Passé, présent, futur anjugalson eae ees a ce ie eel aria M Balers (elt ol reconnaitre les mots « in *Classe ges indicateurs de temps dans le tableau: aujourd'hui = demain - bientét — jeudi prochain — mercredi dernier — cautrefois - prochainément — an pdssé ~ en ce moment — plus tdrd ~ tout de’suite ~ maintenant ~ il y’a deux jours UM. a.Bes. Jomans, * Complate ces phrases avec l'un des mots ou groupes de mots suivants: Hier — en ce moment - bientét 21 Tha , il pleut, et je suis triste. , les cousins arriveront pour les vacances. , Pierre ne dort pas. , Mélanie mangera chez sa grand-mére. **Indique pour chacune de ces phrases si elle est au passé, au présent ou au futur, Entoure les indicateurs de temps. Oi partiez-vous en classe de découverte le mois prochain? ... Je trouve les arbres magnifiques en ce moment. . sLa derniére fois, tu es venu seull .. “Au cours de gymnastique, la semaine prochaine, nous ferons de l’acrosport. **Complate ces phrases avec le verbe entre parenthese qui convient. Entoure-le. *Anotre époque, beaucoup de gens (possédentY/ posséderont) une voiture *Bientét, tu (participerasy participes) & un match de tennis. La garagiste (area Y réparera) notre voiture la semaine derniare. *Que (font /“on Haltjtes parents aujourd’hui?onjugalson Passé, présent, futur yeww.cenicienta.fr *Classe ces indicateyrs de temps dans le tableau: aujourd'hui - demain bientét - jeudi proctigin - mercredi dernier - autréfols ~ prochainément — ran péssé — en ce/fnoment — plus tard — tout de’ suite - maintenant oA UCRAL., **indique pour chacune de ces phrases sielle est au passé, au présent ou au futur. Entoure les indicateurs de temps. +OU partiez-vous en classe de découverte le mois prochain Je trouve les arbres magnifiques en ce moment. *La derniére fois, tu es venu seul! ... & *Au cours de gymnastique, la semaine prochaine, nous ferons de ’'acrosport. ** Compléte ces phrases avec l'un des mots ou groupes de mots suivants: hier ~ dans deux ans — 'hiver prochain ~ plus tard - de nosjours ~ maintenant ASX. Sivnn» Gina étudiera dans ce lycée. . les enfants savent trés tt se servir d’un ordinateur. ., tu partiras aux sports d’hiver. + Je laverai la voiture ....J2\.! : Me sueusnsany Karine a gagné la course. + Allons-y .. ! ”** Trouve l’intrus dans chaque liste et barre-le. + tulis— elledéra— nous jouons — je dors + je demanderai — tu deviendras ~ elié mange — nous rentrerons + nous étions - vous avez ri ~ ils ont vu - élle-grandira ‘eranVinfinitif et les groupes Niveau 1 onjugalson Objectif: dist Renee tee Mn te) uer *Retrouve le verbe & I’infinitif et écris-le en face de la phrase. finir- boire - apprendre - travailler - observer - ouvrir - partir - bondir - chanter — faire 1) IIs apprennent ang! is, > .appIEMAK®.. 2) Nous observons les étoiles dans le ciel. >...2i aucun... 3) Je travaille bien a l'école. *. 4) Elle bondit dans le cerceau. > 6) Charlotte fait de la danse. ©. 7) Tu chantes dans une chorale. &.... 8) Je bois de eau, c'est bon pour la santé. ©... 9) Vous finissez votre travall. nun NM 10) Nous ouvrons la porte de la classe. ....AAW.LN **Entoure les verbes a l'infinitif. tu viens vous allez courir’) (venir) ! i i \ i i i i i i ' i i i fl i i i i i i i \ 1 ilvient (partir) i eo i i i i i 1 ' i fl i i i i i i i i i 2 Gerire) nous écrivons nous dessinons avoir) leurir’) (Gagner) Ganse?) (ordre elle voyait rendre ) tu travailles if en fonction de leur groupe. finir — boire — apprendre ~ travailler — observer — ouvrir - partir — bondir — chanter-- faire **Découpe et colle les verbes & I'infi 2° groupe ouvnicUinfinitif et les groupes Niveau 2 njugaison www.cenicienta.f it 4) Ils apprennent anglais. ©...2% 2) Nous observons les étoiles dans le ciel. ©. Mer... 3) Je travaille bien a I’école. >. 4) Elle bondit dans le cerceau. ©....f2.x.0!) 5) Les voisins partent en vacances. >....PX2 6) Charlotte fait de la danse. .....£M 7) Tu chantes dans une chorale. ©... fy 10) Nous ouvrons la porte de la classe. ©... UAMCAL 9) Vous finissez votre travail. >... Xow **Entoure les verbes a l'infinitif. - (passer) tu viens vous allez (courir wenir ilvient (partir) (obéir) écrire nous écrivons nous dessinons (savoi fleurir) gagner) danser, (ordre) dire) elle voyait prendre ) tu travailles Lig} Eee cy Object! **Découpe et colle les verbes a I'infinitif en fonction de leur groupe. {finir — boire — apprendre — travailler — observer — owvrir partir ~ bondir ~ chahter — faite - voter — remplacer — avertir — atterrir — croire - manger 1 i i i i 1 i i 1 i i i i i | 8)Je bois de l'eau, cest bon pour la santé. > i 1 i i i i 1 i i i i i i i i 1 t 2° groupe 3° groupe Lyi. verti,Le présent de l’indicatif (étre et avoir) a www.cenicienta: njugalson Objectif: reconnaitre les auxillaires conjugués au présent. *Relie ce qui va ensemble. Notre voiture Ss lapartiela plus dure. Le vélo -* ont des poils. ~ Les dents . n'est pas en panne. Les lapins © _# avez un cousin en Afrique Tu x sont préts a décoller. Tw * aun pneu crevé, email sont vivantes. Vous A avons |e droit de danser. Vous . es en avance, 2 . as une belle chambre. Les avions ~~ nrétes jamais absents. Nous & ai une crampe au pied droit *Entoure la forme conjuguée qui convient dans chaque phrase. Tugs / est gentille. Vous étes)/ avez en forme. Nous sommes)/ sont en vacances. Les magasins ont ont nombreux. ail est neuf chats. Objectif: conjuguer les auxiliaires au présent. **Complate les phrases avec le nouveau pronom personnel proposé. Exemple: Vai soif. > Tu as soif. Jai un beau vélo. > Elle nu. A.r.nn n beau vélo. Jai envie de rire. > Nous .envie de rire, Yai mal au nez. > Vous il mal au nez Je suis malade. > Tu malade. Je suis content. > Elle content. Jai une soeur. > tls une sceur. Sai un ordinateur. > On. un ordinateur, Je suis assis. > Nous ..szascinn, assis. Je suis venu. > Vous 2. venus. Jai de le chance. Tu... de la chance. Je suis fa. > On ia Je suis connu, -> Nous knees. connus. *** Conjugue le verbe entre parentheses au présent. © Les enfants (&tre) .....Gi/014... nee devant ecole. + Ils (avoir) leur cartable. © Lucie (8tre) S82 eneenee impatiente. Elle (AVOIr) se neren Gaemneenene UNE NOUVElle robe. + Tu (tre) ........ trés attentive lorsque tu traverses la rue. + Je (étre) sre que vous (avoir) . . des ennui. O1Le présent de l’indicatif (étre et avoir) Niveau2 www.cenicienta.t 2njugaison felon eect cea aeie Re ce qui va ensemble. Notre voiture © _# est la partie la plus dure. levélo @. —* ont des poils. Les dents . ~* n’est pas en panne. Les lapins « avez un cousin en Afrique Tu # sont préts a décoller, Tu « oe aun pneu crevé, Uémail ° sont vivantes, Vous - avons le droit de danser. Vous ~ es en avance, Q ~ Se as une belle chambre. Lesavions /--wrvétesjamais absents, Nous ~e ai une crampe au pied droit Objectif: conjuguer les auxiliaires au présent. **Complete les phrases avec le nouveau pronom personnel proposé. Exemple: Jai soif. > Tu as soif. Jai un beau vélo, > Elle ....:Situueu. un beau vélo. Jai envie de rire. > Nous .2tnein2. envie de rire, Jaimal au nez. > Vous ..i.tMSe.. malaunez. Je suis malade. > Tu .malade, Je suis content. > Elle contente, J'ai une sceur, > Ils tune sceur, J'ai un ordinateur. > On unordinateur, Je suis assis. > Nou: Je suis venu. > Vous venus. Yai de le chance. > Ty ..fe.Snenenn de la chance, Je suis 18. > On Je suis connu, > Nous ..2uesitd... connus. *** Conjugue le verbe entre parenthases au présent. + Les enfants (étre) . devant 'école. + Ils (avoir)... ... leur cartable, + Lucie (étre) impatiente. + Elle (avoir)... une nouvelle robe. + Tu (étre).. trés attentive lorsque tu traverses la rue, + Je (étre) sfire que vous (avoir) . des ennuis, + Le livre que tu lis (étre) .. itéressant, + Cette année, nous (avoir) .... S22 un nouvel entraineur de basket. Sony + Les affaires de sa chambre ne (étre) ... pas bien rangées. + Que fais-tu quand tu (aV0ir) «...05f....emne UN probleme en mathématique ? + Cher monsieur, vous (étre) ... le premier client de la journée. éNiveau 2 Le présent (1° et 2° groupe) Pac eek eee ee eon *Entoure les verbes conjugués au présent de l’indicatif. nous avons parlé Jallais nous posons ‘nous palissons a. a Ah Aeaieris ; ao (@lles collent ) il éclaircit tu as obéi elle finissait yous applaudissez» (ildine_» elle nageait) tu commengas tu pensais il chante je punis) Jarrondirai Pee ta cn Ronee fates * Complete chaque phrase avec le pronom personnel qui convient. regarde par la fenétre. Miva... marchez le long de la plage. . rangent leur casier. jouons au football. . coupe le gateau. €coutes de la musique. tif. **Ecris les verbes entre parenthéses au présent de I’int Il (chercher) es outils partout. y La foule (applaudir) . les artistes. Elles (adorer) .. » le thé, Si vous (finir) votre livre, rapportez-le a la bibliothéque. Tu (préparer) . un bon repas. Les trapézistes (réussir) . leur numéro. . des céréales. Tous les matins, nous (manger) .....12% **Remplace les sujets soulignés par ceux entre parentheses. Le sauveteur réagit trés vite devant l’accident. (Les pompiers) \ Mon pare finit de repeindre la cuisine. (Nous) Pipa. fins Le bulldozer démolit la vieille cabane. (Je) and’... BEI 1 i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i iLe présent (1° et 2° groupe) Niveau 1 njugaison www.cenicienta.r eee me casei eas eons Beier *Entoure les verbes conjugués au présent de l’indicatif. nous avons parlé jallais nous posons>) nous palissons celles collent > fléclaircit) —_tuas obé elle finissait (fous applaudissez ) (dine elle nageait tu commengas tu pensais iifchante> je jfarrondirai Hea een Cac eR earn Piss . regarde par la fenétre. marchez le long de la plage. . fangent leur casier. jouons au football. achatent des bandes dessinées. coupe le gateau. ..aimez lire des histoires. . écoutes de la musique. **Ecris les verbes entre parenthéses au présent de I’indicatif. Il (chercher) es outils partout. La foule (applaudir) . les artistes. Elles (adorer) .. .. le thé. Si vous (finir) votre livre, rapportez-le a la bibliothéque. Nous (regarder) _ la télévision, Tu (préparer) .. un bon repas. Les trapézistes (réussir) . leur numéro. Tous les matins, nous (manger) . des céréales. Est-ce que tu (aimer) les feux d’artifices.Présent (3° groupe) Niveau onjugaison Soe bar cele] e\-oo Lote au présent. * Entoure les verbes conjugués au présent de l’indicatif. it dort) jé crois) joffrirai if fait) ‘tu bois) nous verrons vous faisiez _— elle aura_tu peignais fous metto tu dis) ils viennent) tu vends) nous avons appris elle écrivait. elles ont apergu nous prenions vous dites) als doivent) je voudrai Objectif: Conjuguer les verbes du 3° groupe au p *Remplis le tableau suivant en conjuguant les verbes au présent de I’indicat INFINITIF **Conjugue au présent les verbes entre parentheses: * Le troupeau de zébres (parcourir) ...Pau Mai \ . la savane. * Les joueurs (battre) . . leurs adversaires. .. sauver des vies. * Ce médicament (pouvoir) . + Tous les matins, mon chien (mordre) ..A02M see . mes chaussures. +. mes cousins, .. de dréles de bruits dans le grenier. * A chaque vacance, je (voir) On (entendre) * Les alpinistes (atteindre) . .. enfin le sommet. * La couturiére (recoudre) ...1. le vétement déchiré. 1 t i 1 i i i i i i i i i i i i i i i 1 i i i i i ' 1 ' ' i t i i i i i i i 1 1 i i i * Le joueur bless¢ (se tordre) .. .. de douleur. * Tous les ans, je (repeindre) . «ma cuisine.onfugatson Présent (3° groupe) ecm corn) *Entoure les verbes conjugués au présent de lindicatif. Vil dort) /je crois ) joffrirai (il fait U bois | nous verrons vous faisiez _— elle aura._tu peignais nous mettons ‘tu dis) AIS viennent) tG vends) _ nous avons appris elle écrivait | elles ont apercu nous prenions vous dites) ils doivent) je voudrai | elles vendent) fatteignais vous cousez, nous avons repris tu comprends> tujoindras lS mordent) je surprenais ifs tondent) j/ai moulu nous teignons ellea perdu _ elles tordront_ elle pondra elles tendaient vous prendrez tu apprends) —i’rejoint: vous répandez) —_nous peignons i i i i i i 1 i i 1 1 i i i i i i i i i t i i i i i i i i i i 1 i **Conjugue au présent les verbes entre parentheses: * Le troupeau de zébres (parcourir) ...(xM 2.1, . la savane. * Les joueurs (battre) . . leurs adversaires. vases SaUVEr des vies. «cl. + mes cousins. * Ce médicament (pouvoir) ... * Tous les matins, mon chien (mordre) . ne . Mes chaussures. * A chaque vacance, je (voir) ... ***Remplace les sujets soulignés par ceux entre parenthéses Lautomobiliste dit que la vitesse est limitée. (Les gendarmes) Les secrétaires répondent au nombreux courrier. (Tu) ad Mrteaode Les joueurs francais font un tour d’honneur. (L’équipe de France) sane. de. Eimone...deak, Ce poisson ne peut pas respirer hors de l'eau, (Les requins) Les candidats doivent réussir leur examen pour entrer dans cette école. (Raphi > {dortonjugatson Niveau 1 www.cenicienta fr *Coche uniquement les verbes conjugués au futur et encadre I'infinitif dans la forme verbale: Exemple: je danserai je [danse jai B vous changerez O ie reste O vous profitez Bil mangeait tu fermeras Ef nous réussirons Ol nous choisirons @ ils agiront elle remplira **Compléte ces phrases avec un pronom personnel qui convient: tourneras 8 droite aprés la boulangerie. pliera les draps avant de partir, finirons notre dessin aprés la récréation. applaudirontle spectacle, puis rentreront. rédigerez le compte-rendu rapidement. dinerai avec vous aprés ma réunion. *Compltte ces phrases avec les formes verbales suivantes: saisiras — trahiront — oublierez — approuvera — parlera + Le professeur. cette décision, + Tu la balle au bond! + Le conférencier £2 en anglais. + Ala fin du film, les bandits .. leurs amis. 8 MOUs a oe pas vos lunettes de ski! ** Conjugue les verbes entre parenthases au futur: * Je (franchir) la ligne darrivée avant toil + Nous (fleurir) .. fallée du jardin pour votre mariage. + Youssef (emmener) .. svssuneanuse SOM petit frere a Ecole. + Tu(enlever) . tes chaussures et tu les (ranger) .... + Célia et Kilian (déplacer) ... les étagéres de la bibliothéque,onjugatson Niveau 2 wow. cen seat enue Can gta es *Entoure dans chaque série le verbe conjugué au futur et donne son infiniti + nous marchons je chercherai ~ vous avez joué - tu parlais * vous inventez ~ il a engagé — vous rougirez — nous renversons + il rougit— ils posaient - vous appelez - tu aimeras + il quittera ~ nous osons ~ elles nageaient ~ ils accomplissent **Souligne les verbes conjugués au futur et donne leur infinitif: + _Demain, le vent poussera les nuages vers l'océan. + Le chien enfouira son os dans le fond du jardin. + llobéira aux ordres sans rien dire. + Nous embrasserons vos parents pour vous! + Tudérouleras la pate et la poseras dans le moule a tarte, fol RC Ue EER aerate ** Conjugue les verbes entre parentheses au futur: + Je (franchir).... la ligne d’arrivée avant toi! + Nous (fleurir).. Vallée du jardin pour votre mariage. + Youssef (emmener) son petit frére a Iécole, + Tulenlever)... . tes chaussures et tu les (ranger) + Célia et Kilian (déplacer) . . les étagéres de la bibliotheque. **Transforme ces phrases au futur: Nous plongeons dans la piscine. Mamadou garnit la tarte avec des fraises. ‘Tu mélanges le sucre avec les ceufs, ' i i i i i 1 i i i i i i i i i i 1 1 1 i i i i 1 1 i ' i t i t t i i if i i i i i i 1 Je péche dans la riviére prés de chez moi,