Professional Documents
Culture Documents
Формування понять у процесі навчання
Формування понять у процесі навчання
Педагог має передбачати труднощі, які можуть спіткати школярів під час
засвоєння понять, спричинені недостатнім розвитком у них аналітико-
синтетичної діяльності, проблемами перетворення розумових дій із зовнішніх,
матеріальних, на внутрішні, ідеальні.