‫المتغير الم‬

‫ستقل و المتغير التابع‬

‫اإلفصاح المحاسبي ودوره في جذب االستثمارات الخارجية‬

‫المتغير المستقل‪ :‬اإلفصاح المحاسبي‬

‫المتغير التابع‪ :‬االستثمارات الخارجية‬

‫المخالفات المحاسبية وأثرها في تفشي ظاهرة الفساد المالي واالداري‬

‫المتغير المستقل‪ :‬المخالفات المحاسبية‬

‫المتغير التابع‪ :‬الفساد المالي واالداري‬

‫التجارة اإللكترونية وأثرها على الضرائب‬

‫المتغير المستقل‪ :‬التجارة اإللكترونية‬

‫المتغير التابع‪ :‬الضرائب‬

‫‪1‬‬
 ‫عنوان البحث‬

‫الرقابة االدارية في المؤسسات الحكومية‬

‫مقدمة البحث‬

‫الرقاب ة تعت بر ض رورية ألي تنظيم‪ ،‬وهي تش به الجه از العص بي لجس م اإلنس ان‪ ،‬فهي‬
‫تتع رض لك ل خلي ة من خالي ا التنظيم تت أثر به ا وت ؤثر عليه ا‪ ،‬حيث تعم ل الرقاب ة على كش ف‬
‫األخطاء وتصحيح مسار التنفيذ وتحسينه على ضوء أهداف التنظيم‪ ،‬والمفهوم الحديث للرقابة‬
‫أن يعم ل النظ ام الرق ابي على مس اعدة الم ديرين والع املين في آن واح د على تحس ين األداء‬
‫ورفع كفاءته ‪.‬‬
‫وقد أدى التطور في استخدام العلوم السلوكية في مجال الرقابة إلى أن تركز الرقابة على‬
‫كيفي ة اس تمالة الع املين بش كل إيج ابي ي دفعهم إلى رقاب ة أدائهم بأنفس هم بش كل يحق ق المس اعدة‬
‫اإليجابية الذاتية والمساعدة اإليجابية للمديرين في نفس الوقت‪.‬‬

‫مشكلة البحث‬

‫هن اك ش عور ع ام بت دني مس توي األداء في الجه از الحك ومي الخ دمي واإلنت اجي علي‬
‫الس واء‪ ،‬وعلي ال رغم من األس باب ال تي يس وقها البعض لت دني مس توي األداء واإلنتاجي ة إال‬
‫أنن ا ن ري من وجه ة النظ ر اإلداري ة إن األس باب الرئيس ية من وراء ذل ك ه و غي اب التخطي ط‬
‫العلمي والتنظيم الس ليم في ه ذه المؤسس ات‪ ،‬حيث كش فت عدي د الدراس ات أن الرقاب ة اإلداري ة‬
‫الموجودة غير فعالة إذ أنها لم تتمكن من وقف مظاهر التسيب في الخدمة المدنية‪.‬‬

‫أهمية الدراسة‬

‫‪2‬‬
‫تـنبع أهمية الدراسة من أنها تأتي كمحاولة إللقاء الضوء على بعض جوانب ظاهرة تدني‬
‫األداء في الخدم ة المدني ة ووس ائل الرقاب ة عليه ا وض عف مفه وم المس ئولية اإلداري ة وتحلي ل‬
‫عناصر هذه الظاهرة ‪ ،‬ومن ثم تفسيرها واقتراح سبل العالج لها‪.‬‬

‫أهداف البحث‪:‬‬
‫‪ .1‬التعرف على آليات ومعايير أسس الرقابة اإلدارية المتبعة لدى جهاز الرقابة ‪.‬‬
‫‪ .2‬التعرف على المواهب والمقدرة العقلية الالزمة لقيادة وإ دارة وتنظيم تقديم الخدمات والتخطيط‬
‫الالزم لذلك وتطوير إمكانيات اإلنتاج والتوزيع‪.‬‬

‫أسئلة وفرضيات البحث‪:‬‬

‫‪ .1‬غياب الرقابة اإلدارية أدى إلى غياب التنظيم اإلداري السليم والى تميع المسئوليات‬
‫معا‪.‬‬
‫وسوء استخدام الموارد في المؤسسات الحكومية الخدمية واإلنتاجية ً‬
‫انعدام الرقابة اإلدارية بالمؤسسات أدى إلى تداخل المهام والواجبات بين العاملين‬ ‫‪.2‬‬
‫سلبا على مستوى األداء‪.‬‬
‫والذي ينعكس ً‬
‫أسئلة الدراسة‪:‬‬
‫هل هنالك رقابة إدارية فاعلة و ذات كفاءة عالية؟‬ ‫‪.1‬‬
‫محددا‬
‫ً‬ ‫هل يوجد هيكل تنظيمي داخل الوحدة اإلدارية بخطط واضحة‬ ‫‪.2‬‬
‫وشارحا مضمون تلك الوظائف؟‬
‫ً‬ ‫بوظائف‬ ‫‪.3‬‬
‫هل هنالك معايير موضوعية لرقابة أداء المنظمة ألعمالها بطريقة كفؤة ؟‬ ‫‪.4‬‬
‫هل هناك مقياس لمستوى األداء الفعلي لتصحيح االنحرافات؟‬ ‫‪.5‬‬

‫‪3‬‬