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CORPORACIÓN DE EDUCACIÓN RENCA

ESCUELA GRAL.ALEJANDRO GOROSTIAGA ORREGO.


PROFESORA LUCY NIETO C. (CRA) y BENEDICTO GONZÁLEZ V. (LENGUAJE)

NOMBRE: UNIDAD: I

ASIGNATURAS INTEGRADAS: LENGUAJE Y FOMENTO LECTOR - CRA CURSO: 5º

FECHA:
Objetivo de la guía

Comprender texto literario lírico analizando el texto, reconociendo


diversos elementos textuales, comprendiendo el propósito comunicativo
y desarrollando lectura comprensiva de él, con actitud receptiva para
realizar las actividades propuestas.

Puntaje ideal Puntaje Puntaje Calificación Calificación


aprobación obtenido conceptual numérica
60%

13 puntos 7 puntos

I Lee el siguiente poema


Canción del caracol
(Carlos Marianidis)

Despacio, despacio,
que nadie me apura.
El junco se hamaca,
el rio murmura.

Despacio, despacio,
sin ninguna prisa.
Viene olor a rosas,
si sopla la brisa.

1
Despacio, despacio,
sin desesperar.
Manteniendo el ritmo,
siempre he de llegar

II.- Encierre en círculo la alternativa correcta de acuerdo al texto leído


(1 pto. c/u)
1.- ¿Cuál es el tema que aborda este poema? (comprender)
A) La importancia de los ríos.
B) La belleza de las flores.
C) La vida de los animales.
D) La constancia.

2.- ¿Qué emoción provoca principalmente la lectura de este poema? (comprender)


A) Envidia por lo que puede hacer un animal.
B) Tristeza por la difícil vida de una criatura.
C) Curiosidad por conocer otros gusanos.
D) Admiración por un pequeño ser.

3.-¿Cuál de las siguientes opciones presenta un verso que se reitera a lo largo del
poema? (reconocer)
A) “…si sopla la brisa”
B) “El junco se hamaca...”
C) “Despacio, despacio…”
D) “Viene olor de rosas…”

4.-En el poema está escrita la palabra “prisa”. ¿Con cuál rima? (identificar)
A) Apura
B) Murmura
C) Brisa
D) Despacio

5.- El Profesor de lenguaje pide al curso hacer un verso donde se caracterice al caracol
(analizar / caracterizar)

A) El caracol con cara de coliflor


B) El caracol saborea la tierra.
C) Aquel caracol se muere de sed.
D) Aquel caracol sacó sus antenas al sol

6.-¿Por cuántos versos y estrofas se compone el poema ?

A) 3 estrofas y 13 versos
B) 4 estrofas y 12 versos
C) 3 estrofas y 12 versos
D) 3 versos y 12 estrofas

2
7.- Un poema como el leído, ¿a qué género literario
pertenece?

A) Dramático
B) Narrativo
C) Lírico
D) Periodístico

III Responde las siguientes preguntas (2 pts. c/u):

¿Quién es el hablante lírico del poema? (reconocer)

¿De qué nos habla el poema?

¿Cuál es tu opinión del poema? (argumentar)

Puedes enviar esta guía a los correos:

benedicto.gonzalez@edurenca.cl

profesorbenedictogv@gmail.com

o al whatsapp: + 56996147111

O responderla en los comentarios de las páginas


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lenguajegorostiagaenlinea@blogspot.com

http://www.escuelagorostiaga.cl

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