FUNDAMENTACIÓN Y ENTORNO ECONÓMICO

Guía 1. Fundamentos de economía e indicadores en Colombia

Valentina Rojas Pórtela

Idelfonso Sierra Rodriguez

Juan Carlos Ruiz Rodriguez

Universidad EAN

Octubre 19 de 2020

Nota del autor

Juan Carlos Ruiz Rodriguez; Idelfonso Sierra Rodriguez

y Valentina Rojas Pórtela, Facultad de Administración, Economía, Negocios y Finanzas,

Universidad EAN.

La correspondencia relacionada con este documento deberá ser enviada a Facultad de

Administración, Economía, Negocios y Finanzas, Universidad EAN, Calle 79 # 11 - 45. E-mail:

jriozro10914@universidadean.edu.co, isierra93499@universidadean.edu.co y

vrojasp14274@universidadean.edu.co.
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Abstract

The simplified definition of the economy tells us that it is the science that studies how society

manages its scarce resources. Considering this apparently simple definition, we can determine that

economics is one of the most important subjects of study for professionals in any area. When

approaching the first two activities, we first come across the Colombian reality seen from the analytical

perspective of the economy. In addition, we find several of the characteristics that define us and that

play an extremely important role not only in the understanding of our current situation, but also serve

as the basis for an effective analysis that allows us to address current issues that will have both, positive

and negative repercussions in the future.

Likewise, we were able to expand our knowledge regarding macroeconomic issues such as

inflation and learn how “El Banco de la República” uses various control tools to avoid unwanted levels of

this phenomenon for the country.

On the other hand, we were able to know the ten principles of the economy and know how they

have a direct relationship with each situation present in our day to day. Then we analyze concepts such

as markets and how these allow our society to grow economically and generate development. Then, we

get into supply and demand, which are crucial issues when it comes to understanding the daily

interactions of individuals and companies in the markets. Finally, we study the available models of

demand and the elasticity through real examples and discover how the economy can show us

graphically and mathematically, trends that must be considered when we approach a business,

negotiate or acquire goods and services in our daily lives.

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Introducción

A lo largo de este primer trabajo, estudiaremos como las decisiones que toman los

individuos definen los resultados obtenidos tanto en labores simples como la venta de productos

o servicios, como en aspectos demográficos que permiten caracterizar a una sociedad. Al abordar

las lecturas sugeridas, nos introducimos en la economía colombiana y pudimos observar de

forma clara como aspectos como nuestro nivel de ingreso, el nivel educativo y la edad revelan

tanto los avances que hemos tenido como nación, como los retos que debemos asumir desde

ahora para garantizar unas condiciones de vida mucho mejores en el futuro.

Por otro lado, comenzamos a introducirnos en el método de la economía y como este se

asemeja a disciplinas como la biología ya que se basa en la observación para llegar a un

entendimiento objetivo de diferentes aspectos de nuestra sociedad. Asimismo, pudimos entender

como los comportamientos específicos de las personas, las cuales actúan impulsadas por su

propio interés, repercuten en fenómenos económicos que tienen un impacto en las sociedades y

pueden o bien impulsar el crecimiento económico de un país o llevarlo a problemas serios a largo

plazo. Basados en los conocimientos adquiridos durante la primera parte de la actividad, creamos

un mapa conceptual que muestra como la economía incluye de forma sinérgica diversos factores

de nuestra sociedad y como estos interaccionan entre sí.

Posteriormente, abordamos en los diez principios de la economía y entendimos como

estos tienen una relación directa en cada acción que realizamos en nuestro día a día. Sumado a

esto, nos introducimos en el fascinante tema de las fuerzas del mercado de la oferta y la demanda
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con lo cual comprendimos la importancia de los mercados, los cuales son la piedra angular del

crecimiento económico de las naciones.

De manera análoga, realizamos un estudio detallado de la elasticidad y como esta tiene

un papel primordial para obtener resultados concretos con respecto a los impactos que tienen

factores como el precio, el ingreso y los competidores en la demanda de los bienes y servicios.

Igualmente, basándonos en los diferentes modelos de la elasticidad, y en los resultados de una

encuesta realizada a nuestros compañeros de curso, realizamos un análisis de las diferentes

variables que influyen sobre la demanda y de las herramientas disponibles de medición de las

diferentes variaciones generadas por la influencia de dichas variables. Con todo esto, logramos

comprender aspectos microeconómicos que serán de gran ayuda a lo largo de nuestra formación

profesional.
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Objetivos de aprendizaje de la guía

 Conocer los conceptos claves del funcionamiento de mercados en la

economía, mediante un mapa conceptual, y de sus principales aspectos que conforman la

oferta, la demanda y la elasticidad en el mercado.

 Comprender que en el mercado económico el precio de un bien o un

servicio es crucial, generando efectos en las instituciones privadas y del estado.

 Entender en que se enfoca la microeconomía y la macroeconomía,

teniendo claridad de su impacto de cada uno en donde se le aplique.

 Visualizar el paradigma colombiano y el cambio que ha tenido a lo largo

de los años, donde características demográficas crean una desigualdad para acceder a un

bien o un servicio.

 Desarrollar un entendimiento de las leyes de la oferta y la demanda en

conjunto con la elasticidad y como estas se aplican a situaciones de la vida cotidiana.

Esto mediante el análisis de los datos recolectados una encuesta de mercado en la cual

hay variaciones en los precios, las cantidades, los ingresos y otras variables importantes a

considerar en los estudios microeconómicos.

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Producto

Actividad 1. Mapa Conceptual.

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Actividad 2. Encuesta sobre el mercado

Producto:

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Archivo de respuestas: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1bIo3X6GLLiOnO1-

awj_aCCpCfa-DTnxn_F_IRqvtrs8/edit#gid=907591013
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Análisis de los datos recolectados:

1. ¿Cuál es el precio máximo que están dispuestos a pagar?

R. Según los datos recolectados en la encuesta, el valor máximo que el mercado está

dispuesto a pagar por el servicio es $20.000.

2. ¿Cuáles son todos los precios que están dispuestos a pagar cada uno?

Tabla 1. Demanda del mercado

*Tabla y grafico disponible en el archivo de respuestas de la encuesta realizada.

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3. ¿Cuántas unidades aumenta el consumo si se baja a mitad el precio?

Tabla 2. Elasticidad precio de la demanda

*Tabla disponible en el archivo de respuestas de la encuesta realizada

En la tabla anterior, se realizó el cálculo de la elasticidad precio de la demanda

considerando la reducción del 50% precio de cada unidad del servicio. Para realizar este análisis,

se utilizó la siguiente formula:

Dicha formula indica que para hallar la elasticidad precio de la demanda, debe tomarse el

cambio porcentual de la cantidad demandada y dividirse entre el cambio porcentual del precio.

Teniendo en cuenta lo anterior, se realizó la división de cada precio inicial (P1) entre 2 para
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determinar la base de precio a tener en cuenta (P2). Seguidamente, se sumó la cantidad de meses

iniciales que cada persona indicó compraría (Q1) con la cantidad adicional que adquirirían en

caso de reducir el precio a la mitad (Q2).

Una vez obtenidos los resultados de cada caso particular, se determinó si la demanda se

consideraba elástica (resultado mayor a 1), unitaria (resultado igual a 1) o inelástica (resultado

menor que 1) y se adicionó la clasificación correspondiente.

4. ¿Cuántas unidades compraría si aumentara el ingreso?

Tabla 3. Elasticidad ingreso de la demanda

*Tabla disponible en el archivo de respuestas de la encuesta realizada

En este ejercicio, se tomaron en cuenta los datos de 5 de los estudiantes encuestados para

hallar la elasticidad ingreso de la demanda de cada uno. Debido a que no se contaba con un dato

base de ingreso, se tomó el promedio en Colombia para el año 2010 (Y1) el cual fue de un millón
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de pesos mensuales (Cárdenas, 2013) y se realizaron aumentos hipotéticos del 20% a cada uno

de los estudiantes para obtener el dato del incremento en el ingreso (Y2). En el caso de la

cantidad, se tomó la base que cada uno manifestó tener interés en adquirir (Q1) y dependiendo de

su respuesta sobre la influencia en su decisión de compra, se obtuvo el valor total (Q2) que

adquirirían en caso de que dicho aumento se realizara.

Con los datos anteriormente mencionados, se realizó la siguiente ecuación:

Y con base en los resultados individuales, se registró la descripción del tipo de bien que

se considera dependiendo de la elasticidad obtenida. En caso de resultados positivos se considera

como un bien normal y en caso de resultados negativos, se considera como un bien inferior.

5. ¿Afecta al mercado el tema de los competidores?

Tabla 4. Elasticidad precio cruzada de la demanda

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*Tabla disponible en el archivo de respuestas de la encuesta realizada

En este ejercicio se realizó el cálculo de la elasticidad precio cruzada de la demanda en el

cual, se estimaron dos valores en cuanto a las cantidades. El primero fue la cantidad que los

compañeros indicaron que comprarían (Qx2) al precio base y se estableció una cantidad

hipotética (Qx1) correspondiente al 30% menos de la cantidad inicial. En cuestión de los precios,

se estableció un precio hipotético inicial del servicio del competidor (Py1), el cual corresponde a

un rango entre el –40% y el 10% del precio inicial que cada uno eligió. Finalmente se definió un

precio final del servicio del competidor (Py2) el cual es 20% inferior al precio inicial de las

suscripciones.

Teniendo en cuenta los datos anteriormente mencionados, se realizó la siguiente

ecuación:

Una vez obtenido cada resultado, se adicionó la descripción del bien el cual en caso de

ser positivo se considera un bien sustituto y en caso de ser negativo se considera un bien

complementario.
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CONCLUSIONES

Juan Carlos:

 Luego de haber realizado la lectura del primer capítulo del libro de

Mauricio Cárdenas, me encontré sumergido en una realidad que nos afecta a todos los

colombianos. Ser muchas veces analizados por nuestra nacionalidad y generar sesgos con

respecto a nuestras características individuales hace que debamos comprometernos a

alcanzar objetivos económicos cada vez más ambiciosos que nos permitan cambiar el

paradigma actual de nuestro país. Asimismo, en el desarrollo de la actividad, me di

cuenta que la educación es el pilar fundamental para lograr llevar nuestra economía a los

niveles competitivos del mercado mundial, esto ya que considero que el conocer el

funcionamiento de las fuerzas que mueven la sociedad, nos va a permitir desarrollar

estrategias útiles para alcanzar un desarrollo económico sostenible a largo plazo.

 Por otra parte, en el estudio del mercado y de las leyes de la oferta y la

demanda, pude comprender como mediante modelos matemáticos simples, podemos

representar comportamientos sociales que influyen en nuestro día a día. Del mismo

modo, el estudio de la elasticidad y sus variaciones aplicadas a la demanda, me permitió

vislumbrar como los principios de la economía tienen una influencia directa en todos los

análisis económicos con los cuales tendremos relación a lo largo del desarrollo de nuestra

vida profesional, lo cual considero, es de vital importancia para nuestro desarrollo como

economistas.
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Ildelfonso:

 De forma directa e indirecta afectamos la oferta y demanda de los

productos ofrecidos y de los bienes y servicios que nos rodean, conllevando a que nuestra

toma de decisiones va a contribuir al movimiento del mercado económico, y que tanto

productores y consumidores van a verse beneficiados y no beneficiados ya sea alta o baja

la demanda de un producto o servicio, siendo el precio o valor adquisitivo que se le dé, el

factor determinante para la contribución a una economía en constante cambio. Tener

claro los conceptos que se tratan en el mercado de la economía, nos ayudan a entender

el porqué de los precios variables que se manejan diariamente en nuestro diario vivir, y

analizar más al detalle cómo somos parte de este proceso que se vive en nuestra vida

cotidiana, es por ello que nuestras decisiones son el medio por el cual fluye la economía

al decidir que comprar y que no comprar, dando a lugar a cuestionarnos a la hora de

comprar el costo-beneficio que nos lleva al consumo. 

 La importancia de analizar bien el mercado económico en un país como

es Colombia, donde temas como el desempleo, la inflación, la educación, la desigualdad

y muchas más variables son temas donde internamente se ve la realidad a mejorar y

que los precios lleven a una competencia sana de mercados con el fin de que la oferta y la

demanda sea estable en un contexto microeconómico y macroeconómico para

el país. Concluyendo que cada uno de nosotros somos participes de que un bien o servicio

sea poco o bastante demandado, en donde la elasticidad juego un papel importante para

que un precio entre en constante cambio debido a su cantidad demandada.

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Valentina:

 Para concluir, se llevó a cabo la realización de dos actividades teniendo

claros y concisos los términos de la economía tanto en general como en Colombia y todo

lo que esta conlleva, para tener en cuenta que la economía no es solo ahorrar, sino que

también sirve para ver como el estado va de la mano con las familias y las empresas

brindando bienes, servicios atreves de los mercados conociendo así el consumo, la

producción, la oferta y la demanda.

 En este trabajo, también se pudo visualizar atreves de la

encuesta realizada, que no es fácil sacar al mercado un producto o un servicio y que

los individuos estén interesados por él; ya que esto conlleva a preguntarse ¿Qué

producir?, ¿Cómo producir? Y ¿Para quién producir?, además de tener en cuenta el

interés y el manejo del “bolsillo” de cada persona. 

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Referencias

 Cárdenas, M., (2013) Introducción a la economía colombiana

Fedesarrollo. Alfa omega Editores. “Introducción Hacia un Nuevo Paradigma”

 Elasticidad de la demanda (2020). Recuperado de Enciclopedia

Económica (https://enciclopediaeconomica.com/elasticidad-de-la-demanda/).

 Mankiw, G., (2017) Principios de Economía. Cengage Editores. “Las

Fuerzas del mercado de la oferta y de la demanda”

 Mankiw, G., (2017) Principios de Economía. Cengage Editores.

“Elasticidad y sus aplicaciones”

 Mapa conceptual: https://www.lucidchart.com/pages/es

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