UNIDAD EDUCATIVA “CARDENAL CARLOS MARIA DE LA TORRE

EL QUINCHE-QUITO-PICHINCHA-ECUADOR
¡Hacia la excelencia académica!
PLAN EDUCATIVO APRENDAMOS JUNTOS EN CASA

SEMANA N° 11 09 AL 13 DE NOVIEMBRE

CURSO: Terceros BGU PARALELOS: TODOS FECHA 13 de noviembre

Matutina- Vespertina DE ENTREGA: del 2020
APELLIDOS Y NOMBRES:

ASIGNATURA: Emprendimiento y Gestión

DOCENTE A CARGO: Ing. Fernanda Calderón, Lic. Cesar Pila, Lic. Mónica Jaramillo, Ing. Patricia Vega

OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
Los estudiantes comprenderán los aspectos más relevantes que aborda la vida y su diversidad a partir del estudio de su
origen, importancia y retos, y su compromiso para mantener ambientes sostenibles que aseguren la salud integral, la
continuidad de la vida en sus diferentes formas, aplicando valores como la empatía y comunicándolos de manera oportuna.
VALOR PARA LA SEMANA:
Reconocimiento a la diversidad

MECANISMO DE EVALUACIÓN:
 El Portafolio estudiantil es la evidencia de tu trabajo, por lo tanto, debes guardar en él todas las actividades
realizadas sean estos cuestionarios, dibujos, textos de lectura, organizadores gráficos, definiciones, resúmenes,
juegos, etc., en una caja, carpeta o cuaderno.
 Si tu portafolio es digital, puedes guardarlas en una carpeta virtual, a la que denominaremos Caja- Portafolio del
estudiante y enviarás las evidencias de tu trabajo cuando tu docente te lo solicite con la finalidad de que pueda darte
una retroalimentación sobre tu trabajo.

CONSEJOS PARA MANTENERTE SALUDABLE FÍSICA Y EMOCIONALMENTE:

o Mantén la calma, pronto volveremos a la escuela, a los parques y compartiremos entre todos y todas.
o Hay que recordar que la higiene personal es importante para combatir el virus, lavarse con frecuencia y de forma
adecuada las manos, comer saludablemente y realizar actividades físicas te ayudará a tener el cuerpo y mente
saludables.
o Es importante que te Quedes en casa durante todo el tiempo que sea necesario, te acompañaremos en esta nueva
forma de aprender, porque sí se puede aprender en casa.
o Si es necesario salir de casa recuerda utilizar siempre la mascarilla.

FRASE MOTIVACIONAL:
ACTIVIDADES
Iniciamos una nueva semana de trabajo y a pesar de las circunstancias debes mantener una actitud positiva tomando en
cuenta que cada una de las actividades presentadas a continuación es muy importante para tu aprendizaje.

MATERIALES:
Para esta actividad, puedes utilizar los recursos que tengas disponibles en tu hogar como:
● Hojas en blanco de cuadernos nuevos o viejos, papel bond, papel ministro o cualquier papel reciclable que tengamos
disponible en casa (Revistas o periódicos)
 Libro de emprendimiento de 3 BGU (páginas 46 y 47).
● Lápices de cualquier color (pinturas), marcadores u otros materiales para escribir que tengas en casa.
¡Tú creatividad es muy importante en este proyecto!
TEMA PRINCIPAL: Aprendemos sobre la vida y su diversidad.

Subtema: Características del producto o servicio final

ACTIVIDAD 1:
1. LECTURA COMPRENSIVA:
El usuario apreciará que el emprendimiento cumpla lo que ofrece, sea en producto, servicio o mensaje. Un
producto puede ser un bien tangible (como un par de zapatos), un servicio (como el de limpieza), una idea (como
“no tire basura”), o una combinación de los tres (Jóvenes Empresarios de las Américas, 2011). Todos los
productos o servicios deben cumplir ciertas características definidas, es decir, ciertos aspectos de calidad,
durabilidad, seguridad, etc. En consecuencia, el emprendedor deberá velar porque estas características se cumplan
en todos los productos o servicios que vaya a ofrecer. Todo producto o servicio debe tener una marca que lo
identifique, de tal manera que el cliente o consumidor inmediatamente la recuerde. La marca debe ser sencilla,
corta y de fácil pronunciación por parte de los consumidores o clientes.

Gráfico N.- 01 Productos o servicios tengan una marca

Es fundamental que todos los productos o servicios del mismo modelo cumplan siempre con las características técnicas
que se hayan establecido en un primer momento, y que deben constar en el plan de inversión. A continuación, algunas
características técnicas que pueden ser consideradas por los emprendedores para sus productos o servicios.
 Tabla N.- 01

ACTIVIDAD 2: Identificar 5 marcas de productos y 5 marcas de servicios (véase gráfico N.- 01) y complete la
siguiente tabla:

Productos Servicios
ACTIVIDAD 3: Basados en las fichas anteriores, desarrollar la marca y logotipo de su emprendimiento personal.
De su creatividad depende el éxito de su negocio.

FUENTES DE CONSULTA

1. Texto 3 BGU de Emprendimiento y Gestión. Recuperado en:

https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2019/09/Texto-3ero-BGU-Emprendimiento-y-Gestion.pdf

INDICACIONES FINALES
INDICACIONES FINALES
Formas de entrega de la tarea:
Tomé una fotografía de las actividades realizadas y envié al siguiente correo electrónico:
Al correo/ a Teams/ Whatsapp/ otros (acordados con el docente)
El archivo debe guardarlo de la siguiente manera: Primero su apellido, luego su nombre, seguido del
número de la semana de actividad y finalmente el curso. Ejemplo Aules María - Seman 1- Primero A., con
la firma del representante.
Si no puede enviar por correo electrónico envía por favor al grupo de tareas de su curso en el WhatsApp :
grupal
Al enviar debes incluir: Primero su apellido, luego su nombre, seguido del número de la semana de
actividad y finalmente el curso. Ejemplo Aules María - Semana 1- Primero A, tanto dentro del deber,
como al adjuntar la foto y enviar, NO SE OLVIDE.
Plazo máximo de entrega:
Fecha de envió: viernes 13 de noviembre del 2020
Hasta: 16h00