‫‪2019/2018‬‬ ‫مدرســــــــــــــة سيدي سالم‬

‫اختبار الثالثي الثاني‬ ‫السّنــــــــة السّــــادســـــــة أ‬

‫محمد عبد الهادي‬ ‫في اإليقاظ العلمي‬ ‫التلميذ‪..................................:‬‬
‫السند ‪1 :‬‬
‫دراجته إلى حادث مرور فحصل له نزيف شديد في مستوى الفخذ إلى ح ّد‬ ‫يتجول على ّ‬
‫تعرض سامي وهو ّ‬ ‫ّ‬
‫اإلغماء فنُقل إلى المستشفى على جناح السرعة‪ ،‬و أجريت له عمليّة جراحيّة‪.‬‬
‫و عند عيادته لصديقه وجد خالد معلّقات‪ A‬كثيرة في أروقة‪ A‬المستشفى بها معلومات حول ال ّدم‪.‬‬
‫التعليمة ‪ 2-1 :‬أربط بسهم‪.‬‬
‫البالزما‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫تنشأ في النخاع العظمي‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫الكريّات الحمراء‬ ‫‪‬‬ ‫يوجد في ال ّدم المتخثّر‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫مع‪1‬‬
‫المصل‬ ‫‪‬‬ ‫تنقل الفضالت الناتجة عن عمل‬ ‫‪‬‬
‫الخاليا إلى الكليتين ليتخلّص منها‬
‫الجسم‪.‬‬
‫السند‪2 :‬‬
‫خاصا‪ ،‬ليعود إلى سالف نشاطه‪.‬‬
‫نصح الطبيب سامي بإتباع نظاما غذائيّا ّ‬
‫الصحيح‪.‬‬
‫التعليمة‪ 1-2 :‬أضع عالمة (‪ )X‬أمام المعنى ّ‬ ‫مع‪1‬‬

‫يعتمد سامي نظاما غذائيّا غنيّا بالدهنيّات‪◄..................‬‬ ‫‪‬‬

‫الزالليّات هي مركبات غذائية واقية للجسم‪◄................‬‬ ‫‪‬‬
‫األمالح المعدنيّة و الفيتامينات من أغذية الوقاية‪◄...........‬‬ ‫‪‬‬
‫السند ‪3 :‬‬ ‫مع‪1‬‬

‫في قسم معالجة األطفال الحظ خالد ع ّدة حاالت غريبة ألطفال يتل ّقون العالج‪.‬‬
‫كل حالة‪.‬‬
‫التعليمة ‪ 1-3 :‬أكتب اسم المرض أمام ّ‬
‫انتفاخ في اللّثّة و تساقط األسنان ‪ :‬مرض‪./.........................‬‬
‫جسم مته ّدل‪ ,‬ضعيف الحركة ‪ :‬مرض‪./............................‬‬
‫ليونة العظام ‪ :‬مرض‪./.............................................‬‬
‫_____________________________________________________‬ ‫مع‪2‬‬

‫التعليمة ‪ 2-3‬أعلّل اإلفادة‪.‬‬

‫تعتبر وجبة فيها كأس من الحليب و قطعة من الخبز والزبدة و بيضة وجبة غبر متوازنة ألنّـ‪........‬‬ ‫‪‬‬
‫‪.............................................................................................‬‬
‫ال يتخثر الدم داخل الشرايين و األوردة ألنّـ‪....................................................‬‬ ‫‪‬‬
‫الكريّات الحمراء مسؤولة عن نقل األكسجين ألنّـ‪............................................‬‬ ‫‪‬‬
‫‪1‬‬
‫‪..................................................................................................‬‬
‫التعليمة ‪ 3-3‬أصلح الخطأ إن وجد‪:‬‬

‫‪.‬تتك ّون الكريّات الحمراء في النّخاع الشّوكي‬

‫‪..............................................................................................‬‬
‫‪.‬يتكون الدم المتخثر من مصل وعلقة‬ ‫مع‪3‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬
‫‪.‬يصل الدّم من القلب إلى ال ّرئتين عبر األوردة عاتم اللّون‬
‫‪..............................................................................................‬‬

‫التعليمة عدد‪:9-1‬أكمل الرسم التّالي بما يناسب من غازات لتمثيل عملية التبادل الغازي في‬
‫‪:‬مستوى? الخليّة وأكمل‬

‫مع التميز‬
‫عتبة ‪1‬‬

‫‪1‬ن‬

‫عتبة ‪2‬‬

‫‪4‬ن‬

‫معيار التميّز‬ ‫معايير الح ّد األدنى‬

‫مستويات التملّك‬
‫معـ‪3‬‬ ‫معـ‪3‬‬ ‫معـ‪2‬‬ ‫معـ‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انعدام التملك‬
‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫التملك دون األدنى‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫التملّك األدنى‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫التملّك األقصى‬

‫‪2‬‬