$550 VIDAS, LIBERTADES ¥ CAPACIDADES ) z b Hoe vncno so cand yen Gata conocido des err ec ee” crore “Tracie ecais cbs poo Re ae crepe oe coco cape eee fio gees noe eo coor anh ee Como se ha visto en la Intreduccién y en los capitu so la inicaen subrayar la televaneia de las ‘aluacin del desempeno de lasociedad, En electo, silo objeto de atencion de los: ‘a, Aun cuando tos socovridos,go. peogral veces se sugiere, No es coma silos «a asidticose, pata invocar una expresion frecuente en los debates femporaneos, fweran todos autoritarios —y escépticos sobre i portancia de la libertad — mientras que los tradicionales «yal muchos «categorizador con : a Bal ee mporineos consideran la ere \dividual como un si para sepatar el Occidente del Or linea de ck ae ade 10 de los celosos guardianelil tultura occidental cuanto d campeones de lo que Hamamos «valores asidticos ado prioridad a la disciplina sobre la libe muy poca evielencia empirica p icacion ha provenido la singularidad de ta cous) eae eh Existe, no obstan ra dividir La histor * esta forma’ Gries eat La libertad ha tenido partida clasica occidental (el contr: ana ejemplo) yharecibido el mismo respaldo mexclatocon ech la tradicion oriental (el contrast Ashoka y Ki wig ene capitulo 3), Potemos, por nipussto wag te a ae dec ong libertad en diferentes regiones del mundo durante dives periods de la historia y pod parecer algunos interesanies ha- Nazgos numéricos, pero existe poca esperat cin ideoldgica entre estar dicotomia geogr de capiar la distin: por 0 «contra» la libertad en tina gran DERTAD: OPORTUNIDADES ¥ PROCESOS La libertad es vatiosa al mi mera, mis libertad n abies ve, por ejemplo, a nuestra habilidad para decidir como vivir y promover los fines que quere- tnon impubsar Este aspecto dela libertad esti relacionado.con nues 's por dosirazones diferentes. Pri para conseguir lo que valoramos, sin importar el pro- vé> del cual alcanzamos ese logro. Segunda, podemos atribuir importancia alyprocesoidevelecciénscomo tal. Podemos, Por ejemplo asegurarnos de no sex forzados merced ala impos de otros, La distincién entre el «aspecto de oportunidad> yel fecurso clasificatong ‘aspecto de proceso» de la libertad puede ser a la vez significativo de largo alcance ‘Consideremos primero una simple ilustracién de la distin yeelaspecto de oportunidad y el aspecto de proceso de la ide un domingo que prefericia quedarse en casa en lugar de sliryhacer algo. Si consigue hacer exactamente lo que desea, habla- De repente, algunos maleantes fuertemente pen la vida de Kim y lo sacan a la fuerza desu casa jloarrojana una cuneta. Esta terrible y repulsiva situacién puede ser Jamada «escenario Bo, En una tercera instancia, el ~escenario G: tpsnaleantes someten a kim y le ordenan no salir de su casa, so pena decastigarlo severamente si viola esta prohibicin Resulta facil ver que en el escenario B la libertad de Kim queda muyafectada: no puede hacer lo que queria (quedarse en casa) yu libertad de decidir por si mismo también desaparece. Asi, hay viola ones tanto del aspecto de oportunidad e la libertad de Kim (sus oportunidades han sido severainente restringidas) cuanto del as- pecto de proceso (no puede decidir por si misma qué hacer) Qué decir del escenario C? Bl aspecto de proceso de la libertad de Kim se afecta claramente (incluso si hace bajo presidn Io que queria hacer de todas wianeras, la opci6n ya no es suya): no podria haber hecho nada distinto sin ser duramente castigado por ello, La cuestidn interesante conciemne al aspecto de oportunidad de la li- vertad de Kim. Puesto que él hace lo mismo en los dos easos, con © sin presién, podria decirse entonces que su aspecto de oportuni dad es el misino en ambos? Si la oportunidad que la persona disfruta es juzgada sdlo segiin. si termina haciendo lo que escogeria hacer si no estuviera bajo presidn, entonces hay que decir que no existe diferencia entre los scenarios A y C. El aspecto de oportunidad de la libertad de Kim nose altera en esta vision estrecha de la oportunidad, pues en cual: quier caso él puede quedarse en casa, exactamente como habia planeado. * Es muy importante apreciar que la bert como idea tiene diferentes y que algunos cnfoques dela cvaluacién pueden {que coro, Investigu la nattraleza yas implicaciones de a distin {encia Kenneth Artow -Freedom and Social Choices, Fimo, capibilos 20 822rseveconoce aside manera alee ‘oportunidad? :Podemas jugar las oportan ace eevnamon stan Imporar que haya © no otras alternativas signiicanas que mos haber escogido sT hubigramos qed at dar una caminata—que no es la alte Gomingo, pero quizd una porblidad sufici riamente preferibleaserarrojade a una ta oportoinidad de cambiar de opi iat, de la oportunidad de escoger tbe garde la oportan distinciones entre los excenarios Ay Cinchuwo desde ep de quedarse en casa (y nada Je ls oportunidades, Si estas preacupaciones son sevias, enon parece plausible sostener que en el escenario C el aspect hidad de ta libertad de Kim tambien estéafect cenario I acid y selecto compre: aqui. EL aspecto de oportuns dad de la libertad puede verse en distnias formas a la Ine de eat distincion, Puede se definido sto dew el purno de vista de ensivo>, ya conside ‘unidad pa o que una persons termi na), si vemos oportunidad en esa via particularmente estreeha y cone sideramos que la existencia de opciones y ta libertad de opeién ro son en cierto modo lmnporiantest, De manera slterativa, poetnos definir oportunidad mis ampliamente, y eon mayor plausibilidad, desde el punto de vista del logro de sefectos comprehiensvos=y ‘ner en cuenita adem a forma en que la persona ez a staaca de culminaciga (por Gemplo sia través desu propia open gat del dictado nmi amphi, el 9 ‘oportunidad de Ia Tibertid de Kim esté claramente socavado © ‘scenario C cuando se le ordena permanecer en casa (él no puede ‘coger nada distinto). En el escenario A, por contrate, kim Gene ‘oportunidad de considerar las varias alternativas que som factbles Y Optar entonees por quedarse 6 casa si e46 es lo que quicre, mien ss queen elescenario C él definitivamente no tiene ex libertad La distincion entre las visiones estrecha y amplia de la oportank dad sera vital cuando pasemos dela idea bssica de la ibcrtad con ceptos mis especificos, come las capacidades que tiene una persona. En ese context, tenemos que examinarsijaqapmchaddaapero- radeberfa ser evalua slo por lalter= ie te calmngaon 1 la qv erminasa realmente o metante fir enfoque- mais ampo que rome nota det peassagglerleeion, en fla as tras alkerraties que ella podria elegi dentro de si a= Fit eal para hacer, pL FSPOQUEDELA CaraciDaD, ‘Gualquier teoria sstantiva sobre éteny Slosofia politica, particu bocmente cualquier teorfa de [a jusicia, tiene que elegir un foeo de. ine que decir en qué caracterstcas det tuna sociedad y evaiar a tin 5 dare peop pore sesncrra ena lado ltr det ind (oer ws erpreacion dea utd nde) comolamgor mane er cut enna es una pron Yomase Compara (rected ore, Ou enue gue pee alae en chon ‘a-Si prcico dc economy cola ents de una peo rapa dev desing augue oneecunon Ea Seesaw conus cnn ls enue bao feSyertrrecanes por un do yelefoque dels eapciad atatibern pore : eset coe csr tnndon oi lad 6S cuos, en el enfoque de I cipaeldadsa ventana yaravalorr Desde cl punto de vita de la oportunidad, yeni d a cay enc clique de capa se ici con mi Buea de sae eco hs rnin qu ren ale exe ee eide tinh ve pra Venema Was {Sah Yeee too Mma ls (1). Py prom ie tide poe ec arena ee Comma ‘ieee. geny sel Fedor. The Dewey acre 1 ‘ao nn 8 80" Ed 9 hw eo fest em yen en ee mtr. guc hs conics pete ee ecient ‘Bachna cence en el ero dl elo rere eens toe Th i of CNNuna persona sejuaga menor que lade otra si tiene menos cape ceria la atencién hacia la enorme significacion, felnexpansién de las capacidades humanas de los miembros de a ciedad, pero no estableceria ninggin plan de aecién para idiar con Ferconlictos entre consideraciones de uniGn o de distribucion (aun Fhando cada una es jurgada desde el punto de vista de las capacida- $a) Y sin embargo, la eleccidn de un foco de informacién —na foncentraci6n en las Capacidades— puede ser crucial para atraer la eneidn hacia las decisiones que tendrian que tomarse y el andlisis fe politica que ha de tener en cuenta la informacién corveeta, Lax fqamuacién de as sociedades y as instituciones sociales puede estar ‘funudamente influida por la informaci6n en la cual se concentra Frenfaque, yahi es donde el enfoque de la capacidad have wx eonti- cin principal’. Una segunda cu cal— de lograr esas cosas que Tene par valorar FT Toco aqur es la libertad que una persona real tiene para hacer esto 6 aquelto, las cosas que le resulta valioxg h 1y importante para nosotvos ser capacey rar las cosas que mas Valoramos. Pero la idea de la libertad ta nuestro ser libre para d minar qué desean yen tlima instancia qué decidimos escoger. Ele deveapacrdad se vincula asi muy estrechamente al aspecto nidadle Ibert, visto desde ka perspectiva d comprehensivise y no sélo desde ¢1 enfoque de lo 1a sculmina ‘aloram Fs importante subrayar ciertas caracteristicas especiticas de cenfoque que eben ser aclaradas desde el comienzo puesto ques es han sido maentendidas 6 malinterpretadas, Primero, el enfogi dad apunta aun foco informatio parajuzgaty compa las ventajas generals del individu, y como tal no propone nin gui formula especifica acerca de qué informacién puede utlizarse. Ey efecto, pueden surgirusos dstintos seg : nes planteadas (por ¢ sn que ha de enfatirarse es que la perspectva delacapacida est inelidiblementeintefesadaen una plaralidad de Specs de nucrus sey preoei seaaae oe ona deans valorar en la actividad humana son muy divers, desde e+ tr bien alimentado o evitar In mortalidad prematara asta tomar parte en la vida de fa comunidad y desarrollar a habifidad de seguir fs planes y las ambiciones que se refieren al trabajo, La capagidad {que nos concieme aqui es nesta habilidad de lograr varias combi- faciones de actividades que podarioncomparary agar eniresider [Calpuo de vou bo cus encore eee a E S yn0 so en algunos objets separados de convenlenca, Co Ingress fecreaefas ue una peter pede Possen los cilesse a a con frecuencia, en espedal en el ands econGanicn Como le PATE tials eterios del cto humano, En fect, ef enforle propane un cambio de énfasis que pase de la concentracién en los madios de lanaturalezade las cust plo, politcas sobre la pobreza, la discapage dad ota libertad cultural y, de manera mes prctica, seg la dispon bli de dstony material informative, Elgnfoquedelacaackede tun cnfoque general, cuyo foco es la informacion sobre las ventajas ie dliniduales, juzgada desde el punto de vista dela oportunidad y node ‘specific sobre Ta mejor organizacion de la sociedad. Ea ios recientes, Martha Nussbaum y otros han hecho excelentes com tnbuciones en materia de evaluacion y pol a social a tras cal ‘igoros utliacin de enfoque de a capacad, La sobencay os 10s defntivos de estas contabuciones Genen que distingurse del petspectivainformatia en a cual extn basadast 4 perspectiva de la capacidad apunta ata relevancia central debt ‘desigualdad de capacidades en la evaluacidn de las disparidades so. slales, pero como tal no propone ninguna formula especifica para J Sse a habia de rear las eorespondenes eid ddecsiones de politica. Por ejemplo, en contra de una interpretaciéa, | MB mporant tenes en ments que el efegue de paca cent lwo del enfoque de la eapaciad para la evalacion a me que suscribanos politica sociales enteramente orientadas & las capacidades de todos, sin consderaciOn por ls otras com secuencias que tales pois puedian tener De panera sii a Jurgar el proceso conjunto de una sociedad, el enfoque de la capaci | cn implicia sobre cumplimiennde ors ‘rou ac hana e preeeele + un cuando a mend e convenient habla de apacidade i igual oerconcenteaci6n en las oportunidades males de vivir, Eau aotable en ogy Ra onde wso milpeg 1 ingreso la riquera, on posers ypritlegion del icone Denes primarios», que son me Mientras I bienes primarios jor He 108 caso, na, en ta formal raylsiana de los principios de justicia se convierten ‘centrales para juga li la dist {que esto es un error porque los bienes primarios son simples me para otras cosas, en particular la libertad (como se vio brevem en eleapitulo 2), Pero ios para los fines valoradas de la vida hun cid. Yo he soe 1 esa discutsion acion tras el razonamie libertad humana, es muy compatible con —} de ser mejor servida por— una concentracién directa en la eval ion de a libertad, en lugar de un cémputo de los medios para lo Ia (de suerte que yo veo el : i Sr ue yo veo el contraste como menos bisico de lo quel podria & ampliamente en el préximo capitulo, Ekenfoquedelacapacidad cs ea ab Noes dificil advertir que el razonamiento subyacente en este cam: bio de rumbo en favor de la capacidad puede m: sign na diferencia icativa y constructiva. Por ejemplo, si una persona tiene un ato ingreso pero es también muy proclive a la enfermeda ‘std afectada por una seria discapacidad fisica, entonces no ti hecho de suet neque te considerada como muy aventajada por el meso 2 renta. Ella tiene cie nite mis de un imedios para vivir bien (es decir, un clevado ingreso), pero tiene dé ficultades para convertir eso en buena vida (es deci, vie que tenga razin para celebrar) debido a las adversidades, os * Laselevaneia de sla formacion de a capacidad humana pars a best ugh rel necesidad de nuevas ness de mvetigacin que se ocupen del deseo de pposetescognitvosyconsttvosUn importante cambio de run pede verse Janes} Heckman, “The Eeonomics, Technology and Neutosccnce of Human Cape bility Formation, Predingy fh Natoma Acadamy of Saee, 18, 2007, parecer a primera vista). Estas cuestiones se considerarin mage read y la discapacicad fisica. Tenemos que ns be cual ella rar mis bien ala vede realmente logear, sb aslo decide, wn es- de buena salud y bienestar para hacer lo que tiene razbn para jorar, Comprender que los medias para.una viel humana satisfacto~ son €0 5 isin os fine de la buena vida ayuda a generar ia Er rpalcaieal aneedel soci come Yel te | empiera precisamente acu Varios as ace la perspectiva de la eapacidad han sido ten aimero de investigador {yperspectiva de la capaci porte que os por i fst sntre quienes ‘ate mencionara Sabina Alkire, Enrica Chiappero Matineui Flavio, Comin, David A. Crocker, Reiko Gotoh, Mozaffar Qizilbash, Jennifer rah Ruger, Ingrid Roybens, Tania Burchardt yPolly Vizard”. Hay otras caracteristicas del enfoque de Ia capacidad que también safe la pena comentar aqui (asi no sea ms que para evitar malinter pretaciones), que tienen que ver con: (I) el eontraste entre capaci- thay realizaciOn; (2) la composicién plufal de las capacidades y el pipe] del razonamiento (ineluido el rszonamiento piblico) en el uso el enfoque de Ta eapacidad, y (3) lugar de los individu ys ec ‘nonidades ysus interrelaciones eh la concepeidn de las capacidades. Mc ocupo ahora de estos tema PoR QUE I MAS ALLA DE LA REALIZACION, AA OPOKTUNIDAD? El niicleo del enfoque de la eapacidad no es entonces so lo que la persona realmente termina por hacer, sino tambien toque eles de hecho capar de hacer, elija o no aprovechar esa oportunidad, Este ixpecto del enfoque de a capacidad ha sido cuestionado por varios trticos, como Richard Arneson y G. A. Cohen, quienes han formule jumentos aparentemente plausibles en favor de prestaraten~ a vealiacioneleciva de actiidades (sbrayada también por Paul Strceten y Frances Stewart), emugat de prestarla lad paaescoger entte diferentes realizaciones!, Ea linea de razonamiento ey impulsada con frecuer ‘opinién segein la cual la vida consiste en lo que real ‘eno que podria haber ocurtio sas p estado dispuestas en otra forma, Hay puesto que nuestra libertad y nuestasses obligado. a del enfoque de permanecer en casa, en Iugar de tener capacidad, basad: consideracion, pues tiene resonaneia en mucha gente, y revul portante preguntar si seria mis apropiado bass 10s jucios Sobre las ventajas 0 desventajas de las personas en us real idades paral ‘empiezo primero con u 5 metodo sfectivas queen sus respectivas cap En respuesta a esta critic quenio y mis bien 1 nico, qu mente muy eriticas conside formal para resante. Lascapacidades sede é inclayen inter aba oda ta informacion sok actividaces que una persona puede eso} tante pero que much: + El conju des realmente escogidas factibles. si fucramos de w uetivdades realizadas, no hay nacla que nos impida basar Inacivn den conjunto de capacidadles en el juicio sobre lacom Je actividades de ese conjunto™. Sita libertad tw03 mportancia instrumental para el b una persona, ylag wo televa a, entonces éste podria sere ide la capacidad. > de capaci con cl aor al id escogid: mativo apropiado para e mia el valor del con combinacién escogida de actividades permite al enfoque de la eae dad poner mucho peso —incluso posiblement Desde el puntode wi au es més general —y mas incluyente en ma rmacién— que el solo enfoque en las actividades ecogidas hay, en este sentido al menos, pérdida en mirar a la base yacidactes, que permite la posibilidad de confiar ea ‘evaluacion de las actividades realiradas (si quisiéramas ir en es deg ras prioridades en 7 oleh atenciin especial i evelectrs ean hay agua dda sobre realidad de rac ti que sipucsnenteuenen clrts persons ata ped xr unacuetion teens ealncion de equa de gene, en la eal buscar alguna poeta ‘ealeaconesertieamente importantes poode er ranliador del modo gael Sreencia en la exhtenca de h coresponcnte cpacidad no puede ser: Sole aera nes ace Py gn ral » permite también el empleo de 0 Egan us arm agi aatsibuirimportancia alas oportunidades ylas opciones: Este f pfeliminar constituye obviamente un argument minimalist, mich mis que deci, posta yafirmativamente, por impor rela perspective las eapacidadesy la ibertad nero, inchiso un svinculos exacto entre dos personas con tes pals actividades realizadas puede ocular todavia diferencias sig: jas entre las ventajas de las respects personas que podrian hat meemtender que una persona puede estar realmente smucho tas rentajuca- que la otra. Por empl desde el punto de vista de a Senci del hambre y a esnuticiGn, una persona que ayuna vor amenie por razones poiicasoreligiosas puede estar tan pivada Prpcrio como una cna de lahamnbruna. La manifesta deste die ambas a actividad realizada por ambas— puede ela mi sang ama del penonamde avenge ge iar puede ser mucho mayor que lade la persona que padece pete ee B puede dar cabida a esa impBrtante distincin pesto que etd Tracia la libertad y las oportunidad, eso ela pa Soma culinacion =o sean delaeleccis Re Yrcapacilad de exoger entre eres fiiaciones ena en poate ener imporesici trio personal como poli idccmestaibertd dels inmigrantes de ales no occidentalis tener partes des tradiconscltualesy os ses cde vila ees quetaloran aun despues de haberseexableido en Eu eThnen Eau comple eueson no puede eraluane adecuadl- ees cistinguir entre ha algo ys Wbre par hacer es algo. Se a a a ori gabe ee gusta de conserva al menos slguon elementos cal ancestral (om su eal religion, sulealadala poesiay Siesta nat), los precan tals cons ras compara con {a puuronesprevalecientes de conduc en el pais en el. que se cena, yaimenudo despuésde haber omade atenta nota vt del pasen for de diferentes précisSin embargo, la impartancia de esa fiber tile de vie ancestral, tenga o no # o, La ces. a la oportunidad de ac culturales ancestrales ssi lo desea— y no puede conver en fa nc ar elementos de sus peter argument de su invariable seguiiniento de dilos pata e conduct, sin importa s le gustaria hacer esas cosas os iene ves para conkervar esis prt qu Tercero, hay tambien una cuestion de politica que hace q distncion entre capacidades y realizaciones sea importante por ‘avon diferente. Se tata de las responsabifidades y obligaciones nerales de las sociedades y las personas en materia dle asst aseidos, qu puede ser import adlos cuanto px Al considerar las ventajas respectivas de los adultos respon jede set apropiado p edad pueden ser ts d por conqui lades reales) qu sore ar (habida cuenta del conjunto de opont nsideradas desde el la liber ones cfed desde el punto de sista de las tealira vas, Por importancia de tener algin ségimen de seg dara la gente ad psn unas de Renee ee erie aa ‘apacidad de mejorarsu estado. ‘unidad de recibir atencin médica garantiza to de con pleno conacin Hepes cali ex sucadicant Gea ab nidad de Ia atencion sanitatia, » iodadanon de ex pal. Pero con trae nd el anguincmta deci cont pricheas ea be, no importa dnde cram, y Ia neces deg Paras es exremudament fuerte drbadoa la peda de bert de wi abstain hecha dete potencies migrates niga © wo. EL argent ere fundamentalmente 41s impertancia dela Moti en genera, chia teria das mujeres afectadas. El que ales pcan sean oer pt oto ‘tigais tesdenies— no consituye of aumento mas Werte contr ella, pue jreocupacion debe dirigise lay itimasy fen vein j,exston muchas razones afrmativas por la cuales seria senso, piel petspectivainformatva ampli de as eapacidats en toga Proncentrarse tan slo en el punto de vista estrecho desele e pun jevsta de la informacin, de las actividades realizadas, La actividades y ls capacidades son divers, pues se seupan de envesapectos de nuestra vida y nietaliberd Estee fOr Re hecho comin y coriente, pero existe wna tan aga trade ‘en economia yfilosofa politica para la cual una carateitica panogénca (coma el ingresoo a dad) esa ink coss Buca pe pliner incnsblenente maxims cum mies ue for ceo netsionino en enfrentase aun problema de evaluacin qe imolucraobjctos heterogecps comofaevaluacin de lacapact “bis tas actividades. Ta truticin wiltarista, que se empeia en reduce el valor de cada cua alo agin tip ee maid supuestamente homogenea de Slide ba contribuido mucho a ete sentiiento de seguridad ad [eonar> cactamente una com (hay aqui ms menos) ha jie fa anbien a generar la wpecha sobre la dctiidad de ung 1s ‘eombinaciones de muchas cosas buenas distintas (=zes esta combina ands o menos vals), Yai embargo sero fecalucin socal efemente puede eur aceptacion de a phir tad dears como sea dio en epi por pied aor tscomo si Berlin y Bernard Wiliams. No pode mos ncoss que tenemos razon para valorara una mageitud homoge Encfeeo ay mucha diversiad dent de lv uidad misma ( Astle John Stuart Nill anotaron), cho se ha decide porato caer com cistnt deka tad ema Sita arg tradicin del yiitarismo con tp li homoge ha contribuidoa est setiie “Gfontogeneisd conmensarable Eonomai, sen, Cited, Mat 1979. Vase ‘grea wo the Ertan of Well moms i. 38, 1K,rativos que pueden formularsea través del publico, en lugar de sentirse obligados 2 opinar sobre cata posi ‘comparacion. Paso ahora aba tercera ce ts complicacionesidendilicadas antag Las capacidades son vst ante todo como atribucos de las personayy nodelas esto ai tad alguna en pensar cn ls capacidades de los grupos. Por ej plo, siconsideraaos ta habia de Australia para venice a otro pa como las cosas pareeian al comencarg) tscribir este hibro, pero quiza ya no mas), el tema de discusion es Capacidad del equipo australiano de cick, no de cualquier jugador fat :No debra lausticia omar nota de tales capes wupo, ann de Las capacidades ind Fn efecto, algunos criticos del enfeque de la capacidad han vis «tividades 0 comunidades, No existe, pors ses jugadores de cricket ( australiano de cidades de cen la concentracidn sobre la capacidad de las personas la influencia maligna de lo que se ha llamado —no es un elogio— sindividvalis mo metodologico>. Empiezo por discuti, primero, por queé la identi ficacion del enfoque de la eapacidad como individualismo meter doldgico seréa un error significativo. Aun cuando To que se Hama inuividualismo metodol6gico se ha definido de muchas formas’, Frances Stewart y Séverine Dene ran en lacreenciade {que «todas los fendimenos sociales tienen que ser explicados desde el punto de vista de lo que los individuos piensan, eleciden y hacens! Giertamente, ha habido escuelas de pensamiento basadas en el per samicnt, la eleccién y la accidn individuales,y separadas de la soci dad que las rodea. Pero cl enfoque de la capacidad no sito mo asume lal separacion, sino que su preocupacin por les tanto desde el punto Joran (porejemplo, «tomar parteen lavidade la con + Seas complies implicit em el dag tic de indian me ase Steven Luke, Prdualion Blackwell, Oxford 1973) ambien Me Urological Indialsmn Reconsidered Bh oral Srl. 19, 188 uo com a eferenia tad por Lakes. deste el punto devsia de las influencias que actin sobre sus valores ipo cemplo, la relevancia del razonamiento pblico en la evaiae So iva) Resta dificil entonces representarse de manera. convineente coo las personas en la sociedad pueden pensa,eegiro-actuar sin teinfuidasen una wotra forma porlanaturaleza yl funcionamien fodel mundo a sualrededor Si, por ejemplo, las majeresen as socie- desde radicin sexist lean a aceptar que su posi ha de sr “mitocionalmente inferior a la de los hombres, entonces ex wisn ompartida por cada mujer bajo a influenciasocial— no es, en tcl aguno, independiente de ls condiciones sociales. Al proce far un razonado rechazo de es presuncién, la perspectva de la eapa- tial exige mas compromiso pic con tl tema. En efecto, to el ‘efoque del sespectadorimparcial en el cualse inspira a perspect= fade cate libro, se concentra en larelevanci de la sociedad —y de a gente cercanaylejna— en el eereicio vloratio de los individu Lnssos de enfoque de a capatiad libro Dasa. roll ied (1999) {Quict la mala interpretacion de esta erica surge de su fata de voluntad para distinguir adecuadamente entre bis earactersticasin- Givduales que se usan en elenfoque de la capacidady las influencias Secale que actian sobre ella. En este sentido la ria se detene demasiado pronto. Tomar nota del papel de -pensar,elegit hacer» en os individuos es apenas el principio del reconocimiento de to {ue realiente sucede (como individuos, por supuesto, pensamos so- tre cous y elegimos yrealizamos accion), pero no podemos con cli ayat sin apreca a profunday extend influenca de aso dh en nuestro -pensar, elegir y hacer, Cuaneona realidad manifesta en el mundo— na o ‘en individualista deve el punto de vista metodalég Serta la invocacién ilegitima de c dence los PENEATENIONy fasociedad lo que itroducii Mientras la acusa cil de sustentar, de todos mods eabe preg in de indlividualistno mm restringit las capacidades te in grupos No existe inltar de la nacign estaounidense ola habildad para jug tengan que ser excluidas a priori de los discursos sob chic : ‘ia yl injsbicia en sus respectivas sociedades o en el munda tg a radica en lana Pesto que los grupos no piensin en el mismo sentido que lagi widuos, ta mportancia de las capacidades de los grupos tender desde el punto de vista dl lar quc los miembros del grupo (u otras personas) asign sencia de esa colectividad. En dein serentendida, porrazones may dara na. tenemos que apoyanosga individual y reconocer a la vee la profunda interde meractiian. La vale a importancia que hs ‘iertas cosas en colabor Jencia de las valoraciones de los individuos que’ racion implieada tendleria a estar basada © personas otorguen a la habilidad de bi ini Nee ap Cal sve Cut Fee, ural of Eb, i terdependienes em ido costo tera Capbtis, mie, elt Univesity, 2008 Vesa anti Joes E. Fost, Freedom, Oppo {yan Wenge mine Narn ners, 2089 Sabin Are Jae Fost ang an Maltnenaonal Poe Messe, POM Waa segunda cuestion que resulta relevante aqui. Una perso ‘ce a muchos grupos diferentes (de género, clase, lenguaje, jonalidad, comonidad, raza, religion yasi sucesivamen tan ado com miembro den grupo pari Fe ircer cone ciadounidense, tienes que reliaeesdos aes Feno musulmain- o -como chino debes dar priotidad a este empefio sate) nes lola impenicin de na prod exter y abi ein ambien la negacin de una inportaatelibertad dela per pede decidir sobre sus espectvaslealades con diferentes ta orks los ees pertenece) Fi lacawalidad de que una de as primerasadvertenciascontrala mrancia prictica de le aflacign de fortis proces A Rart Many Fa su Grice del rgrama fe Gotha efit la neces Fale superar andi ce la aun cuando uno-aprecie stele ‘orca socal (um tema sobre el eval hio aportes fundamentales) Los individuos desiguales (y no Habra individuos diferentes sino n desiguales) sow medibles solo mediante wn ericerio igual en ‘media en que sean jurgados desde un punto de vista igual que se ‘wmados silo desde wn aspecto definido, por ejemplo, en el pes ‘ao, que 4 ¥ean tnicamente como trabajadores,y no se ¥ea nada mas, todo lo dems ea ignorad™. fue Creo que esta advertenc sinple miembro de un grupo (Marx protestaba gama de Gotha del Partido Obrero alemam, que €6 {habajadores «s6lo como trabajadoress) es muy ‘ual cima intelectual en el cual los individios ti ‘dos como miembros de wna sola eat Lesdemas (sno se vea en ellos nada més), co ano o incl, arabe o judo, hut otutsh, ‘iones 6.n0). dades plurales, us mlples sn por antonomasia crauras ‘ueciones sociales. Las propuestasoe sno miembro de un grupo social tienden a basarse en urt ie la amplitud y la complejidad de cualqul F vo vests sorprendente, en consecuencia, que la sosteribiidad Te ada definda desde el punto de vita dela preserva it jramienioe Ta calidad deb wid humana. Eljostare forme Brundand, pubadoen 1987, define ae ek enible- com el desarrollo quesausace las necesidads Fes preentes ge faciones sin comprometer la capacidad de las fee erates para suslacer 4 propas neces! Se Le ides la sion de la Comision Brunditand acerea de to i ime sostencr es correcta, y tengo algo masque deci sabres Coneluyo esta discusion. ce larelevancia deta libertad y ajhjemeinens Fee eencreta Pero pamero tengo que reconocer a ded En cn remem sre tc claridad para decidir emo mundo contemporaneo, Concentrarse en la calidad de la vida impuksr esta trea ¢ laminar no sélo las exigencias del desma eserible deo nnn 6] conten eae We qunda, el medio ambiente no es solo gp asunte de preseryacion -cuestiones ambientales: cs tando muchas ac Tree zane sete ca undone (co que con rca eae snplismo) como el «xiado ds nawualeaze que incluye og ie ae plo) como el esa de naturals gue inchs magi er conercvences eects He Soe ied ee Oe ee en ee medida en que se supone que esta naturaleza preexistente permanig Peetu, pueden darse para detener la destruccién ambiental, tene= ee re rn interencion humana const ts Nuesto neni concleciidad con rzonaminto puede er teoeg mejor erferinos cos clo meter uate Eac cma aneme ecerala niente an cnisigi oisadamente dee por aa agi See ae apnea to ee rei las aa de ertlidd Ie arg, Dias a alse st pedi sore ol calenamiento global yl des que ofrece a la gente. El impacto del medi a ceeteoredg 2 clucacién yl mcjoramieniol teary hhumanas tiene que ser una de las pacipales consi mis conscients de Ta cuesiOn sunbeds déarelvalordetmedios SS ae ia erradicacin de la voc no se comidora ua empabrecimicaag) Conc aa a ee delanauralen (oo undemoss amenarque ef elie aobiene 4) Sete asia ints pobre desde qo ha deeparect laste) ara Cesc ee cag heb oa Gel ele ae ia ast caoecealh nos impurezas y contaminant ic parecer superficialmente plausible que el medio an © io ambiente no puede ser una simple = Sobre to vase Keane Amt Api i de tia, ena 30% yma Sen, anne ele he anbiente, yn0 solo p mi var yenriquecer el medio. a diezmarig hemos que pensar entonces en el medio desde el punto de vista de la conservacién de las eondicion les preexistentes puesto que el entorne navural i 1 humana. Por ejemplo, tapi te del mejoramiento del medio en que gi bien los resultadlos de la ere ion del agua es acién de las epidemias contribuye tanto al desarrolg unbi Lactimi al mejoramient ntl Hay, sin embargo, margen para el argumento sobre como ramos pensar exactamente acerca de is exigencias del degifl sostenible, ELInforme Brundtland define desarrollo sostenibleg el que «satisface las necesidades de las presentes generacifl omprometer la capacidad de las futuras generaciones para cersus propias necesidadess. Esta iniciativa de asuumir la cust la sostenibilidad ha hecho ya mucho bien. Pero todavi preguntarsi la concep miento de la sostenibilidad adopta tina visién adecuadamentel prehensiva de la humanidad. Es cierto que ki cesidades, pero también tienen val habilidad para ra ‘Seeppiginaaiatamiainenrebeadaiadmattic nicepto de sostenibilidad de Brundland ha sido ely mente refinado y extendido por Robert Solow, uno de los prin economistas de most Practical Stop toward Sustainability (Un pase asi prttico hac sostenibilidad}®. La in de Solow ve la sostenibi ncia de nuestro tiempo, en una monogeata heig jee dey aseatroy pa 6niparieds mero, al enfocane en el eetenimicnio de los nieleste Ya em sport la motvacién para a cof sta, Tow exe de laleance dela concentracién de Brunduand enlasatisacei6nd las necesdades. Segundo, en la tess elegantemente recurs de Sd tow, los intereses de todas las generaciones fuurasrecben alencdl stray de los preparativos que cada generacidn hace para a sigue te. Hay na admirable uaibverssiidag en eoberneg aerate Esta formulacién tiene varias caracteristicas may atractiy FP vones que no tienen mucho que ver con los niveles de via para cratar GC egrat aoe Oe ee ee a i ae sostener-los.niveles hidades particulares no Gente que descansar siempre en st eles de vida 0, mis generalmente, anus ‘Gamo ilustra os nuestro sentido de responsabili- facia el futuro de otras especies amenazadas de extinci6n, Pode= m atrbuir importancia a la preseryacion de las especies no solo ye —ni solo en la medida en que su presencia mejora mules eee iveles de vida, Por ejemplo, una persona puede considerar que Js hacer cuanto podamnos para asegurar la conservacién de ‘animales amenazadas, como la lechuza moteada. eto cico con firmeza que no debemos permitir que $e 4 ‘gui es donde ef argumento de Gautama Buda, Sua Nata y dscutid en el capitulo 9) se hace directa ein tamente relevante. Puesto que somos casas expecies, enemos cierta responsabilidad +News a dscusion sobre este remanent 8 + ste umber fa neces dic may al de isSee San 12. CAPACIDADES Y RECURSOS: para nuestros esfuerzos conserva the nuestro nivel le vida (0 demandan saisfaceién) y a su nuestro sentido de los valores y nues tra responsabilidad fiduciatia. ‘Sela importancia de lay vidas necesidac Weteneme hun! Solow para abarar la preserviciin, ysics poste la ca So ON ee ea Be a eta fe aire planteaba con gran claidad Aistteles en la Btca a : : reek evidente que la riqueza noel bien fe buseamos bertad igual o mayor. Fpeses dtl en orden a otra cosas", La riquéza no esalgo que valore: Para utilizar una distincién medical, nasomn@sSOl0%pacies por si mismo. Ni es un buen indicador de ta clase de vidas dius yas necesidades merec — vos vivir con base en nuestra riqueza. Una persona con tina bib RRR —— neapacidad no puede ser considerada mas aenta en 4 . Jon ene mas ingresoo queza ques vecino erty HlenaNesnes pete eardareat peqena cs F eco, una persona mis rica con una discapacidaa puede ex FFE Ho de maces ncenicad ota BP os mca resticciones que otra mas pobre sin lad nifesus del paciente, con toda su importancia, no pueden edi_ilmmmper™= 0 ctPerinenar 012 aaa ical wal Joe valones aoe sls tage EA senen en comparacisn con otras, tenemos que " elas cuales unas y otras com poets Ba jee Taos,