You are on page 1of 26

SULIT 1

1449/1
Matematik
Kertas
September 2008
1¼ jam

JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR


_______________________________________________

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TINGKATAN 5


2008

MATEMATIK
Kertas 1

Satu jam lima belas minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa

2. Soalan di bahagian atas adalah dalam bahasa Inggeris, diikuti oleh bahasa

Melayu.

3. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman 2

Kertas soalan ini mengandungi 26 halaman bercetak.

SULIT © Hak Cipta JPNJ 2008 1449/1


SULIT 2

INFORMATION FOR CANDIDATES

1. This question paper consists of 40 questions

2. Answer all questions.

3. Answer each question by blackening the correct space on the answer sheet.

4. Blacken only one space for each question .

5. If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have made.

6. Then blacken the space for the new answer.

7. The diagrams in the questions provided are not drawn to the scale unless stated.

8. A list of formulae is provided .

9. A booklet of four-figure mathematical tables is provided.

10. You may use a non-programmable scientific calculator.

MAKLUMAT UNTUK CALON

1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.

2. Jawab semua soalan.

3. Jawab dengan menghitamkan ruangan yang betul pada kertas jawapan..

4. Bagi setiap soalan hitamkan satu ruangan sahaja.

5. Sekiranya anda hendak menukarkan jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat

6. Kemudian hitamkan jawapan yang baru.

7. Rajah yang mengiringi setiap soalan tidak dilukiskan mengikut skala kecuali

dinyatakan.

8. Satu senarai rumus disediakan.

9. Sebuah buku sifir matematik empat angka disediakan.

10. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogram.

1449/1 SULIT
SULIT 3

MATHEMATICAL FORMULAE
RUMUS-RUMUS MATEMATIK

The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ones
commonly used.
Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi adalah
yang biasa digunakan.
RELATIONS
(PERKAITAN)
m n m+n
1 a a =a 12 Pythagoras Theorem c2 = a2 + b2
Teorem Pithagoras

y y
2 am  an = am – n 13 m 2 1
x2  x1

y  intercept
3 (am)n = am n 14 m   
x  intercept
1  d  b  pintasan  y
4 A-1 = m   
ad  bc   c a  pintasan  x

n  A
5 P(A) =
n S 

6 P(A’) = 1 – P(A)

2
7 Distance = ( x 2  x1 ) 2   y 2  y1 
Jarak
 x1  x 2 y1  y 2 
8 Midpoint, (x, y) =  , 
 2 2 
Titik tengah
distance travelled
9 Average speed =
time taken
jarak yang dilalui
Purata laju =
masa yang diambil

10 Mean = sum of data


number of data

hasil tambah nilai data


Min = bilangan data

11 Mean = sum of (midpoint of interval  frequency)


sum of frequencies
Min hasil tambah ( nilai titik tengah  kekerapan )
hasil tambah kekerapan

SULIT 1449/1
SULIT 4

SHAPE AND SPACE


( BENTUK DAN RUANG )

1
1. Area of trapezium =  sum of parallel sides  height
2

1
Luas trapezium =  hasil tambah dua sisi selari  tinggi
2

2. Circumference of circle = d = 2r


Lilitan bulatan

3. Area of circle = r2


Luas bulatan

4. Curved surface area of cylinder = 2rh


Luas permukaan melengkung silinder

5. Surface area of sphere = 4r2


Luas permukaan sfera

6. Volume of right prism = cross sectional area  length


Isipadu prisma tegak = luas keratan rentas  panjang

7. Volume of cylinder = r2h


Isipadu silinder
1 2
8. Volume of cone = r h
3
Isipadu kon

4 3
9. Volume of sphere = r
3
Isipadu sfera

1
10. Volume of right pyramid =  base area  height
3

1
Isipadu piramid tegak =  luas tapak  tinggi
3

11. Sum of interior angles of a polygon = (n – 2)  180

Hasil tambah sudut pedalaman poligon

1449/1 SULIT
SULIT 5

12.
arc length angle subtended at centre
=
circumference of circle 360

panjang lengkok sudut pusat


=
lilitan bulatan 360

13. area of sector angle subtended at centre


=
area of circle 360

luas sektor sudut pusat


=
luas bulatan 360

PA'
14. Scale factor, k=
PA
Faktor skala,

15. Area of image = k 2  area of object.

Luas imej = k 2  luas objek

SULIT 1449/1
SULIT 6

1 Round off 0.06955 correct to three significant figures.


Bundarkan 0.06955 betul kepada tiga angka bererti.
A 0.0695
B 0.0696
C 0.0670
D 0.0700

2 Express 0.000306 in standard form.


Ungkapkan 0.000306 dalam bentuk piawai.
A 3.06 × 10−4
B 3.06 × 10−2
C 3.06 × 102
D 3.06 × 104

0.000036
3 Evaluate .
4  10 5
0.000036
Nilaikan .
4  10 5

A 9 × 10−11
B 9 × 10−5
C 9 × 10
D 9 × 1010

4 11102 + 101002 =
A 1010102
B 1011102
C 1000102
D 1000002

1449/1 SULIT
SULIT 7

5 What is the value of digit 3 in the number 13025, in base ten?


Apakah nilai bagi digit 3 dalam nombor 13025, dalam asas sepuluh?
A 300
B 75
C 15
D 10

6 In Diagram 1, JKLMN is a regular polygon. JST is a straight line and LS = MS.


Dalam Rajah 1, JKLMN ialah sebuah poligon sekata. JST ialah satu garis lurus dan
LS = MS.
N

M J

x
T K
L
Diagram 1
Rajah 1

Find the value of x.


Cari nilai x.
A 22
B 18
C 16
D 12

SULIT 1449/1
SULIT 8

7 In Diagram 2, PQRS is a parallelogram and QST is a straight line.


Dalam Rajah 2, PQRS ialah sebuah segi empat selari dan QST ialah garis
lurus. U
x
T
128
S
R
60 50

82

P Q
Diagram 2
Rajah 2
Find the value of x.
Cari nilai x.
A 40
B 45
C 75
D 90

8 In Diagram 3, UVW is a tangent to the circle with centre O at point V.


Dalam Rajah 3, UVW ialah tangen kepada bulatan berpusat O di titik V.
V W
U 70°

x 50°
P
T

Diagram 3
Rajah 3

Given TV = UV, find the value of x.


Diberi TV = UV, cari nilai x.
A 70°
B 40°
C 30°
D 20°

1449/1 SULIT
SULIT 9

9. Diagram 4 shows two straight lines, ST and S’T’ drawn on a square grid.
Rajah 4 menunjukkan dua garis lurus, ST dan S’T’, dilukis pada grid segiempat sama.

S’T’ is the image of ST under a rotation. Which of points A, B, C or D is the centre of


the rotation.

S’T’ ialah imej bagi ST di bawah suatu putaran. Antara titik A, B, C atau D
merupakan pusat putaran yang betul.

A
B C T
S’
D
T’

Diagram 4
Rajah 4

SULIT 1449/1
SULIT 10

10 In Diagram 5, the triangle PQR is the image of the triangle SQT under an
enlargement.
Rajah 5 menunjukkan segitiga PQR ialah imej bagi segitiga SQT d ibawah satu
pembesaran.

Q T R

Diagram 5
Rajah 5

Find the scale factor of the enlargement.


Cari faktor skala pembesaran itu.

1
A
3
1
B
2
C 2
D 3

1449/1 SULIT
SULIT 11

11 Which of the following graph represents y = sin x for 0 ≤ x ≤ 270?


Yang manakah yang menunjukkan graf y = sin x untuk 0 ≤ x ≤ 270?

y
A 1

0 90 180 270 x
−1
y
1
B

0 90 180 270 x

−1

y
1
C
90 180 270 x

−1

y
1

D 0 x
90 180 270
−1

12 It is given that tan  = – 1.732 and 0º ≤  ≤ 360º. The values of  are


Di beri tan  = –1.732 dan 0º ≤  ≤ 360º. Nilai  ialah.
A 60 and 120
B 120 and 240
C 120 and 300
D 240 and 300

SULIT 1449/1
SULIT 12

13 In diagram 6, S is the midpoint of TR and PQR is a straight line. TR = 12 cm and


QS = 10 cm.
Dalam rajah 6, S ialah titik tengah TR dan PQR ialah garis lurus. TR = 12 cm dan
QS = 10 cm.

12 cm S
10 cm

x
R Q P
Diagram 6
Rajah 6

The value of cos x is


Nilai cos x ialah.

3
A
5
4
B
5
3
C 
5
4
D 
5

1449/1 SULIT
SULIT 13

14 Diagram 7 shows a right prism with a horizontal base ABCD and the uniform cross
section of the prism is a right-angled triangle.

Rajah 7 menunjukkan sebuah prisma dengan tapak mengufuk ABCD. Keratan rentas
seragam prisma tersebut ialah segitiga bersudut tegak.

A C

Diagram 7
Rajah 7

Name the angle between the plane AFC and the plane ADEF.
Namakan sudut di antara satah AFC dengan satah ADEF.
A FAD
B CAD
C FAE
D CAE

SULIT 1449/1
SULIT 14

15 In Diagram 8, J, K, L and M are four points on a horizontal ground. MN is a vertical


pole with the height of 20 m. JM = ML and JKL = 90. Calculate the angle of
elevation of vertex N from the point L.
Dalam Rajah 8, J, K, L dan M ialah 4 titik pada permukaan tanah mengufuk. MN
ialah sebatang tiang tegak dengan tinggi 20 m. JM = ML dan JKL = 90.
Hitungkan sudut dongakan puncak N dari titik L.

N
20 m L

M
60 m
J
80 m
K
Diagram 8
Rajah 8

A 21° 48’
B 26° 34’
C 33° 41’
D 66° 25’

16 Diagram 9 shows three points E, F and G lie on a horizontal plane.


Rajah 9 menunjukkan tiga titik E, F dan G yang terletak pada satu satah mengufuk.

125° N
G
25°
F
Diagram 9
Rajah 9

Bearing of F from E is
Bering F dari E ialah
A 125°
B 155°
C 215°
D 235°

1449/1 SULIT
SULIT 15

17 Calculate the difference in longitude between A (65N, 60E) and B (65N, 110W).
Hitungkan beza longitud di antara A (65U, 60T) and B (65U, 110B).
A 180
B 170
C 130
D 50

18 In Diagram 10, N is the North Pole and S is the South Pole. NOS is the axis of the
earth.
Dalam Rajah 10, U ialah kutub utara dan S ialah kutub selatan. UOS ialah paksi
bumi.
N/U

O
Q
85

50W S
Diagram 10
Rajah 10

The longitude of P is 50W and  POQ is 85 . Find the longitude of Q.


Longitud P ialah 50B dan POQ ialah 85. Cari longitud bagi Q.
A 35E
B 35W
C. 135E
D 135W

SULIT 1449/1
SULIT 16

19 (2x − 2y)2 − (x + 2y)(x − 2y) =


A 3x2 − 8xy + 8y2
B 3x2 − 8xy
C 3x2 − 6xy + 8y2
D 3x2 − 6xy

20 Given that 2h  5  3k , express k in terms of h.

Diberi 2h  5  3k , ungkapkan k dalam sebutan h.

5  4h 2
A
3
5  2k
B
3

4h 2  5
C
3
4h 2  3
D
5

2n  3 4n  3
21 Express  as a single fraction in its simplest form.
5n 2 10n
2n  3 4n  3
Ungkapkan  sebagai satu pecahan tunggal dalam bentuk termudah.
5n 2 10n
 6  n  4n 2
A
10n 2
 6  n  4n 2
B
10n 2
 6  7 n  4n 2
C
10n 2
 6  7 n  4n 2
D
10n 2

1449/1 SULIT
SULIT 17

x
22 Given that 2   x  2 , find the value of x.
3
x
Diberi 2   x  2 , cari nilai x.
3
A 1
B 2
C 3
D 4

2m 3 n
23 Simplify .
3mn  2 2

2m 3 n
Ringkaskan .
3mn  2 2

2m 2 n 5
A
9
mn 3
B
3
2mn 5
C
9
2m 2 n 3
D
3

216
24 Given that 6 2 y  , find the value of y.
6y
216
Diberi 6 2 y  , cari nilai y.
6y
A 1
B 3
C 6
D 12

SULIT 1449/1
SULIT 18

25 List all the integers of y that satisfy the inequalities 3 − 2y < 5 and 2y − 4 ≤ 7.
Senaraikan semua integer y yang memuaskan ketaksamaan 3 − 2y < 5 dan
2y − 4 ≤ 7.

A 0, 1, 2, 3, 4
B 0, 1, 2, 3, 4, 5
C −1, 0, 1, 2, 3, 4
D −1, 0, 1, 2, 3, 4, 5

26 Table 1 shows the distribution of the scores of 40 students in a health quiz.


Jadual 1 menunjukkan taburan markah bagi 40 orang pelajar dalam sebuah
pertandingan kuiz kesihatan.

Score
1 2 3 4
Markah
Frequency
6 17 13 4
Kekerapan

Table 1
Jadual 1

If the above data is represented using a pie chart, then the angle of the sector of the
modal score is
Jika data di atas diwakilkan dengan sebuah carta pai, maka sudut sektor mewakili
skor mod ialah

A 90°
B 117°
C 153°
D 270°

1449/1 SULIT
SULIT 19

27 Diagram 11 is a pictogram which shows the sales of computers in a particular month.


The sales in March are not shown.
Rajah 11 ialah piktograf yang menunjukkan jualan komputer. Jualan pada bulan Mac
tidak ditunjukkan.

January
Januari
February
Februari
March
Mac

Represents 5 computers
Mewakili 5 komputer

Diagram 11
Rajah 11

1
The sales in February are 33 % of the total sales during the three months, from
3
January to March.
How many computers were sold in March?
1
Jualan pada bulan Februari ialah 33 % daripada jumlah jualan sepanjang tiga
3
bulan itu, dari bulan Januari hingga bulan Mac.
Berapakah bilangan komputer yang dijual pada bulan Mac?

A 100
B 70
C 30
D 20

SULIT 1449/1
SULIT 20

28 Which of the following graphs represents y = 2x3 − 8?


Antara yang berikut, yang manakah mewakili graf y = 2x3 − 8?

y
A

y
B

C
x

−8

y
D
x

−8

1449/1 SULIT
SULIT 21

29 Diagram 12 is a Venn diagram showing the element of sets , P and Q.


Rajah 12 ialah gambar rajah Venn yang menunjukkan unsur-unsur set semesta, , P
dan Q.


Q
P 4
3 6
9
5 8 1
7

10

Diagram 12
Rajah 12

Set P’  Q is
Set P’  Q ialah
A { 10 }
B { 1, 6, 9 }
C { 3, 4 , 5, 7 }
D { 1, 6, 9, 10 }

30 Given that L = { 1, 3 , 5 , 7, 9, 15, 17, 19 }


M = { 2, 3 , 5, 7, 9, 13 }
N = { 7 , 11, 23, 25 }
such that  = L  M  N.
Find the number of elements for the set L  M  N.
Diberi bahawa L = { 1, 3 , 5 , 7, 9, 15, 17, 19 }
M = { 2, 3 , 5, 7, 9, 13 }
N = { 7 , 11, 23, 25 }
dengan keadaan  = L  M  N
Cari bilangan unsur bagi set L  M  N.

A 9
B 8
C 7
D 6

SULIT 1449/1
SULIT 22

31 Which of the shaded regions in the following Venn diagram represents set
(M  N )  Q?
Yang mana antara kawasan berlorek dalam gambarajah Venn di bawah mewakili set
(M  N )  Q?
N
A M

N
M
B

N
C M

D M

1449/1 SULIT
SULIT 23

32 The gradient of the straight line 4x − 2y = 3 is


Kecerunan bagi garis lurus 4x − 2y = 3 ialah
A −4
B −2
C 2
D 4

33 In the Diagram 13, EF is a straight line with gradient 2.


Dalam Rajah 13, EF ialah garis lurus dengan kecerunan 2.
y
E
8

Diagram 13
Rajah 13

Find the x-intercept of the straight line EF.


Cari pintasan-x bagi garis lurus EF.
A −4
B −2
C 4
D 8

SULIT 1449/1
SULIT 24

34 A box contains 11 cards with label 21, 22, 23, 25, 26, 27, 28, 29, 33, 34 and 35. A
card is chosen at random from the box. Find the probability, that the number chose is
an odd number.
Sebuah kotak mengandungi 11 keping kad yang berlabel 21, 22, 23, 25, 26, 27, 28,
29, 33, 34 dan 35. Sekeping kad dipilih secara rawak dari kotak itu. Cari
kebarangkalian bahawa kad yang dipilih ialah kad yang berlabel nombor ganjil.

4
A
11
5
B
11
6
C
11
7
D
11

35 Class 5 Kemboja consist of male students and female students. The number of male
students in the class is 16. If one student is chosen at random, the probability of
4
choosing a male student is . Determine the number of female students in 5
9
Kemboja?

Kelas 5 Kemboja mengandungi pelajar lelaki dan pelajar perempuan.Jumlah pelajar


lelaki di kelas tersebut seramai 16 orang. Jika seorang pelajar dipilih secara rawak,
4
kebarangkalian mendapat pelajar lelaki ialah . Berapakah jumlah pelajar
9
perempuan di kelas 5 Kemboja?

A 20
B 24
C 28
D 36

1449/1 SULIT
SULIT 25

36 Table 2 shows some values of the variables x and y.


Jadual 2 menunjukkan nilai bagi pembolehubah x dan y.

x 3 36
y 18 m

Table 2
Jadual 2

It is given that y varies directly as x. Calculate the value of m.


Diberi bahawa y berubah secara langsung dengan x. Hitungkan nilai m.
A 6
B 72
C 108
D 216

37 Q varies inversely as the cube of N. Given that the constant is k, find the relation
between Q and N.
Q bertambah secara songsang dengan kuasa tiga N. Diberi k ialah pemalar, cari
hubungan antara Q dan N.

1
A Q kN 3
k
B Q 1
N 3

C Q  kN 3
k
D Q
N3

SULIT 1449/1
SULIT 26

38 Table 3 shows the relation between x, y and z.


Jadual 3 menunjukkan hubungan antara x, y dan z.

x 9 12
y 3 w
z 16 36
Table 3
Jadual 3

y
Given that x  , calculate the value of w.
z
y
Diberi x  , hitungkan nilai w.
z
A 3
B 4
C 6
D 12

6  1  2 
39   
  5
 6  1
A  
 2  5
12 
B  
5
C 12 5
D 17

40 Find the value of x in the following matrix equation.


Cari nilai x dalam persamaan matriks yang berikut.
 5   3   2
   3   2 
 4x   4   x 

A 2
B 4
C 6
D 8

1449/1 SULIT

You might also like