Aula 1 - Estatistica aplicada Nesta primeira aula voc® iré compreender a importancia da Estatis- tica no nosso cotidiano. © homem é um ser curioso, ¢ come tal, procura investigar sobre ‘tudo aquilo que o cerca. Investigaco sugere pesquisa, busca de in- formagées e analise de dados e tudo isto faz pensar em Estatistica, Fique ligado quanto aos conceitos passados nessa aula. Figura 1.1: Grafico Fonte Aco do ator © relacionamento da Estatistica com as demais ciéncias € cada vez mais intenso e mais importante. Veja-se, por exemplo, que a estatistica auxilia a Genética, nas questées de hereditariedade; é valiosa na Economia, na ana- lise da produtividade, da tentabilidade, nos estudos de viabilidade, etc; & bésica para as Ciéncias Sociais, nas pesquisas socioeconémicas; é de aplica- cao intensa na Engenharia Industrial, no controle de qualidade, na compa- ragao de fabricagdes, etc; ¢ indispensdvel 8 Administracao, a Programacéo, a Medicina, a Psicologia, a Histéria, e, de forma direta ou indireta, as demais atividades. No decorrer das aulas veremos exemplos praticos das aplicacées citadas, Aula 1 Estatistca aplicada "1.1 Panorama histérico da estatistica Figura 1.2: Censo Romano Fore: Aco do ator Historicamente, o desenvolvimento da estatistica pode ser entendido a partir de dois fendmenos ~ a necessidade de governos coletarem dados censitarios ¢ 0 desenvolvimento da teoria do calculo das probabilidades, Dados tém sido coletados através de toda a histéria. Na Antiguidade , varios povos ja registravam o ntimero de habitantes, de nascimentos, de ébitos, faziam estimativas das riquezas sociais, distribu‘am equitativamente terras £205 povos, cobravam impostos e realizavam inquéritos quantitativos por pro- cessos que, hoje, chamariamos de “estatisticas”. Na Idade Média colhiam-se informagoes, geralmente com finalidades tributarias ou bélicas Jura 1.3: Impostos Idade Fonte: Aco o utr ‘Atualmente, informacdes numéricas so necessarias para cidadaos e orga- nizagdes de qualquer natureza, e de qualquer parte do mundo globalizado, para a tomada de decisdes que envolvem a coletividade. 12 EstatisticaFigura 1.4: Multa e Semaforo Fare: een do sion 1.2 O que é estatistica? Figura: 1.5: Grafico Figura: 1.6: Estudos Figura: 1.7: Populagio Fonte: cen do autor Fontes wwacxchy forte: wa sepb.ga.govbr “Estatistica é um conjunto de métodos e processos quan- titativos que serve para estudar e medir os fendmenos Em outras palavras, é a ciéncia que se preocupa com a coleta, a organizacao, descrigéo (apresentacao), andlise ¢ interpretagéo de dados experimentais ¢ ‘tem como objetivo fundamental o estudo de uma populacao. Este estudo pode ser feito de duas maneiras ‘+ Investigando todos os elementos da populacao + Amostragem, ou seja, selecionando alguns elementos da populagao 1.3 Conceitos estatisticos 1.3.1 Populagao Conjunto de individuos, objetos ou informagoes que apresentam pelo me- nos uma caracteristica comum, cujo comportamento interessa-nos analisar. Aula 1 Estatistca aplicada 1B(Ou, em outras palavras, conjunto de todas as medidas, observacoes relativas 20 estudo de determinado fendmeno ‘Como em qualquer estudo estatistico temos em mente estudar uma ou mais caracteristicas dos elementos de uma populagéo. £ importante definir bem essas caracteristicas de interesse para que sejam delimitados os elementos que pertencem & populagao e quais os que nao pertencem. Exemplos: Deseja-se saber se nas industrias situadas no Estado do Parana, em 2010, existia algum tipo de controle ambiental + Populagdo ou universo: industrias situadas no Estado do Parana em 2010. © Caracteristica: existéncia ou nao de algum tipo de controle ambiental ha indtistria, oa is Fonte:seane do aur Deseja-se conhecer 0 consumo total de energia elétrica em MWH nas resi- déncias da cidade de Curitiba no ano de 2010. + Populagao ou universo: todas as residéncias que estavam ligadas a rede elétrica em Curitiba, em 2007 (dados obtidos com a companhia de energia elétrica da regio). © Caracteristicas: consumo anual de energia elétrica em MWH (Mega Whatt: unidade padrao de medida para Energia Elétrica.) 4 EstatisticaFigura: 1.9: Cidade iluminada Fonte: cen ao autor 1.3.2 Diviséo da populagao a) Populagao Finita: apresenta um niimero limitado de elementos. E pos- sivel enumerar todos os elementos componentes. Exemplo: Idade dos alunos do curso de Administragao na modalidade a Distancia (EAD) no Estado do Parana b) Populagao ou Universo Estatistico: Todos os alunos de Administracao na modalidade a Distancia (EAD) no Estado do Parana. Figura 1.10: Colégio ps2 blogspot.com 9) Populagao Infinita: apresenta um nimeto ilimitado de elementos. Nao € possivel enumerar todos os elementos componentes. Entretanto, tal definicao existe apenas no campo teérico, uma vez que, na pratica, nun- ca encontraremos populagdes com infinitos elementos, mas sim popula oes com grande ntimero de componentes, e nessas circunstancias, tais populagées sao tratadas como se fossem infinitas Aula 1 Estatistca aplicada 15Exemplos: Tipos de bactérias no corpo humano d) Populagao: Todas as bactérias existentes no corpo humano. Figura 1.11: Bactérias Fores Aco do ater Em geral, como os universos s4o grandes, investigar todos os elementos populacionais pata determinarmos a caracteristica necessita muito tempo, e/ou o custo € elevado, e/ou 0 processo de investigacao leva a destruicao do elemento observado, ou, como no caso de populacées infinitas, & impos vel observar a totalidade da populagdo. Assim, estudar parte da populaco constitui um aspecto fundamental da Estatistica, Amostragem: f a coleta das informacoes de parte da populacéo, chamada amostra, mediante métodos adequados de selecdo destas unidades. Amostra: £ uma parte (um subconjunto finito) representativa de uma po- pulacdo selecionada segundo métodos adequados. O objetivo é tirar con- clusées sobre populagées com base nos resultados da amostra. Para isso necessério garantir que amostra seja representativa, ou seja, a amostra deve conter as mesmas caracteristicas basicas da populacao, no que diz respeito a0 fendmeno que desejamos pesquisar. Censo: £ 0 exame completo de toda populagao. Quanto maior a amostra mais precisas e confidveis deverdo ser as indu6es feitas sobre a populacao. Logo, os resultados mais perfeitos so obtidos pelo Censo. Na pratica, esta concluséo muitas vezes no acontece, pois o emprego de amostras, com certo rigor técnico, pode levar a resultados mais confidveis ou até mesmo melhores do que os que seriam obtidos através de um Censo. As raz6es de se recorrer a amostras so: menor custo e tempo para levanta- mento de dados; melhor investigacao dos elementos abservados. 16 EstatisticaA Estatistica ocupa-se fundamentalmente das propriedades das populagées cujas caracteristicas so passiveis de representacao numérica, tais como re- sultado de medices e contagens. Essas caracteristicas da populacao sao comumente chamadas de VARIAVEIS. As caracteristicas ou variaveis podem ser divididas em dois tipos: qualitativas e quantitativas. a) Varidveis qualitativas - quando o resultado da observacao ¢ apresenta- do na forma de qualidade ou atributo, Dividem-se em: ‘+ variéveis nominais: quando podem ser separadas por categorias cha- madas de ndo mensuraveis. Exemplo: a cor dos olhos, tipo de acomodagao, marcas de carto, sexo, ete + variaveis ordinais: quando os nimeros podem agir como categorias ou ordenagdes. Como sugere 0 nome, elas envolvemn variaveis que repre- sentam algum elemento de ordem. Uma classificagdo em anos pode ser um exemplo classico. A classificagao deste tipo de variaveis geralmente causa confusso. Exemplo: Grau de satisfacao da populacao brasileira com relagao ao traba- Iho de seu presidente (valores de 0 a 5, com 0 indicando t: feito e S totalmente satisfeito}. Figura 1.12: Grafico ore:hito:vapeltica Hog uslcom.be b) Variaveis quantitativas - quando o resultado da observagao é um nui- mero, decorrente de um processo de mensuracéo ou contagem. Divi- dem-se em: + variaveis continua: so aquelas que podem assumir qualquer valor rvalo (continuo) da reta real. Nao é possivel enumerar to- dos os possiveis valores. Essas variaveis, geralmente, provém de medi- goes. num certo i Aula 1 Estatistca aplicada 7 aa ter acess a alguns dads o Brasil basta acessaro site do Insetuo Baste de Geogratia e Estat \wnwibgegovbr brfagencias_pnuma.php (ectExemplo: a altura dos alunos é uma varidvel continua, pois teoricamente, um aluno poderd possuir altura igual a 1,80m, 1,81m, 1,811m, 1,812m (medicées: peso, estatura, etc.) . a igura 1.13: Peso e altura Fore: cn utr + variaveis discretas: so aquelas que podem assumir apenas valores in- teitos em pontos da reta real. € possivel enumerar todos os possiveis valores da varidvel Conjunto dos numeros reais 432 4 0 fet a2 asl oe SIZ 43/4 +3,1416 Figura 1.14: Conjunto de nameros reais Font: tssaconecion net Exemplo: niimero de alunos de uma escola, numero de mensagens em urna secretaria eletrénica, etc. As variaveis podem ser resumidas da seguinte maneira nominal (sexo, cor dos olhos...) qualitativa ordinal (classe social, grau de intituicéo...) Variaveis << ~ continua (peso, altura... quantitativa , . discreta (numero de filhos, numero de carros 18 Estatistica