‫صباح الخير يا أطفال التعلم عن بعد‬

‫تذكيربقوانين وإرشادات التعلم عن بعد عبربرنامج‬

‫‪Microsoft teams‬‬

‫ال افتح الكاميرا إال‬ ‫ألبس مالبس جميلة ونظيفة‬

‫إذا طلبت المعلمة‬ ‫وأجلس أمام جهاز العرض‬
‫ذلك‬ ‫جلسة صحيحة‬
‫استمع إلى إجابات أصدقائي‬ ‫أغلق الميكروفون‬
‫وال أقاطعهم وأكون جاهزا‬ ‫وال افتحه إال عندما‬
‫لإلجابة عندما أسمع اسمي‬ ‫اسمع اسمي‬
‫قوانين التعلم عن بعد‬
‫األرقام‬
‫قبل أن نبدأ الدرس لنتعرف على صديقنا الجديد‬
‫"أرنوب"‬
‫أرنوب يحتاج لمساعدتكم للوصول الى منزله بالعد‬
‫من ‪ 1‬الى ‪10‬‬
l
2
3
4
5
6
7
8
9
l0
 ‫شكرا ً لكم يا اصدقائي على‬
‫مساعدتي للوصول الى المنزل‬
‫اتمنى لكم درسا ً ممتعا ً مع‬
‫المعلمة شيخه‬
‫هيا نتعلم عن الرقم‬

‫‪5‬‬
 ‫قصة رقم ‪5‬‬

‫عائلة محمد و مريم‬

‫أنا محمد‬
‫وأنا مريم‬
 ‫وهذه صورة عائلتنا‬
‫وفي الصورة (أبي – أمي – وأنا محمد وأختي مريم )‬
‫أبي‬ ‫أمي‬

‫محمد‬
‫مريم‬
‫نحن عائلة سعيدة مكونه من ‪ 4‬أفراد‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪1‬‬

‫‪4‬‬
‫بدأ بطن أمي يكبر كثيرا‬
‫ذهبت أمي بصحبة أبي إلى المستشفى‬
‫عندما عادت أمي من المستشفى كان أبي يحمل‬
‫طفل صغير أنه أخي سالم‬
‫أصبح عندنا فرد جديد هو أخي سالم‬
‫‪5‬‬ ‫األن أصبحنا عائلة أسعد‬
‫فقد أصبح عددنا‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪5‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫إذا موضوع حلقتنا عن الرقم‬

‫‪5‬‬
 ‫هيا نعد من ( ‪ 1‬إلى ‪: ) 5‬‬

‫‪42‬‬
‫‪5‬‬
‫‪3l‬‬
‫هيا نعد من ( ‪ 1‬إلى ‪: ) 5‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪4‬‬
‫‪3‬‬
‫‪2‬‬
‫‪l‬‬
 ‫هيا نجمع‬

‫‪3‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪=5‬‬

‫عملية الطرح من خالل وضع الدراهم في الحصالة ‪:‬‬

‫=‪4-i‬‬
‫=‪i-i‬‬
‫=‪3-i‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪i2‬‬
‫‪5-i= 0‬‬
‫=‪2-i‬‬ ‫‪4‬‬
 ‫هيا نعد مرة تصاعدي ومرة تنازلي ‪:‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪4‬‬ ‫تنازلي‬ ‫‪4‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫تصاعدي‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪l‬‬ ‫‪l‬‬
‫هيا نرتب األرقام مرة تصاعدي ومرة تنازلي‬

‫‪5‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪l‬‬ ‫‪l‬‬
‫هيا نكتب الرقم ( ‪) 5‬‬
‫هيا لنحاول نكتب رقم ‪ 5‬معا‬

‫‪5‬‬
‫لنستمع اآلن إلى أغنية األرقام !‬
‫شكرا ً لكم ‪..‬‬