CORPORACIÓN DE EDUCACIÓN RENCA

ESCUELA GRAL.ALEJANDRO GOROSTIAGA O.

UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA

Guía de autoaprendizaje Nº 8
Historia y geografía.

NOMBRE: UNIDAD:2
ASIGNATURAS: HISTORIA CURSO: 6º

FECHA:
OBJETIVOS DE LA GUÍA:

Recordar a través de diversas fuentes los principales hechos ocurridos

durante el proceso de organización de la república, valorando su legado
para nuestro país.

INSTRUCCIONES:
Utilizando el Power Point enviado por la profesora y tus conocimientos lee atentamente
la guía y contesta las preguntas con letra clara. Si tienes dudas puedes realizarlas al
correo electrónico mariela.munoz@edurenca.cl

La disputa entre liberales y conservadores

El período 1823-1830 en Chile ha sido caracterizado por la

historiografía tradicional como un período de “anarquía”, es decir, uno
caracterizado por la inestabilidad política, concepto que ha sido
modificado por el de “ensayos constitucionales”, el cual destaca el
esfuerzo realizado por crear un nuevo orden político republicano. Durante
estos años, la clase dirigente chilena buscó organizar la naciente república
y dar impulso a la decaída economía. Al mismo tiempo, las principales
tendencias políticas se fueron configurando hasta consolidarse dos
grandes bloques: liberales y conservadores (Doc. 1). Tras una década de
gobiernos de corta duración y de un encendido debate y lucha por
proyectos alternativos de organización de la República (Docs. 2, 3, 4 y 5),
los conservadores se levantaron contra el gobierno liberal de Francisco
Antonio Pinto, venciéndolo en una guerra civil, cuyo punto cúlmine fue la
batalla de Lircay en 1830. Con este triunfo se puso fin a la Constitución
de 1828 y se dio inicio al período de gobierno de los conservadores

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Actividad 1
1-¿Cuál de los dos conceptos “anarquía” o “ensayos constitucionales” es
más apropiado para este periodo de la historia? ¿Por qué?
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2-Nombra al menos 5 desafíos que tu crees que tuvo que enfrentar la

naciente república de Chile.
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Actividad 2

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1-Utilizando la fotografía anterior compara las principales características

de los liberales y conservadores.

Liberales Conservadores

Actividad 3
1-¿Por qué en un periodo menor a 10 años existieron tantas
constituciones?
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2-La constitución de 1833 duro casi 100 años ¿Crees tu que es positivo
que una constitución dure tanto tiempo? ¿Por qué?
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3-¿Qué es una guerra civil y por que es tan compleja para el país?
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Actividad 4

1-Utilizando la fotografía anterior compara las principales características

de estas 4 constituciones

Moralista Federal Liberal Autoritaria

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2-Nombra al menos 3 características de la constitución de 1833 que tú

crees permitieron que durara tanto y explica ¿Por qué?
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Actividad 5
1-Crea una línea de tiempo con los principales hechos ocurridos durante
el periodo.

Constitución 1833 Manuel Montt 1851 Constitución 1823

José Joaquín P. 1831 Constitución 1828 Guerra civil 1829
Guerra civil 1851 Manuel Bulnes 1841 Constitución 1826