ae nmsenwo REOIONAL DE Lam DRECCION REGIONAL DEEDUCAGION “Aico de La Promectén. de ia industria responsable y del Conpromiso Clinchtico” pecento de las personae cow dicenpacidad en el Pert 2007-2046" Resolucion Directoral Regional N® 00378 -2014- DRELP < sent vera, 14 MAR 2014 Visto el Informes N° 08/GRL/DRELP-DGP/2014, y demés documentos adjuntos con un total de tres (3) folios ttiles; y CONSIDERANDO: ‘Que, ia Ley General de Educacién N° 28044, tiene por objetivo establecer los Lineamientos Generales de la Educacion y del Sistema Educativo Peruano, las atribuciones y obligaciones del Estado y los Derechos y fesponsebilidades de las personas y la sociedad en su funcion educati; rige todas actividades educates Techzedas dentro del terrtorio nacional; desarrolladas por personas naturales o juridicas, pUblicas y privadas, racionales 0 extranjeres; ‘Que, de conformidad con el aniculo 79° de la referida Ley en concordancia con e! aticulo 5, det reoiamento de Organizadién y Funciones del Ministerio de Educacién, ctorgado por el Decreto Suprema No O06, SOLZ-ED, ef Ministerio de Educacisn es el Organo de Gobierno Nacional que tiene por finalidad defini, digit ¥ Gruoular ia poltica de educacion, dencia y tecnologia, productive, culture, recreacin y deporte, en concordance ‘con la politica general del estado; ‘Que, et articulo 36° de la mencionada Ley 28044 establece que la Educacién Bésica Regular =¢ 12 modalided’ que abarca 16s niveles de Educacién Inical, Primaria y Secundarla. Esta ligide a los nos y sMpslescentes que pasan, oportunamente, por el proceso educativo de acuerdo con su evolucién fisca, afective ¥ ognitiva, desde el momento de su nacimiento; Que, la Direccién Regional de Educacién de Lima Provincias es un érgano especialzado del Gobserto egional 3e Lime, encorgeda de planficar, ejecutar y administra las polcas y planes regonales en materia de Feaaicn, en concoréancia con las polices secoriales nacionales emanadas del Ministerio de Ecucacion de cule? frantene dependencia tSenico-normattva con la finalidad de asegurar la calidad y eficencia del servicio educetivo y 1 cumplimiento de las disposiciones legales y medidas correctivas @ que hubiera lugar, Que, en el artclo 11° de fa Ley N° 28740, Ley del Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditaciin ¥ Certiicadén de [a Calidad Educative, en su Capitulo II sobre el Mejoramiento de la Calidad Educativa se prettse {Que los provesos de evaluaciin para el Mejoramento dela Calidad Educativa son: la Autoevaluacién de i Gestién BeSagéaica, Insttuconal y Administrative que esté 2 cargo de los propos actores de la Institucén Educative! Ferein Externa con fines de Acreditacién y la Acreditaciin que es el reconccimiento publco y temporal de le Tnstitucisn Educative; ‘Que el articulo 4°, Finalitad de los Gobiernos Regionales, Ley N° 27867 Ley Orgénica de Gobiernos egionales tienen por finadad esencial fomentar el desarrolo regional integral sostenble, promoviendo) fa Frazrsion poblca y prvada, el empleo y Garantizar el efercco pleno de los derechos, la igualdad de oportunidades ‘de aus hebitantes, de acuerdo con los planes y programas nacionales, regionales y locales de desarrollo, ASMISTO SFanteto 8°, Pricpios rectores de las polticas y la gestén regional en su numeral 5, en la Eficacia: Los Gobjermos Regionsles crganizan su gestién en torno a ks planes y proyectos de desarralo regional concertagos, 2 cumplimiento de objetivos y metas explictos y de publico conocimiento; Que, en el artcuo 47° del Capito IT, Funciones Especticas del Thulo TV Funciones de la Ley N° 27867, Ley Orgénica de Gobiernas Regionales estabiece las funciones en materia de educaciin, cultura, ciency tecnologia, deporte y recreacién. Asimismo en su literal n) Identficar, Implementar y promover el uso de nuevas tecnologias efcaces y efcentes pare el mejoramiento de la calidad dee educacién en sus distintos niveies;continiia Resolucién Directoral Regional NC ONO378 -2014- Pagina 2 de2 Que, en la Resolucién Ministerial N° 0622-2013-ED, que aprueba la Norma Técnica denominada "Normas y COrientaciones para el Desarrollo del Ao Escolar 2014 en la Educaciin Basica”, en su anexo 6 de Orientaciones ‘Administrativas para las Instituciones Educativas e Instancias de Gestién Educativa Descentralizadas de las crientaciones administrativas para las instancias de gestiin descentralizadas sobre el Uso de Temologias de la Informacién y Comunicacién sostiene entre otros desarrollar capacitaciones y acompafiamiento para promover la participacién de la comunidad educativa en el sistema digital pare el Aprendizaje. Que mediante la Resoluciin Ejecutiva Regional N° 442-2011-GRL-PRES, Autorizan la elaboracién del Expediente Técnico para fa ejecuciin del Programa “Entrega de Laptop a los docentes de 62 Insttuciones Educativas"; ‘Que de conformidad con la Ley N° 28044 Ley General de Educacién, D.S.N° 006-2006-ED (Reglamento de COrganizaciéon y Funciones del Ministerio de Educacién), Proyecto Educativo Nacional al 2021, Ley N° 2744- Ley de Procedimientos Administrativo General, Decreto Supremo N° 016-2007-ED, que aprueba la creacion de la Direccién General de Tecnologias Educativas, Directiva N° 030 2007/DIGETE “Orientaciones para las actividades pedagégicas fn las Instituciones Educativas atendidas por la Direccién General de Tecnologies Educatives”; SE RESUELVE: ARTICULO 1°.- APROBAR Ja Directiva Regional N° 0013/GRL/DRELP-DGP/2014 NORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARA EL CONTROL Y EL CORRECTO USO PEDAGOGICO DE LAS LAPTOPS, ECRAN Y PROYECTORES, EN EL MARCO DEL PROGRAMA REGIONAL "MEJORAMIENTO DEL PROCESO DE ENSENANZA- APRENDIZAJE MEDIANTE LA APLICACION DE TECNOLOGIAS OE INFORMACION Y COMUNICACIGN (TIC) PARA LOS ESTUDIANTES DE LA REGION LIMA" ARTICULO 2°,- ENCARGAR a las Direccones de las Unidades de Gestiin Educative Local y a a Direccién de Gestidn Pedagdgica emitir las disposiciones que resulten necesarios pare el mejor cumplimiento de la normas aprobades. ARTICULO 3°.- DEROGUESE |a Resolucién Directoral Regional N° 000624 y la Directiva N° 015-2011- (GRL-DRELP-DGP. ARTECULO4®,- DISPONER, que la Oficina de Trémite Documentario y Archivo, notifique la presente Resolucin a las Direcciones de las Unidades de Gestién Educativa Local, para su conocimiento y cumpiimiento, Registrese, Comuniquese y Cimplase.ie ‘GOBIERNO REGIONAL DE LIMA LDIREGCION REGIONAL DE EDUCATION “Gita de la Promocién de ba Industria Responsable y det Compromise Ctimatica” “Decenia de tas Personas con Discapacidad en et Peut 2007 — 2016” DIRECTIVA REGIONAL N 013 -2014/GRL/DRELP-DGP. Y.EL CORRECTO USO 4. FINALIDAD La presente directiva, tiene como finalidad normar el uso adecuado y pedagogico de las Laptops, Proyectores y Ecrans en las Instituciones Educativas del Nivel de Educacién Inicial, Primaria, Secundaria de las Provincias de la Regién Lima, con el fin de garantizar el mejor desarrollo de capacidades de los docentes y estudiantes en el uso de las TIC y su aplicacién en el proceso ensefianza- aprendizaje, con el propdsito de lograr los esténdares de calidad educativa. Es politica del Gobierno Regional de Lima, equipar con Laptops, Proyectores y Ecrans; y capacitar a los docentes de fa regién, en el Uso de Tecnoiogias de la Informacion y ‘Comunicacién. 2. JUSTIFICACION Las Tecnologias de la Informaci6n y Comunicacién (TIC) se estén empleando en las aulas para mejorar u optimizar los procesos pedagdgicos, de informacion y comunicacién en la ‘ensefianza - aprendizaje para potenciar el desarrollo de capacidades, valores y actitudes, faciitando a los estudiantes y docentes accader, crear, recrear, motivar, producir y mpartir conocimientos. EI Gobierno Regional de Lima promueve la integracion de las TIC a fin de potenciar el desarrollo de capacidades, valores y actitudes buscando ia equidad y calidad educativa. Por lo que, se hace necesario orientar tales actividades pedagdgicas, OBJETIVO ESTRATEGICO Docentes capacitados en el uso de Tecnologias de la Informacion y Comunicacién, elevardn la calidad educativa de los estudiantes, encauzéndolos al campo de la invastigaci6n, fuente del desarrollo de nuestra Regién. Objetivos: a) Normar el uso y la administracién de las Laptops, Proyectores y Ecrans en las Instituciones Educativas de la Region Lima Provincias. b) Mantener los esténdares de seguridad en las Instituciones Educativas. ©) Orientar la integracién de las TIC al proceso de ensefianza y aprendizaje en las Instituciones Educativas de Educacién Secundaria 4, AMBITO DE APLICACION ‘¢ Direccién Regional de Educacién de Lima ‘* Unidades de Gestién Educativa Local: * Unidad de Gestién Educativa Local 08 Cafiete Unidad de Gestién Educativa Local 09 Huaura Unidad de Gestion Educativa Local 10 Huaral Unidad de Gestion Educativa Local 11 Cajatambo Unidad de Gestion Educativa Local 12 Canta Unidad de Gestion Educativa Local 13 YauyosB [SI ‘GOBIERNO REGIONAL DE LIMA LDIRECCION REGIONAL DE EDUCATION “Gita de la Premeciéa de ta Industria Teaponsabie y del Compromise Clioética” “Decenio de las Personas can Discapacidisd en et Pent 2007 ~ 2016" + Unidad de Gestion Educativa Local 14 Oyén * Unidad de Gestion Educativa Local 16 Huarochiri * Unidad de Gestion Educativa Local 16 Barranca + Instituciones Educativas de la Regién Lima ‘= Docentes beneficiarios con la entrega de los bienes. ALCANCE Direccién Regional de Educacién de Lima Provincias. Unidades de Gestion Educativa Local. Instituciones Educativas de la Regi6n Lima Provincias. Docentes de las Instituciones Educativas de la Region Lima Provincias. BASE LEGAL Constitucién Politica del Peni Ley General de Educacién N° 28044. Ley N° 25762, Ley Orgénica del Ministerio de Educacién Ley N° 28628 Ley que regule la participacién de las Asociaciones de Padres de Familia cenias instituciones Educativas Publicas. + Ley N° 28988, Ley que declara a la Educacién Bésica Regular como servicio piblico esencial + Ley N° 29719, Ley que promueve Ia convivencia sin violencia en las Instituciones Educativas + Ley N?.29944, Ley de Reforma Magisterial Ley N° 28740, Ley del Sistema Nacional de Evaluacién, Acreditacién y Certificacién de la Calidad Educativa. Ley N° 27444- Ley de Procedimientos Administrative General Resolucién Suprema N° 001-2007-ED, que aprueba el Proyecto Educativo Nacional al 2021. + Ley N° 27867, Ley Orgénica de los Gobiernos Regionales, modificada por la N° 27802. = Decreto Supremo N° 021-2003-ED, Disposiciones referentes a la aplicacién progresiva de la ley General de Educacién. © Decreto Supremo N* 006-2006-ED. Reglamento de Organizacién y Funciones del Ministerio de Educacién. © Decreto Supremo N° 016-2007-ED, que aprueba la creacién de la Direcci6n General de Tecnologias Educativas. ‘© Decreto Supremo N° 017-2007-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 26968, Ley que declara a la Educacion Basica Regular como Servicio Publico Esencial. © Decreto Supremo N° 001-2008-ED Funtiones de los Organos de Linea del Ministerio de Educacion. © Decreto Supremo N° 010-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 29719, Ley que promueve la Convivencia sin Violencia en las Instituciones Educativas. © Decreto Supremo N° 011-2012-ED, que eprueba el Reglamento de la Ley N° 26044, Ley General de Educacién. ‘+ Decreto Supremo N* 014-2013-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley 29944, Ley de la Reforma Magisterial. ‘© Decreto Supremo N° 015-2002-ED, Reglamento de Organizacién y Funciones de las Direcciones Regionales de Educacion y de las Unidades de Gestion Educativa ‘+ © Resolucién Ministerial N* 0522-2013-ED, Normas y Orientaciones pare le desarrollo del ‘Afio Escolar 2014 en la Educacién Bésica.Fa ed aye SGectuoTTANS te ae ‘GOBIERNO REGIONAL DE LIMA ane iRECCEN REGIONAL OF EDUCACION “ite de ta Puemecisn dela Industria Responsable y del Campramisa Climética” “Decenia de tas Personas con Discapacidad en et Feui 2007 - 2016” ‘+ Resolucién Ministerial N° 0234-2005-ED, que aprusba la Directiva N° 004-VMGP-2005, Sobre evaluscon de los e_rendzajs do los estudaries dela Ecucacin Basca cegular. ‘+ Resolucién Ministerial N° 369 -2012-ED, que aprueba prioridades de la Polltica Educativa Nacional 2012-2016. + Resolucién Ministerial N° 246-2007-PCM que aprueba el uso obligatorio de la Norma ‘Técnica Peruana NTP.ISO/IEC 17799:2007 EDI. Tecnologia de la informacién + Resolucién Directoral N° 168-2002-ED, Normas complementarias para la Gestion y Desarrollo de las actividades en los Ceniros y Programas Educativos ‘+ Resolucién Directoral N° 0668-2010-ED que aprueba la Directiva N° 040-2010- MEIVMGP -DIGETE ‘Normas de Aplicacién de Tecnologias de Informacion y Comunicacién en jos Centros de Recursos Tecnolégicos (CRT) y en las Aulas de Innovacion Pedagégica (AIP) de las IE. de Gestién Publica” + Resolucién Ejacutiva Regional N° 442-2011-GRL-PRES Autorizan la elaboracién del Expediente Técnico para la ejecucion del Programa “Entrega de Laptop a los docentes de 62 Instituciones Educativas” + Resolucién Directora Regional N° 1207-2005, Aprueban al Proyecto Educative Regional ‘PER CARAL 2021 * Resolucién de Contraloria NS 072-98-CG, a Norma Técnica 500-"Normas de Control Intero para Sistemas Computarizados”. ‘© Resolucién Jefatural N° 053-2003 - INEI, que aprueba la Directiva N° 004-2003- INEVDNTP sobre "Norma Técnica pare la implementacién del riesgo de Recursos Informaticos en las Instituciones de la Administracién Publica’. + Directiva N° 090 2007/DIGETE “Orientaciones para las actividades pedagégicas en las Instituciones Educativas atendidas por la Direccién General de Tecnologias Educativas’ + Directiva N*_057-2008/DIGETE “Normas complementarias para la aplicacién de Tecnologias Educativas en las Instituciones Educativas en el afio 2008", 7. DISPOSICIONES QUE NORMAN EL PROCESO La presente Directiva, tiene como objetivo normar la administracion y el uso de las Laptops, Proyectores y Ecrans, entregadas a las Instituciones Educativas y docentes por parte del Gobierno Regional de Lima, con el fin de garentizar su maximo aprovechamiento para la mejora de la calidad educativa; sin perjuicio de las leyes y normas que se cuenten y expidan para bienes del estado. El.uso de las Laptops, Proyectores, Ecrans y recursos informaticos, permitran fortalecer el fiujo de informacion interna y externa, epoyando las diferentes tareas encomendadas para ‘el mejoramiento de la labor docente 8. ORIENTACIONES GENERALES 8.1, DE LA DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION 8.1.4. La Gerencia Regional de Desarrollo Social dal Gobierno Regional de Lima dispondré la entrega de las Laptops, Proyectores y Ecrans, en coordinacién ccon la Direccién Regional de Educacién de Lima Provincias, a través de las Unidades de Gestion Eucativa Local 8.1.2. La Direccién Regional de Educacion de Lima Provincias, serd la encargada de supervisar y monitorear permanentemente el buen uso de los recursos informéticos mencionados en el acépite anterior. 8.1.3. El Especialista de Tecnologia Educativas de la DRELP, elaborard el plan de mantenimiento preventivo de los recursos informaticos, en coordinacién con las UGEL, brindando el soporte adecuado a las labores de los usuarios de manera eficaz y eficiente, Dicho plan sera presentado a la Direccién Regional dePSve| re ‘GOBIERNO REGIONAL DE LIMA DiRECOON REGIONAL DE EDUCATION “Glia de ta Pramocién de ba Tndustuia Responsable y det Compramise Climatica” 816 ““Decenio de las Pewones con Diseapacidad en cb Pout 2007 ~ 2016" Educacién, la cual deveré informer sobre lo actuado a la Gerencia Regional de Desarrollo Social < Las Capacitaciones, serén realizadas a través de la Gerencia Regional de Desarrollo Social del Gobiemo Regional de Lima en coordinacién con la Direccién Regional de Educacién de Lima Provincias y las Unidades de Gestion Educativa Local La DRELP es la principal responsable de monitorear el cumplimiento de funciones de los especialistas de Tecnologia Educativas de las UGEL, DAIP y ‘coordinadores de CRT de cada institucién educativa de la Regién Lima Provincia. El Especialista de Tecnologias Educativas de le DRELP es el principal responsable de la promocién e inclusion de las TIC, en las labores pedagégicas de los especialistas de la Direcci6n de Gestin Pedagégice-DRELP, UGEL y docentes de las diferentes areas de la Educacién Basica Regul, informando permanentemente a la Gerencia Regional de Desarrollo Social. La DRELP informara trimestralmente a la Gerencia Regional de Desarrollo Social, de manera documentada los trabajos, avances y resultados obtenidos fen las capacitaciones, supervisiones, monitoreo y asistencia técnica que brindan los especialistas de la DRELP a los especialistas de las UGEL, los DAIP y docentes de las diferentes reas, en lo que respecta al ‘aprovechamiento de los recursos tecnolégicns entregados por el Gobierno Regional y el Ministerio de Educacion. . DE LAS UNIDADES DE GESTION EDUCATIVA LOCAL 821 822 823 824 825 826 De considerarse pertinente, las UGEL, recepcionarén las Laptops, Proyectores y los Ecrans directamente de ia Gerencia Regional de Desarrollo Social del Gobierno Regional de Lima previa coordinacion, para lo cual firmard las respectivas actas, con la finalidad de que se ejecute la respectiva entrega a las, Instituciones Educativas Beneficiadas, Las UGEL a través de sus especialistas de Tecnologlas Educativas, son los nicos autorizades para realizar instalaciones y/o modificaciones a las configuraciones del hardware y software de las Laptops. Las UGEL, a través de sus especialistas de Tecnologias Educativas deben implementar herramientas que fitren o limiten aquellos contenidos 0 servicios de intemet, que la institucién considere atentan contra la moral y el normal desemperio de los usuarios, Las UGEL, velarn por la buena administracién, uso, funcionamiento y mantenimiento de las Laptops, Proyectores y Ecrans, manteniéndolos ‘operatives. En caso de tener conocimiento de! mal funcionamiento de los equipos por desperfectos de fébrica, segtin su caso, los Especialistas de Tecnologias Educativas de las UGEL, coordinarén directamente con la Gerencia Regional de Desarrollo Social del GRL para la ejecucién de la GARANTIA de ser necesario, dando cuenta a la DRELP. Las UGEL son las principales responsables de la promocién e inclusién, monitoreo, supervisién y asistencia de las TIC, en las labores pedagégicas de sus especialistas y docentes de las diferentes areas de la EBR, informando permanentemente los logros, avances y /o dificultades en la ejecucién de este trabajo, a la Direccién Regional de Educacién Lima Provincias y a la Gerencia Regional de Desarrollo Social Las UGEL, debe monitorear de forma permanente el cumplimiento de funciones de los coordinadores de CRT y DAIP en lo que respecta a la planificacién y ejecucién de capacitaciones a estudiantes y docentes en las, TIC, para su inclusion en las labores pedagdgicas. Las UGEL informarn timestraimente a la Direccién Regional de Educacién Lima Provincias y Gerencia Regional de Desarrollo Social, de maneraEel (ere (GOBIERNO REGIONAL DE LIMA DIREGCION REGIONAL OE EDUCACION “Cina de ta Peamocién de ba Tndustiia Respansaite y det Compromise Climates” “Decenio de las Personas con Discapacidad en et Peut 2007 - 2016" documentada los avances y resultados obtenidos en las supervisiones, ‘monitoreo y asistencia técnica que se brindan a los especialstas de las UGEL, los DAIP y docentes de las diferentes éreas, en lo que respecta ai aprovechamiento de los recursos tecnolégicos entregados por el Gobierno Regional y el Ministerio de Educacion. 8.3, DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS BENEFICIADAS 83.1 832. 83.3. 83.4 ‘Cada Institucin Educativa recibira de parte de las UGEL las Laptops, Proyectores y Ecrans de acuerdo a la distribucién del proyecto, para lo cual, firmarén tas Actas respectivas, El Director de cada Institucion Educativa a su vez, entregard una Laptop a cada docente, mediante un Acta bajo su responsabilidad, debiendo asegurar su utiizacién para la preparacién de clases en sus domicilos, bajo responsabilidad en caso de deterioro, pérdida o robo. El Director y/o el Subdirector Administrativo de cada Institucién Educativa debe inventariarlas Laptops consignadas a cada docente. El Director y/o et Subdirector Administrativo debe inventariar los Proyectores y Ecrans como patrimonio de la Institucién Educativa, Los Ecrans deben de instalarse y permanecer en cada Avia de la IE. Los equipos entregados estan bajo la responsebilidad del Director, Subdirector ‘Administrativo, DAIP, Coordinador CRT, Docentes y personal administrative de la Institucion Educativa. En caso de pérdida orobo, serdn los responsables, En caso de mal funclonamiento de los equipos, el docente reportara al Director del colegio, quien a su vez hard conocer en primera instancia al DAIP, para su verficacion y mantenimiento, de no darse solucién al problema, se derivara el caso al especialista de Tecnologias Educativas de la UGEL, de ser problema de fébrica se informara a la Gerencia Regional de Desarrollo Social Los Directores y/o los Subdirectores de Formacién General son los principales responsabies de brindar las faciidades para el maximo aprovechamiento de los recursos tecnolégicos, asi como el de monitorear el buen desempefio de los, DAIP y coordinadores CRT (DIRECTIVA N° 040-2010-ME/VMGP-DIGETE), quienes a su vez elaborardn un plan de trabajo, el cual deben incur capacitaciones permanentes a docentes y estudiantes en el buen manejo de las TIC. 8.4. DEL DOCENTE BENEFICIARIO 841 842. 843 8.4.4, 8.45. EI docente beneficiado recibe una laptop nueva con software instalado, para su uso exclusivo en la preparacién de clases, capacitaciones y pera las clases virtuales en el aula El usuario ne debe abrir, prester o intercambiar la Laptop que le ha sido ‘asignado por la institucién Educativa, bajo responsabilidad. El usuario es responsable del uso y acceso alos programas de su laptop, como su identificacion de usuario y contrasefia a los servicios informaticos. En caso el usuario ceda su acceso de servicio informatica @ otra persona, seguird siendo él el responsable de las actividades que éste tercero realice. EI usuario, bajo ninguna circunstancia, debe abrir, sacar o cambiar ‘components de la laptop ylo los periféricos asignados. Esta accion sera reportada por la Institucin Educativa a la Unidad de Gestion Educativa Local, solicitando la accién disciplinaria correspondiente. EI usuario que instale de manera arbitraria, software en su laptop es responsable del mal funcionamiento del mismo, de los problemas que podrian cocasionar en los demas equipos conectados a la red y de las licencias de software instalado.‘SOBIERNO REGIONAL DE LIMA \DIRECION REGIONAL DE EDUCACION “Glia de ta Promecién de ba Industria Responsable y det Compromise Climtice” “Decenia de tas Pewonas con Discapacidad en et Peut 2007 ~ 2016” 84.6. El usuario no debe alterar el hardware y software que se encuentra a su disposicion, cualquier necesidad adicional y/o cambiar la configuracion de las Laptops, serd determinado por el Director y el especialista de Tecnologias Educativas de su UGEL. 8.4.7. Todo docente debe incluir las TIC en sus documentos Técnicos Pedagégicos y su labor en el aula, afin de mejorar el proceso de ensefianza-aprendizaje 8.4.8. Los docentes beneficiados deben asistir a toda capacitacién programada por el DAIP de su Institucién Educativa, las cuales deben ser permanentes. 84.9. Los docentes Nombrados, Reasignados, Reubicados, Destacados 0 con Permuta, mientras laboren dentro de la Jurisdiccién’ de la Regién Lima Provincias se padrén desplazar con la Laptop, siempre que desarrolien labor ‘educativa, previo trérite con la Direcci6n de su Institucién Educativa, UGEL, DRELP y Gerencia Regional de Desarrollo Social. 8.4.10. Los docentes que sean transferidos a otra Regién dejardn la laptop bajo cargo ‘al Director de la IE. donde se encuentran Nombrados, Reasignados o Reubicados. 8.4.11. Los docentes Cesantes seguiran con sus Laptop con la responsabilidad o compromiso de seguir elaborando, a favor de las I.E. y de los alunos con programas educativos, 8.4.12. Las Laptops que en su momento fueron asignadas a los Docentes Contratados, eben de quedar en la Institucién Educativa al culminar su periodo de contrato laboral, con la finalidad de que pueda ser utlizada por un nuevo profesional docente que liegue a esta Institucién Educativa en una préximia adjudicacién docente. 8.4.13, De suscitarse el caso de que llegase a la IE. un nuevo profesional docente por adjudicacién de nombramiento y/o reasignacién, y que este profesional no haya sido beneficiado con una Laptop de los proyectos; si en la IE. existiesen ‘equipos anteriormente asignados a contratados, el Director deberd informar a la UGEL para la regularizacién documentaria de la nueva asignacién del equipo a este profesional docente. . LA APAFA 85.1. En lo posible en coordinacién con el Director de cada Institucién Educativa, colaboraré con e! mantenimiento de los equipos y/o pago mensual del servicio de intemet 85.2. Velaré por el mantenimiento de Ia infraestructura donde se guarden las Laptops, Proyectores, Ecrans. 85.3 Estaré siempre pendiente por la seguridad y resguardo de todos los equipos, 9. DISPOSICIONES FINALES 9.1. La aplicacién de la presente Directiva es responsabilidad de la Direccién Regional de Educacién de Lima Provincias, Unidades de Gestién Educativa Locales, las Instituciones Educativas y demés érganos y entidades del Estado. 9.2, La Direccién Regional de Educacién de Lima Provincias y as Unidades de Gestion Educativa Local a través de sus especialistas de Tecnologia Educativa, son los responsables de la difusion, supervisién y monitoreo de la presente directiva. 9.3. El incumplimiento de las normas establecidas por la presente Directiva constituye una falta y por Io tanto, se sancionaré de acuerdo a lo dispuesto en las normas legales vigentes. 9.4. Los Directores de las Instituciones Educativas, son los responsables de reporter, la pérdida del vinculo 0 cese de sus funciones del docente contratado y/o nombrado, con un plazo de tres dias laborables de anticipacién a la Unidad de Gestion Educativa Local, para la devolucién de la laptop asignada ha dicho docente. ‘acpi sn Srs lana fi 1513 - Panna Not Mage xe Pa Ms)spe at ~# ‘EQUIPO DE ae = ‘GOBIERNO REGIONAL DE LIMA ae DIRECCION REGIONAL DE EDUCATION a date rama dl Sudan rponsble et Campranioa Ci” “mand as Posen con Dicaplad ee Pod 3007 ~ 2016" 9.5. Los aspectos no previstos en la Directiva, serdn solucionados por la Gerencia Regional de Desarrollo Social del GRL 10. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS 10.1. Déjese sin efecto la Resolucién Directoral Regional N° 000624 y la Directiva N° 015- 2011-GRL-DRELP-DGP, 40.2, Autoricese a los especialistas de la DRELP y UGEL a realizar las coordinaciones y actividades que el caso amerite para el estricto cumplimiento de la presente directiva, 40.3, Disponer que las UGEL se encarguen de la correcta administracion de los equipos entregados por el Gobiemo Regional, con la responsabilidad de no contrariar fe presente directive,