‫أﻧﻮاع اﻟﻨﺼﻮص ﻓ‪ ‬اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫أﻧﻮاع اﻟﻨﺼﻮص ﻓ‪ ‬اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫اﻟﻔﻬﺮس‬
‫• ‪ 1‬ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﻨﺺ‬
‫• ‪ 2‬أﻧﻮاع اﻟﻨﺼﻮص ﻓ‪ ‬اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬
‫‪ 2.1 -‬اﻟﻨﺺ اﻟﺴﺮدي‬
‫‪ 2.2 -‬اﻟﻨﺺ اﻟﺤﺠﺎﺟ‪‬‬
‫‪ 2.3 -‬اﻟﻨﺺ اﻟﺘﻔﺴﻴﺮي‬
‫‪ 2.4 -‬اﻟﻨﺺ اﻟﻮﺻﻔ‪‬‬
‫‪ 2.5 -‬اﻟﻨﺺ اﻹﺧﺒﺎري‬
‫‪ 2.6 -‬اﻟﻨﺺ اﻹرﺷﺎدي‬
‫‪ 2.7 -‬اﻟﻨﺺ اﻟﺤﻮاري‬
‫‪ 2.8 -‬اﻟﻨﺺ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗ‪‬‬
‫• ‪ 3‬اﻟﻤﺮاﺟﻊ‬
 ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﻨﺺ‬
‫ﺗﺰﺧﺮ اﻟﻠﻐﺔ ﺑﺎﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺼﻮص اﻟﺘ‪ ‬ﻋ‪‬ﺮِ‪‬ﻓﺖ ﻋﻠ‪ ‬ﻟﺴﺎن اﻟﻌﺮب اﻟﻘﺪﻣﺎء ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣﺎ ﻻ ﻳﺤﺘﻤﻞ إﻻ ﻣﻌﻨ‪ ‬واﺣﺪاً‬
‫أو ﻣﺎ ﻻ ﻳﺤﺘﻤﻞ اﻟﺘﺄوﻳﻞ‪ ،‬أﻣﺎ ﻋﻨﺪ أﻫﻞ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻓﻘﺪ وردت ﺑﻤﻌﻨ‪ ‬اﻹﺳﻨﺎد واﻟﺘﻌﻴﻴﻦ واﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‪ ،‬إﻻ أن أﻫﻞ اﻟﻔﻘﻪ‬
‫أﻗﺮ‪‬وا ﺑﺄنﱠ اﻟﻨﺺ ﻫﻮ اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺸﺮﻋ‪ ‬ﻛﺎﻟﻘﺮآن‪.‬‬
‫]‪[1‬‬

‫وﻗﺪ ﻋﺮ‪‬ف اﻟﻨُﻘّﺎد اﻟﻨﺺ اﻷدﺑ‪ ‬ﺑﺄﻧّﻪ ﺑﻨﺎء ﻳﺘ‪‬ﻮ‪‬ن ﻣﻦ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻞ اﻟﺴﻠﻴﻤﺔ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺑﻌﻼﻗﺎت‪ ،‬وﻗﺪ‬
‫ﺗﺮﺑﻂ ﻫﺬه اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻴﻦ ﺟﻤﻠﺘﻴﻦ أو ﺑﻴﻦ أﻛﺜﺮ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗُﺴ‪ِّ‬ﻤﺖ ﻫﺬه اﻟﻨﺼﻮص إﻟ‪ ‬ﻋﺪة أﻧﻮاع‪.‬‬
‫]‪[2‬‬

‫أﻧﻮاع اﻟﻨﺼﻮص ﻓ‪ ‬اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫اﻟﻨﺺ اﻟﺴﺮدي‬
‫ﻳ‪‬ﻌﺮ‪‬ف اﻟﺴﺮد ﺑﺄﻧﻪ اﻹﺧﺒﺎر ﻋﻦ اﻷﺣﺪاث وﻧﻘﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻠﻐﺔ واﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﻣﺜﻼ‪،‬‬
‫أﻣﺎ اﻟﻨﺺ اﻟﺴﺮدي ﻓﻬﻮ اﻟﻨﺺ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻋﻠ‪ ‬اﻟﻮﺻﻒ واﻟﺤﻮار‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻌﺪ اﻟﻘﺼﺔ ‪ ،‬واﻟﺮواﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ ،‬واﻟﺨﺒﺮ‬
‫]‪[2‬‬
‫اﻟﺼﺤﻔ‪ ‬اﻟﻌﺎﺑﺮ‪ ،‬واﻟﺤ‪‬ﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻷﻣﺜﻠﺔ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻳﺘﻮاﻓﺮ ﻓ‪ ‬اﻟﻨﺺ اﻟﺴﺮدي أﻣﻮر ﻋﺪّة ﺗﻮﺟﺰ ﺑﻤﺎ ﻳﺄﺗ‪:‬‬

‫وﺣﺪة اﻟﻤﻮﺿﻮع واﻟﺤﺪث‪.‬‬

‫ﺗﻀﻤﻴﻦ اﻟﻨﺺ ﻣﻐﺰى ﺳﻮاء ﻛﺎن ﺑﺸ‪‬ﻞ ﺻﺮﻳﺢ أم ﺿﻤﻨ‪ ،‬وﻳﺘﻤﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻤﻐﺰى ﺑﻌﺒﺮة أﺧﻼﻗﻴﺔ‪ ،‬أو‬
‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬أو ﻏﻴﺮﻫﻤﺎ‪.‬‬
‫اﺣﺘﻮاؤه ﻋﻠ‪ ‬ﺗﻐﻴﻴﺮات وﺗﺤﻮﻻت ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ اﻷﺣﺪاث اﻟﺘ‪ ‬ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‪.‬‬
‫ﺗﺘﺎﺑﻊ اﻷﺣﺪاث ﺑﺸ‪‬ﻞ زﻣﻨ‪ ‬أو ﻣﻨﻄﻘ‪ ‬ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺸ‪‬ﻞ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻔﻬﻮﻣﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻨﺺ اﻟﺤﺠﺎﺟ‪‬‬
‫ﻫﻮ ﻧﺺ ﻣﺘﻤﺎﺳﻚ وﻣﻨﺘﻈﻢ ﻓ‪ ‬أﺟﺰاﺋﻪ ﻣﺒﻨ‪ ‬ﺗﺒﻌﺎً ﻟﺴﻴﺎق ﻣﻨﻬﺠ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ۇﺿ‪‬ﻊ ﻟﻐﺎﻳﺔ إﻗﻨﺎع اﻟﻤﺘﻠﻘ‪ ‬ﺑﻘﺒﻮل‬
‫أﻃﺮوﺣﺔ ﻣﺎ أو رﻓﻀﻬﺎ ﺑﻨﺎء ﻋﻠ‪ ‬ﺣﺠﺞ ﻳﺘﻀﻤﻨﻬﺎ ﻟﺘﺪﻋﻢ ﻫﺬه اﻷﻃﺮوﺣﺔ او ﺗﻔﻨ‪ّ‬ﺪﻫﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﺄﺧﺬ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ‬
‫اﻟﻨﺼﻮص أﺑﻌﺎداً ﻋﺪّة ﻣﻨﻬﺎ‪ :‬اﻟﺒﻌﺪ اﻟﺪﻳﻨ‪ ،‬واﻟﻌﻠﻤ‪ ،‬اﻟﺘﺮﺑﻮي‪ ،‬واﻟﻨﻘﺪي‪ ،‬و ﻳ‪‬ﺮى ﻓ‪ ‬ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻨﺼﻮص‬
‫أﻣﻮر ﻟﻐﻮﻳﺔ ﻋﺪّة ﻣﻨﻬﺎ‪:‬‬
‫]‪[3‬‬

‫اﺳﺘﺨﺪام أﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ واﻟﻤﻮازﻧﺔ واﻟﻤﺠﺎدﻟﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻠﺠﻮء إﻟ‪ ‬اﻷﺳﻠﻮب اﻟﺘﻘﺮﻳﺮي‪.‬‬
‫اﻋﺘﻤﺎد ﺻﻴﻎ اﻟﻤﻔﺎﺿﻠﺔ‪.‬‬
 ‫اﻧﺘﻬﺎج أﺳﻠﻮب اﻟﺘﻌﻠﻴﻞ‪.‬‬
‫اﺳﺘﺨﺪام أﺳﻠﻮب اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم‪.‬‬
‫اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﺟﻤﻞ ﺧﺒﺮﻳﺔ ﻃﻠﺒﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻨﺺ اﻟﺘﻔﺴﻴﺮي‬
‫اﻟﻨﺺ اﻟﺘﻔﺴﻴﺮي ﻫﻮ ﻧﺺ ﻳﻘﺪم ﻓﻴﻪ اﻟ‪‬ﺎﺗﺐ ﻟﻠﻤﺘﻠﻘ‪ ‬ﻓ‪‬ﺮة ﻣﺎ‪ ،‬أو ﻳﻔﺴﺮ ﻟﻪ ﻇﺎﻫﺮة ﻣﺎ اﻋﺘﻤﺎداً ﻋﻠ‪ ‬أدﻟﺔ‬
‫وﺑﺮاﻫﻴﻦ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻌﺪّة ﻟﺘﻔﺴﻴﺮ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻣﺠﺎل اﻟﻄﺮح‪ ،‬وﻏﺎﻟﺒ ًﺎ ﻣﺎ ﻳﺴﺘﺨﺪم ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻨﺼﻮص ﻓ‪‬‬
‫اﻟﻤﻘﺎﻻت‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳ‪‬ﻮﺻﻒ ﺑﺄﻧّﻪ ﻳﻌﺘﻤﺪ أﺳﻠﻮﺑﺎً ﺗﻮاﺻﻠﻴﺎً ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟ‪ ‬اﻟﻤﺘﻠﻘ‪.‬‬
‫]‪[4‬‬

‫اﻟﻨﺺ اﻟﻮﺻﻔ‪‬‬
‫اﻟﻨﺺ اﻟﻮﺻﻔ‪ ‬ﻫﻮ أﻛﺜﺮ أﻧﻮاع اﻟﻨﺼﻮص اﺳﺘﺨﺪاﻣﺎً ﻓ‪ ‬اﻟ‪‬ﺘﺐ اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ اﻟﻤﻘﺮرة‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻧﺺ ﺑﻨﺎﺋ‪ ‬ﻛﺜﻴﺮ‬
‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪ ،‬ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠ‪ ‬ﻣﻮﺿﻮع ﻣﺮﻛﺰي واﺣﺪ ﺗﺘﻔﺮع ﻣﻨﻪ ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﻓﺮﻋﻴﺔ أﺧﺮى ﻳﻤ‪‬ﻦ ﺗﻤﺜﻴﻠﻬﺎ ﺑﺸ‪‬ﻞ ﻫﺮﻣ‪‬‬
‫أو ﻓﻘﺎﻋ‪‬؛ وﺗُﺬﻛﺮ ﻟﺴﺮد ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت واﺿﺤﺔ وﻣﻨﻈّﻤﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﻓ‪ ‬ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‪.‬‬
‫]‪[5‬‬

‫اﻟﻨﺺ اﻹﺧﺒﺎري‬
‫ﻫﻮ ﻧﺺ ﻳﺴﺘﺨﺪم ﻓ‪ ‬اﻟﻨﺼﻮص ذات اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ‪ ،‬أو اﻟﺴﻴﺎﺳ‪ ،‬أو اﻟﻌﻠﻤ‪ ،‬أو اﻟﻔﻨّ‪ ‬ﺣﻴﺚ ﻳﻌﺮض ﻓﻴﻪ‬
‫اﻟ‪‬ﺎﺗﺐ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺮاد إﻳﺼﺎﻟﻬﺎ ﻟﻠﻘﺎرئ ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة اﻟﺤﻴﺎد وﻋﺪم اﺳﺘﺨﺪام ﺿﻤﺎﺋﺮ اﻟﻤﺘ‪‬ﻠﻢ أو اﻟﻤﺨﺎﻃﺐ‪،‬‬
‫وﻣﻦ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻫﺬا اﻟﻨﺺ‪:‬‬

‫اﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ اﻟﺮأي اﻟﺸﺨﺼ‪ ‬ﻓ‪ ‬ﻃﺮح اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‪.‬‬

‫اﺳﺘﺨﺪام أدوات اﻟﺸﺮح واﻟﺘﻔﺴﻴﺮ ﻣﺜﻞ‪ :‬ﺑﻤﻌﻨ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻷن‪ ،‬وﻣﺎ إﻟ‪ ‬ذﻟﻚ ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺎت‪.‬‬

‫ﻛﺜﺮة اﻟﺸﺮوﺣﺎت واﻟﺘﻔﺴﻴﺮات ﻟﻺﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠ‪ ‬أﺳﺌﻠﺔ ﻣﺜﻞ‪ :‬ﻟﻤﺎذا؟ ﻛﻴﻒ؟ أﻳﻦ؟‪.‬‬
‫]‪[4‬‬

‫اﻟﻨﺺ اﻹرﺷﺎدي‬
‫ﻫﻮ اﻟﻨﺺ اﻹﻳﻌﺎزي اﻟﺬي ﻳﺘﻀﻤﻦ إرﺷﺎدات وﺗﻮﺟﻴﻬﺎت ﺗﻘﺪﱠم ﻹﻓﺎدة اﻟﻘﺎرئ ﺑﻤﺎ ﻳﻨﺎﻗﺸﻪ اﻟﻨﺺ ﻣﻦ ﻣﻮاﺿﻴﻊ‬
‫ﺗﻬﻤﻪ وﺗﻬﻢ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﻳ‪‬ﺜﺮ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻨﺼﻮص ﻓ‪ ‬ﻧﺼﻮص اﻟﺨﻄﺎﺑﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ واﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ‬
‫ﻟﻠﻤﺮؤوﺳﻴﻦ وﻣﻦ ﻫﻢ ﺗﺤﺖ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‪.‬‬
‫]‪[4‬‬

‫]‬
 ‫اﻟﻨﺺ اﻟﺤﻮاري‬
‫ﻫﻮ ذﻟﻚ اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻨﺼﻮص اﻟﺬي ﻳﻬﺪف إﻟ‪ ‬ﺗﻮﺿﻴﺢ اﻷﻣﻮر ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺘﺤﺎورﻳﻦ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻘﻀﻴﺔ ﻣﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻘﻮم‬
‫ﻛﻞ ﻃﺮف ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻷدﻟﺔ واﻟﺒﺮاﻫﻴﻦ اﻟﺘ‪ ‬ﺗﺪﻋﻢ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮه ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮه ورأﻳﻪ‪ ،‬و ﻳ‪‬ﺬﻛﺮ ﻣﻦ ﺧﺼﺎﺋﺺ‬
‫ﻫﺬا اﻟﻨﺺ ﻣﺎ ﻳﺄﺗ‪:‬‬
‫]‪[4‬‬

‫ﺗﻮاﺗﺮ أﺳﻤﺎء اﻷﻋﻼم ﻓﻴﻪ‪.‬‬

‫اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺠﻤﻞ اﻟﺤﻮارﻳﺔ اﻟﻮاﺿﺤﺔ ﻓ‪ ‬ﻣﻔﺮداﺗﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﺿﻤﺎﺋﺮ اﻟﻤﺨﺎﻃﺐ ﺑ‪‬ﺜﺮة‪.‬‬
‫اﺳﺘﺨﺪام أﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﻌﺠﺐ‪ ،‬واﻻﺳﺘﻔﻬﺎم‪ ،‬واﻷﻣﺮ‪.‬‬

‫اﻟﻨﺺ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗ‪‬‬
‫ﻫـﻮ اﻟﻨـﺺ اﻟـﺬي ﻳﻘـﺪّم ﻓﻴـﻪ اﻟ‪‬ـﺎﺗﺐ ﻟﻠﻤﺘﻠﻘـ‪ ‬ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎت ﺑﺨﺼـﻮص ﻣﻮﺿـﻮع ﻣﻌﻴـﻦ ﺑﺎﺳـﺘﺨﺪام ﻣﺼـﻄﻠﺤﺎت‬
‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻬﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺒﺪأ اﻟﻨﺺ ﺑﺠﻤﻞ اﻓﺘﺘﺎﺣﻴﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻳﻠﻴﻬﺎ وﺻﻒ أﻛﺜﺮ ﺗﻔﺼﻴﻼ‪ ،‬ﻗﺪ ﺗﻘﺪّم ﻓﻴﻪ‬
‫اﻻﺣﺼﺎﺋﻴﺎت واﻷرﻗﺎم واﻟﺪراﺳﺎت ﺑﺄﺳﻠﻮب ﻳﻤﻴﻞ إﻟ‪ ‬اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ واﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ واﻟﻮﺿﻮح‪.‬‬
‫]‪[6‬‬

‫اﻟﻤﺮاﺟﻊ‬
‫‪ ↑ .1‬ﺑﻮﻃﺎﻫﺮ ﺑﻮﺳﺪر )‪“ ،(20-12-2017‬اﻟﻨﺺ وﺗﻌﺮﻳﻔﺎﺗﻪ”‪ ،www.alukah.net ،‬اﻃّﻠﻊ ﻋﻠﻴﻪ‬
‫ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ .25-9-2019‬ﺑﺘﺼﺮ‪‬ف‪.‬‬
‫ﺣﻤﻴﺪ ﻫﺮاﻣﺔ‪“ ،‬اﻟﻨﺺ اﻟﺴﺮدي”‪ ،www.alukah.net ،‬اﻃّﻠﻊ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪.25-9-2019‬‬ ‫أ ب‬
‫‪^ .2‬‬
‫ﺑﺘﺼﺮ‪‬ف‪.‬‬
‫‪ ↑ .3‬ﻓﺮﻳﻖ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻓ‪ ‬إدارة اﻟﻤﻨﺎﻫﺞ وﺧﺒﺮاء ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺟﻴﻮﺑﺮوﺟﻴ‪‬ﺘﺲ‪ ،‬ﻛﺘﺎب اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت ﻓ‪‬‬
‫اﻟﻨﺺ اﻟﺤﺠﺎﺟ‪) ‬اﻟﻄﺒﻌﺔ ‪2010-2009‬م(‪ ،‬ﺻﻔﺤﺔ ‪ .9-8‬ﺑﺘﺼﺮ‪‬ف‪.‬‬
‫“أﻧﻤﺎط اﻟﻨﺼﻮص”‪ ،loz23.weebly.com ،‬اﻃّﻠﻊ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪.26-9-2019‬‬ ‫أ ب ت ث‬
‫‪^ .4‬‬
‫ﺑﺘﺼﺮ‪‬ف‪.‬‬
‫‪“ ↑ .5‬ﺧﺮاﺋﻂ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻟﻨﺼﻮص وﺻﻔﻴﺔ”‪ ،books.google.jo ،‬اﻃّﻠﻊ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪.26-9-2019‬‬
‫ﺑﺘﺼﺮ‪‬ف‪.‬‬
‫‪“ ↑ .6‬أﻫﻢ ﺧﺼﺎﺋﺺ اﻟﻨﺼﻮص اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ”‪ ،bouhoot.blogspot.com ،‬اﻃّﻠﻊ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬
‫‪ .26-9-2019‬ﺑﺘﺼﺮ‪‬ف‪.‬‬

‫ﻣﺠﻠﻮﺑﺔ ﻣﻦ “‪/http://baytdz.com‬أﻧﻮاع‐اﻟﻨﺼﻮص‐ﻓ‪‐‬اﻟﻠﻐﺔ‐اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪“id=1331787?/‬‬
‫‪##‬اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪# ,‬اﻟﻠﻐﺔ‪# ,‬اﻟﻨﺼﻮص‪# ,‬ﻓ‪ ,‬أﻧﻮاع‬
‫‪#‬ﻟﻐﺔ‬