ATIVIDADES COMPLEMENTARES – PARTE XXIV

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL LEVE NÍVEL III – ALFABETIZADOS

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: DESENVOLVER A LEITURA E COMPREENSÃO

TEXTUAL, EXPLORANDO RIMAS E MÚSICA. TRABALHAR AS NOÇÕES DE TEMPO,
ATRAVÉS DA HORA/RELÓGIO.

OBS. CASO NECESSITE, PEÇA AJUDA DE SUA FAMÍLIA PARA REALIZAR AS

ATIVIDADES.
VOCÊ SABIA?
O PONTEIRO MENOR MARCA A HORA, O MAIOR MARCA OS
MINUTOS, JÁ O PONTEIRO FININHO MARCA OS SEGUNDOS.

1-ASSISTA OS VÍDEOS EXPLICATIVOS SOBRE COMO APRENDER AS HORAS:

https://www.youtube.com/watch?v=AfVg6SmOPmM E https://www.youtube.com/watch?
v=6HoazWMP-_E&app=desktop DEPOIS ANOTE O HORÁRIO QUE ESTÁ MARCANDO
CADA RELÓGIO ABAIXO:
 ACOMPANHE A MÚSICA: DANÇA DAS CAVEIRAS, ACESSANDO O LINK
https://www.youtube.com/watch?v=jjr2QJT30nk,

2-COMPLETE A MÚSICA COM AS RIMAS ADEQUADAS E COLOQUE OS

PONTEIROS NOS RELÓGIOS DE ACORDO COM AS HORAS APRESENTADAS NA
CANÇÃO.

3-COMPLETE COM AS INFORMAÇÕES ABAIXO. SE PRECISAR, PESQUISE NA

INTERNET OU PEÇA AJUDA PARA ALGUÉM DA SUA FAMÍLIA.
 UM ANO TEM ________ DIAS;
 UM DIA TEM _________ HORAS;
 UMA HORA TEM ________ MINUTOS;
 UM MINUTO TEM _______ SEGUNDOS;
 MEIA HORA TEM ________ MINUTOS;
 60 MINUTOS FORMAM ________ HORA.