Examenul de titularizare si pentru definitivare in invagamént, precum si examenele pentru obtinerea gradelor didactice se vor organiza dupa un calendar comunicat de MEC; + Alte activitajt: Calendarele tuturor celorlalte activitigi vor fi comunicate ulteriorpuiaud sojnze> ayepose aqpnost fama e naweg “JEW 9p sepuaje> un pnp out lu2od azeomnefoad ese ea ‘9d aneoyies un seop axe Tanojo goed =z wrTeNaS | no pleynsouias eejont wets Te (mysouos od aapeogtes ‘ie inaaie eG = ENS, ‘qunsina erupuo> 2g epuretgay op udraren 1 swepuodsns tnsin9 ‘upuiga 9p soe eupes_uj specs nuad sts ‘nuyzauda1 a1wo nes 911 no aueosiad msds Homans 1] 889 LOAM 1035800 igh ap irauaulag > exo, ou 35 aonoe Drnarze ena 95 swpeeauy iden Sf eepundins msn Wieasesqo. moot yarbemys woso}oyou MAVIONS ILLVNLIS V TUAISHONI 3d TTWLY.LITVGOW GNIARId PAYZITd vussvaninnaus snvralyanyzat auiisns feu soa 2s ny, “arene aipaut| exfemis umnap | mynaysewes eypous “a ‘up BROW Of exe mu Inao[o BE saeinéysop eayeyanse e2ytiojes ae0d as & “ayou 91298 no eypaut2faypuy 26 Vay ‘ad au gnop urind ja9 axe yaaa 2 -upuieteauy| 2p sayaqun ang 9p n ‘wojuoo noe yugoujueld ‘jnsin enupuos ag op -upuneteau| pean 1 svepuodsns rinsing epuriga ‘oaeuarsay seo od eiympesd ap wresoata repuewooou |$ genes wy 2ojdoo te yoy soysuewuazoudas © axopunds audasd ad afierepap no aoo} ton wasioe "ava/avUEND aunap | myansoures eipout ‘a ‘uy apeoyjqeo unpiu aze mu jaoya eed “> BHEMIS| -nnsoues mud up roymaye eypout ewizasdas 2129 tnaneoye9| yesopisuo> y A vor] je (usques nquad ane eoyuojea eiwod 2s nu sep ‘ey |B jnsours| ‘ad aneoyye> un seop aue jaja B2ed +¢ eHEMaS| eareyanne eoguoqea aveod 2s ¥ _wvusaINOaM LNVAYLYANL ‘yinwana visa‘uepiog eioqestig Ported ‘qe18ua8 s0vanG (eluate ap jruausexa e 2) grenue aypous auyrop ozenyesa pastaxe e} ap MOU Je} ON ay es aie uid yaqaud/esi9s axesonj o auliens ‘ateod eyse0e aue> ¥| Hep jnagja no gunauduy appap atepip mapeo fume “S 2~D9P FIM TEU ais nansowas ud wIp sipaul wed +5 erEMIS watsvaausniss suynyLyAn, "yivaanaa vulaauta