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Mesa de Anilisis Television Tabasquefia Aprender en casa, un reto para todas y todos 1.- El modelo de educacién a distancia. Experiencia vista desde la Secretaria de Educacién del Estado de Tabasco * Evolucién de las tecnologias y su aprovechamiento a través de Aprende en Casa Il * Retos que marca esta nueva modalidad de la educacion a distancia para docentes, directores, supervisores, jefes de sector, entre otros + El papel de maestras y maestros ante el desafio de disefiar y prospectar su labor en esta nueva modalidad de la educacién a distancia * Capacitacién y adiestramiento del profesorado a través de las tecnologias de la informacién y la comunicacién (TIC’s) * Dificuitades para adaptarse a los recursos virtuales y cémo ha respondido la Secretaria de Educacién para vencer estos obstaculos * Las habilidades de ensefiar y la evaluacién de los docentes frente a esta nueva modalidad a distancia * ¢Se ha perdido la riqueza del conocimiento ‘que brinda el aula fisica? jos, 2.- Retos de la educacién preescolar: el inicio del aprendizaje de nifias y desde casa * Como ha sido esta nueva relacién entre educadoras y nifias y nifios a partir de la plataforma Aprende en Casa Il * Cudles han sido las herramientas que han surgido e implementado, producto del ingenio, la creatividad y la preparacién misma de los docentes, para apoyar el proceso ensefianza-aprendizaje a través de Aprende en Casa II + Relacién entre padres de familia y docentes: {se ha reforzado el precepto de que la educacién es responsabilidad de dos? 3.- La Educacién Primaria y los desafios del aprendizaje desde casa Retos que impone para este nivel la educacién virtual o a distancia Nuevas formas de ensefiar y aprender: la innovacién en manos de maestras y maestros + ZEl modelo a distancia provoco a la par la tarea de educar a los padres de familia? Si asi fue, cen el nivel primaria como se involucra a éstos en el seguimiento de los contenidos y programas? 4. La Educacién Secundaria + Como ha sido el desafio en este nivel, tanto para jovenes y adolescentes y los Propios docentes con la implementacién del programa Aprende en Casa II * Cudles son los procesos o acciones innovadoras y cémo las y los maestros han motivado a los estudiantes a hacerse responsables de su propio proceso de ir avanzando ‘+ gMama, papd, docente y alumno, miden fuerzas en este proceso 0 la colaboracién ha sido arménica? / at shaw.

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