m Introduccién a
a curiosa tendencia a proponer y a resolver enigmas es innata en
cualquier persona inteligente, sea cual fuere su edad.
Nos enfrentamos constantemente a la necesidad de solucio-
nar problemas, pues toda actividad laboral, deportiva 0 de ocio
tiene su razén de ser en la resolucién de problemas de mayor
‘© menor dificultad.
Dar respuesta a un enigma exige el concurso de nuestro in-
genio y nuestra habilidad, que se sirven de las matemticas, esa
ciencia tan incomprendida para muchos, y de algunos aspectos
de la logica La resolucién de enigmas requiere una cierta dosis de
astucia y sagacidad naturales cuyo ejercicio es de considerable va-
lor en el desarrollo cognoscitivo de la persona. Uno de los aspec~
tos mas celosamente escondidos de las mateméticas es la consta-
tacién de que muchos de los mejores problemas propuestos desde
la antigiiedad hasta nuestros dias pueden resolverse sin utilizar
niingtin método algoritmico conocido: cualquiera puede enfren-
tarse a ellos con planteamientos completamente particulares y 0
ginales, He aqui por qué a veces encontramos determinados enig-
‘mas que son resucltos con més facilidad por personas con buenas
facultades naturales que por los més sesudos acadé
Es extraordinaria la fascinacién que un enigma ejerce sobre la
mayoria de nosotros. A pesar de que se trate de algo trivial, nos
sentimos impulsados a dominarlo, y cuando lo hemos logrado
nos inunda una placentera sensacin de satisfaccién que recom-
ppensa con creces nuestros esfuerzas. ;Qué es ese misterioso en-
cantamiento que muchos encuentran irresistible? Curiosamente, cn cuanto resolvemos el enigma, nuestro interés suele desaparecer.
Lo hemos logrado, y nos basta con eso. Pero zpor qué nos propu-
simos resolverlo?
[La respuesta es simple: lo que nos brinda placer es buscar la
solucién, Nos fascina vernos enfrentados a un misterio, y no so-
zmos enteramente felices hasta que lo desvelamos. Esta es la clave
de que unos se sientan atraidos por los acertijos y otros por los
problemas sorprendentes, de que unos se aficionen a los juegos
con mondadientes y ottos a los problemas de ajedrez.0 de mezcla
de iquidos.
Se supone que el cjercicio regular es tan necesatio pata la
mente como lo es para el cuerpo, y en ambos casos obtenemos be-
neficio no tanto de lo que hacemos sino del hecho de hacerlo. El
nédico recomienda hacer deporte con moderacién y asiduidad
para mantener el cuerpo sano y en forma, De la misma manera, el
cjercicio mental diario produce resultados beneficiosos para nues-
‘ra mente. Los acertijos mantienen fa mente alerta, estimulan la
imaginacién y desarrollan la facultad de rxzonamiento. ¥ no s6lo
‘nos resultan titiles en esta forma indirecta, sino que en muchas
ccasiones nos ayudan ensefiéndonos pequefios trucos y estrategias
que podemos aplicar a la vida cotidiana en los momentos més
inesperados y de las formas més insospechadas.
En este libro encontraris innumerables actividades, y al re-
solverlas descubriris que pensar resulta siempre divertido.
capitulo 1
Prestidigitacion
matematica enligredticn
4. Suma répida
scribe en un papel como prediceién numérica el 2.997.
Propén a una persona que escriba cuatro ndimeros, a condicién de
que no tengan mas de cres cifras, y afade tu otto niimero cada vez
Después nigiete que sume todos los nimeros escritos. El resultado
coincidiré con tu prediccién.
Por gjemplo le dices a una persona que eseriba un miimero de tes
cifias: 234.
Después de que lo haga, le dices: «Permite que afiada yo otto nii-
rmetor: 765,
«Bscribe por favor otro miimero de tes cifras: 679.
eV ahora vuelvo a escribir yo otron: £20.
«Bscibe otro niimeroe: 109.
«Asadixé un niimero miso: 890.
«Ahora sumaremos todos estos nsimeros. El resultado... zes 2 9972
2. éCual es la suma de los ndmeros no escritos?
Propén a alguno de cus amigos que esriba en una hoja de papel
tres nimeros de cinco ciftas, Escribe 6 despues en otra hoja un
mero, yanuucia que e dispones escribir en la primera hoja de pa
‘pel otros dos nsimeros més cuya sumra con los ya escrtos anterior
mente en esa hoja seré igual al niimero escrito por ti en la segunda
hoje.
Qué niimeros hay que escribir después? {Como pronosticar el re-
sultado de la suma de todos esos aimeros?
Este juego se puede complicar proponiendo escribir en la primera
hhoja de papel, en lugar de tres, varios mimeros, pero no més de
diez y no menos de dos nmeros compuestos por un mismo ni-
mero de cifras
Pata mayor soxpresa, el nlimero de la segunda hoja puede eseribie-
se inmediatamente después de que en la primera hoja se haya ano-
tado al menos un mimero.
3. 2Quién tiene las tijeras?
Pon unas sijeras sobre una mesa. Asigna a cada uno de tus amigos
tun niimero de orden: 1, 2,3... Propn a continuacién que alguno
de ellos coja las ijeras despues de que te hayas dado la vuelta. Pos-
teriormente ditigiéndote a us amigos, di que el que ha cogio las
tijeras tiene que duplicar su nimero de orden y afiadir al producto
rmacidn, dedueir el color de laf
cha de Alba, de Beattiz.o de Carmen?
El enigma de los tiburones
Un capitan fue rodeado en el Caribe por un grupo de tiburones,
muchos de los cuales eran ciegos, Tres no veian en absoluto a ex
tibor, eres no vefan nada a babor, ces podian vera estribor, tesa ba-
bor, tes podian ver tanto a estibor coma a babot, mientras que
otros tes tenfan ambos ojos inservibles. Cudl es el minimo aime
10 de tiburones para que se den todas estas cizcunstancias?
El problema de la exploradora
CCuentan que a principios de siglo una famosa exploradora cay en
‘manos de una cribu de canbales. Sele propuso que escogiera entre
morir en la hoguera o envenencd. Pars ello, I exploradora debla
pronunciar una frase; en caso de que fueseciera, morirfa envene-
‘nada sera als, morira en eealdero. Cémo escap6 la explora-
dora a tan funesto destino?
‘44, Un problema de caballos
El caballo de Ménica es mis oscuro que el de Susana, pero mas ré-
pido y més viejo que el de Juana, que es atin mas lento que el de Va-
nesa, que es mis joven que el de Ménica, que es ms viejo que el de
Susana, que es més elaro que el de Vanesa, aunque el de Juana es
ids lento y mis oscuro que el de Susana. ,Cull es el mas viejo, cusl
el mis lento y cual el més claro?
El problema de los cien mil soldados de Napoleén
Los cien mil soldados de Napoleén llegan ala olla de un tio, En.
esta orillase encuentran con dos nifias jugando y una pequefia bar-
‘a. Esta barca tiene capacidad para transportar dos nifias 0 una per-
sona adulta, zDe qué artimafa se valdran los soldados para poder
pasar todos ala ovr orilla del rio?
45:
46. El problema del lobo, la cabra y el repollo
Segin dicen, en el siglo 1%, Acuino de York, amigo y preceptor de
Carlomagno, ides el famoso problema del lobo, la cabra y el repo-
No, que ha sielo hallado escrito en unos versos latinos del siglo x.
He aqui el problema:
«Pilar tiene que transportar dos animales, un lobo y una eabra, jun
0 con un repo ala otra orilla de un rio, Si en el bore sélo eabe
cl remero y un animal, oel remero y el repollo, zqué traslados ten-
dé que realizar el hombre para llevar al otto lado del rio, de tal
forma que tengan que recorter la minima distancia sin que el lobo
se coma la cabra o ésta el repollo?»
47. Los maridos celosos
“Tartaglia, en el siglo xv, sugiti6 una versién més compleja del pro-
blema anterior. He aqul cémo lo expone Bachet de Meziriac en el
fio 1612:
«Tres maridos celosos se allan con sus mujeres junto a un rfo que
hhan de atravesar contando sélo con un bote, tan pequeio que sélo
ccaben en él dos personas. ;Cémo van a pasar las seis personas de
dos en dos de modo que en ningsia caso quede una mujer en com-
pafila de uno o de dos hombres no siendo uno de ellos ss maride?
B ratiees denver =
48. El problema del lobo, la cabra, el repollo... y la isla
[Luis tiene que cransportar también dos animales, un lobo y una ca-
bra, junto con una col, ala ote orilla de un rfo, Pero en este cso,
existe una isla en medio, Considerando que de un lado al otro del
sfo hay una distancia doble que de cualquier orila ala isla, y que en
el bote sélo cabe el remero y un animal 0 el remero y el repollo,
qué traslados tendré que realizar Luis para llevarlos al otto extre-
de tal forma que tengan que recorter la minima distan-
cia y sin que el lobo se coma la cabra o sta el repollo?
‘49. El misterio de las tres personas y los tres hombres lobo
Una noche silenciosa, con la luna lena brillando en el cielo, cerca
del castillo de Walpurgis,encontramos en la orila de rfo tres per-
sonas y tres hombres lobo. ;Cimo deben pasar a la otra orilla si
Sinicamente caben dos en una bares y no debe existir mayor niime~
ro de hombres lobo que de personas en una orilla, teniendo en
cuenta ademés que s6lo un hombre lobo y las tres personas saben
50. Las tres personas, los tres hombres lobo y la isla maldita
Se hallan en la orilla de un tlo exes personas y tres hombres lobo
que necesitan pasar al otro lado, Unicamente caben das en na
bara y pueden desembarcar en una isla que existe en medio del
rfo, exactamence a la mitad de la distancia entre las orillas. Si no
debe haber en ninguna olla nien a isla mayor niimero de hom-
bres lobo que de personas, y habida cuenta que tanto las tes per-
sonas como los tres hombres lobo saben remar, ;cbmo podtin
trasladarse a la o1raorilla del rio recortiendo la menor distancia,
posible?
51. Los cuatro hombres celososyy la isla
En este problema seaade la complejdad adicional que supone la
cexistencia de una isla en ol curso del sfo, Ahora bien, sin ésta el
problema serfa insoluble, Las condiciones son las siguientes: na
mujer no puede estar con orro hombre que no sea su marido en las
corillas 0 en la barca, tinicamence caben dos personas en la barca y
también se pueden hacer transbordas en Ia isla. ;Cémo pasar de
52.
53.
54
una orilla a la otra, considerando que de cualquiera de ls orllasa
la sla hay una distancia igual ala mitad de la distancia entre as dos
orilas?
El problema det rio y de los cuatro soldados romanos, los
cuatro soldados griegos y los cuatro soldados cartagineses
Doce soldados (euatro romanos, cuatto cartagineses y cuatro grie-
403) se encuentran en una orilla del rio Tiber y necesitan pasar a
|e otra orilla, para lo cual deben utilizar una barca pequefiaen la
que caben como maximo tres personas. Si todos los soldados sa
ben remas, zqué movimientos han de efectuar para cruzar el rf,
teniendo en cuenca que, por razones obvias, no debe existit ma-
yor ntimero de romanos que de cartagineses, o de cartagineses
que de griegos, en cualquier orilla 0 en la barca durante el des-
plazamienco?
Un rio, cinco soldados romanos, cinco macedonios, cinco
griegos y cinco egipcios
En un embarcadero se encuentran 20 soldados: cinco romanos,
cinco macedonios, cinco griegos y cinco egipcios, y todos ellos ne-
cxsitan eruzar al otro lado.
Todos saben remar, y debe utilizar una sola barea en la que eaben
cuatro soldados. Ahora bien, no debe haber mayor niimero de r0-
‘manos que de macedonios, de macedonios que de griegoso de grie-
gos que de egipcios, anto en las dos orillas como en la barea,
Cuiles y cuntos movimientos deben efectuar como miaimo pata
realizar la craves?
El problema del balsamo
Los primeros problemas sobre liquides que deben decantarse de un
recipiente «otro fueron propuestos por Niccolo Fontana, conocido
‘como Tartaglia (1500-1557), uno de los grandes matematicos des
siglo. Su sobrenombe significa wtartamudos. Fxplic su ciencia i-
vorita en Verona, Vicenaa, Brescia y Venecia. Se encontraba en esta
Ultima ciudad cuando, en 1535, Del Fiore le propuso una especie
de duclo cientifco, El acepté el revo y resolv todas las euestiones
‘que le planteé su conttincante.
problemas de ingenio =
El primer problema impreso rclacionado con trasvases de Iiquido
de un recipiente 2 otros fue propuesto por Tartaglia en su obra
Quest et invenzioni diverse. He zqui su versién:
«Divi el balsamo que contiere una jarra de 24 litros en partes
iguales, contando solamente con otras tes jaras de 5,11 y 13 ltros
de eapacidad respectivamence.»
55. Dos personas y un vaso de refresco
Dos amigos han llenado ce naranjada una garrafa de ocho ltrs, y
ddesean repartsse el refiesco equitativamente, Para la operacién
disponen de dos recipientes vacios, uno con una capacidad de cin-
«0 lieros y otro con una capacidad de tres. Cul sera la solucién
ptima?
56. Cémo dividir nueve litros de agua con tres recipientes
diferentes
Dos aviadores que han atetrizado en un desiereo desean dividir el
contenido de un bidén de nueve litros de agua en tres partes igua-
les, sirvigndose de tres recipientes de cinco, cuatro y dos litros res.
pectivamente. ;Cusl es la secuencia éptima de trasvases que deben
seguir para repartir el agua con dl menor miimero posible de movi-
57. La familia va de camping
‘Una familia esté pasando sus vacaciones en un cimping. Un dia el
padre le dice a Pedro que vaya al fuente a busear exactamente 4 li-
tros de agua
‘Ahora bien, Pedro no dispone més que de 2 recipientes: un eubo de
5 litros de capacidad y un pote de 3 litros
{Cémo se las arreglard el chico para satishacer el deseo de su padre?
58. Un problema de bolas
Te dan 16 bolas que tienen exactamente el mismo aspecto, pero
tuna de ells es ligeramente mis resada que las otras.
Has de loalizar la bola més pesada,y para cllo dspones de una ba-
Janza de dos platillos. ero por cada pesada te cobran | curo,y slo
tienes cuateo, ;Cmo vas a ingenireclas?
59. La monay la polea
Una mona de 10 kilos trepa por una
ceuceda que pasa por una poles y de
cuyo extremo cuelga una pesa tam-
big de 10 kilos. Si la euerda estuvie-
ra fija, la mona ereparfa a una veloci-
dad de un metto por segundo, La
poles esté a 3 metros de la mona.
Canto tardaré la mona en alcanzar
fa poles?
60. Problemas con la horchata
Juan abrié en su bartio un establecimiento en el que vendia hor-
chata asus vecinos.Iniialmente ruvo muchos problemas, ya que
dlisponta de pocos recientes. En ocasiones le suponfa un gran es-
fuerza vender la cantdad que le pedian. Sin embargo, gracias a su
ingenio consegula siempre medir correccamente las cantidades de
hhorchacasolictadas
‘Asien certa ocasin en que sélo disponia de dos recipients, uno
de 9 ltrs y otto de 4 litres, un comprador le pics 6 ltrs de hor-
cha.
{Como consiguié saisfucer al cliente?
61. Mas cosas sobre Juan y la horchata
En cierea ocasién, Juan quiso medir un cuatto de litro de horcha-
+, pero sélo disponia de dos recipientes para hacerlo,
En uno de ellos cabjan cinco cuartos, y en el otro, tres cuartos.
{Cémo consiguid medirlo?
62. Juan y la horchata continda
En otra ocasién, Juan quiso medir medio litro de horchaca, pero
sélo disponia de dos recipientes para hacerlo. En uno de ellos ca-
ban cinco cuartos de liro, ¥ en oto, tres cuartos. Cémo se las
ingenis?
63, Disputa entre ferrocarriles
‘Cinco compatilas de ferrocarrles rivales decidieron llevar sus It
= enigmética
neas tasta determinada poblacién de es-
oa casa importancia, Pero como los terrenos
Ze lesacaans no hur deers
dos por las letras A, B, C, D y B, indi-
aan
oo
querfa conceder a otra competidora el
Ja poblacién una al lado de la otra, los
ingenicros se enfrentaron a una seria dificultad: ;cémo podia lo-
‘grarse que cada linea llegase a su destino sin cruzar las vias de una
compafia rival?
64, El problema de los dos autom6viles
Dos coches salen al mismo tiempo del punto A para realizar una ca-
rvora de regultidad, El circuito Gene ms de un klémetra de longi-
tud. Durance toda la compericiéa, en la que dain varias vuceas al
ireuico, cada coche mantende invariable su velocidad. Como un co-
che va ms ripido que el otro, en determinalos momentos los coches
sc cruzarin. El primer cruce se produce & 150 metos de la meta,
‘A qué distancia dela meta se crucarn por segunda ver?
65. Escribiendo con el ordenador
‘Antonio pulsa 50 caracteres cade 10 segundos, mientras que Juan
no pulsa mis que 40 en el misno tiempo. ;Cudnto tiempo em-
plearin entre los dos para pulsar 360 caracteres en total?
66. El precio del reloj
Por un ecloj se pagan 9 curos més la mitad delo que vale, Qué pre-
Gio tiene ol objeto?
67. Un problema mondrquico
El rey Fernando el Catélico musié 38 afios mis tarde de que na-
ciese el rey Felipe el Hermaso,
68.
Si la suma de sus edades al morir Fernando era de 92 afios y Felipe
mutié en el ao 1506, zen qué afio nacié el Rey Carica?
Lacalle estrecha
Se trata de una calle estrecha por la que sélo puede circular un ve~
hiculo. Sin embargo, en determinado punto la calle se ensancha lo
sulficiente como para permitir el paso de otto vehiculo, Ocurti6
que, en cietta ocasién, por cada uno de los exttemos de la calle en-
«taron dos veh{eulos. Naturalmente, no habsfan podido continuar
su camino al encontrarse, pero, por suerte, el encuentro se prod
jo en el punta en que la calle se ensanchaba y, haciendo las debidas
combinacianes, pudieron continuar su camino,
ml- 2
v|Be
Coloca las cifras 1, 2, 3, 4,5, 6, 7, 8 y 9 en las siguientes caillas
82. El producto sin cifras
de modo que los resultados de his operaciones sean correctos.
LILILIx
83. Expresa nimeros utilizando cinco doses
Dispones de cinco doses y des signos de las operaciones que
| consideres necesrias. Expres con ellos los nimeros 11 y 15
i 84. Cinco doses y capictias
Con cinco doses y las operaciones de dvsin y potenciaién con-
sigue el nero capi 12.321
| 85, Resultados sorprendentes
Calcula estas diferencias. ‘Tienen los resultados alguna particula-
ridad?
836
78-23
778-223 =
778-2223 =
enigmatica
86. Unos y cuadrados
Caleula estas potencias. Qué regularidad observas?
1
ne
n=
que =
nit -
nine
ut it
Wir =
Lui
87. Obtén 16 sirviéndote de cincos
Puedes expresar 16 valiéndote de cuatro cincos unidos entie si
por los signos de las operaciones matemiticas?
88. Un problema de potencias
zn qué cifra termina 7878?
89. Cuadrados y nueves
Caleula estas operaciones. ;Qué curiosidad observas?
_
992
9992
99992 =
99 9992
999 9992
9.999 9992 =
99.999 9992
999 999 9992
90. Tachando nimeros
Observa los tes miimeros esritos uno debajo de otro:
m
7
999
‘Tyata de tachar seis de estas cifas de modo que los nimeros resul-
tances sumen 20,
los niimeros y sus curiosidades enigmatica
91. Tachando nueve cifras
La siguiente colurana de cinco filas contiene quince ciftas impares:
i
333
555
7
999
“Hay que achar aueve de estas cifras de modo que los niimeros que
4queden sumen 1 111.
92. Nameros magicos
‘Piensa un miimero natural cualquiera.
‘Siete miimero es impat, multplicalo por 3 y stimale 1 al producto.
Si este niimero es pat dividelo entre 2,
Repite estas operaciones, uilizando a partir de ese nimero, y hasta
‘que tesea posible, sus consecutivos. Qué sucede en todos los casos?
93. Otto producto sin cifras
Coloca las cifras 1, 2,3, 4 5,6, 7, 8y 9 en las siguientes casillas
de modo que el esultado sea cortecto.
x
94. Nameros muy especiales
Qué dos niimeros enteros dan 7 sise multiplican entre si?
195. Namero biblico
En el Fvangelio, puede leerse que los diseipulos que no haban
pescado nada durante la noche, se disponian a abandonat la carea
cuando, siguiendo el consejo de Jess, echaron de nuevo la red.
Cuando Simén Pedro levanté la red y la raja terra, estaba lena
de 153 grandes peces, pero a pesar de ser tantos la red no se rompi6.
El nero 153 se consideré en la Antgtiedad un miimero magico.
{Qué propiedad curiosa tiene dicho mimero?
96. Numero especial
Qué mimero de dos cfrases el cuadrado del cifa de sus unidades?
97. Suma y multiplicacién de dos nameros
Qué dos nsimeros enteros dan més sumandolos que multiplicin-
dolost
98. Muttiplicacién y divisién de dos ndmeros
Sise divide el mayor de dos mimeros enteros entre él menor ob-
‘tenemos el mismo resultado que si se mulkiplican entre st. 2De
«qué mimeros se tata?
99. Un ndmero complicado
Halla un nsimero de dos cftss que si se divide por la summa de
sus cifras se obtiene como resultado la suma de las cifras del di-
videndo.
100. Un nimero més pequeiio.
Cul es ef menor niimero entero y positive que se puede escribir
‘con dos cifras?
101. Un ndimero mayor
Cuil es el mayor ndmero que se puede escribir con cuatro unos?
4102. Nimeros curlosos de dos cifras
{Gaull es el niimero de dos ciftas que es igual al dob del produe-
to de sus cifas?
103. Triéngulos y nimeros
Qué mimero se deberd colocaren el vétice del wrkingulo de a de-
recha, siguiendo el citeio de colocacién de los otros dos?
9 3 2
16 25, woo 25
a1
los ndmeros y sus curiosidades z
104, i2+1= 3?
Estas leeas representan miimeros; cada letra igual representa un
siamo ntimero. ;Cudles son estos nimeros?
UNO
+UNO
TRES
105. 2Cémo conseguir 37?
Puedes obtener 37 utilizando cinco treses y las operaciones arit-
smeéticas bisieas?
106. 2Qué niimeros han desaparecido?
{Puedes encontrar lis cifras que falean en la siguiente multipli-
620
2
95
a2
A525
4X5 XA
107. Divisién literal
seat letras eepresentan aximeros; cada Jetea igual representa un
‘imo mimero, 2De qué mimers se ata?
AQACD |BB
BB ABF
BEC
GBA
ao
oo
°
a
4108. {Qué néimero sigue?
Qué niimeto seréel siguiente en esta serie”:
4, 8, 15, 30, 37, 74,
409, El triangulo numérico
Coloca las nueve cifras signiicativas en los cculos del rrngulo
dde manera que cada lado sume 20.
110. La estrella de ocho puntas
Coloca los miimeros de | al 16 en los circulos de interseccibn de
Jas lineas de modo que la suma de los nimeros que hay en cual-
quiera de los lados de cada cuadrado sea igual a 34,
3 enigmatica
111, La estrella magica
‘Coloca los niimeros del 1 al 12 en los circulos de interseecién de
las lineas de modo que la suma de los ndmeros que hay en cual-
auiera de los lados de cada sea 26.
112, La rueda magica
Coloca los mimeros del 1 al 9 en los eirculos de manera que los
snimezossituados en cada linea sumen 15.
o6
133. El tridente numérico
Coloea los niimeros del 1 al 13 en las casillas de manera que la
summa de cada tna de las columnas A, By C sea fa misma que
la suma de la fila horizontal.
A
414. Los nimeros y la estrella
‘Coloca los 12 miimeros, cada uno dentro de un tridngulo, de ma-
‘neta que la sua de los niimetos situados en los 6 trngulos de las
ppuntas sea igual ala suma de los ndmeros situados en los 6 trgin-
saulos del centro.
|e
los nlimeros y sus curiosidades E
135, Series de ntimeros con triangulos
{Qué miimero tendris que colocar en el tercertriingulo para com-
plecar la sere?
126. Los ndmeros y el circulo
Coloca los niimeros del 1 al 8 en los espacios blancos de este
circulo de manera que dos nitreros consecutivos no estén situt~
dos en dos casllas contiguas.
117. Cuadrados sin repetir cifra
“Todas las cifras de lo siguientes cuadrados son diferentes:
13? = 169
362 = 1296
286 = 81 796
Podelas encontrar alguno més?
118, Productos por el nimero 8
Continta estas operaciones:
1x841-9
12x8+2~98
123 x8 +3 = 987
123448 +4 =9 876
Puedes observar alguna regularidad en los resultados?
119. Productos por el ntimero 9
Contintia estas operaciones:
1x94 2-1
12x94
123x94 4-111
1234x9+ 5=111L
Puedes observar alguna regularidad en los resultados?
120. Otros productos por el ntimero 9
Continta estas operaciones:
0x94 8-8
9x94 7=88
98x94
9879+ 5=8 888
Puedes observar alguna regularidad en los resultados?
121, Cifras desaparecidas
Puedes encontrar las
as que faltan en la siguiente multipli-
los nimeros y sus curiosidades mSoluciones
PRESTIDIGITACION MATEMATICA
1. Suma rapida
Si una persona escribe el ndmero 234, 0 escribes un niimero que su
mado 234 dé 999; en este caso, 765; (234 + 765 = 996).
Repetiremos este procedimiento cada vez que la persona escriba un
Elntimero wadivinados seré 999 x3 = 2 997,
éCual es la suma de los nimeros no escritos?
Elige uno de los tres ndmeros escritos y le estas el ndmero 2, y al nd-
mero obtenido le pones delante la cifa 2 Este ndmero lo scribes en la
segunda hoja de papel, y después escribes en la primera hoja dos ni
‘eros (ls que se obtienen de los dos niimeros que quedan en la pri-
‘mera hj) del modo siguiente: cada una de ls cifras del nimero que ti
has escrito es complementaria hasta la lira de la cifra carrespondien:
‘ede nimero escrito anteriormente en la primera hoja.
Por ejemplo, supongamos que alguien ha escrito los ndimeros
12541, 72.953, 84 623.
Restamos 2 del numero 72 953, y a la resta obtenida, 72 951, le
Ponemos a la izquierda la cfr 2, El resultado de estas operacianes,
‘el niimero 272 951, lo escribimos en la segunda hola de papel. En la
primera hoja escribimos los numeros 87 458y 15 376, que son igua
les a 99 999-12 san y a 99 999 ~ 84 623, respectivamente, Facil
‘mente se comprueba que la suma de los cinco ndmeros escritos en
la primera hoja es igual a 272 951, es deci, al ndimero escrito en la
segunda hoja. En lugar del nimero 272 951 se podta haber escrito
em la Segunda hoja de papel el numero 212 539, y haber anotado en
soluciones ‘enigmatica
la primera hoja tos nameros 27 046 y 45 376. 0 también podia haber:
se escrito en la segunda hoja de papel el ndmero 284 621 yen la prime-
rahoja los ndmeros 87 458y 27 046.
2Quién tiene las tijeras?
Para saber quién de los presentes ha cogido las tieras, hay que restar
del resultado anunciado el ndmero 25 y dividir Ia diferencia obtenida
por 10.
Por ejemplo, supongamos que las teras las ha cogido la persona cuyo
nero de orden es igual a7. Entonces, se tiene (7x2 +5) x5 = 955i
le restamos 25 a este nimera y el resultado obtenido (70) lo dividimos
por 10, obtenemas el niimera 7, estes, el ndmero de orden de la per-
soma que ha cogido las tijeras
. 2Quién tiene la ficha?
‘Todos los casos posibles para coge la fichas, las monedas iniclales y
las restantes se muestran en la siguiente tabla,
‘Se observa que, en cada uno de los sels casos posibies de distribucion
de Ios fichas, los restas de las monedas de los jugadares resuelven el
problema de saber quién ha cogido cada una de las fchas. Teniendo 2
‘mano a tabla yconociendo el esto de las monedas, puedes anunciar de
inmediato qué ficha ha elegida cada uno de los participantes.
Persona 14] Peronaz# | Personas? | Toalemonedss | Rexode
Monedas que entrogate
Tinoneds | emonedss | 3monedas | monedas @
Monedas sue coserén
fa] at ‘amar peers 7
Roja | Amara | aml aemegeat 2
rout | Roja marta searseaz | 2
rut | Amarta | Rois Seto 5
masita | Roja azul beatae 6
‘marta | Aral Roja 516 +6= 7
5. £Qué es lo que ha cogido cada uno?
Hay que restar el ncmero anunciada de 72, y después hay que dviir, con
resto, orga diferencia obtenida. El cacienteexpresar el nimero del ob-
Jeto que ha cogido la primera persona, y a mitad de resto nos proporcio-
nar el nimera del objeto elegido por a segunda. por eliminacién podrds
eterminar qué objeto escogié la tercera.
Por ejemplo, supongamos que la primera persona ha cogido el tecer ab
jeto; a segunda, el segundo objeto; y la tercera, el primer objeto. Entonces
x3) + (10%) + (2x3) = 4a
y2-4i=3t
BIW 9R3 +4
El cociente 3 es el niimero del objeto de la primera persona, y la mitad
del resto 4, igual a2, coincide con el ndimero del objeto que ha elegido
la segunda persona.
6. Adivina el peso de una persona
EL ndimero que te din serd siempre de tres cifras. Sia las dos cifras de
la zquierda le sumas la cifa de la derecha, obtendrés el peso. Por ejem
Plo, site dicen 345, sélo tends que sumar 34 +5 ~39.
<éQquién cantar primero 31?
Lo important es recordar esta secuencla numérica: 3~10~37-24~33,
‘Como se puede obserar, a partir del 3 cada niimero de esta serie au:
imenta en site unidades, lo ual falta enormemente memorizara.ES-
tos cinco nmeros son la clave del juego
Para ganar tienes més que aad ala suma que canta tu contrat
nimero que dé exactamente el nimero clave siguiente en la
Supongamos que emplezas ty das e 3, que ese primer nimero clave.
EL nimero maximo que puede afadir tu contraro es el 6, que sumedo
con el 3 daa 9,0 see, que no puede legar a a segunda clave, 10. En
cambio, t llegar exactamente a 10 ent siguiente turn.
Siguiendo ese razonamient, comprenderds que puedes llegar sin pro-
blemasa las claves 17,24 31, unatas ota, y de ese modo ganar in
faliblemente
Puedes sugerira tu contrario que sea quien empiece, y ganar gual
mente. Si da un nimero inferior a 3, en tu primera jugada dards ot
que, sumado, dé 3. Sida un nlimero mayor que 3, td das otro qu, su
mado, dé 1, la segunda clave, y sigue el juego. Si ier precisamente
3 nada hay perdido. Juegas un nimero muy bajo y prabablemente en
La prrimajugadaalcanzarésyael10; sno esas, aguaré ala jugada si-
soluciones BB enizmatica
sulente para alcanzar el 7,0 ala siguiente para lograr el 24. Abuen segu-
ro, na llegards al 3 sin haber alcanzado una clave, y entonces ganarés.
8, £Qué objeto tiene tu compafiero?
Hay que restar de 260 el nimero anunciado, y el resultado debe divi
dirse con resto por 24; el cociente mostaré entonces el nero del
‘objeto que ha cogido el primer comganer. Si se divide el tesiduo por 5
‘con resto, entonces et cociente de la segunda division mostraré el
rnimero del objeto cue ha cogido el segundo companteo,y el esiduo,
1 nimero del abjeto que ha cogide el tercer compafero, Después de
esto, queda claro qué objeto a cogido el cuarto compara.
Por ejemplo, supén que el primer camparero ha cogidoeltercer objeto,
el segundo compafier he cogid el primer ableto, el tecer companero
ha cogid el cuarto objeto yelcuarto companero ha cogid el segundo
objeto. Como resultado de las operaciones aritméticas propuestas re-
sulta elnimero:
3x2 4112064425 42426179.
Restindole est fa al nimero 260, cbtenemos elndmero 8x, Sidivil-
mos éste por 24, entonces el cocienlemostraré qué objeto ha cogldo el
primer comparera: 8 =3x24 + 9, de modo que el primer compavieraha
cogido el tercer objet.
Elresto de la dvsin des por 24 esigual ag. Si est esto lo dvidimos
por 5, el nueva coclente mastrara qué objeto ha escondido el segundo
‘compas, el rest indcaré qué objeto ha elegido el tercer compare
10. Como 9 =1x5 + 4 el segundo campafero ha cogido el primer oble
to, y el tercercompatiero ha escogico el cuarto objeto, Por consigulen-
te, elcuartocompatiero esconde el segundo objeto.
9. Adivina fécilmente un ndmero
Elimina la ela de las unidades, réstale 2 al ndmero que resulte y ob:
tendrs el ndmero pensado por tu amigo.
Por ejemplo, supongamos que ha rensado el ndmero 34, Si sigue las
Instrucciones, obtendré el siguiente resultado:
34x2= 68
6845-73
735 = 365.
Si a 365 le quitamos la cifa de las unidades nos queda el ndmero 36,
del que restamos 2 y obtenemos 34, el ndmero que habia pensado tu
amigo.
40, El nGimero sorprendente: 142 857
Debes arrglartelas para formar el n mero 142 857 con las cifras que te
van dando, de modo que parezca constituido al azar. Acuérdate de las
‘aracterfsticas de un dado de sels caras: la suma de las caras opuestas
siempre da siete como resultado,
El nimero 242 857 tiene a propiedad de que al multiplicarlo por 7 siem-
pre daré sels nueves.
x
|. Més mentalismo con el niimero 142 857
Si se multiplica el ndmero 142 857 por 2, 3 4, 5 06, e puede observar
{que cada producto esté formade de las mismas cifras que el multipll-
cando, dispuestas en orden sucesivo circular, de Izquierda a derecha,
Asi, 142 857 x2 = 285 714. Compruébalo haciendo la operacién con los
multiplicadores 3, 4, 5y 6. En este hecho se basa el efecto de mental
‘mo explicado, Se comprende que canaclendo en el product la posicién
‘de una sola cifra podrés conocer las demas si sabes de memaria el né-
mero incial En nuestro juego, sin embargo, esto puede no ser un pro-
blema porque tienes en las manas el bloc en que esté escrito el nfimera
yalestar de espaldas, puedes mirario disimuladamente.
YYeamos con un ejemplo la manera de proceder:
Pides que te den la cifte de las centenas, y supongamos que te dicen:
«fun 2», Miras discretamente en el bloc el nGmero 142 857 y ves la po-
siel6n del 2; a partir de l cuentas tres posiciones hacia la derechas la sI-
gulente es ol 7, que serd la primera del producto que debes anunciar
‘Mirando el ndmero, y casi como sl leyeras, anuncias: eSetecientos ca-
torce mil doscientos ochenta y cinco». ¥ la mismo con los demas.
‘Veamos ahora la segunda adivinacion, es dec, el nimero que salléen el
dado, el multiplicador. Es sumamente fail si se practica un poco. No hay
més que averiguar qué cia multiplicada por 7 (unidades del mutipican-
do) nos produce la cifta de las unidades del producto que acabamos de
nunciar Enel ejemplo de antes era un s, y vemos que sélo multplican-
doel 5 por 7 obtendremos otto 5 en las unidades (5 x7 = 35) ELnimero
‘que habia salido en el dado era, pues, el 5. Susca td mismo los demés.
122, Adivinemos todavia mas ndmeros
‘Afiade cinco unidades al nmero que te han dado. Daré un niimero de
dos cifras. Resta las decenas de las unidades y obtendras el niimero
pensado,
Nota: Si el ndmero obtenido de sumar cinco unidades es 20, tendrés
{que restarle 11 para obtener el nmero pensado, —
13, Adivina un pafs, un animal y un color
Si sigues las instrucciones del juego, siempre saldré como pats Dina-
‘marca, como animal el elefante y como color et lila, ya que el resultado
de las operaciones siempre da el mismo ndmero.
14, El sorprendente juego de dados
Del nimero anunciado hay que restar 255 entonces, la primera cra de
la diferencia obtenida sera el niimera de puntos que marca el primer
‘dado, y a segunda cifraserd el ndmero de puntos que marca el segun-
do dado.
Por ejemple, supongamos que al lanza los dos dados han salido 2 y 4
puntos, respectivamente Realizando una ras ota las operaciones art
rméticas, obtenemos como resultado:
taxaes)as sar 2524 comovenos la primeacia del nimero 24
fs el ndimero de puntos que muestrs un dado (2), la segunda, el ni-
mero de puntos que muestra el segundo dado (4).
15, Adivinemos dos cartas
[Mentalmente resta 25 del valor que te han dicho. La cra de las unida-
es del resultado representa el valorde la carta dela derecha, ya cifta
de las decenas expresa el valor de lasegunda carta
16. Adivina cuntas fichas hay en una caja
Si se siguen los pasos indicados, en la caja verde quedard siempre el ni-
‘mero de fichas que hemos mandade retirar de la caja roja menos una
nidad, En este casa habiamos pedido que se retirasen siete fchas de la
caja roja.
17. iCudntas fichas ha cogido cada uno?
La primera cfra ala izquierda del ndimero resultante de las operaciones
aritméticas que has propuesto es igual al ndmero de fichas que ha co-
ldo la primera persona; la segunda :fra que le sigue es igual al nime-
ro de fichas que ha cogida la segunca persona; la terceraciffa es igual
al ndimero de fichas que ha cogido a tercera persona, y asf sucesiva-
mente.
Por ejemplo, supongamos que cuatr> de los participantes sacan fichas
Y que el primero ha sacado § fichas; el segundo, 7; el tercero, 8, y el
cuarto,9,
Como resultado de las operaciones aritméticas propuestas, la primera
persona abtendré el nimera (5 x2~1) x5 = 45 y comunicard este nix
mero a la segunda persona,
a segunda persona realizar los siguientes calculos:
(as-+7+5) x2 = 124-1 = 113 x5 = 565, comunica
tercera persona,
La tercera persona realizaré las mismas operaciones:
(565 +845) x2= 1156-11155 "5 =5 775,
Una ver que le hayan comunicado el ndmero 5 775, el cuarto partic-
pante afiadiré a este nero el ndmero de fichas sacadas, y ademas
afadird el ndmero 5, y anunciaré el resultado: 5 789.
La primera cifra de este nero es igual al nero de fichas que ha co
{ido la primera persona; la ciffa que sigue es igual al nimero de fchas
{que ha cogido la segunda persona; la tercera es igual al numero de f-
has que ha cogido la tercera persona, a cuartaes igual al mero de
fichas que ha cogido la cuarta persona.
este resultado ala
38. Efectos esotéricos
Eseribe en el primer papel un nimero cualqulera entre 1 y 50.
En la segunda instrucci6n mandards afadir el complemento a 100 del
rimero que has escrito en el primer papel. Ast sihas predicho el 40, le
dictarés el 60 para que lo sume. Enel ejemplo mandamos sumar 69 por
que en el primer papel hablamos escrito 33,
49. Adivina en qué mano hay un ndmero impar de fichas
Si después de ls operaciones propuestas resulta un ndimero impar, en
tonces en fa mano derecha habia un ndmero impar de fchas. Por el con-
trario, si resulta un ndmero par, entonces en la mano derecha habia un
nmero par de fichas.
20. Adivinacién de nameros
El resultado final serd siempre 5.
Ejemplo:
Pensemas en un nimero cualquiera, como el 60.
Le sumamos el ndmero que le sigue (60 + 61 = 221),
Le afadimos 9 (121 + 9= 130)
Lo dWvidimes por 2 (130: 2 = 65).
Le restamos el ndimeroinicial (65 ~ 60 5).
Para simplificar hemos supuesto que el nimero nical tiene s6lo dos ci-
fras, pero el resultado se obtiene de igual modo independientemente
del nero de cifras.
Ls final est en funcién del 9 que has mandado afiadir,ysicambia el 9
varia también el 5. El esquema siguiente muestra las relaclones:, =
Nimeroafadido 3 5 7 § M1 13 15 17 1 2
Resultadofinal 2 3 4 § 6 7 8 9 0 m1
2, Adivinaciones con nimeros y tarjetas
La taretaseleccionada ser la inferior en el mant6n de as 8 taretasin-
cadas altima vez Esto es fl de entender si se iguran dénde va. a
ila tarjeta escogida en cada distibucén de las tarjetas.
Después de que as tarjetas hayan sido dstibuidas por primera vez en
dos montanes y después de que hayan sido reunidas de nuevo en un
montén, como se ha seilado en las instrucciones, la tarjeta elegida
quedard situada entre ls ocho tarjetas inforloes. En la siguiente colo-
cacin, estas ocho tarjetas se distibulrén equitativamente entre dos
montones nuevos. Por lo tanto, después de que las tarjetas se recojan
fen un mont6n por segunda ver, a tarjeta escogida quedard situada en-
tre las cuatro tarjetas infrires. Ena tecera ocasi6n quedaré situada,
ene as dos tarjetas Inferores,yfvalmente, después dela cuart cis
tribuci6n, la tarjeta selecclonada al principio ser la inferior de uno de
tos dos montones.
22, Adivina el valor de tres cartas
Solamente tendrds que restar 250 alresultado que te dan. Elndmera re-
sultante representard:
Las unidades, el valor de la carta deta aqulerda,
Las decenas, el valor de a carta central.
Las centenas, el valor de la carta dela derecha,
23. Caleulo rapido
Los sumandos que mandas escribir debajo del primero, que descono-
2s, han de totalizar 91 0 193. Con esta condici6n es indiferente el nd-
mero de sumandos, y puedes prepararlos de antemano, A fin de defar
mejor velado el secreto y, sobre tod, para dara la resolucién del enig.
‘ma ms mérito aparente, es aconselable poner, al menos, cinco o sels
sumandos.
Para saber cud es el sumando descanacido hay que afadir 9 al ndmero
formado por las dos tltimas cifras cel total. Ast, i el total fuera 142, el
sumando desconocide serfa 53,0 sea, 42 + 9. Es obvio que esto puede
anunciarse instanténeamente.
He aqut como modelo algunos grupes de sumandos, fclles de recordar,
cuyo total es 910193:
604 20+21= 91
30+20+41= 91
75+25+70+21= 191.
Pongamos un elemplo:
‘fos del padre del amigo 58
‘Afos de tu abuelo 7s
‘Afos de tu hermano 25
‘fos de tu tia 60
‘ABs de un conacldo 31 (75+25+60+31= 19)
Total que indica tuamigo 249
Elsumando desconocido serd. 49 +9 = 58.
24, llusionismo con 36 letras
Una ver que se haya indicado la letra que resulta al contar 4o, debes
contar hasta 8, comenzando desde ella en sentido cantrario al de las
agujas del relo) La letra seleccionade al principio seré la que resulte al
contar hasta 8.
Por ejemplo, supongamos que tu compatiero ha elegido la letra «Ke. Er
tonces, comenzando a contar desde ella en el sentido de as agujas el e-
loj.alcontar go llegard ala letra «Cs. Contando hasta 8 desde esta letra en
sentido contrarlo al de as agujas del reo) llegaremos hasta la letta ke.
PALILLOS
4. Palillos y cuadrados
A
]
| |
“Er
Ju PROBLEMAS DE INGENIO
as y leones
Sabernos que un le6n tiene tanta fuerza como 2 no deportistas yun atle-
‘a; por lo tanto, podemos sustituir al le6n del problema por 2.no depor-
tistas y un atleta, de manera que ahora tendremos a 5 no deportistas y
un atletaalaizquierda,
‘Se ha dicho que § no deportistas equivalian a 4 atletas, por lo que po-
demos sustitiur a aquéllos por su equivalente en atletas.
De esta manera tendremos a 5 atletas a la izqulerda contra los 4 que
hhay ala derecha. Por lo tanto, ganar el grupo de laizquierda; es deci,
los 3 no deportstas yelleén.
Sabernos que una jarra equvalea una botell,y también a unatazay un
plato.
Por lo tanto, una botella pesard lo mismo que una taza y un plato,
‘Asi pues, tres botellas pesarén lo mismo que tes platosy tres tazas; por
lo tanto, si sustituimos fos tres platos por dos botella, vemos que tres,
botellas equilibran a tres tazas y dos botella.
Logicamente, una botella pesa lo mismo que tres tazas. Y dado que una
botella equivale a una jarra, equilbraremos una jarra con tres tazas.
El resultado se obtiene con el producto de 2x3.x4%5%6
Por tanto, Ana tiene 728 ibras (admero divisible por 7).
4 El acertijo del
Sabernos que el minima comin miitiplo de 2, 3y 4 es 22.
‘Ademias, como al situarse de s en 5 no sobra ninguno, el ndmero total
de socios ha de ser miltiplo des,
‘Muitipiquemos et minimo comin miltilo de 2,3 y 4. que es 12, por,
2, 3,4, eG. ya cada multiplicaci6n sumémosle 3 (el que sobra).
raxati=33
32x2+1=25
3213 +1=37
sexqea=ag
rans 41-61
Yano hace falta seguit, pues en el club s6lo hay 6o soctos.
6
5-Eltor
De los niémeros que han salido, vemos que s6lo uno, el 25, es miltiplo
de 5. Por lo tanto, pademos estar seguros de que en la comida se halla:
ban presentes 25 socios.
Acontra B: 0-0
Acontra 0-0
contra
‘4 puntos,
Beontra
B contra
Beontra
8: 4 puntos:
Contra
Contra
Ceontra
3 puntos:
Deeontra
D contra
Decontra c: 1
punto
or lo tanto, los jugadores ganaron cada uno 2 sets de los primeras, y
poco importa el orden de estas victorias.
Podriamos plantearlo asi
Eljugador A debe tener 18 juegos mas 2x juegos.
Eljugador B debe tener 12 juegos mas 3x juegos.
‘Sia 2xle diéramos un valor igual a2(8= #),entonces el jugador Ababria
‘ganado 20 Juegos; y como la diferencia a favor del jugadar 8 son 6 ue-
405, entonces este jugador habrla realizado 20 + 6 = 26 juegos.
Ast, 2612 = 14; 0 sea, que 3x serfa igual a 14, Pero 3x tiene que ser
obligatoriamente igual o inferior a 12 (en los sets que ha perdido, camo
mucho habra realizado 4 juegos en cada uno). Consideramas imposible
(que 2x sea Igual o superior a 2; de modo que 2x es ay 3x. 22.
Asi, el resultado es 6-4, 0-6, 6-4, 06, 6:4, con los consigulentes 6 juegos
mas para el perdedor. =
10.
1
Deportes y medallas
‘i representamos 2 Juan, Antonio y Pedro por las iniciales de sus nom-
bres, , Ay Prespectivamente, verenos que hay seis formas distintas de
clasificarse en los campeonatos, que corresponden a permutaciones
de 3 elementos.
Las posibles clasificaciones son:
pia JAP
p2=1PA
p3= AIP
a= AP
Ps ~PIA
6 = Pay
Juan elimina pa y p6.
Antonio elimina p3 vps.
Pedro elimina py,
Por tanto, s6lo p2 se corresponde con las afirmaciones de los tres
amigos,
Es decir, Juan obtuvo el oro; Pedro, a plata, y Antonio, el bronce,
- Un profesor de matematicas muy listo
El profesor habia escrita: «No sucecerd lo que he escrito.
Los que escriieron Sf, perdieron, pues no se dio este hecho.
Los que escrbieron NO, no acertaron, pues lo que dice la nota es clerto,
- Un antiguo problema arabe
Al principla Beshain habfa robado 64 cerezas,
‘ial final da la mitad mas 4 y sobras, la mitad de esta cantidad es 5.
De esta forma conseguimos saber cudntas cerezas tenia después de pa-
sar por el segundo guardin: 10 cerezas.
Antes tenia (10+ 4) x2 = 28. Yal principio (28+ 4) x
64,
Un problema de pesca
Los pescadores son A, 8 yC; Aes padre de ByB es padre de C. Ay Bon,
ues, los dos padres: B y C son los dos hijos. Pero se trata de tres per-
sonas: un abuelo, un padre y un hij.
- El enigma del explorador y los tres cazadores
Podemas observar que los cazadores primero y segundo cainciden en fo
Lltime que dicen (jrafa), y el segundo y el tercero coinciden en la se-
gunda de sus afirmacrones (2 leones).
El primero y tercero no coineiden en nada; asi pues, uno es el que siem-
pre miente y el otro el que siempre dice la verdad. Por lo tanto, el se-
_gundo cazadores el que alterna sus respuestas.
Silo timo que afirma et segundo cazadores cierto, lo segundo sera fl
0, lo primero cierto,
Por lo tanto, habré cazado 6 elefantes, no 2 leones y si jiafa. Esta no
concuerda con lo afirmado par el primer cazado, tanta si éste siempre
dice la verdad como si slempre dice mentira.
Si consideramos que el segundo cazador ha dicho una mentira, una ver-
dad yuna mentira,sigificaré que no han cazado 6 elefantes, que sian
‘azado 2 Leones y que no han cazado 1 jirafa, Esto no concuerda con lo
‘afirmado por el primer cazador, si éste siempre dice la verdad; pero si,
fen el caso de que siempre diga mentiras.
También coincide con el tercer cazador, y éste es el que siempre dice la
verdad.
Ental caso, el primer cazador siempre dice mentiras, el segundo alterna
mentiras y verdades (ha empezado diciendo una mentira) y el tercero
siempre dice la verdad.
La caza fue, pues la siguiente: + elefante, 2 leonesy 1 cebra,
412. El aparcamiento de Juliana
7asvehiculos.
43, Las hermanas gemelas
Sila primera es la que miente, la segunda dice la verdad y por tanto, a
frase formulada por esta citima es ciert: «Ha dicho que no hay pollo».
Entonces, sila primera ha dicho que no hay pollo para cenar; ysies la
primera la mentirosa, resulta que sf hay poll.
St la Segunda es la mentirosa, no es cierto que la primera haya dicho
{que no habia polo; es decir, la primera ha dicho la verdad y shay pollo
para cenar.
No sabsemos si es la primera ola segunda gemela la que miente, pero,
Independientemente de ello, a respuesta es una mentra. Luego hay po
lo para cenar.
14. La olimpiada de problemas matematicos
Consta de 3 361,
EI ndimero que da divisin exacta es 83 160 ~ 23x39x5x7 x11.
Como ha de sobrar, el mero buscado es 83 161,
soluciones Sila primera invlerte 2 veces menos tiempo que la segunda, emplea por
consiguiente la cuarta parte de tiempo que la tercera. Los 30 dias que
‘separan los tiempos de las embarcaciones representan 3/4 del tiempo
de latercera La tercerainvierte, pues, 40 dias; la segunda, 20 dfas: yla
primera, x0 das.
Existen tres combinaciones posibies de verdadero y falso para los tres
asertos: VF, FVF,FFY. La Unica combinacién no contradictoria es FV, lo
{que implica que Eva no tiene ningtn libro.
Haba 4 095 naranjas.
Sial final da a mitad mas 1/2y sobran 3, la mitad de esta cantidad es 3.5.
De esta forma conseguimos saber cudntas naranjas tenia después de
pasar por el penditimo hilo del sultén: 7 naranjas.
‘Aites tenia (7 +1/2) x2 = 15. Antes, (5 + 4/2) x2= 31. Antes, (31 41/2)
263. Antes, (63 + 1/2) x2 = 127, Antes, (127 + 1/2) x2 = 255. Antes,
(255 + 1/2) x2 511. Antes, (511+ 1/2)x2 = 2023. Antes, (1.023 + 1/2)
x2 = 20047. Yal principio (2 047 + 1/2)x2 = 4 095 naranias.
eros de los
Arturo es 8-6, Benito es 0-2, Camilo es Ag y Donato os C8.
Enel segundo 59, un segundo antes de que se cumpla et minutoy se le-
ne elecipiente, ya que en ese momenta doblaré la cantidd.
‘Marta y fa estén casadas, por lo que Berta ha de ser la gimnasta. Mar-
ta.es més alta que la fulbolsta, por lo tanto ha de ser la nadadora, Por
eliminaci6n, la futbolsta es Lia,
Habla s2 pasteles,
La fecha seré confusa sel mero del dia puede ser un ndimero de mes,
es decir si esté comprendido entre y 12. Pero en realidad s6la hay once
lias que deben evitarse, ya que cuando el ndmero del dfay del mes son
Iguales no hay ambigledad: el 3-3 serdel 3 de marzo en cualquier caso.
Estos 11 dias por mes serdn consecutivos solamente en enero y en di-
ciembre, puesto que el i-1y el 12-12 estan a principio y al final de los
‘once dias vedados; en los dems casos el dia capicda interrumpe la se-
rie en alsin punto.
Carlota hizo un negocio ruinoso, pues el clavo vigésimo cuarto valdré
£8 388 608 euros, y el precio total de todos los clavos aleanza la suma
de16 777 215 euros.
Julién lena totalmente 2 bidones con 4 bidones que estaban a madi le-
nar. Obtiene asi 9 bidonesllenos, 3 bidones a medio llenar y 9 bidones
vvacios. Cada uno de los empleados recibe de ese modo 3 bidones lle
nos, uno a medio tlenary 3 bidones vacios.
Etexplorador parte con 30 litros de agua. Al cabo de un dia lega al primer
bidén con 20 litras; vierte 10 en el bidén y regresa al punto de par-
tida con los 20 restantes. Repite esta operacién tres veces mas, y el
‘oveno dfa vuelve al primer bid6n con 20 ltrs, que, can los 4a que ha
bia llevado previamente, hacen 60 litras. Entonces va al siguiente bi:
«don con 30 litros, deja 20 y vuelve al primero con 10 para recoger los
30 litres que quedan alli, El duodécimo dia llega al segundo bidén
‘con 20 ltrs, que con los 10 que habia dejado el dia anterior hacen 30I-
{ros. Con estos 30 puede cubrir en tres dias mas los 120 km que le fal-
tan, con lo que en total habrdtardado 15 dias en cruzar el desirto,
Dado que los autocares marchan a 30 km por hora y que la distancia
{ue separa ambas cludades es de 6o km, se cruzardn al cabo de una
hora. La mosca, a so km por hora, habré recorrido por tanto simple-
mente 50 km.
problema de la balanzs
Llamemos x al peso real de la mercancfa: x kilos en el patilla dela de-
Fecha equilibran kilos en el de a izquierda; 4 kilos en el platillo de la
derecha equilbran xklos en el de la iquierda. Luego xes a 9 como 4es
x, esto e5 x/9 = 4/x, de donde x: = 36, y portanto x= 6, La mercancia
esa en realidad 6 kilos. . Andando y en coche
[Mi madre ha circulado 10 minutos menos que de costumbre, es dec
§5 minutos menos en cada sentido, Nos hemos encontrado, pues, a las
6 horas y§ minutos y no alas 26 horas y 10 minutos como de costum-
bre. Yo habia andado entonces durante 60 minutos, recorriendo una dis
tancla que ela ecorre siempre en 5 minutos. Mi velocidad a pie es pues
‘gual a un doceavo de la de mi madre en coche.
30. Doce
37274
‘Algo menos de dos kilo.
31. El duelo de los escoceses
EL segundo, pues confia en matar al ato y regresar con su billete de
wuelta.
32. El problema de los tres naufragos
Habia 25 cocos. Jacinto se comié un coco y se llev6 la tercera parte de
24, 0s dacir, 8. Ena Isla quedaran dos terceras partes de los cacos, esto
5, 16. Berta se comi6 un coco y se llevé la tercera parte de 15,0 Sea, 5.
Entonces en lasla quedaron 10, Muriel se comi6 un coco y se lev6 tam-
bién la tercera parte, es decir, 3. Por la mafiana quedaban 6 cocos.
ma de arboles
lamamos xa la altura del érbalz
Siem la clase hay 12 alumnos que superan el cinco y 8 que obtienen un
tres, consideramos que la nata media de los aprobados es a, y podemos.
(12a +8x3)/ 20
37. Un problema perruno
El galgo argentina,
© Pasan las dos nfs.
Primero Blanca: después, Cinta, Della, por dltimo, Aran,
Las dos nadadoras se desplazan con su propia velocidad en el agua del
‘io, respecto a la cual el collar permanece inmévil Las nadadoras reco-
ren distancias iguales y se encuentran al cabo de media hora en el pun-
to donde esté el colar. Sara recupera asi su colar en el
en que encuentra a Ana,
Tiene 4 tortugas,
Sea ael nimero de tortuga:
= alsa>als.
{nica ficha cuyo color puede determinarse es lade Carmen, Sita cha
de Carmen fuera roja, Beatriz habria sabido que su ficha no era roa pues
haba pensado: «Si mi Icha fuera también roja, Alba, al ver dos fichas
‘ojas, sabrfa que su ficha no es roj, Pera Alba no sabe que su ficha no
8 roja. Por consiguiente, mi ficha no puede ser rojas, Esto demuestra
que, sila ficha de Carmen fuera toja, Beatriz habria sabido que su ficha
ho era rola. Pero Beatriz no sabia que su ficha no era roja; asi que la fi-
cha de Carmen no puede ser roja, EI mismo razonamienta sustituyendo
la icha rojapor ta amarilla demuestra que lafieha de Carmen tampoco
puede ser amarilla Por tanto la ficha de Carmen ha de ser verde.
Fay 3 tiburones totalmente ciegos y 3 con ambos ojos sanos.
La exploradora dijo: «Moré en el caldero». Siesta frase fuese cierta, la
ondenada deberfa mori envenenada, Pero, en tal caso, la frase ya se-
Fa falsa, Por otra parte, si es falsa, deberia marir en el caldero; pero en
tal caso seria verdadera. La sagaz exploracora consiguié el indulto.
Lis viejo es el de Mnica; el mas lent, el de Juana y el mis claro, e
de Susana,
Regresa una nia ‘ube a la barca un soldado y va alla otra orila.
Regresa la segunda nia,
Se repite esta secuenciatantas veces como soldados tiene el ejcito de
Napole6n.
‘46. El problema del lobo, la cabra y el repollo
Pasan Pilar y a cabra
Regresa Pilar
Pasa Pilar con el repallo.
Regresan Pilar yla cabra,
Pasan Pilary el obo.
Regresa Pilar
Pasan Pilar la cabra
147. Los maridos celosos
Pasan dos mujeres al otro lado.
Regresa una,
Recoge ala otra mujer y la leva a la otra olla,
Regresa una mujer.
sta se queda con su esposoy los otros das hombres pasan alla otra or
lla donde se encuentran sus respectivas muieres.
Regresa una parela
Pasan ala otra orila los dos hombres.
Regresa la tercera mujer.
‘Ahora tenemos las tres mujeres ena orila nical y los tres hombres en
laowra.
Pasan dos mujeres.
Regresa el hombre que tiene a su pareja en la ora incl
Finalmente, la dltima pareja cruza eo.
‘48. El problema del lobo, la cabra, el repollo... y la isla
Luis traslada la cabra ala isla.
Después regresa a la ola izqulerda,
‘Traslada el lobo a la orilla derecha,
Regresa a por elrepolo a la orilla zquierda
‘Traslada el repollo ala orlla derecha,
Regresa a por la cabra a laisla,
Finalmente, traslada la cabra ala ovlla iaqulerda.
‘49. El misterio de las tres personas y los tres hombres lobo
Se va el hombre lobo que rema canotro hombre lobo.
enigmatica
Regresa el hombre lobo que rem
‘Se vael hombre lobo que rema con otto hombre lobo.
Regresa el hombre labo que rema.
Van dos personas,
Regresa una persona con un hombre lobo.
Yael hombre lobo que rema con una persona,
Regresa una persona con un hombre lobo,
Van dos personas,
Regresa el hombre lobo que rema,
‘a el hombre iobo que rema con un hombre lobo,
Regresa el hombre labo que rema,
Finalmente, va el hombre lobo que rema con otto hombre lobo.
50. Las tres personas, los tres hombres lobo y la isla maldita
Se van dos hombres lobo hacia la isla
Regresa uno de ellas.
‘Sevan los dos hombres lobo de la aril devecha hacia la ora iquierd
Regresa un hombre lobo de la orllaizquierda a la olla derecha,
Se trasladan dos personas de la orilla derecha haca la ola fequierda
Regresa de la ora iquierda hacia la orilla derecha una persona,
Se trastadan a la olla izquierda las dos personas.
Regresa un hombre lobo de la orillaizqulerda a recoger al que esté ena
orilla dereca.
Se van los dos hombres lobo de a orilla derecha hacia la ola izqulerda,
Se traslada un hombre lobo de la orillaizquierda ala isla,
Finalmente, se trasladan los dos hombres lobo a la alla derecha,
51, Los cuatro hombres celosos y la isla
Se van dos mujeres ala isla,
Regresa una.
acon otra mujer a la isla.
Regresa una,
Van dos mujeres de la orilia izquierda hacia la oriladerecha,
Regresa hacia la orl izquierda una de ells,
Va el esposo de la que esti en la orilla derecha junto con el esposo de
tuna de las que estén en la sla hacia a olla derecha,
Regresa dela orilla derecha hacia la orilaizqulerda el hombre cuya es-
posa esta en la isa
‘Se van hacla la
laisla
derecha los dos hombres cuyas esposas estan en Regresa una de estos dos hombres en busca del que esta con su pareja Van cuatro macedonios.
ents ola utr, egress uncomane.
Sevan los dos hombres que quedaban en lor izquerda a rll Van cuatro romans.
derech. Reese un romana,
Vala ujerque essen ora derecha arecogeralaque estonia o- teniegtonio
lainquier, Regresan un romano, un macedono yung
‘Se van estas dos mujeres a la orilla derecha. Van cuatro egipcios. “
Vana mujer de ola cerecha isla Reresa un romano, un macedono, un rego yun ip.
Regresa con otra mujer a la orilla derecha. ‘Van dos egipcios. 7
Vauna mujer en busca dea que queda en sa, Regresan un romano, un macedonlo yun gio.
Finalmente, legan a la orilla dereche. Yan ties griegos.
Regresan un ramano y un macedonio,
Van cuatro macedonios.
Regresa un romano,
Yan cuatro romanes.
Regresa un romano,
52. El problema del rio y de los cuatro soldados romanos, los
cuatro soldados griegos y los cuatro soldados cartagineses
Yan un romano, un griego y un cartagings.
Regresa el grlego.
Van los tes cartagineses.
‘van dos romanos.
Regresa el romano.
Yvan tes romanos. 54. El problema del balsamo
Regresa uno.
| Van dos romanos. 3s |
i Regresa un romano y un cartaginés. 3
Van tres grlegos. 2 [0
Regresa un romano, un cartaginés yun griego. 9 °
Van dos griegos. zi
Regresa un romano y un cartaginés. 7
Van tres cartagineses.
Regresa un romano. 33
a
@
8
Van tres romanos. 3
Regresa un romano.
‘Van dos romanos.
53. Un rio, cinco soldados romanos, cinco macedonios, cinco
sriegosy cinco egipcios
‘an un romano, un macedonfo, un gleg yun ego.
egress el espa
Van cua srlegos.
Regresn un romano y un macedonia,
Van dos romanosy dos macedorios.
Regresa un romaro yun macedono,
soluciones a ia va de cémping
Pedro llenard primero elcubo de 5 ltrosy vaciaré este agua dentro del
pote. Asi pues, le quedardn 2 its dentro del cubo. Vaciaré los 3 litros,
‘de agua del pote, y echaté en su ugar los 2litros que quedaban dentro
del cubo, Después hard atro viaje y repetird la misma operacién
Puedes encontrar la bola usando s6lo cuatro veces la balana y gastan-
do de ese mado s6lo 4 euros. Has de seguir las siguientes instrucclones:
Primera pesada, Pon ocho bolas en cada platilloy retira las ocho del pla-
to de la balanza que indica menor peso, pues esté claro que la més pe-
‘sada no se encuentra entre elias.
‘Segunda pesada. De las och bolas restantes, pan cuatco en cada plato
dela balanza y descarta el grupo que pesa menos.
Tercera pesada. Rept la operaci6n con las cuatro bolas restantes, dos
y dos en cada plato de la balanza.
Cuartay altima pesada De las dos que te quedan pon una en cada pla-
to de a balanza. El plato que mas bajo queda contiene la bola que que-
fas encontrar.
Lattensidn de la cuerda actda de forma idéntica en la mona y en la pesa,
de mada que al estar sometidas alas mismas fuerzas y equlibrase per-
fectamente ascenderan a la misma velocidad hacia la polea, Por lo tan
to, el metro de cuerda que la mona recorre cada segunda eleva medio
metro ala mona y medio metro a la pesa, por lo que la velocidad de as-
censidn sera de medio metro por segundo, Asi, ja mona tardard 6 se.
gundos en alcanzar la polea.
Primero llené el bid6n de 9 ltrs y lo vacié en el de 4 hasta colmarlo. De
este modo, en el de 9 ya sélo quedaban 5, Volvi a verter éstos en el de
4 (previamente vaciado, por supuesto) hasta llenalo, y ast en el de gli-
‘tos quedé s6lo 1 litro. Vaci6 otra vez el de 4 y verti en éste el Utra que
‘uedaba en el recipiente grande. Volv6 a llenar el de 9 itros,y decant6
‘otra vez su contenido en el de 4 ltrs, que contenia ya 1 litre. Logica:
‘mente, s6lo cupieron 3 ltrs, yen el bid6n grande de g litros quedaron
los 6 que querfa separar
LUen6 et recipiente de tres cuartos y lo vacié en el de cinco cuartos,
AAéste le faltaban dos cuartos de Ito para esta leno, Volvié a llenar el
de tres cuartos y verti el liquido en el de cinco cuartos hasta llenaria,
En el recipiente pequefio quedaba exactamente un cuarto de litro de
horchata.
Lené el recipiente de cinco cuartos y lo vacié en el de tres cuartos; de
este modo, en el recipiente de cinco cuartos le quedaron exactamente
dos cuartos de lito, es deci, medio itr de horchata, ‘A300 metros de a meta. El punto donde los caches se cruzan por
vez puede tomarse como un nuevo punto de partiday, porlo tanto, el nue-
wo cruce se praduciré a 150 metros de ese punto (ya que se mantionen las
mismas condiciones de velocidad), esto es, a 300 metros de a meta.
Emplearén 4o segundos. En un segundo, uno escrbe 5 caracteres y el
otto 4 En total, escriben 9caracteres en un segundo.
Luego sidividimos 360 entre 9 obtendremos 40.
Cuesta 18 euros. Siel valor del rloj es x:x/2+9 =x.
Fernando el Catolico naciéen el ako 2452.
Sila edad de Felipe es x a de Fernando seréx+ 38.
La suma de sus edades es 92, luego x + (+38) = 92.
Sila edad de Felipe es 54, el afio en que nacié Fernando seré: 1506-54
a2.
ENIGMAS Y ACERTIJOS
La sefiora vaa ple, no en coche.
‘na y Gema fueron ese dia al Banco de Espatia. Ana se colocé delante,
‘mientras Gema daba la vuelta para situarse detrds del Banco, Poo tan.
to, entte las dos estaba todo el dinero del Banco,
Los dos caballos estaban situados uno frente al otro; por lo tanto, fos
‘dos caballos miraban en direcciones opuestas pera se velan el uno
alot
£ljoyero desarmaré una de las cadenas y, con los cinco eslabones suel-
to, uniré las cinco cadenas restantes en forma circular,
Que esté abiertal
La botella 50 céntimos, El refresco 9 euros y 50 c&ntimos.
Las 6 dela tarde.
Se nos dice que la cuerda esta atada al perro de Juan, pera ino a la
pared!
Si un ladrilo pesa 2 kg mas medio ladrilo, medio ladrillo pesaré 2 ke.
Luego un ladrillo y medio pesard 6 kg.
5545.
No hay terra: is un agujerol
Un huevo duro ya esté cocido. Caramelos dentro de cajas,
Tres cajas peque'ias, conteniendo 1, 3 y 5 caramels respectivamente,
se guardan dentro de una caja mayor que contiene alas otras tres.
Han ido a la Luna, por lo tanto no han aterrizado, sino que han «aluni-
zadon
{Los tres objetos fueron utlizados por un grupo de excursfonistas para «
hacer un mutieco de nieve,
Se trata de una esposa y su marido.
Cada persona recibe 1/2 + 1/4 = 3/4 = 9/12 de manzana. Seis manzanas,
se parten en dos trazos cada una, y las tres restantes se parten en cua
{ro trozos cada una,
El pantano estaba helado cuando el hambre se pase6 sobre sus aguas.
2. Al salir el so
Sombra.
En cualquier encuentro de fol el resultado inicial es de empate a
vacaciones de Benito
20 metros.
La ganga del loro verd
Elloro era sordo,
Hundir el corcho en labotella,
chia aia
ELcoche anduvo marcha atris.
2 Adan y Ev
Porque ninguno de los dos tenia ombligo.
‘Sin duda, lo primero es lo primero: ila cela!
Apretando el botén de llamada,
Abriendo ambos grifes ala ver.
‘ume? iE tren es eléctricat
‘Que aparece la vocal e.
Pesaré 13 500 kg.
Sitiene las dimensiones 15 veces mayores, se debera multiplicar por 15,
‘sus tres dimensiones (largo, ancho y alto), que sera lo mismo que mut:
tiplicar por 15 elevado al cubo.
4X353 = 13 500 kg.
Eldescenocido results ser un bebé, su hijo, que habfa nacido durante la
ausencia de Matias.
taxi poca paciencia
{Qué es lo primero que hace Viriato en cuanto sube a un taxi? Decire al
taxista su destino. Si ol taxista fuera sordo, écémo iba a saber adénde z
{queria ir Viriato se dio cuenta de que 2 taxista no podia ser sardo, pues
supollevarle hasta la direccidn que élle habla indicad.
39. Calculos ferroviarios
Necesita dos minutos, uno para entrar enteramente dentro del tinel y
‘otro para salir también por completo.
40. El enigma de las pizzas
5 pizzas.
4a. El problema de los dos billetes
Uno no es de 100 euros, pera el otros.
42. El problema de la partida de cartas
La persona que reparte se da asf misma altima carta del maze y lue-
40 prosigue la distribucion dando desde abajo en sentido contratio a
las aguias del relo).
43: El problema de las ruedas
Cada cubierta se utiliza 4/5 partes del tiempo total. Por tanto, cada una
ha sufrido un desgaste de 4/5 de 5 oco km, es decir, 4 000 kin.
44. El problema det bi6logo
os horas y un minuto, Transcurrda slo un minuto, ya se ha dvidido en
‘dos, ysabemnos que dos amebas llenan el tubo en dos horas.
45. Un robo ingenioso
Julio César vuelve la caja boca abajo y corre la tapa lo justo para dejar
caer unos cuantos brillantes,
146. El enigma det diluvio
‘Ninguno. El arca era de Noé, no de Moisés.
47. EL enigma de los buitres
Una docena.
48. Elenigma de las patatas
Slo hay una solucin valida sea cual fuere el nimero de nifios yel ni
mero de patatas:thacer un puré!
49. Docenas y huevos
72-720.
50. El precio de un objeto
Sixes el precio que se nos pide, se podrd establecer:x/2 +9 =x.
Por lo tanto, costara 18 euros,
51. La huida de la prision
‘Que divi la cuerda en dos, no significa que la corte en dos trozas, cada
uno de la mitad del largo. La divide de forma longitudinal en dos, y ca-
dda parte tiene la longitud de la cuerda original. Con las das mitades y los
‘udos consigue una cuerda aproximadamente de Go metros de longitud.
52. Un problema de geografia
TEL Everest!
53. La gallina ponedora
Cada gallina tiene que poner 6 huevos, lo que se consigue al cabo
deg dias.
54. El problema de la piscina
ashoras.
55. Un animal muy curioso
Todos os quel tienen. iNo se sabe de ninguno que se lo quite para comer!
56. La tripulacién del barco
EL quinta dia, antes de que se derramara el agua, quedaba agua para
‘ocho clas. El agua derramada le habrfa durado ocho dias al hombre que
muri6, as que se derramaron acha litre.
57. La fuerza de los gatos
gato hidréulico,
58. Parece mentira pero es verdad
Porque no low
59. El problema de la luz
La habitacién no qued6 a oscuras.. Iporque era de da!
60. Vueltas y animales
ELpollo asado,
61. La desaparicién de las 500 libras
La doncella. Las paginas 99 y 100 son las dos caras de la misma hola. enigmética
62, El animal de veinticinco cabezas
El caballo con sus cuatro herraduras, cada una de las cuales tlene 6 cla
vos con 6 cabezas.
63, El problema del comerciante
Los dos le supondran et mismo benefico.
64, El enigma familiar
Son tilizos (0 cuatrilizas o quintilizos,
65, Fracciones liosas
66, Un cumpleafios preocupante
Jorge vive en un pas situado en el hemisferio sur.
67. Un problema familiar
Cuatro chicos y ties chicas.
68. El enigma de las hojas
‘Arrancé cinco hojas de papel, porque las paginas 212 y 122 son ambas
caras de una misma hoja
69. Elenigma de los dias de la semana
Domingo.
70. El enigma de las cuatro puertas
Por la de os cocodtilos, porque han muerto de hambre.
72 Un problema de velocidad
Porque estén viajando por Inglaterra acta so significa somilas/h. es,
det, Bo kh.
72. Elenigma del misico
En a Grecia antigua todavia no se conocfan las patatas nel tabaco, ast
{que no existi tal personae.
73. Un problema maritimo
Como el barco Rota, por mucho que suba la marea no cambiaré el nd
mero de peldafts sumergidos, ya que el barco también subir
74. El acertijo de las patas
Hay 55 ovelas. El pastor y el zagal tienen piemas, y os buitres tienen
sarras.
75. La tormenta y la gasolina
Ana haberse celebrado la carrera, la gasolina esta intacta; abr 400 I-
{ros en la cisterna y 500 itr en los coches.
76. El acertijo det millén
ELactor francés, porque los demas no existen.
77. Elenigma del desayuno
Porque después de comerte el primer pastel, ya na estés en ayunas.
78. Hora oficial en Canarias
{Alas veinticuatro horas los relojes de sol estan descansando,
79. El desierto y las cuatro salidas
Fsperarfa a que se hiclera de noche y pasaria por debajo de la lupa.
80. El lanzamiento prodigioso
Lanzéndola verticalmente hacia arriba,
81. El huevo y el marmot
Dejaremos caer el huevo desde una altura de metro y medio. Ast sin
duda recorrerd un metro sin romperse. Claro que, después, se romper,
82. Un problema de madres y de hijas
Se trata de una abuela su hija y su nleta. Las dos primeras son madres,
Yylas dos segundas son a su vee hija.
83. Las ratas y el granero
Ha contado bien: son cuatro ratas.
84, Una historia de Napoleén
Es imposible que se cortase él el brazo con la espada, pues solamente
tenia un brazo
85. El problema del gusanillo
Tan s6lo perforé dos hojas, ya que cuando Ios libros estén ardenades
el primer tomo se coloca siempre a la izquierda y el segundo a la de-
Fecha; de modo que la primera pégina del primer tomo esta junto ala
Lltima del segundo.
‘86. El problema del ascensor
Elhombre era muy bajito y solamente Megaba a pulsar el born del dé-
imo piso. Cuando bajaba no tenfaningin problema, porque el bot6n de
{a planta baja sf que estaba a su alcance.
soluciones enigmatica
87. El enigma del investigador
Sila vasia fuese auténticamente romana, la fecha deberia estar escrita
en ndimeros romanos.
88. Un problema de edades
El mayor es Fernando, el mediang es lustniano yel més joven es Olver
89.Cosas del dltimo milenio
La letra,
90. Acertijo dietético
Jacinto.
9x. Enigma necrol6s
El hombre tuvo que caer de cabeza.
92.La epidemia de las gallinas
Nueve.
93. La tormenta de una noche de verano
No, puesto que 72 horas después volva a ser de noche,
94. El enigma del bollo
Tres personas.
Una persona y media comerén 30 bollas en 30 minutos, por lo que para
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