Republic of the Philippines

Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
PAYAPA ELEMENTARY SCHOOL
PAYAPA ILAYA, LEMERY, BATANGAS

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

KINDERGARTEN
Quarter 1 Week 4
October 26-30, 2020

DAY & TIME LEARNING AREA LEARNING COMPETENCY LEARNING TASK MODE OF DELIVERY

Lunes
8:00 – 8:10 Pagbati, kamustahan at paghahanda sa isang kahanga-hangang araw.
(10 minutes)
Magkaroon ng isang maikling ehersisyo / pagmumuni-muni / bonding sa pamilya.
Bago simulan ang klase panoorin at sabayan ng bata at magulang/tagapag-alaga ang video ng mga sumusunod:

1. Pambansang awit
2. Panalangin
3. Ehersisyo
4. Mga araw sa isang Linggo
8:10 – 8:25 5. Ang panahon
(15 minutes)
6. Hugis Bilog
Ang mga video ay makikita sa group chat.

(Ang mga gawain na ito ay maaaring magsulong ng pagiging makabayan sa murang edad ng mag-aaral lalo na sa panahon ng pandemya kung saan hindi niya
mararanasan ang paggawa ng mga bagay na ito sa paaralan. Ito ay maaaring gawin sa loob ng unang quarter o hanggang sa maging pamilyar sila sa mga gawain.
Printed o soft copy ng watawat, lyrics ng kanta ay maaring ibigay ng guro para sa sanggunian at gabay ng magulang at tagapag-alaga

(Umawit ng isang awiting may aksyon o wala para  

Meeting Time 1 sa panimulang gawain ng bata. Maaring ito ay Dalhin ng magulang ang output
 
Language & Literacy localized na kanta. Halimbawa nito ay “Kung Ikaw sa paaralan at ibigay sa guro.
ay masaya”)

R. Venturanza Central School

Wawa Ilaya, Lemery, Batangas
09778030441
r.venturanzacentralschool_50@yahoo.com
 Gawain 1:
Work Period 1
Ang Aking mga Kakayahan
8:25 - 9:05 Pagpapaunlad sa Naisakikilos ang sariling kakayahan sa iba’t ibang
Kulayan ang mga larawan na nagpapakita ng mga
(40 minutes) Kakayahang Sosyo- paraan, hal. pag-awit, pagsayaw, at iba pa.
gawain na kaya mong isakilos o isagawa.
Emosyunal (SE)
Pivot 4A Learner’s Material, pahina 22

9:05 – 9:20
(15 minutes) Recess/Break Time
9:20 – 9:35
(15 minutes) Quiet Time/ Story Telling
Gawain 2:
Meeting Time 2
9:35 – 9:45 Naisakikilos ang sariling kakayahan sa iba’t ibang Pasabi sa mga bata ang kayang gawin nila para
Kagandahang Asal
(10 minutes) paraan, hal. pag-awit, pagsayaw, at iba pa. sa paghahanda sa susunod na gawain
(KA)
Gawain 3
Sa iyong papel,iguhit ang bagay na kaya mong
Work Period 2
9:45 – 10:40 Naisakikilos ang sariling kakayahan sa iba’t ibang isakilos o isagawa at isulat kung anong gawain
Kagandahang Asal
(55 minutes) paraan, hal. pag-awit, pagsayaw, at iba pa. ito (Halimbawa:”Kaya kong umawit”)
(KA)

10:40 – 10:55
Indoor Activity
(15 minutes)
10:55 – 11:00
Meeting Time 3 - Cleaning Time!
(5 minutes)

Martes
8:00 – 8:10 Pagbati, kamustahan at paghahanda sa isang kahanga-hangang araw.
(10 minutes)
Magkaroon ng isang maikling ehersisyo / pagmumuni-muni / bonding sa pamilya.
8:10 – 8:25 Bago simulan ang klase panoorin at sabayan ng bata at magulang/tagapag-alaga ang video ng mga sumusunod:
(15 minutes)
1. Pambansang awit
2. Panalangin
3. Ehersisyo
4. Mga araw sa isang Linggo
5. Ang panahon
6. Hugis Bilog
Ang mga video ay makikita sa group chat.

(Ang mga gawain na ito ay maaaring magsulong ng pagiging makabayan sa murang edad ng mag-aaral lalo na sa panahon ng

R. Venturanza Central School

Wawa Ilaya, Lemery, Batangas
09778030441
r.venturanzacentralschool_50@yahoo.com
 pandemya kung saan hindi niya mararanasan ang paggawa ng mga bagay na ito sa paaralan. Ito ay maaaring gawin sa loob ng
unang quarter o hanggang sa maging pamilyar sila sa mga gawain. Printed o soft copy ng watawat, lyrics ng kanta ay maaring
ibigay ng guro para sa sanggunian at gabay ng magulang at tagapag-alaga

(Umawit ng isang awiting may aksyon o wala para

Meeting Time 1 sa panimulang gawain ng bata. Maaring ito ay
 
Language & Literacy localized na kanta. Halimbawa nito ay “Ako ay
may Lobo”)

 Identify same letter

Gawain 1
 Sa tulong at gabay ng magulang o taga pag-
Work Period 1
8:25 - 9:05 alaga, Isusulat ang pangalan ng kasapi ng
Kagandahang Asal
(40 minutes) pamilya at ipatukoy/ipaturo sa bata ang titik Mm
(KA)
na nasa pangalan

9:05 - 9:20
Recess/ Break Time
(15 minutes)

9:20 – 9:35
Quiet Time/ Story Telling
(15 minutes)

(Umawit ng isang awiting may aksyon o wala para

9:35 – 9:45 Meeting Time 2 sa panimulang gawain ng bata. Maaring ito ay
 
(10 minutes) Numeracy localized na kanta. Halimbawa nito ay “Kung Ikaw
ay masaya”)
Gawain 3: Ang Letrang Mm
Work Period 2 Isagawa ang gawaing nakasaad sa inyong
9:45 – 10:40 workbook”Mga Kasanayan sa Kahandaan sa
Kagandahang Asal Identify Letter Mm
(55 minutes) Pagkatuto” pahina 72.
(KA)

10:40 – 10:55
Indoor Activity
(15 minutes)

10:55 – 11:00
Meeting Time 3 - Cleaning Time!
(5 minutes)

R. Venturanza Central School

Wawa Ilaya, Lemery, Batangas
09778030441
r.venturanzacentralschool_50@yahoo.com
 Miyerkules
8:00 – 8:10 Pagbati, kamustahan at paghahanda sa isang kahanga-hangang araw.
(10 minutes)

Magkaroon ng isang maikling ehersisyo / pagmumuni-muni / bonding sa pamilya.

Bago simulan ang klase panoorin at sabayan ng bata at magulang/tagapag-alaga ang video ng mga sumusunod:

1. Pambansang awit
2. Panalangin
3. Ehersisyo
4. Mga araw sa isang Linggo
8:10 – 8:25 5. Ang panahon
(15 minutes) 6. Hugis Bilog
Ang mga video ay makikita sa group chat.

(Ang mga gawain na ito ay maaaring magsulong ng pagiging makabayan sa murang edad ng mag-aaral lalo na sa panahon ng
pandemya kung saan hindi niya mararanasan ang paggawa ng mga bagay na ito sa paaralan. Ito ay maaaring gawin sa loob ng
unang quarter o hanggang sa maging pamilyar sila sa mga gawain. Printed o soft copy ng watawat, lyrics ng kanta ay maaring
ibigay ng guro para sa sanggunian at gabay ng magulang at tagapag-alaga

(Umawit ng isang awiting may aksyon o wala para

Meeting Time 1 sa panimulang gawain ng bata. Maaring ito ay
 
Language & Literacy localized na kanta. Halimbawa nito ay “Kung Ikaw
ay masaya”)

Gawain 1: Ang Letrang Aa

Work Period 1 Isagawa ang gawaing nakasaad sa inyong
8:25 - 9:05 Identify Letter Aa workbook”Mga Kasanayan sa Kahandaan sa
Kagandahang Asal
(40 minutes) Pagkatuto” pahina 73.
(KA)

9:05 - 9:20
Recess/ Break Time
(15 minutes)

9:20 – 9:35
Quiet Time/ Story Telling
(15 minutes)

9:35 – 9:45 Meeting Time 2 Gawain 3

Identify numbers. 
(10 minutes) Numeracy Isulat ang tamang bilang ng larawan.(Bilang 0-3)

9:45 – 10:40 Work Period 2 Gawain 4

(55 minutes) Kagandahang Asal  Isagawa ang gawaing nakasaad sa inyong

R. Venturanza Central School

Wawa Ilaya, Lemery, Batangas
09778030441
r.venturanzacentralschool_50@yahoo.com

 Identify the same letters/word.
(KA)
 Identify the different in a group.
workbook “Mga Kasanayan sa Kahandaan sa
Pagkatuto” pahina 8 at 9 at sa Pivot 4A LM
pahina 24
Gawain 5
 Isagawa ang gawaing nakasaad sa sa Pivot 4A
LM pahina 25

10:40 – 10:55
Indoor Activity
(15 minutes)

10:55 – 11:00
Meeting Time 3 - Cleaning Time!
(5 minutes)

Huwebes
8:00 – 8:10 Pagbati, kamustahan at paghahanda sa isang kahanga-hangang araw.
(10 minutes)

Magkaroon ng isang maikling ehersisyo / pagmumuni-muni / bonding sa pamilya.

Bago simulan ang klase panoorin at sabayan ng bata at magulang/tagapag-alaga ang video ng mga sumusunod:

1. Pambansang awit
2. Panalangin
3. Ehersisyo
4. Mga araw sa isang Linggo
8:10 – 8:25 5. Ang panahon
(15 minutes) 6. Hugis Bilog
Ang mga video ay makikita sa group chat.

(Ang mga gawain na ito ay maaaring magsulong ng pagiging makabayan sa murang edad ng mag-aaral lalo na sa panahon ng
pandemya kung saan hindi niya mararanasan ang paggawa ng mga bagay na ito sa paaralan. Ito ay maaaring gawin sa loob ng
unang quarter o hanggang sa maging pamilyar sila sa mga gawain. Printed o soft copy ng watawat, lyrics ng kanta ay maaring
ibigay ng guro para sa sanggunian at gabay ng magulang at tagapag-alaga

(Umawit ng isang awiting may aksyon o wala para

Meeting Time 1 sa panimulang gawain ng bata. Maaring ito ay
 
Language & Literacy localized na kanta. Halimbawa nito ay “Kung Ikaw
ay masaya”)

Work Period 1 Gawain 1

8:25 - 9:05 Identify the different pictures.
Kagandahang Asal Isagawa ang gawaing nakasaad sa inyong
(40 minutes)
(KA) workbook “Mga Kasanayan sa Kahandaan sa

R. Venturanza Central School

Wawa Ilaya, Lemery, Batangas
09778030441
r.venturanzacentralschool_50@yahoo.com
 Pagkatuto” pahina 13-14.

9:05 - 9:20
Recess/ Break Time
(15 minutes)

9:20 – 9:35
Quiet Time/ Story Telling
(15 minutes)

Umawit ng isang awiting may aksyon o wala para

9:35 – 9:45   Meeting Time 2 sa panimulang gawain ng bata. Maaring ito ay
(10 minutes) Numeracy localized na kanta.
https://youtu.be/DR-cfDsHCGA
Identify the same letters or numbers base Gawain 3
on the given. Bilugan ang katulad na letra, bilang o salita mula
9:45 – 10:40 Work Period 2
sa unang kahon. Pivot 4A Learner’s Material,
(55 minutes) Kagandahang Asal (KA)
pahina 23

10:40 – 10:55
Indoor Activity
(15 minutes)

10:55 – 11:00
Meeting Time 3 - Cleaning Time!
(5 minutes)

Biyernes
8:00 – 8:10 Pagbati, kamustahan at paghahanda sa isang kahanga-hangang araw.
(10 minutes)
Magkaroon ng isang maikling ehersisyo / pagmumuni-muni / bonding sa pamilya.
8:10 – 8:25 Bago simulan ang klase panoorin at sabayan ng bata at magulang/tagapag-alaga ang video ng mga sumusunod:
(15 minutes)
1. Pambansang awit
2. Panalangin
3. Ehersisyo
4. Mga araw sa isang Linggo
5. Ang panahon
6. Hugis Bilog
Ang mga video ay makikita sa group chat.

(Ang mga gawain na ito ay maaaring magsulong ng pagiging makabayan sa murang edad ng mag-aaral lalo na sa panahon ng
pandemya kung saan hindi niya mararanasan ang paggawa ng mga bagay na ito sa paaralan. Ito ay maaaring gawin sa loob ng
unang quarter o hanggang sa maging pamilyar sila sa mga gawain. Printed o soft copy ng watawat, lyrics ng kanta ay maaring
ibigay ng guro para sa sanggunian at gabay ng magulang at tagapag-alaga

R. Venturanza Central School

Wawa Ilaya, Lemery, Batangas
09778030441
r.venturanzacentralschool_50@yahoo.com
 (Umawit ng isang awiting may aksyon o wala para
Meeting Time 1 sa panimulang gawain ng bata. Maaring ito ay
 
Language & Literacy localized na kanta. Halimbawa nito ay “Kung Ikaw
ay masaya”)

Gawain 1 Ipasa ang output sa pamamagitan ng

8:25 - 9:05 Work Period 1 Naisakikilos ang sariling kakayahan sa iba’t ibang Gawin/Ipakita sa pamilya ang kaya mong Messenger na ibinigay ng guro o sa
(40 minutes) Kagandahang Asal (KA) paraan, hal. pag-awit, pagsayaw, at iba pa. gawin.hal. pag-awit,pagsayaw at iba pa ibang platform na ginagamit ng
paaralan. 

9:05 - 9:20
Recess/ Break Time
(15 minutes)

9:20 – 9:35
Quiet Time/ Story Telling
(15 minutes)
(Umawit ng isang awiting may aksyon o wala para
9:35 – 9:45 Meeting Time 2 sa panimulang gawain ng bata. Maaring ito ay
   
(10 minutes) Numeracy localized na kanta. Halimbawa nito ay “Kung Ikaw
ay masaya”)
Gawain 2: Talent Show
9:45 – 10:20
Work Period 1 Naisakikilos ang sariling kakayahan sa iba’t ibang (Tatawag ang guro upang mapakinggan o makita
(35 minutes)
Kagandahang Asal (KA) paraan, hal. Pag-awit, pagsayaw at iba pa. ang kakayahan ng bata sa pamamagitan ng video
call sa messenger o pagtawag sa cellphone)
Gawain 3: Basahin ang introduction sa Modyul
10:20 – 10:40 Show effective ways of relating with other HG Q1 W2-6.Gawin at sagutan ang mga
Homeroom Guidance  
(20 minutes) people katanungan ukol dito.

10:40 – 10:55
Indoor Activity
(15 minutes)
Meeting Time 3 - Cleaning Time!
10:55 – 11:00
(5 minutes)

Prepared by: Noted:

ROSLYN D. VENTURANZA LIWANAG A. CABRAL

Teacher II Principal II

R. Venturanza Central School

Wawa Ilaya, Lemery, Batangas
09778030441
r.venturanzacentralschool_50@yahoo.com