PERSONAL PRONOUNS (pronombres personales)

I Yo We Nosotros –as
You Tú PLURAL You Vosotros –as
SINGULAR He Él They Ellos –as
She Ella
It Ello (animales o cosas)

VERB ‘TO BE’ (ser / estar)

AFFIRMATIVE NEGATIVE INTERROGATIVE

I am I’m I’m not Am I…?
You are You’re You aren’t Are you…?
He / she / it is He / she / it’s He / she / it isn’t Is he / she / it…?
We are We’re We aren’t Are we…?
You are You’re You aren’t Are you…?
They are They’re They aren’t Are they…?

A/AN (un/ una), SOME (algunos/ algunas/ algo de)

A + consonant: a house, a person An + , a ba
g...
vowel: an apple, an elephant, Some: an in telligent person…
Algunos, algunas, algo de: Some houses, some water…

PLURAL FORMS (los plurales)

Forma normal: Nombre + -s: house-houses

Cuando el nombre acaba en –O, -S, -SS, -SH, -CH, -X: Nombre + -es: dish-dishes
Cuando el nombre acaba en consonante +Y: Se quita la Y y se pone el nombre + -ies: diary-diaries

IRREGULAR PLURALS (plurales irregulares)

SINGULAR PLURAL SIGNIFICADO

Child Children Niño-os
Man Men Hombre-s
Woman Women Mujer-es
Mouse Mice Ratón-ratones
Fish Fish Pez-peces
Sheep Sheep Oveja-s
Tooth Teeth Diente-s
Foot Feet Pie-s

PREPOSITIONS OF TIME “AT, IN, ON” (preposiciones de tiempo “at, in, on”)

Preposición Se usa con:

Horas: at 7 o’clock, at midnight…
AT
Night: at night
Días : On Monday, on Sunday…
ON th
Fechas: On May, 14
Partes del día (menos “night”) : In the morning, in the afternoon…
Meses: In January…
IN
Estaciones: In the summer…
Años: In 2006

1
 English grammar for 1º and 2º ESO English Department. IES Hermógenes Rodríguez

PREPOSITIONS OF PLACE (preposiciones de lugar)

next to (near)

VERB ‘TO HAVE (GOT)’ (haber / tener)

AFFIRMATIVE NEGATIVE INTERROGATIVE

I have (got) I’ve (got) I haven’t (got) Have I (got)…?
You have (got) You’ve (got) You haven’t (got) Have you (got)…?
He / she / it has (got) He / she / it’s (got) He / she / it hasn’t (got) Has he / she / it (got)…?
We have (got) We’ve (got) We haven’t (got) Have we (got)…?
You have (got) You’ve (got) You haven’t (got) Have you (got)…?
They have (got) They’ve (got) They haven’t (got) Have they (got)…?

THERE IS, THERE ARE (el “hay” español)

THERE IS: Cuando decimos que hay UNA COSA “there is a house” o algo que NO PODEMOS CONTAR (azúcar,
agua...) “there is water”
THERE ARE: Cuando decimos que hay VARIAS COSAS “there are three houses”
Forma negativa: THERE ISN’T, THERE AREN’T
Forma interrogativa: IS THERE...? y ARE THERE…?

DEMONSTRATIVES: THIS, THAT, THESE, THOSE (esto, eso, estos, esos)

THIS Esto, a
THAT Eso, a
THESE Estos, as
THOSE Esos, as

POSSESSIVE ADJECTIVES (adjetivos posesivos)

I MY Mi… mis…
YOU YOUR Tu…tus…
HE HIS Su… sus… (él)
SHE HER Su… sus… (ella)
IT ITS Su… sus… (ello)
WE OUR Nuestro…a…os…as…
YOU YOUR Vuestro…a…os…as…
THEY THEIR Su… sus… (ellos-as)

SAXON GENITIVE (genitivo sajón, para posesión: La casa de Pedro, el libro de Antonio…)

POSEEDOR + ‘S (equivalente al “de”) + COSA POSEÍDA

NO se pone the para indicar “LA casa de…”, sino que se inicia la frase con el nombre del dueño
Ejemplo: The Peter’s house (la casa de Pedro)

Si hay varios poseedores: La palabra ya acaba en –s, por lo que SÓLO SE AÑADE UNA ‘ tras la palabra:The
boys’ house (la casa de los chicos)
 SIMPLE PRESENT (TODOS LOS VERBOS MENOS “TO BE / TO HAVE GOT”)

Se usa para hábitos y descripciones

1. FORMA
En el afirmativo:

- Se pone el verbo tal igual que en infinitivo, pero en “he/ she/ it” se añade una –S al final
- En los verbos que acaban en S / SH / CH / X se pone –es (watch–watches)
- En los verbos que acaban en O se pone –es (do-does)
- En los verbos que acaban en CONSONANTE + Y la Y se sustituye por –ies (study-studies)

En el negativo: se pone sujeto + “DON’T” + verbo

- Para la tercera persona: He / she / it + “DOESN’T” + verbo

En el interrogativo: se pone “DO” + sujeto + verbo

- Para la tercera persona: ”DOES” + he / she / it + verbo

EJEMPLO: VERBO “RUN” (yo corro…)

AFFIRMATIVE NEGATIVE INTERROGATIVE

I RUN I DON’T RUN DO I RUN?
YOU RUN YOU DON’T RUN DO YOU RUN?
HE / SHE / IT RUN S HE / SHE / IT DOESN’T RUN DOES HE / SHE / IT RUN?
WE / YOU / THEY RUN WE / YOU / THEY DON’T RUN DO WE / YOU / THEY RUN?

2. FREQUENCY ADVERBS (adverbios de frecuencia)

Always Usually / Often Sometimes Seldom Never

Siempre normally A menudo A veces Rarely Nunca
Normalmente Hardly ever
Rara vez

Se ponen DETRÁS del sujeto y JUSTO DELANTE del verbo

Ejemplo: Do you always buy milk? I sometimes buy milk

3. TIME EXPRESSIONS FOR THE PRESENT SIMPLE (expresiones de tiempo)

Once a day Una vez al día

Twice a week Dos veces a la semana
Three times + a month Tres veces + al mes
Four times a year Cuatro veces al año
50 times… Cincuenta veces
Every + day, week, month… Todos los días, todas las semanas, meses...
In + the morning, afternoon, evening Por la mañana, por la tarde, por la noche
At night Por la noche (al acostarse)

Se ponen al final de la frase

Ejemplo: I study French three times a week (yo estudio francés tres veces por semana)

4. DAILY ACTIVITIES (actividades de la vida diaria)

Wake up Despertarse Come back home Volver a casa
Get up Levantarse Watch TV Ver la televisión
Have a shower Ducharse Listen to music Escuchar música
Have breakfast Desayunar Do the homework Hacer los deberes
Have lunch Comer (a mediodía) Do the housework Hacer las tareas de la casa
Have dinner Cenar Go shopping Ir de compras
Get dressed Vestirse Play on the computer Jugar con el ordenador
Leave home Irse de casa Play a musical instrument Tocar un instrumento
Go to school / work Ir al colegio / trabajo Meet the friends Ver a los amigos
Study Estudiar Go out / party / to the disco Salir / ir de fiesta / a la disco
Work Trabajar Go to bed Irse a la cama
Leave school / work Salir del cole /trabajo Sleep Dormir

LOVE, LIKE, DON’T LIKE, HATE (encantar, gustar, no gustar, odiar)

Son verbos que indican lo que nos gusta o nos disgusta y los solemos utilizar en presente simple.
1. USO:
I love pasta (me encanta la
pasta) I like pizza (me gusta la
Más nombre
pizza)
I don’t like broccoli (no me gusta el
brócoli) I hate carrots (odio las
zanahorias)
Más verbo (TIENE QUE IR EN -ING)
I love EATING pasta (me encanta COMER pasta)
I like EATING pizza (me gusta COMER pizza)
I don’t like EATING broccoli (no me gusta COMER
brócoli) I hate EATING carrots (odio COMER zanahorias)

WOULD + LOVE, LIKE (me encantaría, me gustaría)

Esta forma es el CONDICIONAL de los verbos ‘love’ o ‘like’, por lo que indica lo que nos gustaría.
1. FORMA:
Sujeto + WOULD + love / like + ‘TO’+ VERBO EN INFINITIVO
WOULD se puede contraer en la forma ‘d
1. USO:
Deseos I’d love to go to the theatre (me encantaría ir al teatro)
Ofrecimientos (¿te gustaría…?) Would you like to go to the cinema? (¿te gustaría ir al cine?)
d
Aceptación del ofrecimiento Yes, please!, I’ love to! (¡Sí, por favor!, me encantaría)
 ASKING FOR THE TIME (pedir la hora)
A: Excuse me, what time is it? / what’s the time?, please: Disculpe, ¿qué hora es, por favor?
B: It’s… (más la hora): Son las …
Siempre se dicen los minutos ANTES que la hora, excepto cuando es la hora en punto
A: Thank you: Gracias
B: You’re welcome: De nada

HORA + O’CLOCK

A MINUTOS A
MINUTOS
QUARTER +TO+ HORA +PAST+ HORA QUARTER
TO + HORA SIGUIENTE PAST +

HALF PAST +
HORA

TIMETABLES (horarios)

A: What time do you usually + (INFINITIVE)?: ¿A qué hora sueles tú… + (INFINITIVO)
B: I usually + (INFINITIVE) + AT... + TIME: Normalmente yo + (INFINITIVO) a las + HORA
I usually go to school at seven o’clock (normalmente voy al colegio a las siete en punto)
I always study French at half past five (siempre estudio francés a las cinco y media)

SOME and ANY (algunos, algunas, ningunos, ningunas, algo de, nada de)

Algunos, algunas There ARE SOME books on the shelf

Some Afirmativas
Algo de There IS SOME water in the jar
Algunos, algunas ARE there ANY books on the shelf?
Interrogativas
Algo de IS there ANY water in the jar?
Any
Ningunos, ningunas There AREN’T ANY books on the shelf
Negativas
Nada de There ISN’T ANY water in the jar

MODAL VERBS (verbos modales)

Si van solos NO tienen ningún significado.

Por ello, les sigue un infinitivo SIN ‘TO’

Para hablar de habilidades I can play the guitar

CAN / CAN’T Para pedir permiso Can I go to the toilet, please?
Para dar permiso Yes, you can / No, you can’t
MUST Para hablar de deberes I must study hard
MUSTN’T Para dar prohibiciones I mustn’t smoke
PRESENT CONTINUOUS
Se usa para hablar de:
- Acciones en el momento de hablar (I am talking=estoy comiendo)
- Planes futuros (en ese caso se traduce como “ir a + verbo”): I’m travelling tomorrow=voy a viajar
mañana. Esto no lo vamos a estudiar ahora, pero os lo digo para que lo sepáis para otro año

Se traduce por “estoy comiendo, está hablando, etc”.

OJO: En este tiempo verbal, en español utilizamos el GERUNDIO (aquellos verbos que acaban en –ando / -endo,
como “cantando, escribiendo, corriendo, etc.” Este gerundio lo hacemos en inglés añadiendo –ING al verbo
(singing, writing, running…)

1. FORMA:

SUJETO + TO BE EN PRESENTE (afirmativo, negativo o interrogativo)+ VERBO EN –ING

AFFIRMATIVE NEGATIVE INTERROGATIVE

I am studying
You are studying
He / she / it is studying
We are studying
You are studying
They are studying
I’m not studying
You aren’t studying
He / she / it isn’t studying
We aren’t studying
You aren’t studying
They aren’t studying
Am I studying …?
Are you studying …?
Is he / she / it studying …?
Are we studying…?
Are you studying…?
Are they studying…?

2. REGLAS ORTOGRÁFICAS AL PONER –ING:

Verbos que acaban en –e muda: ésta desaparece al añadir –ing: come-coming
Verbos que acaban en –ie: la –ie se cambia por –y antes de añadir –ing: lie-lying
Verbos de una sílaba que acaban en CONSONANTE+VOCAL+CONSONANTE: Se dobla la última
consonante al añadir –ing: plan-planning, stop-stopping
Excepción: Verbos que acaban en w, x, y: fix-fixing, play-playing

3. EXPRESIONS DE TIEMPO DE PRESENTE CONTINUO: Se ponen al final de la frase, y son:

Now Ahora
Right now Ahora mismo
At this moment En este momento
At present Ahora
Today Hoy
 TO BE (SIMPLE PAST): Era, estaba / fue, estuvo

Significa “era, estaba, fue, estuvo…”.

Es la ÚNICA forma en pasado que se forma de manera DISTINTA al resto de los verbos

Funciona igual que el ‘to be’ en presente para hacer el negativo (con n’t) y para hacer la pregunta
(verbo+sujeto).

AFFIRMATIVE NEGATIVE INTERROGATIVE

I was I was n’t Was I …?
You were You were n’t Were you …?
He / she / it was He / she / it was n’t Was he / she / it …?
We / you / they were We / you / they were n’t Were we / you / they …?

REST OF THE VERBS: SIMPLE PAST (pasado simple del resto de los verbos)

Para hacer el pasado del resto de los verbos tenemosquedistinguirentreverbosregulareseirregulares. La

dificultad sólo existe en el afirmativo, puesto que en la forma negativa o interrogativa se usa LA MISMA
FORMA para todos los verbos.

No hay un método para distinguir entre verbos regulares e irregulares. Los verbos irregulares son los de la
segunda columna de la lista de verbos irregulares. El resto que estudiemos serán regulares.

1. SIMPLE PAST. AFFIRMATIVE:

1.a. PASADO DE LOS VERBOS REGULARES:

Se añade –ed a la palabra en infinitivo e(forma
nos danqu siempre para estudiar).
EJEMPLO: FINISH = acabar. FINISH-ED = acabar en pasado
NUNCA SE AÑADE OTRA COSA, NI SIQUIERA HAY CAMBIOS EN HE / SHE / IT
Ejemplo:
I studied Yo estudiaba-estudié
You studied Tú estudiabas-estudiaste
He / she / it studied Él, ella, ello estudiaba-estudió
We / you / they studied Nosotros-as, vosotros-as, ellos-as estudiaban-estudiaron

Reglas ortográficas de formación del pasado regular:

Verbos que acaban en –e muda: sólo se añade -d: bake- d; hope- d
bake por –ihope
Verbos que acaban en consonante + –y: la –y se cambia antes de añadir –ed: study-studied; copy-
copied
Verbos formados por CONSONANTE+VOCAL+CONSONANTE: se dobla la última consonante al añadir
–ed: plan-planned, stop-stopped

1.b. PASADO DE LOS VERBOS IRREGULARES:

Se usa la forma de la segunda columna de la lista de verbos irregulares para todos los pronombres (I, you, he...)

Ejemplo: Verbo BUY (comprar): La 2ª columna de la lista de los verbos es BOUGHT (compraba, comprabas…)
I bought Yo compraba-compré
You bought Tú comprabas-compraste
He / she / it bought Él, ella, ello compraba-compró
We / you / they bought Nosotros-as, vosotros-as, ellos-as compraban-compraron
2. SIMPLE PAST. AFFIRMATIVE AND INTERROGATIVE:

Tiene dos ventajas:

No tienes problemas de que el verbo sea regular o irregular porque usamos el infinitivo del verbo
Funciona muy parecido al presente simple, porque necesita de AUXILIAR (recordad el DO, DOES,
DON’T, DOESN’T), pero es aún más fácil porque no hacemos diferenciación de tercera persona.

1. FORMA:
Negativo: SUJETO + DIDN’T + VERBO EN INFINITIVO + COMPLEMENTOS
Interrogativo: DID + SUJETO + VERBO EN INFINITIVO + COMPLEMENTOS + ?

Ejemplos: GO (ir)

AFFIRMATIVE NEGATIVE INTERROGATIVE

I went to school yesterday I didn’t go to school yesterday Did you go to school yesterday?

2. TIME EXPRESSIONS FOR THE PAST TENSE:

Yesterday (+ morning, afternoon, evening, night) Ayer (+ por la mañana, tarde, noche)
Last + day/ night/week/month/year/ Monday, El pasado + día, noche, semana, mes, año,
May, summer, night … lunes, mayo, verano, anoche...
Two days / weeks/months/years … + ago Hace + dos días, semanas, meses, años...

PAST CONTINUOUS (pasado continuo)

Se usa para hablar de acciones que estaban A MEDIAS en un momento del pasado (I was talking = estaba
comiendo)

1. FORMA: SUJETO + WAS / WERE + VERBO EN –ING

AFFIRMATIVE NEGATIVE INTERROGATIVE

I was study ing I was n’t study ing Was I study ing…?
You were study ing You were n’t study ing Were you study ing…?
He / she / it was study ing He / she / it was n’t study ing Was he / she / it study ing…?
We/you/ they were study ing We / you / they were n’t study ing Were we / you / they study ing…?

Se suele encontrar en frases:

Para acciones que SE VEN INTERRUMPIDAS por algún suceso inesperado
De pasado continuo
“I was having a shower… …WHEN the telephone rang ”
con pasado simple
(acción que está en desarrollo) (acción que interrumpe)
Para acciones que se desarrollan al mismo tiempo SIN INTERRUMPIRSE
De dos
“I was having a shower… … WHILE my dad was reading ”
pasados continuos
Ninguna acción interrumpe el desarrollo de la otra

Las expresiones de tiempo son las MISMAS que las de pasado simple.
 THE FUTURE TENSE (el tiempo futuro)

Se puede realizar con TODOS estos tiempos verbales:

Future of intention
Present Continuous Future with WILL
(TO BE GOING TO)
Tomorrow Mañana
Expresiones Next+day/week/month/year… el próximo + día / semana / mes / año…
de tiempo Soon pronto
In + 1,2,3 seconds /minutes/days/ weeks… en 1,2,3 segundos / minutos / días…
SIEMPRE (para
Necesidad NO es necesario (el tiempo NO es necesario (el tiempo
distinguirlo del presente
de expresión verbal ya nos indica que es verbal ya nos indica que es
continuo del momento de
de tiempo futuro) futuro)
hablar)
S+to be pres+v-ing. S+to be pres+going to+inf. S+will/’ll+inf.
+ I am running I’m going to run I’ll study
S+to be pres neg+v-ing. S+to be neg pres+going S+won’t+inf.
- I’m not running to+inf. I won’t study
I’m not going to run
To be pres+S+v-ing. To be pres+S+going to+inf. Will+S+inf.
?
Are you running? Are you going to run? Will you study?
Traducción Voy a correr Voy a correr Correré
EJEMPLOS:
PRESENTE Planes para un futuro Tracy is starting a new job on Saturday
CONTINUO CERCANO
Planes para un futuro I am going to travel to Mexico next summer
TO BE GOING TO
CERCANO o LEJANO
Predicciones CON PRUEBAS Look at those clouds! It is going to rain
WILL
Predicciones SIN PRUEBAS I’m sure that the teacher will be angry today
 English grammar for 1º and 2º ESO English Department. IES Hermógenes Rodríguez
TELLING THE WAY (indicar el camino)

TURN LEFT Gira a la IZQUIERDA GO STRAIGHT ON Sigue recto

TURN RIGHT Gira a la DERECHA STOP Para

DIALOGUE:

A Can you tell me where the… is, please? ¿Puede decirme dónde está el…, por favor?
B Yes, of course. It’s in … (street) Sí, claro. Está en la calle…
A How do I get there? ¿Cómo llego allí?
B Go straight on and take the first, second, third… Sigue recto y coge la primera, segunda, tercera...
street on the left-right calle a la izquierda-derecha.
B The… is opposite-next to the… El … está enfrente-junto al…
A Thank you! Gracias
B You are welcome. Bye! De nada. Adios

EJEMPLOS:
THE THE CINEMA THE
POST SPORTS
THE LIBRARY

THE THE HOME

POLICE SUPERMARKET
SCHOOL

THE TOWN THE PARK THE COFFEE WORK

HALL SHOP

- The town hall:

- The police station:

- The post office:

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