You are on page 1of 258

REKAPITULASI Guru SMP Kelas VII

MEMBUTUHKAN INSTRUMEN BERUPA TES YANG BERISI BUTIR-BUTIR SOAL BESERTA JAWABANNYA

I.     Aspek keterampilan dasar (basic


skills)
A. Subaspek keterampilan
mengamati menggunakan
pancaindera

Indikator/Subsubaspek
Tidak diajarkan

>20 Kenyataan
1. Menemukenali/mengidentifikasi nama/jenis 2
suatu benda hidup ataupun benda tak hidup Harapan
berdasarkan suara yang terdengar <20 Kenyataan 1
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 3
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 3
Harapan
Diklat Kenyataan 3
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Bio Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 3
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 3
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan

Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
3
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
2. Memilih/menetapkan ciri/ciri/gejala yang akan >20 Kenyataan 1
dibandingkan bila dihadapkan pada dua macam Harapan
benda hidup ataupun benda tak hidup untuk <20 Kenyataan
mengidentifikasi perbedaan Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 1
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 1
Harapan
Diklat Kenyataan 1
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 1
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 1
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
3. Memilih jenis benda hidup ataupun benda tak >20 Kenyataan 1
hidup yang akan diamati perubahan bagian Harapan
tubuhnya berdasarkan warna, bentuk, dan <20 Kenyataan
tingkatan Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 1
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 1
Harapan
Diklat Kenyataan 1
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 1
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 1
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
4. Mencocokkan suatu benda hidup ataupun >20 Kenyataan 1
benda tak hidup yang sesungguhnya dengan Harapan
gambarnya atau yang sebaliknya untuk <20 Kenyataan
mengetahui keragaman penampakannya Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 1
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 1
Harapan
Diklat Kenyataan 1
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 1
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 1
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
5. Mengidentifikasi keadaan yang sama-sama >20 Kenyataan 1
berpotensi penuh resiko saat melakukan Harapan 1
pengamatan di sekolah dengan keadaan <20 Kenyataan 1
seharihari di rumah Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 2
Harapan 1
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 2
Harapan 1
Diklat Kenyataan 2
Harapan 1
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan 1
Informasi >3 Kenyataan 1
Harapan 1
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 2
Harapan 1
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
>20 Kenyataan
6. Mengidentifikasi dampak teknologi di alam, Harapan
di suatu areal, atau di dalam gambar foto <20 Kenyataan
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
>20 Kenyataan 1
7. Memilih dan mencocokkan objek pengamatan
berupa benda hidup ataupun benda tak hidup
dengan gambarnya
7. Memilih dan mencocokkan objek pengamatan Harapan 1
berupa benda hidup ataupun benda tak hidup
dengan gambarnya <20 Kenyataan
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 1
Harapan 1
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 1
Harapan 1
Diklat Kenyataan 1
Harapan 1
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan 1
Informasi >3 Kenyataan 1
Harapan 1
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 1
Harapan 1
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
B. Subaspek keterampilan merekam
data/informasi

Tidak diajarkan
>20 Kenyataan
1. Menentukan suatu benda hidup ataupun benda
tak hidup ataupun bagiannya yang akan digambar
untuk digambar secara akurat
1. Menentukan suatu benda hidup ataupun benda Harapan
tak hidup ataupun bagiannya yang akan digambar
untuk digambar secara akurat <20 Kenyataan 1
Harapan 1
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 1
Harapan 1
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 1
Harapan 1
Diklat Kenyataan 1
Harapan 1
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan 1
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan 1
Informasi >3 Kenyataan 1
Harapan 1
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 1
Harapan 1
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
>20 Kenyataan
2. Melengkapi suatu bagan/carta, grafik atau Harapan
histogram tentang fenomena/ciri/gejala benda
hidup ataupun benda tak hidup <20 Kenyataan 1
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 1
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 1
Harapan
Diklat Kenyataan 1
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 1
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
>20 Kenyataan
3. Menyajikan data hasil pengamatan ciri/gejala Harapan
pada benda hidup maupun benda tak hidup dalam
bentuk tabel lengkap dengan labelnya <20 Kenyataan
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan

Jumlah Kenyataan

Harapan
Tidak diajarkan
>20 Kenyataan
4. Menyajikan data hasil pengamatan ciri/gejala Harapan
pada benda hidup ataupun benda tak hidup dalam
bentuk histogram lengkap dengan labelnya <20 Kenyataan 2
Harapan 1
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 2
Harapan 1
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 2
Harapan 1
Diklat Kenyataan 2
Harapan 1
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 2
Harapan 1
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan 1
Informasi >3 Kenyataan 1
Harapan 1
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 2
Harapan 1
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
>20 Kenyataan
5. Menyajikan data hasil pengamatan ciri/gejala Harapan
pada benda hidup ataupun benda tak hidup dalam
bentuk bagan/charta lengkap dengan labelnya <20 Kenyataan
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
>20 Kenyataan
6. Membuat ringkasan suatu paragraf/bab buku Harapan
yang mengulas ciri/gejala suatu benda hidup
ataupun benda tak hidup <20 Kenyataan
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
7. Membuat suatu tulisan yang berisi informasi >20 Kenyataan
tentang hasil pengamatan terhadap ciri/gejala Harapan
suatu benda hidup ataupun benda tak hidup <20 Kenyataan
lengkap dengan judulnya Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
8. Memilih/mnetapkan informasi tentang >20 Kenyataan
ciri/gejala suatu benda hidup ataupun benda tak Harapan
hidup yang tersaji dalam bentuk bagan/carta, <20 Kenyataan 1
grafik atau histogram Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 1
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 1
Harapan
Diklat Kenyataan 1
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 1
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
C. Subaspek keterampilan mengikuti
instruksi
Tidak diajarkan
1. Menyiapkan peralatan atau >20 Kenyataan
menyusun/melanjutkan langkah yang harus Harapan
ditempuh dalam melakukan pengamatan
ciri/gejala suatu benda hidup ataupun benda tak <20 Kenyataan 2
hidup setelah guru menjelaskan secara tertulis Harapan 1
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 2
Harapan 1
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 2
Harapan 1
Diklat Kenyataan 2
Harapan 1
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 2
Harapan 1
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan 1
Informasi >3 Kenyataan 1
Harapan 1
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 2
Harapan 1
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
2. Menyiapkan peralatan atau >20 Kenyataan
menyusun/melanjutkan langkah yang harus Harapan
ditempuh dalam melakukan pengamatan
ciri/gejala suatu benda hidup ataupun benda tak <20 Kenyataan 2
hidup setelah guru menjelaskan secara lisan Harapan 1
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 2
Harapan 1
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 2
Harapan 1
Diklat Kenyataan 2
Harapan 1
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 2
Harapan 1
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 1
Harapan 1
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 2
Harapan 1
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
3. Menyiapkan peralatan atau >20 Kenyataan
menyusun/melanjutkan langkah yang harus Harapan
ditempuh dalam melakukan pengamatan
ciri/gejala suatu benda hidup ataupun benda tak <20 Kenyataan 1
hidup setelah guru mendemonstrasikan Harapan 1
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 1
Harapan 1
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 1
Harapan 1
Diklat Kenyataan 1
Harapan 1
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan 1
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan 1
Informasi >3 Kenyataan 1
Harapan 1
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 1
Harapan 1
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
4. Menyiapkan peralatan atau
menyusun/melanjutkan langkah yang harus >20 Kenyataan
ditempuh dalam melakukan pengamatan Harapan
ciri/gejala suatu benda hidup ataupun benda tak <20 Kenyataan
hidup setelah membaca petunjuk yang tertulis di Harapan
Lembar Kerja Siswa
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
D. Subaspek keterampilan menglasifikasi

Tidak diajarkan
1. Menentukan dasar untuk memisahkan antara >20 Kenyataan
benda hidup ataupun benda tak hidup yang satu Harapan
dengan yang lainnya berdasarkan data yang
tersedia dalam buku atau yang diberikan oleh <20 Kenyataan
guru Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
2. Menentukan dasar untuk memisahkan >20 Kenyataan
antarbagian dari suatu benda hidup ataupun Harapan
benda tak hidup dengan bagian yang lainnya
berdasarkan data yang tersedia dalam buku atau <20 Kenyataan 1
yang diberikan oleh guru Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 1
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 1
Harapan
Diklat Kenyataan 1
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 1
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
3. Menentukan dasar untuk menyatukan antara >20 Kenyataan
benda hidup ataupun benda tak hidup yang satu Harapan
dengan yang lainnya berdasarkan data yang
tersedia dalam buku atau yang diberikan oleh <20 Kenyataan
guru Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
4. Menentukan dasar untuk menyatukan >20 Kenyataan
antarbagian dari suatu benda hidup ataupun Harapan
benda tak hidup dengan bagian yang lainnya
berdasarkan data yang tersedia dalam buku atau <20 Kenyataan
yang diberikan oleh guru Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
E. Subaspek keterampilan mengukur

Tidak diajarkan
>20 Kenyataan
1. Menentukan alat ukur sesuai dengan suatu Harapan
ciri/gejala benda hidup atau benda tak hidup
yang akan diukur <20 Kenyataan
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
>20 Kenyataan 1
2. Mengestimasi/memperkirakan secara kasar Harapan
kesamaan ukuran dua benda hidup atau benda
tak hidup ataupun bagiannya <20 Kenyataan
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 1
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 1
Harapan
Diklat Kenyataan 1
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 1
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 1
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
3. Menemukan penyebab ketidaktepatan dalam >20 Kenyataan
melakukan pengukuran menggunakan suatu alat Harapan
terhadap ciri/gejala suatu benda hidup atau
benda tak hidup
3. Menemukan penyebab ketidaktepatan dalam
melakukan pengukuran menggunakan suatu alat
terhadap ciri/gejala suatu benda hidup atau <20 Kenyataan 1
benda tak hidup Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 1
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 1
Harapan
Diklat Kenyataan 1
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 1
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
4. Menemukan kesalahan dalam penggunaan >20 Kenyataan 2
kisi-kisi (grid) untuk mengestimasi luas suatu Harapan
permukaan suatu benda hidup atau benda tak <20 Kenyataan 1
hidup ataupun bagiannya Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 3
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 3
Harapan
Diklat Kenyataan 3
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 2
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 2
Harapan
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 3
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
5. Menemukan penyebab ketidaktepatan dalam >20 Kenyataan 1
membaca skala pengukuran suhu suatu benda Harapan
hidup atau benda tak hidup menggunakan <20 Kenyataan 1
termometer Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 2
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 2
Harapan
Diklat Kenyataan 2
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 1
Harapan
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 2
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
6. Menemukan penyebab ketidaktepatan dalam >20 Kenyataan 2
melakukan pengukuran suhu suatu benda hidup Harapan
atau benda tak hidup menggunakan termometer <20 Kenyataan 2
digital Harapan 1
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 4
Harapan 1
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 4
Harapan 1
Diklat Kenyataan 4
Harapan 1
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 2
Harapan 1
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 3
Harapan 1
Informasi >3 Kenyataan 3
Harapan 1
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 4
Harapan 1
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
7. Menemukan penyebab ketidaktepatan dalam >20 Kenyataan 2
melakukan pengukuran ciri/gejala suatu benda Harapan
hidup atau benda tak hidup menggunakan alat <20 Kenyataan 2
yang berskala naik turun Harapan 1
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 4
Harapan 1
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 4
Harapan 1
Diklat Kenyataan 4
Harapan 1
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 2
Harapan 1
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 3
Harapan 1
Informasi >3 Kenyataan 3
Harapan 1
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 4
Harapan 1
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
8. Menemukan penyebab ketidaktepatan dalam >20 Kenyataan 2
membaca skala meteran atau pita ukur ketika Harapan
melakukan pengukuran ciri/gejala pada suatu <20 Kenyataan 1
makhluk hidup Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 3
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 3
Harapan
Diklat Kenyataan 3
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 2
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 2
Harapan
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 3
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
F. Subaspek keterampilan memanipulasi
gerakan

Tidak diajarkan
1. Mencari cara memindahkan makhluk padat >20 Kenyataan 2
atau cair dalam suatu percobaan yang Harapan 1
berhubungan dengan ciri/gejala suatu makhluk <20 Kenyataan
hidup Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 2
Harapan 1
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan 1
Harapan 1
Pr Kenyataan 1
Harapan
Diklat Kenyataan 2
Harapan 1
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan 1
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 2
Harapan 1
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 2
Harapan 1
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
2.    Menemukan cara menggunakan >20 Kenyataan 2
keterampilan tangan untuk membuat karya yang Harapan 1
berhubungan dengan ciri/gejala suatu benda <20 Kenyataan 1
hidup atau benda tak hidup Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 3
Harapan 1
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan 1
Harapan 1
Pr Kenyataan 2
Harapan
Diklat Kenyataan 3
Harapan 1
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 2
Harapan 1
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 2
Harapan 1
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 3
Harapan 1
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
3.    Menemukan hal yang menyebabkan >20 Kenyataan 2
kesalahan dalam menggunakan termometer untuk Harapan 1
mengukur ciri/gejala suatu benda hidup atau <20 Kenyataan 1
benda tak hidup Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 3
Harapan 1
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan 1
Harapan 1
Pr Kenyataan 2
Harapan
Diklat Kenyataan 3
Harapan 1
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 2
Harapan 1
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 2
Harapan 1
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 3
Harapan 1
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
4.    Menemukan hal yang menyebabkan >20 Kenyataan 1
kesalahan dalam menggunakan lope untuk Harapan
mengamati ciri/gejala suatu benda hidup atau
<20 Kenyataan
benda tak hidup
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 1
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 1
Harapan
Diklat Kenyataan 1
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 1
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 1
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
5.    Menemukan hal yang menyebabkan >20 Kenyataan 2
kesalahan dalam menggunakan mikroskop untuk Harapan
mengamati ciri/gejala suatu benda hidup atau
<20 Kenyataan
benda tak hidup
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 2
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan 1
Harapan
Pr Kenyataan 1
Harapan
Diklat Kenyataan 2
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 2
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 2
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
6.    Mencari hal yang menyebabkan kesalahan >20 Kenyataan 2
dalam menghaluskan bahan yang diperoleh dari Harapan 1
suatu makhluk hidup
<20 Kenyataan 1
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 3
Harapan 1
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan 1
Harapan 1
Pr Kenyataan 2
Harapan
Diklat Kenyataan 3
Harapan 1
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 2
Harapan 1
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 2
Harapan 1
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 3
Harapan 1
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
7.    Menemukan cara menggunakan suatu benda >20 Kenyataan 2
hidup atau benda tak hidup ataupun baagiaannya Harapan 1
sebagai alat pengukur
<20 Kenyataan 1
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 3
Harapan 1
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan 1
Harapan 1
Pr Kenyataan 2
Harapan
Diklat Kenyataan 3
Harapan 1
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 2
Harapan 1
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 2
Harapan 1
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 3
Harapan 1
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
8.    Menemukan cara menggunakan >20 Kenyataan 2
keterampilan tangan untuk membuat karya yang Harapan 1
berhubungan dengan ciri/gejala suatu benda <20 Kenyataan 1
hidup atau benda tak hidup Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 3
Harapan 1
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan 1
Harapan 1
Pr Kenyataan 2
Harapan
Diklat Kenyataan 3
Harapan 1
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 2
Harapan 1
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 2
Harapan 1
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan 3
diri
Harapan 1
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
G. Subaspek keterampilan
mengimplemetasikan prosedur/teknik dan
penggunaan peralatan

Tidak diajarkan
1. Menemukan hal yang menyebabkan kesalahan >20 Kenyataan 2
dalam mengukur ciri/gejala suatu benda hidup Harapan 1
atau benda tak hidup menggunakan stopclock
atau stopwatch <20 Kenyataan
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 2
Harapan 1
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan 1
Harapan 1
Pr Kenyataan 1
Harapan
Diklat Kenyataan 2
Harapan 1
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan 1
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 2
Harapan 1
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 2
Harapan 1
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
2. Mencari hal yang menyebabkan kurang >20 Kenyataan 2
berfungsinya pipet tetes untuk memindahkan Harapan
larutan pada percobaan yang berhubungan
dengan ciri/gejala suatu benda hidup atau benda <20 Kenyataan 1
tak hidup Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 3
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan 1
Harapan
Pr Kenyataan 2
Harapan
Diklat Kenyataan 3
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 2
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 2
Harapan
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 3
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
3. Memilih cara kerja untuk mengurangi >20 Kenyataan 1
kesalahan dalam melakukan percobaan yang
berhubungan dengan ciri/gejala suatu benda
hidup atau benda tak hidup
3. Memilih cara kerja untuk mengurangi
kesalahan dalam melakukan percobaan yang Harapan 1
berhubungan dengan ciri/gejala suatu benda
<20 Kenyataan 1
hidup atau benda tak hidup
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 2
Harapan 1
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan 1
Harapan
Pr Kenyataan 1
Harapan
Diklat Kenyataan 2
Harapan 1
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 2
Harapan 1
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 1
Harapan 1
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 2
Harapan 1
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
4. Mencari hal yang menyebabkan kurang >20 Kenyataan 1
berfungsinya kertas uji bahan kimia cair pada Harapan
pengujian bahan yang diperoleh dari suatu benda
<20 Kenyataan
hidup atau benda tak hidup
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 1
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 1
Harapan
Diklat Kenyataan 1
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 1
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 1
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
5. Mencari hal yang menyebabkan kesalahan >20 Kenyataan 2
dalam membuat campuran atau larutan bahan Harapan 1
yang digunakan dalam percobaan yang
<20 Kenyataan
berhubungan dengan ciri/gejala suatu benda
hidup atau benda tak hidup Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 2
Harapan 1
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan 1
Harapan 1
Pr Kenyataan 1
Harapan
Diklat Kenyataan 2
Harapan 1
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan 1
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 2
Harapan 1
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 2
Harapan 1
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
6. Mencari cara menghindari kesalahan dalam >20 Kenyataan 2
menggunakan sendok ukur untuk memindahkan Harapan 1
suatu zat yang berkaitan dengan benda hidup
<20 Kenyataan 1
atau benda tak hidup
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 3
Harapan 1
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan 1
Harapan 1
Pr Kenyataan 2
Harapan
Diklat Kenyataan 3
Harapan 1
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 2
Harapan 1
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 2
Harapan 1
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 3
Harapan 1
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
7. Mencari hal yang menyebabkan kesalahan >20 Kenyataan 1
dalam melakukan penyaringan untuk Harapan
memperoleh ekstrak yang diperoleh dari suatu
<20 Kenyataan 1
benda hidup atau benda tak hidup
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 2
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 2
Harapan
Diklat Kenyataan 2
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 1
Harapan
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 2
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
8. Menemukan hal yang menyebabkan >20 Kenyataan 1
kesalahan dalam menggunakan lensa Harapan
pembesar/lup untuk mengamati ciri/gejala suatu
<20 Kenyataan 1
benda hidup atau benda tak hidup
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 2
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 2
Harapan
Diklat Kenyataan 2
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 1
Harapan
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 2
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
9. Menemukan langkah-langkah kerja yang >20 Kenyataan 1
aman dalam menggunakan peralatan Harapan
laboratorium yang mudah terbakar
<20 Kenyataan 1
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 2
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 2
Harapan
Diklat Kenyataan 2
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 1
Harapan
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 2
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
10. Mencari hal yang menyebabkan kesalahan >20 Kenyataan 2
dalam menentukan jenis peralatan yang akan Harapan
digunakan untuk mengamati ciri/gejala suatu
<20 Kenyataan 1
benda hidup atau benda tak hidup
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 3
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 3
Harapan
Diklat Kenyataan 3
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 2
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 2
Harapan
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 3
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
11. Mencari jenis peralatan yang akan >20 Kenyataan 1
digunakan sesuai dengan tugas melakukan Harapan
pengamatan terhadap ciri/ciri/gejala suatu benda
<20 Kenyataan 1
hidup atau benda tak hidup diberikan oleh guru
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 2
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 2
Harapan
Diklat Kenyataan 2
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 1
Harapan
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 2
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
II. Keterampilan Memroses (Process Skills)

II.A. Subaspek keterampilan menginferensi


(Menarik Kesimpulan)

Tidak diajarkan
1. Merumuskan kesimpulan yang sesuai dengan >20 Kenyataan
data hasil pengamatan dan informasi suatu benda Harapan
hidup atau benda tak hidup yang ada dalam buku
<20 Kenyataan
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
2. Menemukan perbedaan antara suatu benda >20 Kenyataan
hidup atau benda tak hidup ataupun bagiannya Harapan
yang ada di dalam gambar
<20 Kenyataan
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
3. Merumuskan kesimpulan berdasarkan data >20 Kenyataan
hasil pengamatan terhadap suatu benda hidup Harapan
atau benda tak hidup
<20 Kenyataan
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
4. Merumuskan dugaan sementara/hipotesis >20 Kenyataan
berdasarkan hasil penyelidikan dan informasi Harapan
yang ada tentang ciri/gejala suatu benda hidup
<20 Kenyataan
atau benda tak hidup
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
5. Merumuskan dugaan sementara/hipotesis >20 Kenyataan
dalam suatu penyelidikan baru berdasarkan hasil Harapan
penyelidikan yang telah ada tentang ciri/gejala
<20 Kenyataan
suatu benda hidup atau benda tak hidup
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
6. Menetapkan fakta yang dapat mendukung >20 Kenyataan
dugaan sementara/hipotesis suatu penyelidikan Harapan
tentang ciri/gejala suatu benda hidup atau benda
<20 Kenyataan
tak hidup
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
II. B. Subaspek keterampilan memprediksi
(membuat Dugaan Berdasarkan Fakta)
Tidak diajarkan
1. Memperkirakan kemungkinan yang terjadi >20 Kenyataan 1
ketika suatu benda hidup atau benda tak hidup Harapan 1
saat sekarang sedang berada pada kondisi yang
<20 Kenyataan
tidak mendukung berdasar fakta yang dihadapi
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 1
Harapan 1
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan 1
Harapan 1
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan 1
Harapan 1
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan 1
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 1
Harapan 1
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 1
Harapan 1
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
2. Memperkirakan perubahan yang terjadi pada >20 Kenyataan
ukuran ciri/gejala suatu makhluk hidup ataupun Harapan
bagiannya bila diberikan kondisi tertentu
<20 Kenyataan
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
3. Memperkirakan perubahan proses kimiawai >20 Kenyataan
yang terjadi di dalam suatu makhluk hidup bila Harapan
diberikan kondisi tertentu
3. Memperkirakan perubahan proses kimiawai
yang terjadi di dalam suatu makhluk hidup bila
diberikan kondisi tertentu
<20 Kenyataan 1
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 1
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 1
Harapan
Diklat Kenyataan 1
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 1
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
4. Memperkirakan perubahan proses kimiawi >20 Kenyataan
yang terjadi di dalam suatu benda hidup atau Harapan
benda tak hidup bila diberikan kondisi tertentu.
<20 Kenyataan 2
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 2
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 2
Harapan
Diklat Kenyataan 2
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 2
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan 1
Harapan
Informasi >3 Kenyataan 1
Harapan
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 2
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
II. C. Subaspek keterampilan menyeleksi
prosedur

Tidak diajarkan
1.    Menemukan cara mengantisipasi risiko serta >20 Kenyataan
mengambil tindakan pencegahan dan cara kerja Harapan
yang sesuai dalam melakukan penyelidikan
<20 Kenyataan 1
(melalui percobaan atau observasi) tentang
ciri/gejala suatu benda hidup ataupun benda tak Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 1
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 1
Harapan
Diklat Kenyataan 1
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 1
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
2.    Menentukan langkah kerja/prosedur dalam >20 Kenyataan
suatu pengamatan/pengukuran atau memilih Harapan
peralatan yang sesuai dengan permasalahan
<20 Kenyataan 1
untuk melakukan penyelidikan terhadap
ciri/gejala pada suatu benda hidup ataupun benda Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 1
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 1
Harapan
Diklat Kenyataan 1
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 1
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
3.    Memilih jenis peralatan yang sesuai untuk >20 Kenyataan
mengukur suatu ciri/gejala pada benda hidup Harapan
ataupun benda tak hidup sesuatu dengan hasil
<20 Kenyataan 1
yang teliti
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 1
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 1
Harapan
Diklat Kenyataan 1
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 1
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
4.    Menentukan hal-hal yang dapat >20 Kenyataan
mempengaruhi hasil suatu penyelidikan tentang Harapan
ciri/gejala suatu benda hidup atau benda tak
<20 Kenyataan 1
hidup
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 1
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 1
Harapan
Diklat Kenyataan 1
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 1
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
5.    Menentukan hal-hal yang menentukan data >20 Kenyataan
yang diperoleh sesuai hasil penyelidikan tentang Harapan
ciri/gejala suatu benda hidup atau benda tak
<20 Kenyataan 1
hidup
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 1
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 1
Harapan
Diklat Kenyataan 1
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 1
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
6.    Menentukan hal-hal yang dapat >20 Kenyataan
mempengaruhi cara menyajikan data hasil Harapan
percobaan tentang ciri/gejala suatu benda hidup
<20 Kenyataan 1
atau benda tak hidup
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan 1
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan 1
Harapan
Diklat Kenyataan 1
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan 1
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan 1
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri 1
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
III. Keterampilan Menginvestigasi
(Investigative Skills)
III. A. Subaspek keterampilan merancang
penyelidikan
Tidak diajarkan
1. Menetapkan permasalahan yang akan >20 Kenyataan
dipecahkan melalui penyelidikan, baik melalui Harapan
eksperimen ataupun noneksperimen
<20 Kenyataan
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
2. Menetapkan variabel yang mau diteliti pada >20 Kenyataan
penelitian monovariat jika hanya akan Harapan
mendeskripsikan variabel yang akan diteliti
<20 Kenyataan
melalui penyelidikan noneksperimen
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
3. Menetapkan variabel bebas dan variabel >20 Kenyataan
terikat/tergayut sesuai dengan permasalahan yang Harapan
akan dipecahkan melalui penyelidikan, baik
<20 Kenyataan
melalui eksperimen ataupun noneksperimen
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
4. Mengemukakan rasional hubungan variabel >20 Kenyataan
bebas dan variabel terikat/tergayut sesuai dengan Harapan
permasalahan yang akan dipecahkan melalui
<20 Kenyataan
penyelidikan, baik melalui eksperimen ataupun
noneksperimen Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
5. Menetapkan langkah/prosedur kerja untuk >20 Kenyataan
memecahkan permasalahan melalui Harapan
penyelidikan, baik melalui eksperimen ataupun
<20 Kenyataan
noneksperimen
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
6. Menetapkan alat dan bahan yang akan >20 Kenyataan
digunakan dalam langkah kerja/prosedur untuk Harapan
memecahkan permasalahan, melalui
<20 Kenyataan
penyelidikan baik melalui eksperimen ataupun
noneksperimen Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
7. Membuat dugaan sementara/hipotesis yang >20 Kenyataan
akan diperoleh jika permasalahan dapat Harapan
dipecahkan melalui penyelidikan, baik melalui
<20 Kenyataan
eksperimen ataupun noneksperimen
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
8. Mencari bahan bacaan (melakukan kajian >20 Kenyataan
pustaka) yang dapat menjelaskan hal-hal yang Harapan
berkaitan dengan pemecahan permasalahan
<20 Kenyataan
melalui penyelidikan, baik melalui eksperimen
ataupun noneksperimen Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
9. Merancang cara menyajikan data hasil >20 Kenyataan
pengamatan yang diperoleh melalui Harapan
penyelidikan, baik melalui eksperimen ataupun
<20 Kenyataan
noneksperimen
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
10. Merancang cara menganaalisis data hasil >20 Kenyataan
pemecahan permasalahan melalui penyelidikan, Harapan
baik melalui eksperimen ataupun noneksperimen
<20 Kenyataan
seperti membandingkan nilai rata-ratanya
10. Merancang cara menganaalisis data hasil
pemecahan permasalahan melalui penyelidikan,
baik melalui eksperimen ataupun noneksperimen
seperti membandingkan nilai rata-ratanya
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
III. B. Subaspek keterampilan melaksanakan
penyelidikan berdasar rancangannya

Tidak diajarkan
1.     Merangkai peralatan untuk melakukan >20 Kenyataan
penyelidikan baik melalui eksperimen ataupun Harapan
noneksperimen
<20 Kenyataan
1.     Merangkai peralatan untuk melakukan
penyelidikan baik melalui eksperimen ataupun
noneksperimen
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
2.     Menyediakan bahan-bahan yang digunakan >20 Kenyataan
untuk melakukan penyelidikan baik melalui Harapan
eksperimen ataupun noneksperimen
<20 Kenyataan
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
3.     Melakukan pengamatan terhadap ciri/gejala >20 Kenyataan
sesuai dengan rencana selama pelaksanaan Harapan
penyelidikan baik melalui eksperimen ataupun
<20 Kenyataan
noneksperimen
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
4.     Mencatat hasil pengamatan terhadap >20 Kenyataan
ciri/gejala sesuai dengan rencana selama Harapan
pelaksanaan penyelidikan baik melalui
<20 Kenyataan
eksperimen ataupun noneksperimen
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
5.     Mencatat hal-hal yang tidak sesuai dengan >20 Kenyataan
rencana selama pelaksanaan penyelidikan baik Harapan
melalaui eksperimen ataupun noneksperimen
<20 Kenyataan
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan

III. C. Subaspek keterampilan melaporkan


hasil penyelidikan (investigasi)

Tidak diajarkan
>20 Kenyataan
1. Mengolah data hasil penyelidikan dalam Harapan
bentuk tabel/charta/diagram <20 Kenyataan
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
2. Menyajikan olahan data hasil penyelidikan >20 Kenyataan
dalam bentuk tabel/charta/diagram Harapan
<20 Kenyataan
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
3. Menafsirkan hasil penyelidikan yang sudah >20 Kenyataan
disajikan dalam bentuk tabel/charta/diagram Harapan
<20 Kenyataan
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
4. Membahas hasil penyelidikan berdasarkan >20 Kenyataan
kajian pustaka Harapan
<20 Kenyataan
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
5. Membuat simpulan akhir hasil penyelidikan >20 Kenyataan
Harapan
<20 Kenyataan
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
6. Membuat laporan akhir hasil penyelidikan >20 Kenyataan
Harapan
<20 Kenyataan
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
7. Menyajikan laporan akhir hasil penyelidikan >20 Kenyataan
dalam bentuk laporan tertulis Harapan
<20 Kenyataan
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
8. Menyajikan laporan akhir hasil penyelidikan >20 Kenyataan
dalam bentuk poster Harapan
<20 Kenyataan
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
Tidak diajarkan
9. Menyajikan laporan akhir hasil penyelidikan >20 Kenyataan
secara lisan Harapan
<20 Kenyataan
Harapan
III Kenyataan
Harapan
IV Kenyataan
Harapan
GTT Kenyataan
Harapan
Lk Kenyataan
Harapan
Pr Kenyataan
Harapan
Diklat Kenyataan
Harapan
Tdk Diklat Kenyataan
Harapan
S1 P.Bio Kenyataan
Harapan
S1 Bio Kenyataan
Harapan
S2 P.Bio Kenyataan
Harapan
S2 Kenyataan
Harapan
Lain2 Kenyataan
Harapan
Informasi >3 Kenyataan
Harapan
Informasi <3 Kenyataan
Harapan
Ikut pengembangan
Kenyataan
diri
Harapan
Tidak mengikuti Kenyataan
Harapan
Jumlah Kenyataan
Harapan
ERTA JAWABANNYA

Diajarkan dan dinilai mulai kelas


I II III IV V VI VII VIII IX X

2
1 2 1
4
2 1 1 1
2
2
4
1 1 2 2 1

1
1
5
3 1 3 1 1
4
2 1 2 1
2
1 1
5
2 1 1 1 1
1
1

1 2
2
2 2 1
4
2 1 1

6
3 1 3 1 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


3
1 1 1
5
2 2 1
2
1 1
6
1 2 1 3

1
1
7
2 3 1 2
6
1 3 3
2
1 1
6
2 2 2
1
1

2
1 2
4
1 1 3
4
1 2 1

8
2 3 1 3

I II III IV V VI VII VIII IX X


3
1 3
5
1 2 1 1
2
1 1
6
2 1 4

8
1 3 1 4
6
3 1 3
2
1 1
6
1 2 1 2
1
1

2
1 2
4
1 1 3
4
2 1 1
8
1 3 1 4

I II III IV V VI VII VIII IX X


3
1 3
5
1 2 1 1
2
1 1
6
1 2 4

1
1
7
1 2 2 3
7
2 2 4
2
1 1
6
1 2 1 2
1
1

2
1 2
4
1 1 3
4
2 1 1

8
1 2 2 4
I II III IV V VI VII VIII IX X
3
3
4
1 2 1 1
2
1 1
5
1 1 4

1
1
6
1 2 1 3
5
2 1 3
2
1 1
5
1 2 1 2
1
1

2
2
4
1 3
3
2 1 1

7
1 2 1 4
I II III IV V VI VII VIII IX X
4
3 1
5
1 2 1 1
2
1 1
7
1 1 4 1

1
1
8
1 2 1 3 1
7
2 1 4
2
1 1
6
1 2 1 2
1
1

3
3
5
1 4
4
2 1 1

9
1 2 1 4 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


3
1 1 1
5
2 1 1 1
2
2
6
1 1 1 1 2

1
1
7
3 1 1 1 1
6
2 1 1 3
1 1
1
6
2 1 1 2
1
1

2
1 1
4
2 2
4
1 1 1 1

8
3 1 1 1 2

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
4
4
1 2 1
2
1 1
6
1 1 4

1
1
7
1 2 1 3
6
2 1 3
2
1 1
5
1 2 1 1
1
1

2
2
4
1 3
4
2 1 1

8
1 2 1 4

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
1 3
4
2 1 2
2
1 1
6
1 2 4

1
1
7
2 2 4
6
2 2 3
2
2
5
2 1 3
1
1

3
1 2
5
1 4
3
2 1 1

8
2 2 5

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
1 3
5
1 4
2
2
7
1 1 5

1
1
8
1 1 6
7
1 6
2
1 1
6
1 5
1
1

3
3
5
5
4
1 1 2

9
1 1 7

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
4
3
1 2 1
2
1 1
5
1 5
1
1
6
1 5 1
5
1 5
2
1 1
4
1 3 1
1
1

2
2
4
3 1
3
1 3

7
1 6 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
4
5
1 4
2
2
7
1 6

1
1
8
1 7
7
1 6
2
2
6
1 5
1
1

3
3
5
5
4
1 3

9
1 8

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
1 1 2
5
2 3
2
2
7
2 1 1 3

1
1
8
2 1 1 4
7
2 1 4
2
1 1
6
2 4
1
1

4
1 3
5
1 4
4
2 1 1

9
2 1 1 5

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
1 3
5
3 1 1
2
1 1
7
2 1 4

1
1
8
2 1 4 1
7
2 1 4
2
1 1
6
2 3 1
1
1

3
1 2
5
1 3 1
4
2 2

9
2 1 5 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
3 1
4
1 3 1
2
1 1
6
1 5 1

1
1
7
1 5 1 1
6
1 5 1
2
1 1
5
1 4 1
1
1

3
2 1
5
3 1 1
3
1 3

8
1 6 1 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
3 1
3
1 3
2
2
5
1 4 1

1
1
6
1 5 1
5
1 4 1
2
2
4
1 4
1
1
2
1 1
4
3 1
3
1 3

7
1 6 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
3 1
3
2 2
2
1 1
5
1 4 1

1
1
6
2 4 1
5
2 3 1
2
2
4
2 3
1
1
2
1 1
4
3 1
3
2 2

7
2 5 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
1 3
4
1 1 1 1
2
1 1
6
1 1 4

1
1
7
1 1 1 3 1
6
1 1 4
2
1 1
4
1 2 1
1
1

2
2
4
3 1
4
1 1 1 1

8
1 1 1 4 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
1 3
5
1 3 1
2
1 1
7
1 1 5

1
1
8
1 1 5 1
7
1 6
2
1 1
6
1 4 1
1
1

3
3
5
4 1
4
1 1 2

9
1 1 6 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
1 3
5
1 1 3
2
1 1
7
1 1 5

1
1
8
1 1 1 5
7
1 6
3
1 1
6
1 1 4
1
1

3
3
5
1 4
4
1 1 2

9
1 1 1 6

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
4
4
1 1 3
2
1 1
6
1 6

1
1
7
1 1 6
6
1 6
2
1 1
5
1 1 4
1
1

3
3
5
1 4
3
1 3

8
1 1 7

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
4
5
1 1 3
2
1 1
8
1 7

1
1
8
1 1 6
7
1 6
2
1 1
6
1 1 4
1
1

3
3
5
1 4
4
1 3

9
1 1 7
I II III IV V VI VII VIII IX X
4
3 1
5
1 1 3
2
1 1
7
1 5 1

1
1
8
1 1 5 1
7
1 5 1
2
1 1
6
1 1 4
1
1

3
2 1
5
1 3 1
4
1 3

9
1 1 6 1
I II III IV V VI VII VIII IX X
4
1 3
5
1 4
2
2
7
1 1 5

1
1
8
1 1 6
7
1 1 5
2
2
6
1 5
1
1

3
1 2
5
1 4
4
1 3

9
1 1 7
I II III IV V VI VII VIII IX X
3
3 1
5
2 2 1
1
1 1
6
1 5 1

1
1
7
2 4 1 1
6
2 4 1
2
1 1
6
2 3 1
1
1

2
2 1
4
3 1 1
4
2 2

8
2 5 1 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
4
4
1 4
2
2
6
1 6

1
1
7
1 7
6
1 6
2
2
5
1 5
1
1

3
3
5
5
3
1 3

8
1 8

I II III IV V VI VII VIII IX X


2
2 2
4
1 3 1
2
1 1
4
1 4 2

1
1
5
1 4 1 2
4
1 4 2
2
1 1
5
1 4 1
1
1

1
1 2
3
2 1 2
3
1 3

6
1 5 1 2

I II III IV V VI VII VIII IX X


3
3 1
4
1 4
2
2
5
1 5 1
1
1
6
1 6 1
5
1 5 1
2
2
5
1 5
1
1

2
2 1
4
4 1
3
1 3

7
1 7 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


2
1 1 2
3
1 3
2
2
3
1 1 2 2

1
1
4
1 1 3 2
3
1 3 2
2
1 1
4
1 4
1
1

2
2
2 2
3
1 1 2

5
1 1 3 3

I II III IV V VI VII VIII IX X


2
2 2
3
1 2 1
2
1 1
3
1 3 2

1
1
4
1 3 1 2
3
1 3 2
2
1 1
4
1 3 1
1
1

2
2
1 1 2
3
1 3

5
1 4 1 2

I II III IV V VI VII VIII IX X


2
1 1 2
4
1 4
2
2
4
1 1 3 2

1
1
5
1 1 4 2
4
1 4 2
2
1 1
5
1 5
1
1

1
1 2
3
3 2
3
1 1 2

6
1 1 5 2

I II III IV V VI VII VIII IX X


2
1 1 1
5
2 1 2
2
1 1
5
1 1 2 1 1

7
2 1 3 1 1
5
2 1 1 1 1
2
2
5
2 1 2
1
1

2
1 1 1
3
2 1 1
4
2 1 1

7
2 1 3 1 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


2
1 1 1
5
2 1 2
2
1 1
5
1 1 2 1 1

7
2 1 3 1 1
5
2 1 1 1 1
2
2
5
2 1 2
1
1

2
1 1 1
3
2 1 1
4
2 1 1

7
2 1 3 1 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


2
2 1
4
2 3
2
1 1
4
1 4 1

6
2 5 1
4
2 3 1
2
2
4
2 3
1
1
2
2 1
3
3 1
3
2 2

6
2 5 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


3
2 1 1
5
2 3
2
1 1
6
1 2 2 1 1

1
1
7
2 2 3 1
6
2 1 2 1 1
2
1 1
6
2 4
1
1
2
1 1 1
4
1 3 1 1
4
2 1 1

8
2 2 3 1 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


2
3 1
4
1 3
2
2
4
1 4 1

1
6
1 5 1
5
1 5 1
2
2
5
1 5
1
1

2
2 1
3
4 1
4
1 3

7
1 7 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


2
2 1
4
2 1 1
2
1 1
4
1 4 1

6
2 1 4 1
4
2 3 1
2
1 1
4
2 1 2
1
1

2
2 1
3
1 2 1
3
2 2
6
2 1 4 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


2
2 1
4
1 1 3
2
2
4
1 1 3 1

1
1
6
1 1 5 1
4
1 1 3 1
2
2
4
1 1 3
1
1

2
2 1
3
3 1
3
1 1 2

6
1 1 5 1
I II III IV V VI VII VIII IX X
2
1 1 1
4
2 1 2
2
1 1
4
1 1 2 1 1

6
2 1 3 1 1
4
2 1 1 1 1
2
2
4
2 1 2
1
1

2
1 1 1
3
2 1 1
3
2 1 1
6
2 1 3 1 1
I II III IV V VI VII VIII IX X
2
2 1
5
2 3
2
1 1
5
1 4 1

7
2 5 1
5
1 4 1
2
1 1
5
2 3
1
1

2
2 1
3
1 2 1
4
1 3

7
2 5 1
I II III IV V VI VII VIII IX X
2
3 1
4
1 4
2
2
4
1 5 1

1
6
1 6 1
4
1 5 1
2
2
4
1 5
1
1

2
2 1
3
4 1
3
1 3

6
1 7 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


3
3
4
1 4
2
2
5
1 6

1
7
1 7
5
1 5
2
2
4
1 4
1
1

3
3
4
4
3
1 3

7
1 7

I II III IV V VI VII VIII IX X


3
1 1 2
5
2 3
2
2
6
1 3 1 2

1
1
7
1 5 2
6
1 3 1 2
2
2
6
1 4 1
1
1

2
1 2
4
2 1 2
4
1 3

8
1 5 1 2

I II III IV V VI VII VIII IX X


2
2 1
5
1 4
2
2
5
1 4 1

7
1 6 1
5
1 4 1
2
2
5
1 4
1
1

2
2 1
3
3 1
4
1 3

7
1 6 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


2
2 1
4
1 1 3
2
1 1
4
1 4 1
6
1 1 5 1
4
1 4 1
2
1 1
4
1 1 3
1
1

2
2 1
3
1 2 1
3
1 3

6
1 1 5 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


3
2 2
4
1 4
2
2
5
1 4 2

1
1
6
1 6 1
5
1 4 2
2
2
5
1 4 1
1
1

3
2 2
4
3 2
3
1 3

7
1 6 2

I II III IV V VI VII VIII IX X


3
1 1 1 1
4
1 2 2
2
1 1
5
1 2 2 1 1

1
1
6
1 3 2 1 1
5
1 1 3 1 1
2
1 1
5
1 2 3
1

2
1 1 1
4
1 2 1 1
3
1 2 1

7
1 3 3 1 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


3
1 2 1
4
1 1 3
2
1 1
5
1 1 4 1

1
1
6
1 2 4 1
5
1 5 1
2
2
5
1 1 4
1
1

2
2 1
4
1 3 1
3
1 1 2

7
1 2 5 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


2
2 2
4
1 4
2
2
4
1 4 2

1
1
5
1 5 2
4
1 4 2
2
2
5
1 5
1
1
1
1 2
3
3 2
3
1 3

6
1 6 2

I II III IV V VI VII VIII IX X


3
3 1
4
1 4
2
2
5
1 5 1

1
1
6
1 6 1
5
1 5 1
2
2
5
1 5
1
1
2
2 1
4
4 1
3
1 3

7
1 7 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
4
5
2 3
2
1 1
7
1 6

1
1
8
2 6
7
2 5
2
2
6
2 4
1
1
3
3
5
5
4
2 2

9
2 7

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
1 3
5
1 2 1 1
2
1 1
7
1 2 4

1
1
8
1 2 2 3
7
2 1 4
2
1 1
6
1 2 1 2
1
1
3
3
5
1 4
4
2 2

9
1 2 2 4

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
1 3
5
2 1 2
2
1 1
7
1 2 4

1
1
8
2 2 4
7
2 1 4
2
1 1
6
2 1 3
1
1

3
3
5
5
4
2 2

9
2 2 5

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
1 3
5
1 1 3
2
2
7
1 2 4

1
1
8
1 2 5
7
1 1 5
2
1 1
6
1 1 4
1
1

3
3
5
5
4
1 2 1
9
1 2 6

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
1 3
5
1 1 3
2
2
7
1 2 4

1
1
8
1 2 5
7
1 1 5
2
1 1
6
1 1 4
1
1

3
3
5
5
4
1 2 1

9
1 2 6
I II III IV V VI VII VIII IX X
4
1 3
5
1 1 3
2
2
7
1 2 4

1
1
8
1 2 5
7
1 1 5
2
1 1
6
1 1 4
1
1

3
3
5
5
4
1 2 1

9
1 2 6
I II III IV V VI VII VIII IX X
3
2 1
5
1 1 2 1
2
1 1
6
1 1 3 1

8
1 1 4 1 1
5
1 1 2 1
2
1 1
5
1 1 2 1
1
1

3
2 1
4
2 1 1
4
1 1 2

8
1 1 4 1 1
I II III IV V VI VII VIII IX X
4
2 2
5
1 1 2 1
2
1 1
7
1 1 3 2

1
1
8
1 1 4 1 1
7
1 1 3 2
2
1 1
6
1 1 3 1
1
1

3
2 1
5
2 1 2
4
1 1 2

9
1 1 4 1 2

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
2 2
4
2 1 2
2
1 1
6
1 1 3 2

1
1
7
2 1 4 1
6
2 1 2 2
2
2
5
2 1 2 1
1
1

3
2 1
5
3 2
3
2 1 1

8
2 1 4 2

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
2 1 1
3
1 3 1
2
2
5
1 3 1 2

1
1
6
1 5 1 1
5
1 3 1 2
2
2
4
1 3 2
1
1

2
1 1 1
4
2 1 2
3
1 3

7
1 5 1 2

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
3 1
4
1 1 3
2
2
6
1 1 4 1

1
1
7
1 1 6
6
1 1 4 1
2
2
5
1 1 3 1
1
1

3
3
5
4 1
3
1 1 2

8
1 1 6 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
4
4
1 1 3
2
2
6
1 1 5
1
1
7
1 1 6
6
1 1 5
2
2
5
1 1 4
1
1

3
3
5
5
3
1 1 2

8
1 1 7

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
1 3
4
2 3
2
1 1
6
1 1 5

1
1
7
2 1 5
6
2 5
2
1 1
5
2 4
1
1

3
3
5
5
3
2 1 1

8
2 1 6

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
4
4
2 3
2
1 1
6
1 6

1
1
7
2 6
6
2 5
2
3
5
2 4
1
1

3
3
5
5
3
2 2

8
2 7

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
4
4
1 4
2
2
6
1 6

1
1
7
1 7
6
1 6
2
3
5
1 5
1
1

3
3
5
5
3
1 3

8
1 8

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
3 1
4
1 4
2
2
6
1 5 1

1
1
7
1 6 1
6
1 5 1
2
2
5
1 5
1
1

3
2 1
5
4 1
3
1 3

8
1 7 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
4
5
2 3
2
2
7
2 5

1
1
8
2 6
7
2 5
2
2
6
2 4
1
1

3
3
5
5
4
2 2

9
2 7

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
4
5
1 2 1 1
2
1 1 1
7
1 6

1
1
8
1 5 1 1
7
1 5 1
2
2 1
6
1 3 1 1
1
1
3
3
5
4 1
4
1 2 1

9
1 6 1 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
4
5
3 1 1
2
1 1
7
7

1
1
8
6 1 1
7
6 1
2
1 1
6
4 1 1
1
1
3
3
5
4 1
4
3 1

9
7 1 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
4
5
3 1 1
2
1 1
7
7

1
1
8
6 1 1
7
6 1
2
1 1
6
4 1 1
1
1

3
3
5
4 1
4
3 1

9
7 1 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
4
5
1 3 1
2
1 1
7
7

1
1
8
1 6 1
7
1 6
2
1 1
6
1 4 1
1
1

3
3
5
4 1
4
1 3

9
1 7 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
4
5
1 3 1
2
1 1
7
7

1
1
8
1 6 1
7
1 6
2
1 1
6
1 4 1
1
1

3
3
5
4 1
4
1 3

9
1 7 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
4
5
1 4
2
2
7
1 6

1
1
8
1 7
7
1 6
2
1
6
1 5
1
1

3
3
5
5
4
1 3

9
1 8
I II III IV V VI VII VIII IX X
4
1 3
5
1 1 2 1
2
1 1
7
1 1 5

1
1
8
1 1 1 4 1
7
1 1 5
2
1 1
6
1 1 3 1
1
1

3
3
5
4 1
4
1 1 1 1

9
1 1 1 5 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
1 3
5
1 1 3
2
2
7
1 2 4

1
1
8
1 1 6
7
1 1 5
2
2
6
1 1 4
1
1

3
3
5
5
4
1 2 1

9
1 2 6

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
4
5
4 1
2
1 1
7
7

1
1
8
7 1
7
7
2
1 1
6
5 1
1
1

3
3
5
4 1
4
4

9
8 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
4
5
1 4
2
2
7
1 6

1
1
8
1 7
7
1 6
2
2
6
1 5
1
1

3
3
5
5
4
1 3

9
1 8

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
4
5
1 1 3
2
2
7
1 1 5

1
1
8
1 1 6
8
1 1 6
2
2
6
1 1 4
1
1

2
2
5
5
4
1 1 2

9
1 1 7

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
4
5
2 1 2
2
1 1
7
1 1 5
1
1
8
2 1 5
8
2 1 5
2
2
6
2 1 3
1
1

3
3
5
5
4
2 1 1

9
2 1 6

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
1 3
5
3 2
2
1 1
7
2 1 4

1
1
7
3 1 3
7
3 4
2
1 1
6
3 3
1
1

3
3
5
5
4
2 1 1

9
3 1 5

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
1 3
5
1 1 2 1
2
1 1
7
1 1 1 4

1
1
8
1 1 1 4 1
7
1 1 5
2
1 1
6
1 1 3 1
1
1

3
3
5
3 2
4
1 1 1 1

9
1 1 1 4 2

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
4
5
1 1 3
2
2
7
1 1 5

1
1
8
1 1 6
7
1 1 5
2
2
6
1 1 4
1
1

3
3
5
5
4
1 1 2

9
1 1 7

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
4
5
1 4
2
2
7
1 6

1
1
8
1 7
7
1 6
2
2
6
1 5
1
1

3
3
5
5
4
1 3

9
1 8

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
4
5
1 4
2
2
7
1 6

1
1
8
1 7
7
1 6
2
2
6
1 5
1
1

3
3
5
5
4
1 3

9
1 8

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
4
5
1 3 1
2
2
7
1 5 1

1
1
8
1 6 1
7
1 5 1
2
2
6
1 4 1
1
1
3
3
5
5
4
1 2 1

9
1 7 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
1 3
5
1 4
2
2
7
1 1 5

1
1
8
1 1 6
7
1 6
2
1 1
6
1 5
1
1
3
3
5
5
4
1 1 2

9
1 1 7

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
1 2 1
5
2 3
2
1 1
7
1 1 4 1

1
1
8
2 1 5
7
2 4 1
2
1 1
6
2 3 1
1
1

3
3
5
4 1
4
2 1 1

9
2 1 5 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
1 2 1
5
2 3
2
1 1
7
1 1 4 1

1
1
8
2 1 5
7
2 4 1
2
1 1
6
2 3 1
1
1

3
3
5
4 1
4
2 1 1
9
2 1 5 1

I II III IV V VI VII VIII IX X


4
2 1 1
5
1 4
2
2
7
1 4 1 1

1
1
8
1 6 1
7
1 4 1 1
2
1
6
1 4 1
1

3
3 1
5
3 1 1
4
1 2

9
1 6 1 1
I II III IV V VI VII VIII IX X
4
1 2 1
5
1 1 3
2
2
7
1 2 3 1

1
1
8
1 2 5
7
1 5 1
2
1 1
6
1 1 3 1
1
1

3
3
5
4 1
4
1 2 1

9
1 2 5 1
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII

XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII

XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII

XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII

XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII

XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII
XI XII

You might also like