SLOW WALTZ Langsamer Walzer Rather slow, bat graceful iene laigsam, aber arwrtig “Tey w produce a good tone-gualty and listen co make sure you are in cane. Notice the difference between tongied and slurred noces © 1971,1984 by Faber Music Ltd a { Versuch, eine gute Tongualitic hervorzubringen, und hére dir za, damit du sicher bist, toneein 2u spiclen Beachee den Unterschied zwischen angescofenen und gebundenen NorenGently ( 4 = ¢.100) Sane espress ‘This was originally a song so you should try co produce a cnitatile cinging) tone The conguing becween the slurs chroughour the piece should be very: GO FROM MY WINDOW, GO Got weg von meinem Fenster, geh THOMAS MORLEY (u557-€.1602) arr HC Dies war urspetinglich ein Lied, du s her versuchen, einen cantable (singenden) Ton 2u e: Das AnstoBen ‘ewischen den Bagen sole wihend des ganzen Stickes sehr sane sein\o POLISH FOLK-TUNE A) Polnisches Volkstied Allegretto (J = 88) ; P= coal? poco rit. e dim. (21d sime only if repeated) Practise this gay lide folk-tune slowly until you have mastered the phrasing You can afford to exaggerate the slurs, sacati and marca (accents) to help you give the piece 3 more lively characcct, Nosie that (fom bar 7 onwaeds the second quaver of cach slurced pair has 3 stucalo mark it should be shortened buc not eongued Ube dieses Kleine, fedhliche Volkslied langsam, bis du die Phrasierung beherrschst. Du kannst ruhig die Bégen und Stakkoto- usd Marcatonoten (Akzente) Gberberonen und amie dazu beitragen, dem Setck einen lebhafteren Charak- terzu geben Beachae, dal ab Take 7 das zweite Achtel eines, jeden gebundenen Paares ein Stltauzeichen — hat; es Sollee verksirat, aber niche angestoen werdenj VOM HIMMEL HOCH, DA KOMM’ICH HER ty From Heaven above [ hither come arr JOHANN SEBASTIAN BACH (1685-1750) Slow ( J = €.69) Langsane a — Se, oat Die Kommas zeigen dae Ende der Phrasen an und damit die The commas indicate che phrase-endings. and thus where test Hier benécigst dui wieder you shoul breathe Here again, you need smooth rongving, Beeween the slurs When you have learnt the fingering for low D and C and can play them comioreibly. uy the ‘origina ending which isin small nes ‘leinen Noten gedrucke st da Originalendung. e Fingensitz ir das tee | spielen. wenn di hast ind beide2 A DRESDEN FIGURE Eine Meifener Figur AR Ata very moderate pace In selr mapigem Tempo 2 = + soe init Pb] mf ma dolce a : well asta In. diesem Seick bedarf es sorpfiltiger Beachrung aller Bogen und Stakkaonoten, und dee dynamischen Bezeich- mugen (Carefiletzzntion (0 all she slurring and sac the dynamnies, is eequired in his pieceOF STRANGE COUNTRIES AND PEOPLE Von fremden Linder und Menschen ROBERT SCHUMANN, (1810-1856) (d= 84) P_legaiecarta parte om dae Poco tit, ae —T oe ce ; === re | t PS pce Z i iee eS Cus, uc ery expressive plying with > heawil gun Hor bedat es eisem, aber sl ie reel ete, Make eet ctfrence between pad pn einen selina Legeoeee Spi inbars ¢5 PPon't try to play p too quicdly or you may und 17 wirklich cenhicdae not give yourself chance for the pp suscrucksvelon Spies mi cp und pp in deo Take 1s Newsucheviche pain zu sicln, di du cit sonst velit Keine Migicntek oo ths pple23 CONTENTMENT Die Zufriedenhert Moderato P caniabile Try singing ta yourself the melody of this song by Mozars; it needs sensitive playing and a real caabile cone. Uniess you have an alternative lef-hand F key, you will need 10 use the Forked F fingering quite offen. The tone on a forked F ‘can sometimes be rather weak, so you may need to give it Tike more air pressure co match its wore with thae of the other notes Watch the intonation too If your F is not ‘vented, you may find i helps ro add the Eo key WOLEGANG AMADEUS MOZART (0756-1790) Versuche dir die Melodie dieses Mostschen Liedes selbst ‘vorzusingen Es budarf einfilsamen Spiele and vines echten canbile Tons. Auller wern du eine weitere F-Klappe fir die linke Hand hast, wiest du den Gabelgeiff fir F ziemlich oft bbenutzen mussen. Der Ton eines mic Gabelgei gegeiffsien Fs kann manchmal recht schwach sein. du mult daher den Atemdnick vielliche cin bilehen verseirken. uum seinen ‘Ton dem der anderen Noten anaigleichen. Achte auch auf ig Intonation Fallz dein F niche ventiert ist, kénnce es hibtlich sin, die Es-Klappe hinauzsmchoen,24 ZEPHYR Zeplur AR Gently moving; very quiet ( 4: Zanji berweyt, seh nuhig & This piece will give you practice in counting rests Make Dieses Stick gibe dir Ubung im Pausenzihlen. Verge Sure not only co coune correctly buc also to listen carefully 69 re dich, da du niche nur cichcig zilse,sondem auch get the piano part Where you have a quaver rest, think of the der Klavierstinume zuhst: Stelle die die Melodie da, wo des rielody as going on through the rest vine Achtelpause hast, so vor, ag setae sie sich durch die Pause hindurch fortSCHERZETTO Scherzesto AR i Lively (J.= 26) Lebhajt = SF marcato e staccato ‘This should be lively and dynamic in character, in contease Dies sollee lebbaften und dynamischen Charalters sein, in to the previous piece in 6/8 rime Kontrase 20 dem vorherigen Seick in 6/826 Ja ES IST GENUG Ils enough Slow ( J = ¢. 76) mp JOHANN SEBASTIAN BACH (168 5-17 50) a2 This beautifil chorale contains some of Bach's mose wnt bare fey used icin his Violin Concerco) You Tichs will ned to use dhe leftchand Df (or Bb) key Violinkonzert) Benutzer missen Dieser schéne Choral cnthile cinige von Bachs wiges Harraonien (Alban Berg verwendere sie it sei Du wirst die Dis- (oder Ee} Klapps Pespress40 Lecons fa les et progressives avec wn accompagnement de basse ith bass a " Moderate ag=d (With bass accomps) cept N’o © MaJon ut ss Riten MI? macstoso 104 2a ae NvQ pe a UT MAJEUR. f= SS £ mason Raltrut -HANS7. 611 The comma is a breathing print