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UNIDAD EDUCATIVA “CARDENAL CARLOS MARIA DE LA TORRE

EL QUINCHE-QUITO-PICHINCHA-ECUADOR
¡Hacia la excelencia académica!

PLAN EDUCATIVO APRENDAMOS JUNTOS EN CASA

SEMANA N°13 23 AL 27 DE NOVIEMBRE
GRADO O CURSO: SEGUNDO DE BACHILLERATO PARALELO: TODOS LOS SEGUNDOS
ASIGNATURA: MATEMÁTICA
DOCENTE A CARGO: Lic. Patricia Arteaga, Lic. Lenin Farinango, Lic. Fernanda Calderón, Lic. José Luis Reyes, Lic.
Cesar Pila
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
Los estudiantes comprenderán los aspectos más relevantes que aborda la vida y su diversidad a partir del estudio
de su origen, importancia y retos, y su compromiso para mantener ambientes sostenibles que aseguren la salud
integral, la continuidad de la vida en sus diferentes formas, aplicando valores como la empatía y comunicándolos
de manera oportuna.
VALOR PARA LA SEMANA:

MECANISMO DE EVALUACIÓN:
El Portafolio estudiantil es la evidencia de tu trabajo, por lo tanto, debes guardar en él todas las actividades
realizadas sean estos cuestionarios, dibujos, textos de lectura, organizadores gráficos, definiciones, resúmenes,
juegos, etc., en una caja, carpeta o cuaderno.
Si tu portafolio es digital, puedes guardarlas en una carpeta virtual, a la que denominaremos Caja- Portafolio del
estudiante y enviarás las evidencias de tu trabajo cuando tu docente te lo solicite con la finalidad de que pueda
darte una retroalimentación sobre tu trabajo.
CONSEJOS PARA MANTENERTE SALUDABLE FÍSICA Y EMOCIONALMENTE:
Mantén la calma, pronto volveremos a la escuela, a los parques y compartiremos entre todos y todas.
Hay que recordar que la higiene personal es importante para combatir el virus, lavarse con frecuencia y de forma
adecuada las manos, comer saludablemente y realizar actividades físicas te ayudará a tener el cuerpo y mente
saludables.
Es importante que te Quedes en casa durante todo el tiempo que sea necesario, te acompañaremos en esta nueva
forma de aprender, porque sí se puede aprender en casa.
Si es necesario salir de casa recuerda utilizar siempre la mascarilla.
FRASE MOTIVACIONAL:

ACTIVIDADES

Iniciamos una nueva semana de trabajo y a pesar de las circunstancias debes mantener una actitud positiva
tomando en cuenta que cada una de las actividades presentadas a continuación son muy importantes para tu
aprendizaje.

MATERIALES:

Para esta actividad, puedes utilizar los recursos que tengas disponibles en tu hogar como:
● Hojas en blanco de cuadernos nuevos o viejos, papel bond, papel ministro o cualquier papel reciclable que
tengamos disponible en casa o de estar a su alcance en formato digital.
● Lápices de cualquier color (pinturas), marcadores u otros materiales para escribir que tengas en casa.
● Calculadora.
● Regla.

Recuerda que puedes usar otros materiales si así lo deseas o dispones.

¡Tú creatividad es muy importante en este proyecto!

TEMA PRINCIPAL: Aprendemos sobre la vida y su diversidad.

Subtema: Operaciones entre funciones reales

ACTIVIDAD 1:
Lectura comprensiva y razonamiento:

A. Las leyes de los exponentes

Es conjunto de reglas que simplifican el uso de los exponentes en las operaciones matemáticas y que surgen de
forma natural en el momento de realizar dichas operaciones. En la siguiente tabla podemos encontrar un resumen
de todas ellas. Cabe recordar que el valor de “n” es siempre un número entero.
 B. Propiedades de los números reales.
Las propiedades que existen en los números reales son indispensables tanto por la ordenación de los numero,
como también para poder hacer soluciones a los problemas matemáticos que se nos pueda dificultar. Así también
los podemos observar y comprender mejor, como obtener soluciones y como es su representación en estas
tenemos los axiomas las cuales son las siguientes:

PROPIEDAD 1. asociadas suma: (a+b)+c = a+(b+c)

PROPIEDAD 2. conmutativa suma: a+b=b+a

PROPIEDAD 3. conmutataiva multiplicación: a*b= b*a

PROPIEDAD 4. asociativa multiplicación: a(bc)=(a*b)=c

PROPIEDAD 5. distributiva a(b+c)=ab+ac

PROPIEDAD 6. elemento neutro aditivo: a+0=a

PROPIEDAD 7. elemento neutro multiplicativo: a*1=a

PROPIEDAD 8. Elemento inverso aditivo: a+(-a)=a

PROPIEDAD 9. elemento inverso multiplicativo:

ACTIVIDAD 2: Realizar un ejercicio por cada una de las leyes de los exponentes
ACTIVIDAD 3: Realizar un ejercicio por cada una de las propiedades de los números reales para la suma
y la multiplicación
 INDICACIONES FINALES
Formas de entrega de la tarea:
Tomé una fotografía de las actividades realizadas y envié al siguiente correo electrónico:
http://www.uecdlt.com/internet1/padres/indexpadres.php

El archivo debe guardarlo de la siguiente manera: Primeero su apellido, luego su nombre, seguido del
número de la semana de actividad y finalmente el curso. Ejemplo Aules María - Semana 1- Primero A.
Si no puede enviar por correo electrónico envía por favor al siguiente número de WhatsApp:
Al correo/ a Teams/ Whatsapp/ otros (acordados con el docente)
Al enviar debes incluir: Primero su apellido, luego su nombre, seguido del número de la semana de
actividad y finalmente el curso. Ejemplo Aules María - Semana 1- Primero A, tanto dentro del deber,
como al adjuntar la foto y enviar, NO SE OLVIDE.

Plazo máximo de entrega: viernes, 27 de noviembre

Hasta: 18:00 pm

BIBLIOGRAFÍA:
1. https://sites.google.com/site/mago9292/unidad-1-numeros-reales/1-3---propiedades-de-los-numeros-
reales