‫دروس النحو والصرف والبالغة في برنامج العربية عى اإلنترنت‬

‫العناوين‬ ‫الدروس‬ ‫الوحدات‬ ‫المستويات‬

‫(من ‪ -‬ما)‬ ‫ف ِ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫ف الضَّمائر( أنا ‪ -‬أنتَ ‪ -‬أنتِ )‬ ‫يَ ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة األولى‬
‫َيف‪َ ،‬ه ْل)‬ ‫َ‬ ‫ك‬ ‫(‬ ‫االستفهام‬
‫ِ‬ ‫ء‬‫َ‬ ‫أسما‬ ‫ف‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ف األعدَا ِد )‪(5-1‬‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫ف األعدادَ( ‪)11- 6‬‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫اال ْستِ ْف َه ِام ( َمت َى ‪ /‬أَيْنَ )‬ ‫ف أَسْما َء ِ‬ ‫يَ ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الثانية‬
‫ف ( نَحْ ‪ /‬ـــنا)‬ ‫نُ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ف يا ُء ال ُمتَك َِل ِم‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫ضارع)‬ ‫ِ‬ ‫م‬
‫ُ‬ ‫ال‬ ‫عل‬ ‫ف‬ ‫ِ‬ ‫ال‬ ‫(‬ ‫ف‬ ‫يَ ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس األول‬
‫ي)‬ ‫ِ َ‬ ‫ه‬ ‫‪/‬‬ ‫ُو‬ ‫ه‬ ‫(‬ ‫ف‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫َّ‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ب ( ُه ْم)‬ ‫َ‬
‫ضمير جمع ال ُمذك ِر الغائ ِ‬ ‫ف َ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫سبوع‬ ‫ف أيام األ ُ‬ ‫َ‬ ‫عر‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫ِ‬
‫ف األ َ ْلوانَ األَسا ِسيَّةَ‬ ‫يَ ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس األول‬ ‫المستوى األول‬
‫ف االسم العَلمَ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الرابعة‬
‫ف (قَبلُ‪ ،‬بَعدُ)‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ف ال ُمذ َّكر وال ُمؤنَّث‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫ف (التاء المفتوحة والتاء المربوطة‬ ‫يَ ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس األول‬
‫والهاء)‬
‫َلف)‬ ‫(أمام‪ ،‬خ َ‬ ‫َ‬ ‫ف‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬ ‫الوحدة الخامسة‬
‫ف ( َماذَا‪ِ ،‬ل َماذَا‪ ،‬أل َ َّن )‬ ‫يَ ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ف ( َهذَا‪َ ،‬ه ِذهِ)‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫َ‬
‫ف فِ ْع َل األ ْم ِر‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫ف ( ِعندَ‪ ،‬بَينَ )‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة السادسة‬
‫ف (ذَلِكَ ‪ -‬تِلكَ )‬ ‫يَ ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ف االتِ َجاهَات األربَعَة‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫ف األرقام (‪) 11- 11‬‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫(الو ْقت والسَّاعة)‬ ‫َ‬ ‫نَ‬ ‫م‬
‫َ‬ ‫َّ‬
‫الز‬ ‫ف‬ ‫ي ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة األولى‬
‫ير (أ َ ْنت ُ َما)‬ ‫ِ َ‬ ‫َّم‬ ‫ض‬ ‫ال‬ ‫ف‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫َ‬
‫ير (أ ْنت ُ ْم‪ ،‬أ ْنت ُ َّن)‬ ‫َ‬ ‫ف الض َِّم َ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫َؤالء‪ ،‬أُولَئِكَ )‬ ‫ف (ه ِ‬ ‫ي ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس األول‬
‫ام (فَ ْوق‪ ،‬تَحْ ت)‬ ‫ف ا ْستِ ْخد ََ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الثانية‬
‫ف ( ُهنَا‪ ،‬هناكَ )‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫(من‪ ،‬إ ِلى)‬ ‫روف ال َج ِر ِ‬ ‫َ‬ ‫ف ُح‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫علَى)‬ ‫ع ْن‪َ ،‬‬ ‫وف ال َج ِر ( َ‬ ‫ف ُح ُر َ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫ف بـ (ال)‬ ‫ي ِ َ ُ َ َّ َ‬ ‫ر‬ ‫ع‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ف‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثاني‬
‫ْ‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫اميَّ ِة‬ ‫ف ( َك ْم) االستِف َه ِ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫يُ َح ِددَ أ َ ْقسام ال َك ِل َم ِة ( اسْم‪ ،‬فِ ْعل‪َ ،‬ح ْرف)‬ ‫الدرس الرابع‬
‫وف ال َج ِر (ِفي – ب)‬ ‫ف ُح ُر َ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬ ‫المستوى الثاني‬
‫وف ال َج ِر (الالم‪ ،‬ال َكاف)‬ ‫ف ُح ُر َ‬ ‫عر َ‬ ‫‪-‬يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الرابعة‬
‫ف (الجملة االسمية)‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ف ال ُجملَةَ ال ِفعليَةَ‬ ‫ي ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الرابع‬
‫َحيف)‬
‫سمين‪ ،‬ن ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ام ( َ‬ ‫ف األح َج َ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫صغير‪ ،‬كَبير)‬ ‫ام ( َ‬ ‫ف األح َج َ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫والالم القَ َم ِريَّة‬
‫َ‬ ‫َّة‬ ‫ي‬ ‫مسِ‬ ‫َّ‬
‫ش‬ ‫ال‬ ‫الالم‬
‫َ‬ ‫ف‬ ‫ي ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثالث‬ ‫الوحدة الخامسة‬
‫َاصلة‪،‬‬ ‫ِ‬ ‫ف‬‫(ال‬ ‫يم‬ ‫ق‬
‫ِ‬ ‫ر‬ ‫َّ‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫ت‬ ‫ِ‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫َ َ‬ ‫ال‬ ‫ع‬ ‫ف‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫النُّقطة)‬ ‫َ‬
‫ف عالمات الترقيم (؟‪)!،‬‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫َائب (هُما)‬ ‫َّمير الغ َ‬ ‫ف الض َ‬ ‫ي ِ َ‬
‫عر‬ ‫الدرس الثاني‬
‫ف األلوانَ األسا ِسيَّةَ‬ ‫الوحدة السادسة‬
‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ف (أصغر من‪ ،‬أكبر من)‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
 ‫العناوين‬ ‫الدروس‬ ‫الوحدات‬ ‫المستويات‬
‫عرفَة َ‬ ‫ف النَّ ِك َرة َ وال َم ِ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫ع ال ُج َم ِل‬ ‫ف أنوا َ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة األولى‬
‫ها(إن‪-‬لَ ِك َّن)‬ ‫َّ‬ ‫إن واخَواتِ‬ ‫ف َّ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ا(كأن‪-‬لَعلَّ)‬ ‫َّ‬ ‫إن وأخَواتِ ِه‬ ‫ف َّ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫ف)‬ ‫س ْو َ‬ ‫ف (السين‪َ -‬‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫في بـ (ال‪-‬لَ ْم)‬ ‫َ‬ ‫َّ‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫ف‬ ‫َ‬ ‫عر‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫َ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ْس)‬ ‫َ‬ ‫ي‬ ‫ل‬ ‫–‬ ‫كانَ‬ ‫(‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ِ‬ ‫ت‬
‫ِ‬ ‫َوا‬ ‫خ‬ ‫وأ‬ ‫كانَ‬ ‫ف‬ ‫ي ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ظلَّ)‬ ‫(صار‪َ -‬‬ ‫َ‬ ‫ا‬ ‫ه‬‫ِِ‬ ‫ت‬ ‫َوا‬ ‫خ‬ ‫وأ‬ ‫كانَ‬ ‫ف‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫ف األعدادَ المعطوفَة ِم ْن ِعشرين‬ ‫َ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫إلى ِتسعَ ٍة و ِعشرين‬
‫وهاتان)‬
‫ِ‬ ‫َذان‬ ‫اإلشارةِ ( ه ِ‬ ‫َ‬ ‫ف‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثاني‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫ب (نَعَ ْم – بَلى)‬ ‫َ َ ِ‬ ‫وا‬ ‫ج‬ ‫ال‬ ‫روف‬ ‫ح‬ ‫ي ِ َ ُ‬ ‫ف‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثالث‬
‫اء‬
‫ف والت ِ‬ ‫ث باأل ِل ِ‬ ‫ف ال َجم َع ال ُم َؤنَّ َ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫ف (الواو ‪/‬الفاء)‬ ‫ط ِ‬ ‫ف ُحروف العَ ْ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫ف (ث ُ َّم ‪/‬أو)‬ ‫ط ِ‬ ‫ف ُحروف العَ ْ‬ ‫ي ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثاني‬
‫ص ْب ُح ‪ -‬الظ ْه ُر ‪-‬‬ ‫َّ‬ ‫ف األوقات (ال ُّ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثالث‬ ‫المستوى الثالث‬
‫الوحدة الرابعة‬
‫ص ُر ‪ -‬ال َمسا ُء)‬ ‫العَ ْ‬
‫قام ِم ْن (ثالثينَ إلى تِ ْسعَ ٍة‬ ‫ف األ َ ْر َ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫وثالثينَ )‬
‫ف‬ ‫ث (األ َ ِل ُ‬ ‫ت الت َأْني ِ‬ ‫عالما ِ‬ ‫َ‬ ‫ف‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫صورةُ)‬ ‫َ‬ ‫ال َم ْق‬
‫ف‬ ‫ث (األ َ ِل ُ‬ ‫ت التَّأَني ِ‬ ‫عالما ِ‬ ‫َ‬ ‫ف‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الخامسة‬
‫ال َم ْمدودةُ)‬
‫إن الشرطية‬ ‫ف ْ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ف ال ُمف َردَ وال َج ْم َع‬ ‫ْ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫ف األَسْما َء ال َموصولَةَ (الَّذي‪ ،‬اللَ ِ‬
‫ذان‬ ‫يع ِر َ‬ ‫الدرس األول‬
‫واللَذَي ِْن‪ ،‬الَّ ِ‬
‫ذين)‬
‫تان‬‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ل‬‫ال‬ ‫تي‪،‬‬ ‫َّ‬ ‫ل‬‫(ا‬ ‫َ‬ ‫ة‬ ‫َ‬ ‫ل‬‫وصو‬ ‫م‬‫ف األَسْما َ َ‬
‫ال‬ ‫ء‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫الوحدة السادسة‬
‫واللتَي ِْن‪ ،‬اللواتي)‬
‫َفيف ‪ -‬ثَقي ٌل)‬ ‫ف األ َ ْوزانَ (خ ٌ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ت (بَعيدٌ ‪-‬قَريبٌ )‬ ‫ف ال َمسافا ِ‬ ‫ي ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الرابع‬
‫ف ت َأ ْ ِكي ِد ْال َم ْعنَى ِبـ ( ِإ َّن ‪ -‬قَ ْد‪ْ -‬ال َم ْفعُول‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫ال ُمطلق)‬ ‫َ‬ ‫ْ‬
‫علَى إ ْف َرادُ ال َمعدُو ِد و َجمعُه ( َجم ٌع‬ ‫ف َ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫ور)‬ ‫صوبٌ ‪ُ /‬م ْف َرد ٌ َمجْ ُر ٌ‬ ‫فرد ٌ َمن ُ‬ ‫ور‪ُ /‬م َ‬ ‫َمجْ ُر ٌ‬
‫من ال َماضي‬ ‫الز ِ‬ ‫عبير عن َّ‬ ‫ف نوع الت َّ ُ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثالث‬ ‫الوحدة األولى‬
‫ض َر‪ /‬لم‬ ‫ض َر‪َ /‬ما َح َ‬ ‫ت أو النفي‪َ ( ،‬ح َ‬ ‫َّ‬ ‫اإلثبا ِ‬ ‫ْ‬
‫ض ْر)‬ ‫يَحْ ُ‬
‫يجيب على ثالثة تدريبات لألنماط‬ ‫الدرس الرابع‬
‫والتراكيب للدروس الثالثة األولى‬
‫أر َكانَ ال ُج ْمل ِة االسْميَّ ِة (ال ُم ْبت َدأ‬ ‫ف ْ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫َوال َخبَر)‬ ‫المستوى الرابع‬
‫ب (األ َ ْمر‪ ،‬النَّ ْهي)‬ ‫الطلَ ِ‬ ‫ع َّ‬ ‫ف أ ْنوا َ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الثانية‬
‫َاء ِبــ ( ِإالَّ)‬ ‫أر َكانَ اال ْستِثْن ِ‬ ‫ف ْ‬ ‫ي ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ِ ِ‬‫ي‬ ‫ث‬‫ال‬ ‫ُّ‬ ‫ث‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ف‬
‫ِ ِ ِ نَ ِ ْ ِ‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫الفا‬ ‫ْم‬
‫َ‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫غي ِْر الثال ِثي ِ‬ ‫ُّ‬ ‫و َ‬
‫عول ِمنَ ال ِف ْع ِل الثُّال ِثي ِ‬ ‫اسم ال َم ْف ِ‬ ‫ف ِ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫ِ‬ ‫ي‬ ‫ث‬
‫ِ‬ ‫ال‬ ‫ُّ‬ ‫ث‬ ‫ال‬ ‫ْر‬ ‫ِ‬ ‫ي‬ ‫غ‬
‫َ‬ ‫ن‬ ‫ْ‬ ‫َو ِم‬
‫َّمائر التي يَتِ ُّم إسنَادُها‬ ‫َ‬ ‫ض‬ ‫ال‬ ‫ع‬
‫َ‬ ‫نو‬ ‫ف‬ ‫ي ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الثالثة‬
‫اضي‬ ‫ِل ْل ِف ْع ِل ال َم ِ‬
‫ع االس ِْم (ال ُمفرد‪ -‬ال ُمثنى‪-‬‬ ‫ف نو َ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ال َجمع)‬
 ‫ع ال َج ْم ِع ( َج ْم ُع ال ُمذَ َّك ِر‪َ -‬ج ْم ُع‬ ‫ف نو َ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫ث‪َ -‬ج ْمع الت ْكسِ ير)‬ ‫ال ُم َؤنَّ ِ‬
‫صوب بـِ‬ ‫ُ‬ ‫ع ال َم ْن‬ ‫ضار ُ‬‫ف ال ِف ْع ُل ال ُم ِ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫(أ َ ْن)‬
‫صوب بـِ‬ ‫ُ‬ ‫ع ال َم ْن‬ ‫ضار ُ‬‫ف ا ِلف ْع ُل ال ُم ِ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫(لَ ْن)‬ ‫الوحدة الرابعة‬
‫صوب بـِ‬ ‫ُ‬ ‫ع ال َم ْن‬ ‫ضار ُ‬‫ف ال ِف ْع ُل ال ُم ِ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫(كَي)‬
‫ُّكون‬
‫على الس ِ‬ ‫ف فِ ْع َل األ َ ْم ِر ال َمبْني َ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫ف الفا ِع َل (ال ُمثَنى)‬ ‫يَ ِ َ‬‫عر‬ ‫الدرس األول‬
‫َّ‬ ‫َ‬
‫ف الفا ِعلَ‪َ ( :‬ج ْم ُع ال ُمذك ِر السا ِل ِم)‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫ف ال َم ْفعو َل بِ ِه (ال ُمثَنى)‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثالث‬ ‫الوحدة الخامسة‬
‫ف ال َم ْفعو َل ِب ِه‪َ ( :‬ج ْم ُع ال ُمذَ َّك ِر‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫السا ِل ِم)‬
‫نان‪ ،‬اثْن ِ‬
‫َتان‪،‬‬ ‫ف ال ُم ْل َح ُق بِال ُمثَنى (اثْ ِ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫ِكال‪ِ ،‬ك ْلتا)‬
‫ف ال ُم ْل َحقَ بِ َج ْم ِع ال ُمذَ َّك ِر السا ِل ِم‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫كان ِمنَ‬ ‫َ ِ‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫واسم‬ ‫مان‬
‫ِ‬ ‫الز‬‫َّ‬ ‫ْم‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫ي ِ َ‬‫عر‬ ‫الدرس الثالث‬ ‫الوحدة السادسة‬
‫ي‬
‫ِ ِ‬ ‫ث‬ ‫ال‬‫ُّ‬ ‫الث‬ ‫ال ِف ْع ِل‬
‫كان ِمنَ‬ ‫مان واسم ال َم ِ‬ ‫الز ِ‬ ‫ف اسْم َّ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫غي ِْر الثُّالثِي ِ‬ ‫ال ِف ْع ِل َ‬
 ‫العناوين‬ ‫الدروس‬ ‫الوحدات‬ ‫المستويات‬
‫ف اس َْم اآللَ ِة (فَعال‪ ،‬فَعالَة)‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫(مفعَال)‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬
‫ف اس َْم اآلل ِة على َوز ِن ِ‬ ‫َ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫(م ْفعَل‪،‬‬ ‫ف اسم اآللَ ِة على َو ْز ِن ِ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫الوحدة األولى‬
‫ِم ْفعَلَة)‬
‫ف اس َْم اآللَ ِة على َو ْز ِن (فَعال‪،‬‬ ‫عر َ‬ ‫ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫فَعالَة‪ِ ،‬مفعَال‪ِ ،‬مفعَل‪ِ ،‬مفعَلة)‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬
‫على َو ْز ِن (فَعال‪،‬‬ ‫ف صيغَةَ ال ُمبالَغَ ِة َ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫فَعالَة)‬
‫ف ال َم ْفعو َل ألَجْ ِل ِه‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬
‫ع)‬ ‫ف ال َمفعو َل ال ُمطلقَ (بَيانُ الن ْو ِ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫طلَقَ (بَيانُ العَدَدِ)‬ ‫ف ال َم ْفعو َل ال ُم ْ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫رور (ال ُمثَنى)‬ ‫َ‬ ‫جْ‬ ‫م‬‫َ َ‬ ‫ال‬ ‫ْم‬ ‫س‬ ‫اال‬ ‫ف‬ ‫يَ ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس األول‬
‫َّ‬ ‫َ‬
‫رور ( َج ْم ُع ال ُمذك ِر‬ ‫ف االس َْم ال َمجْ َ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫السا ِلم)‬
‫دام (ما) النَّ ْفي َم َع ال ُج ْملَ ِة‬ ‫ف ا ْستِ ْخ َ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثالث‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫الماضي)‬ ‫ِ‬ ‫ال ِف ْع ِليَّ ِة (ال ِف ْع ُل‬
‫ي َم َع ال ُج ْملَ ِة االس ِْميَّ ِة ِبـ‬ ‫ف النَّ ْف َ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الرابع‬ ‫المستوى الخامس‬
‫ْس)‬ ‫(لَي َ‬
‫وف (المثنى)‬ ‫االسم المعط َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ف‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫طوف ( َج ْم ُع ال ُمذَ َّك ِر‬ ‫َ‬ ‫ع‬
‫ْ‬ ‫م‬‫َ َ‬ ‫ال‬ ‫ْم‬ ‫س‬ ‫اال‬ ‫ف‬ ‫ي ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثاني‬
‫السا ِل ِم)‬ ‫الوحدة الرابعة‬
‫مان)‬ ‫الز ِ‬ ‫ف َّ‬ ‫ظ ْر َ‬ ‫ف( َ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫َان‬ ‫رف ال َمك ِ‬ ‫ظ َ‬ ‫ف َ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫ف ال ُم ْبتَدَأ َ وال َخبَ َر (ال ُمثَنَّى)‬ ‫يَ ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس األول‬
‫ف ال ُم ْبتَدَأ َ وال َخبَ َر ( َج ْمع ال ُمذَ َّك ِر‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الساِلم)‬ ‫الوحدة الخامسة‬
‫ف اال ْس َما َء ال َم ْوصولة‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫َارةِ‬ ‫َ‬ ‫ش‬ ‫اإل‬ ‫ء‬‫يَ ِ َ َ َ‬
‫ا‬ ‫م‬ ‫س‬ ‫ْ‬ ‫أ‬ ‫ف‬ ‫عر‬ ‫الدرس الرابع‬
‫صور‬ ‫َ‬ ‫ْ‬
‫ق‬ ‫م‬ ‫ف االس َْم َ‬
‫ال‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫وص‬ ‫ف االس َْم ال َمنق َ‬ ‫ُ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫ف االس َْم ال َم ْمدود‬ ‫يَ ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثالث‬ ‫الوحدة السادسة‬
‫وص‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ق‬‫ن‬‫م‬‫َ‬ ‫وال‬ ‫ور‬ ‫َ ُ َ‬ ‫ص‬ ‫ق‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ْم‬
‫َ‬ ‫س‬ ‫اال‬ ‫ف‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫وال َممدُود‬
‫ْلوب الت َّ َمني‬ ‫ف أُس َ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫ْلوب الت َّ َرجي‬ ‫ف أُس َ‬ ‫يَ ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة األولى‬
‫وب التَّعَجُّب ( َما أ َ ْفعَلَ)‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ل‬‫س‬ ‫ْ‬ ‫أ‬ ‫ف‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫َ‬
‫يل (أفعَل‪ ،‬ف ْعلى)‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ض ِ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬
‫ف اس َْم التف ِ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫الصفةَ ال ُمفردَة‬ ‫ف ِ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫الصفةَ ال ُمثنَّى‬ ‫يَ ِ َ ِ‬ ‫ف‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثاني‬
‫َ‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫الصفة َجمع ال ُمؤنث السَّالم‬ ‫َّ‬ ‫ف ِ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫الصفةَ َجمع ال ُمذ َّكر السَّالم‬ ‫ف ِ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫ف ال َحا َل ال ُم ْف َرد‬ ‫يَ ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس األول‬
‫المستوى السادس‬
‫ف ال َحا َل ال ُمثَنَّى‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫ف الحا َل َج ْمع ال ُمذَكرَّ‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ف ال َحا َل َج ْمع ال ُم َؤنَّ ِ‬
‫ث‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫السم)‬ ‫ٍ‬ ‫اللفظي (اس ٌم‬ ‫ِ‬ ‫ف التَّو ِكيدَ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫ُ‬
‫ف التو ِكيدَ ال َمعنَ ِوي (كل‪َ -‬ج ِميع)‬ ‫َّ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الرابعة‬
‫ف التَّو ِكيدَ ال َمعنَ ِوي (نَفس)‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ف الفَا ِع َل الض َِّمير ال ُمستَتِر‬ ‫يَ ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الرابع‬
‫ص َل ِبال ِف ْع ِل‬ ‫ِ‬ ‫َّ‬ ‫ت‬ ‫الم‬ ‫ير‬ ‫ِ َ‬ ‫َّم‬ ‫ض‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫َ‬ ‫ع‬
‫ِ‬ ‫َا‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫ف‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫لوحدة الخامسة‬
‫الماضي‬ ‫ِ‬
‫ص َل ِبال ِف ْعل‬ ‫ير المت َّ ِ‬
‫ف الفَا ِع َل الض َِّم َ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫ال ُم َ ِ ِ‬
‫ع‬‫ار‬ ‫ض‬
‫داء ال ُمنَادَى العَلم‬ ‫لوب النِ ِ‬ ‫ف أ ُ ْس َ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫داء (ال ُمنَادَى‬ ‫ْلوب النِ ِ‬ ‫ف أُس َ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫ضاف)‬ ‫ال ُم َ‬
‫سة‬ ‫َ‬ ‫َم‬
‫خ‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫َ‬ ‫ا‬ ‫َ‬ ‫ع‬ ‫األف‬ ‫ف‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫سة في ( َحال ِة‬ ‫ف األفعَا َل الخَم َ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الرفع)‬ ‫َّ‬ ‫الوحدة السادسة‬
‫ب‬‫سة في َحالَةُ النَّص ِ‬ ‫ف األفعَا َل الخَم َ‬ ‫يَ ِ َ‬
‫عر‬ ‫الدرس الثالث‬
‫زم‬
‫َ ِ‬ ‫ج‬ ‫ال‬ ‫ُ‬ ‫ة‬‫َ‬ ‫ل‬‫ا‬ ‫ح‬‫َ‬ ‫في‬ ‫ة‬ ‫س‬
‫َ‬ ‫َم‬
‫خ‬ ‫ال‬ ‫ل‬
‫َ‬ ‫ا‬‫َ‬ ‫ع‬ ‫األف‬ ‫ف‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
 ‫العناوين‬ ‫الدروس‬ ‫الوحدات‬ ‫المستويات‬
‫قام ِم ْن (‪ِ )11 –51‬باللُغَ ِة‬ ‫ف األ َ ْر َ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫العَ َربِيَّ ِة‬
‫عفاتها)‬ ‫ف و ُمضا َ‬ ‫(مئ َةٌ وأ َ ْل ٌ‬ ‫قام ِ‬ ‫ف األ َ ْر َ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة األولى‬
‫(م ْليون‪ِ ،‬م ْليار)‬ ‫مين ِ‬ ‫ِ‬ ‫ْ‬
‫ق‬ ‫الر‬
‫َّ‬ ‫ف‬ ‫يَ ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ع‬ ‫َْ ُ‬ ‫فو‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ع‬ ‫ضار‬
‫ُ ِ ُ‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫ُ‬ ‫ع‬
‫ِ ْ‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫ف‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫ف)‬ ‫َ‬
‫اآلخ ِر بِاأل ِل ِ‬ ‫(ال ُم ْعت َ ُّل ِ‬
‫ضارع ال َم ْرفوع‬ ‫ف ال ِف ْعل ال ُم ِ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫(ال ُم ْعت َل اآل ِخ ِر ِبالوا ِو)‬
‫ضارع ال َم ْرفوع‬ ‫ف ال ِف ْعل ال ُم ِ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الياء)‬
‫اآلخ ِر بِ ِ‬ ‫(ال ُم ْعت َل ِ‬
‫الوحدة الثانية‬
‫ضارع ال َم ْنصوب‬ ‫ف ال ِف ْعل ال ُم ِ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ف)‬ ‫اآلخ ِر بِاأل َ ِل ِ‬ ‫(ال ُم ْعت َل ِ‬
‫ضارع ال َم ْنصوب‬ ‫ف ال ِف ْعل ال ُم ِ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫اآلخ ِر ِبالوا ِو)‬ ‫ِ‬ ‫َل‬ ‫ت‬ ‫ع‬
‫(ال ُ ْ‬
‫م‬
‫ضارع ال َمنصوب‬ ‫ْ‬ ‫ف ال ِف ْعل ال ُم ِ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫الياء‬
‫اآلخ ِر بِ ِ‬ ‫ال ُم ْعت َل ِ‬
‫ف‬ ‫ضارع ال َمجْ زوم ِب َح ْذ ِ‬ ‫ف ال ِف ْعل ال ُم ِ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫ف ال ِعلَّ ِة‬ ‫َح ْر ِ‬
‫الوحدة الثالثة‬
‫ف‬ ‫على َح ْذ ِ‬ ‫ف فِ ْعل األ َ ْم ِر ال َم ْبنِي َ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ف ال ِعلَّ ِة‬ ‫َح ْر ِ‬
‫المستوى السابع‬
‫نون‬ ‫صل ِب ِ‬ ‫ف فِ ْعل األ َ ْم ِر ال َمبْني ال ُمت َّ ِ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫َسو ِة‬ ‫الن َ‬
‫ْ‬
‫ف االثنَي ِْن‬ ‫َ‬
‫ص ِل بِأ ِل ِ‬ ‫َّ‬
‫ف فِ ْعل األ ْم ِر ال ُمت ِ‬ ‫َ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫واو‬‫صل بِ ِ‬ ‫ف فِ ْعل األ َ ْم ِر ال ُمت َّ ِ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫ع ِة‬ ‫ال َجما َ‬ ‫الوحدة الرابعة‬
‫ياء‬ ‫صل ِب ِ‬ ‫ف فِ ْعل األ َ ْم ِر ال ُمت َّ ِ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫طبَ ِة‬ ‫ال ُمخا َ‬
‫ف ال ُج ْملَة االس ِْميَّة (ال ُم ْبتَدَأ وال َخبَر)‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫ف ال ُج ْملَة االس ِْميَّة (ال َخبَر ال ُم ْف َرد)‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫ف ال ُج ْملَة االس ِْميَّة (ال َخبَر ُج ْملَة‬ ‫يَ ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثاني‬
‫ماض)‬ ‫ٍ‬ ‫ها‬ ‫ُ‬ ‫ل‬ ‫ع‬
‫ِف ْع ِليَّة ِ ْ‬
‫ف‬
‫ف ال ُج ْملَة االس ِْميَّة (ال َخبَر ُج ْملةَ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثالث‬ ‫الوحدة الخامسة‬
‫ضارعٌ)‬ ‫فِ ْع ِليَّة فِ ْعلُها ُم ِ‬
‫ف ال ُج ْملَة االس ِْميَّة (ال َخبَر ِشبْه ُج ْملَ ٍة‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫رور)‬ ‫ٌ‬ ‫جْ‬ ‫م‬
‫َ‬ ‫و‬ ‫جار‬
‫ف ال ُج ْملَة االس ِْميَّة (ال َخبَر ِش ْبهُ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫ظ ْرف)‬ ‫ُج ْملَةٍ‪َ /‬‬
‫(إن‪ ،‬أ َ َّن)‬ ‫إن وأَخَواتها َّ‬ ‫ف َّ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬ ‫الوحدة السادسة‬
‫إن وأَخَواتها (لَ ِك َّن)‬ ‫ف َّ‬ ‫يَ ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثالث‬
‫إن وأَخَواتها (كَأَن)َّ‬ ‫ف َّ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫إن وأخَواتِها)‬ ‫ف( َّ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫فرد)‬‫ُ َ‬ ‫م‬ ‫َبر‬‫ُ‬ ‫خ‬ ‫(ال‬ ‫َواتها)‬ ‫خ‬ ‫َ‬ ‫أ‬ ‫َّ‬
‫(إن‬ ‫ر‬ ‫َ‬ ‫ب‬ ‫خ‬ ‫َ‬ ‫ف‬ ‫ي ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثاني‬
‫إن وأَخَواتِها (ال َخبَ ُر ُج ْملَةٌ اس ِْميَّة)ٌ‬ ‫ف َّ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثالث‬ ‫الوحدة األولى‬
‫إن وأَخَواتِها (ال َخبَ ُر ِش ْبهُ ُج ْملَةٍ‪،‬‬ ‫ف َّ‬ ‫عر َ‬ ‫ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫رور)‬ ‫جار و َمجْ ٌ‬ ‫ٌّ‬
‫إن وأَخَواتِها‪( .‬ال َخبَ ُر ِش ْبهُ ُج ْملَ ٍة‬ ‫ف َّ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫َ‬ ‫المستوى الثامن‬
‫ظ ْر ِفيَّ ٍة)‬
‫إن وأَخَواتِها (ال َخبَ ُر ُج ْملَةٌ فِ ْع ِليَّة)ٌ‬ ‫ف َّ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الثانية‬
‫ع َملُها في ال ُج ْملَ ِة‬ ‫ف كا َن وأَخَواتِها ( َ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫االس ِْميَّ ِة)‬
‫ع ِم ْن (كانَ )‬ ‫األمر وال ُمضار َ‬ ‫َ‬ ‫ف‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫َ‬
‫(صار وظلَّ)‬ ‫َ‬ ‫ف كانَ وأخَواتِها‬ ‫َ‬ ‫يع ِر َ‬ ‫الدرس األول‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫صبَ َح‪ ،‬أَضْحى‪،‬‬ ‫ف كانَ وأَخَواتِها (أ َ ْ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫أ َ ْمسى‪ ،‬باتَ )‬
‫ف كانَ وأَخَواتِها (ما زالَ‪ ،‬ما َ‬
‫دام)‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ف كانَ وأَخَواتِها (ما بَ ِر َح‪ ،‬ما ا ْنفَكَّ ‪،‬‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫ئ)‬ ‫ما فَتِ َ‬
‫سةَ‪( :‬أَبٌ ‪ ،‬أ َ ٌخ‪،‬‬ ‫ف األَسْما َء الخ َْم َ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫المفهوم والشرو َ‬
‫ط‬ ‫َ‬ ‫ذو)‪،‬‬ ‫فو‪،‬‬ ‫َح ٌم‪،‬‬
‫سةَ) في حال ِةَ‬ ‫ف (األسْما َء الخ َْم َ‬ ‫َ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫ص ِل ِه اللُّغَ ِوي ِ‬ ‫الر ْف ِع َوي َُو ِظفَهُ في ت َوا ُ‬ ‫َّ‬ ‫الوحدة الرابعة‬
‫سةَ) في حالَ ِة‬ ‫َ‬ ‫َم‬
‫ْ‬ ‫خ‬ ‫ال‬ ‫ء‬
‫َ‬ ‫ْما‬
‫س‬ ‫َ‬ ‫(األ‬ ‫ف‬ ‫ي ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ب‬
‫ص ِ‬ ‫النَّ ْ‬
‫َ‬
‫سة) في حال ِة ال َج ِر‬ ‫َ‬ ‫ف (األسْما َء الخ َْم َ‬ ‫َ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫بط (الوا ِو)‬ ‫ف أدَواتَ الر ِ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫الفاء )‬
‫ف أدَواتَ الربط ِ ( ِبـ ِ‬ ‫ي ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الخامسة‬
‫ف أدَواتَ الربط ِ بِـ (ث َّم )‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ف أدَواتَ الربط ِ بِـ (ال )‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫بط ( بَ ْل)‬ ‫ف أدَاة َ الر ِ‬ ‫ي ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس األول‬
‫الالز َم‬
‫ِ‬ ‫ل‬ ‫عر َ ِ ْ َ‬
‫ع‬ ‫ف‬‫ال‬ ‫ف‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫ي‬ ‫ف ال ِف ْع َل ال ُمتَعَدي (ال ِف ْع ُل ال ُمتَعَد ُّ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫الوحدة السادسة‬
‫واحدٍ)‬ ‫عول ِ‬ ‫ِل َم ْف ٍ‬
‫ف ال ِف ْع َل ال ُمتَعَدي‪( .‬ال ِف ْع ُل ال ُمتَعَدي‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫صلُ ُهما ُم ْبتَدَأ ٌ و َخبَ ٌر)‬ ‫ِل َم ْفعولَي ِْن أ َ ْ‬
 ‫العناوين‬ ‫الدروس‬ ‫الوحدات‬ ‫المستويات‬
‫ين‬
‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ل‬‫فعو‬ ‫م‬‫يل َ‬ ‫ف ال ِف ْع َل ال ُمتَعَد َ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫صحي َح‬ ‫ف ال ِف ْع َل ال َّ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة األولى‬
‫واحدٍ‬‫ف ال ِف ْع َل ال ُم ْعت َ َّل بِ َح ْرفٍ ِ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ف ال ِف ْع َل ال ُم ْعت َ َّل ِب َح ْرفَي ِْن‬ ‫يَ ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الرابع‬
‫ين‬ ‫َ‬
‫ي ل َمفعول ِ‬ ‫َ‬
‫ف ال ِف ْع َل ال ُمتعَد َ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫الجامد‬
‫ِ‬ ‫ف ال ِف ْع َل‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الثانية‬
‫ف‬‫َِ َ‬‫ر‬ ‫ص‬ ‫َ‬ ‫ت‬‫م‬‫ُ‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫َ‬ ‫ع‬
‫ْ‬ ‫ف‬‫ِ‬ ‫ال‬ ‫ف‬ ‫يَ ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ف ال َمفعو َل ِب ِه( ال َجم َع)‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫ص َل)‬ ‫َّ‬
‫َّمير ال ُمت ِ‬ ‫ف ال َمفعو َل بِ ِه( الض َ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫طلَقَ ( ُمرا َجعَةُ)‬ ‫ع ال َم ْفعو َل ال ُم ْ‬ ‫ف أ َ ْنوا َ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الثالثة‬
‫بط ( ِلذَلِكَ )‬ ‫الر ِ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ة‬ ‫أدا‬ ‫ف‬ ‫يَ ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثالث‬
‫بط ( بَينَما)‬ ‫الر ِ‬ ‫ف أداة َ َّ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫أي)‬
‫بط ( ْ‬ ‫الر ِ‬ ‫ف أداة َ َّ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬ ‫المستوى التاسع‬
‫بط (أ ْم)‬ ‫الر ِ‬ ‫ف أداة َ َّ‬ ‫يَ ِ َ‬
‫عر‬ ‫الدرس الثاني‬
‫بط ( ِعندَما)‬ ‫َّ ِ‬ ‫الر‬ ‫َ‬ ‫ة‬ ‫أدا‬ ‫ف‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثالث‬ ‫الوحدة الرابعة‬
‫بط (إال أنَّهُ)‬ ‫الر ِ‬ ‫ف أداة َ َّ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫ين(‪)2 -1‬‬ ‫والتأنيث للعَدَدَ ِ‬ ‫َ‬ ‫ف الت َّ َ‬
‫ذكير‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫أنيث لألعدا ِد(‪)1 -3‬‬ ‫ذكير والت َ‬ ‫ف الت َّ َ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الخامسة‬
‫كير والتَّأْنيثِ‬ ‫ف العَدَدَ (‪ )11‬في الت َّ ْذ ِ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ضاف إلي ِه‬ ‫َ‬ ‫م‬
‫ُ‬ ‫وال‬ ‫ضاف‬ ‫َ‬ ‫م‬
‫يَ ِ َ ُ‬
‫ال‬ ‫ف‬ ‫عر‬ ‫الدرس الرابع‬
‫َ‬
‫ضاف إل ْي ِه‬ ‫َ‬ ‫ضاف وال ُم‬ ‫َ‬ ‫ف ال ُم‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫اآلواخ ِر)‬ ‫ِ‬ ‫( َح َركاتُ‬
‫ي‪ ،‬أَيا)‬ ‫داء‪( :‬يا‪ ،‬أ َ ْ‬ ‫روف النِ ِ‬ ‫َ‬ ‫ف ُح‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬ ‫الوحدة السادسة‬
‫اآلخ ِر)‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫ة‬ ‫َ‬
‫ك‬ ‫ر‬ ‫ِ َ َ‬ ‫ح‬ ‫(‬ ‫‪.‬‬ ‫ضاف‬ ‫م‬ ‫يَ ِ َ ِ َ ُ‬
‫ال‬ ‫ء‬ ‫دا‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثالث‬
‫َير ال َمقصودَةِ)‬ ‫ْ‬ ‫ف النِدا َء (النَّ ِك َرة ُ غ ُ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫غيْر‪ِ ،‬سوى)‬ ‫ف اال ْستِ ْثناء بِـــ (إال‪َ ،‬‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫عدا‪ ،‬وخَال‪،‬‬ ‫َ‬ ‫(‬ ‫ـــ‬ ‫ب‬
‫ِ‬ ‫ناء‬ ‫ْ‬ ‫ث‬ ‫ت‬
‫ِ‬ ‫س‬
‫ْ‬ ‫اال‬ ‫ف‬ ‫يَ ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثاني‬
‫وحاشا)‬ ‫الوحدة األولى‬
‫ف ال ِف ْع َل ال ُم َج َّردَ وال َمزيدَ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ف ال ِف ْع َل ال ُم َج َّردَ وال َمزيدَ‬ ‫ي ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الرابع‬
‫اب وال ِبنا َء في ال ِف ْع ِل‬ ‫َ َ‬ ‫ْر‬ ‫ع‬ ‫اإل‬ ‫ف‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫نون‬‫ص ِل بِ ِ‬ ‫َّ‬
‫ف فِ ْع َل األ ْم ِر (ال ُمت ِ‬ ‫َ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الت َّ ْو ِكي ِد)‬
‫نون‬ ‫صل ِب ِ‬ ‫ُراج َع فِ ْع َل األ َ ْم ِر (ال ُمت َّ ِ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثالث‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫النِس َْوةِ)‬
‫نون‬ ‫ص َل بِ ِ‬ ‫ضارعَ (ال ُمت َّ ِ‬ ‫ف ال ِف ْع َل ال ُم ِ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫الت َّ ْوكي ِد)‬
‫نون‬ ‫ص َل بِ ِ‬ ‫ضارعَ (ال ُمت َّ ِ‬ ‫ف ال ِف ْع َل ال ُم ِ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫النِس َْوةِ)‬ ‫المستوى العاشر‬
‫زوم‬
‫ع (ال َمجْ َ‬ ‫ضار َ‬ ‫ف ال ِف ْع َل ال ُم ِ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫ُّكون)‬
‫بِالس ِ‬
‫ف (الضَّمير‪،‬‬ ‫عار ِ‬ ‫ع ال َم ِ‬ ‫ف أ َ ْنوا َ‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثالث‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫اإلشارةِ)‬
‫َ‬ ‫والعَلَم‪ ،‬وأَسْماء‬
‫ف (األَسْما ُء‬ ‫عار ِ‬ ‫ع ال َم ِ‬ ‫ف أ َ ْنوا َ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫ف ِبـ‬ ‫ر‬ ‫ع‬
‫ُ ُ َ َّ ُ‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫‪،‬‬ ‫ضاف‬ ‫م‬ ‫ال‬
‫ُْ ُ‬ ‫م‬ ‫س‬ ‫اال‬ ‫‪،‬‬‫ُ‬ ‫ة‬ ‫َ‬ ‫ل‬ ‫صو‬ ‫و‬
‫ال َم ْ‬
‫ال)‬
‫لوم وفا ِعلَه ُ‬ ‫ي ِلل َم ْع ِ‬ ‫ف ال ِف ْع َل ال َم ْبنِ َّ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫ب‬ ‫َ‬ ‫ئ‬
‫ِ‬ ‫ونا‬ ‫هول‬
‫ِ‬ ‫جْ‬ ‫م‬ ‫لل‬
‫َ َّ َ‬ ‫ي‬ ‫ن‬
‫ِ‬ ‫ب‬
‫ْ‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ل‬
‫َ‬ ‫ع‬
‫ْ‬ ‫ف‬
‫ِ‬ ‫ال‬ ‫ف‬ ‫يَ ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الفا ِع ِل‬ ‫الوحدة الرابعة‬
‫ي)‬ ‫(الالز َم وال ُمتَعَد َ‬ ‫ِ‬ ‫ف ال ِف ْع َل‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ف ال َم ْفعو َل بِ ِه‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
 ‫ف ال َم ْفعو َل في ِه‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫اسم ال ِف ْع ِل الماضي‬ ‫ي ِ َ َ‬
‫ف‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الخامسة‬
‫ف ال َم ْفعو َل َمعَه ُ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ضارع‬
‫ِ‬ ‫م‬‫ُ‬ ‫ال‬ ‫ل‬‫ِ‬ ‫ع‬
‫ْ‬ ‫ف‬
‫ِ‬ ‫ال‬ ‫ْم‬
‫َ‬ ‫س‬‫ا‬ ‫ف‬
‫َ‬ ‫عر‬
‫ِ‬ ‫يَ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫ف ال َم ْفعو َل ألَجْ ِل ِه‬ ‫يَ ِ َ‬
‫عر‬ ‫الدرس األول‬
‫َ‬
‫ف اس َْم فِ ْعل األ ْم ِر‬ ‫عر َ‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫طلَقَ‬‫ف ال َم ْفعو َل ال ُم ْ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثالث‬ ‫الوحدة السادسة‬
‫عول ال ُم ْ‬
‫طل ِق‬ ‫عن ال َم ْف ِ‬
‫ب َ‬
‫ف النا ِئ ِ‬
‫عر َ‬
‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
 ‫العناوين‬ ‫الدروس‬ ‫الوحدات‬ ‫المستويات‬
‫يعرف النائب عن المفعول المطلق‬ ‫الدرس األول‬
‫يراجع الحال‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة األولى‬
‫يعرف أنواع الحال‬ ‫الدرس الثالث‬
‫يعرف التمييز المفرد‬ ‫الدرس الرابع‬
‫يعرف التمييز‬ ‫الدرس األول‬
‫يعرف أحكام العدد(‪)11- 1‬‬ ‫الدرس الثاني‬
‫يعرف أحكام العدد (من ‪ 11‬إلى ‪،)11‬‬ ‫الدرس الثالث‬
‫الوحدة الثانية‬
‫و(ألفاظ العقود)‬
‫يعرف أَحكام العدد (مئة‪ ،‬ألف‪ ،‬مليون‪،‬‬ ‫الدرس الرابع‬
‫مليار)‬
‫يعرف العدد الترتيبي من (‪)11- 1‬‬ ‫الدرس األول‬
‫يعرف العدد الترتيبي من (‪،)11 - 11‬‬ ‫الدرس الثاني‬
‫ومن (ألفاظ العقود)‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫يعرف التوابع (النعت)‬ ‫الدرس الثالث‬
‫يعرف التوابع (العطف)‬ ‫الدرس الرابع‬
‫يعرف التوابع (البدل)‬ ‫الدرس األول‬ ‫المستوى الحادي عشر‬
‫يعرف التوابع (التوكيد)‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الرابعة‬
‫يعرف التوابع (مراجعة)‬ ‫الدرس الثالث‬
‫يعرف الفعل الجامد والفعل المتصرف‬ ‫الدرس الرابع‬
‫يعرف مصدر الفعل الثالثي‬ ‫الدرس األول‬
‫يعرف مصدر الفعل الرباعي‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الخامسة‬
‫يعرف مصادر األفعال الخماسية‬ ‫الدرس الثالث‬
‫يعرف مصادر األفعال السداسية‬ ‫الدرس الرابع‬
‫يعرف المصدر الميمي من الفعل‬ ‫الدرس األول‬
‫الثالثي‬
‫يعرف المصدر الميمي من الفعل غير‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الثالثي‬
‫الوحدة السادسة‬
‫يعرف المصدر الصناعي‬ ‫الدرس الثالث‬
‫يعرف مصدر المرة من الفعل الثالثي‬ ‫الدرس الرابع‬

‫َير‬‫عل غ ِ‬ ‫صدر ال َم َّر ِة ِمنَ ال ِف ِ‬ ‫َ‬ ‫ف َم‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫الثُّالثي‬
‫صدر ال َهيئ َ ِة‬ ‫َ‬ ‫ف َم‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬ ‫الوحدة األولى‬
‫اسم الفا ِع ِل‬ ‫َ‬ ‫ع‬ ‫َ‬ ‫ُراج‬
‫ِ‬ ‫ي‬ ‫الدرس الثالث‬
‫عل الثُّالثي‬‫ِ‬ ‫ف‬
‫ِ‬ ‫ال‬ ‫نَ‬ ‫م‬‫ِ‬ ‫فعول‬ ‫م‬ ‫ال‬
‫ِ َ َ َ‬ ‫اسم‬ ‫ع‬ ‫ُراج‬ ‫ي‬ ‫الدرس الرابع‬
‫َير‬ ‫عل غ ِ‬ ‫اسم ال َمفعول ِمنَ ال ِف ِ‬ ‫َ‬ ‫ُراج َع‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫الثُّالثي‬
‫شبَّ َهةَ‬ ‫الصفَةَ ال ُم َ‬ ‫ف ِ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثاني‬ ‫الوحدة الثانية‬
‫ع (الوا ِو)‬ ‫َ‬ ‫أنوا‬ ‫ف‬ ‫يَ ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثالث‬
‫ف أنواع (ما)‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫فضيل‪ ،‬ت َطبيقا‬‫ِ‬ ‫اسم الت َّ‬
‫ع ِن ِ‬ ‫طبِقَ ما ت َعلَّ َمه ُ َ‬ ‫يُ َ‬ ‫الدرس األول‬ ‫المستوى الثاني عشر‬
‫صحيحا‬ ‫َ‬
‫ع (ال)‬ ‫َ‬ ‫أنوا‬ ‫ف‬ ‫يَ ِ َ‬‫عر‬ ‫الدرس الثاني‬
‫ُراج َع اسم اآللة ( فاعلة‪ ،‬فاعول‪ ،‬فعالة‬ ‫ي ِ‬ ‫الدرس الثالث‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫)‬
‫عل‬
‫كان ِمنَ ال ِف ِ‬
‫ِ َ ِ‬ ‫م‬ ‫وال‬ ‫مان‬ ‫َّ‬
‫الز‬ ‫اسمي‬ ‫ِم‬
‫َ‬ ‫د‬ ‫َخ‬ ‫ت‬ ‫س‬‫يَ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫الثُّالثي‬
‫عل‬‫كان ِمنَ ال ِف ِ‬
‫مان وال َم ِ‬ ‫الز ِ‬ ‫يَست َخد َِم اسمي َّ‬ ‫الدرس األول‬
‫غير الثُّالثي‬ ‫ِ‬ ‫الوحدة الرابعة‬
‫يطبق ما تعلمه عن مصدري المرة‬ ‫الدرس الثاني‬
‫والهيئة‪ ،‬تطبيقا صحيحا‬
 ‫ع ِن ال َمصدَ ِر الميمي‪،‬‬ ‫ط ِبقَ ما تَعَلَّ َمه ُ َ‬ ‫يُ َ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫صحيحا‬ ‫َ‬ ‫ا‬ ‫َطبيق‬ ‫ت‬ ‫‪،‬‬ ‫ناعي‬ ‫الص‬ ‫ر‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫د‬ ‫ص‬ ‫م‬
‫َ‬ ‫وال‬
‫عل‬‫سم ال ِف ِ‬‫فا َ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫ط – أبَدا)‬ ‫ف (قَ ُّ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫رف‬
‫ص ِ‬ ‫ف الممنوع من ال َّ‬ ‫يَ ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الخامسة‬
‫رف(األعالم)‬ ‫َّ ِ‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫الممنوع‬ ‫ف‬‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫(الصفات)‬ ‫ِ‬ ‫رف‬‫ص ِ‬ ‫ع ِم َن ال َّ‬ ‫ف الممنو َ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫رف (صيغَة ُ‬ ‫ص ِ‬ ‫ف الممنوع ِم َن ال َّ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس األول‬
‫موع)‬
‫ِ‬ ‫ج‬
‫ُ‬ ‫ال‬ ‫َهى‬ ‫ُمنت‬
‫رف( األسما َء‬ ‫َّ ِ‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫م‬
‫َ ِ نَ‬ ‫ع‬ ‫الممنو‬ ‫ف‬ ‫يَ ِ َ‬ ‫عر‬ ‫الدرس الثاني‬
‫َين)‬
‫ال َمختو َمة بألفٍ وهَمزَ ةٍ زائدَت ِ‬ ‫َ‬
‫الوحدة السادسة‬
‫رف (األسما َء‬ ‫ص ِ‬ ‫ع ِمنَ ال َّ‬ ‫ف الممنو َ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الثالث‬
‫قصورةٍ زائِدَة)‬ ‫َ‬ ‫ال َمختو َمةَ بألفٍ َم‬
‫ف‬ ‫ص ْر ُ‬
‫رف ( َ‬ ‫ص ِ‬ ‫ع ِمنَ ال َّ‬ ‫ف الممنو َ‬ ‫عر َ‬ ‫يَ ِ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫ف)‬‫ص ْر ِ‬ ‫ال َم ْمنوعِ ِمنَ ال َّ‬
 ‫العناوين‬ ‫الدروس‬ ‫الوحدات‬ ‫المستويات‬
‫يراجع الممنوع من الصرف‬ ‫الدرس األول‬
‫الممنوع من الصرف‬ ‫الدرس الثاني‬
‫يطبق صرف الممنوع من الصرف‬ ‫الدرس الثالث‬ ‫الوحدة األولى‬
‫تطبيقا صحيح‬
‫يستخدم (كم) االستفهامية وكم الخبرية‬ ‫الدرس الرابع‬
‫يعرف أسلوب المدح والذم‬ ‫الدرس األول‬
‫يعرف أسلوب النفي‪.1‬‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الثانية‬
‫يعرف أسلوب النفي‬ ‫الدرس الثالث‬
‫يعرف أسلوب اإلغراء‬ ‫الدرس الرابع‬
‫يعرف أسلوب التحذير‬ ‫الدرس األول‬
‫يعرف أسلوب األمر‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الثالثة‬
‫عرف أسلوب القسم‬ ‫الدرس الثالث‬
‫يستخدم أسلوب االستغاثة‬ ‫الدرس الرابع‬
‫يعرف أسلوب الندبة‬ ‫الدرس األول‬
‫يعرف أسلوب االختصاص‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الرابعة‬ ‫المستوى الثالث عشر‬
‫يعرف مواضع كسر همزة َّ‬
‫(إن)‬ ‫الدرس الثالث‬
‫يعرف مواضع فتح همزة (إن)‬ ‫الدرس الرابع‬
‫يعرف المواضع التي تجوز فيها كسر‬ ‫الدرس األول‬
‫إن‪َّ -‬‬
‫وأن)‬ ‫وفتح همزة إن ( َّ‬
‫التحضيض والتنديم‪".‬‬
‫ِ‬ ‫يعرف حروف‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الخامسة‬
‫هَال وأَال ولوما ولوال وأال"‬
‫يعرف أساليب الطلب‬ ‫الدرس الثالث‬
‫أي‪ ،‬أن)‬
‫ْ‬ ‫التفسير(‬ ‫يعرف حروف‬ ‫الدرس الرابع‬
‫يستخدم النواسخ كاد وأخواتها‪( .‬أفعال‬ ‫الدرس األول‬
‫المقاربة )‬
‫يستخدم النواسخ كاد وأخواتها‪( .‬أفعال‬ ‫الدرس الثاني‬
‫المقاربة "‪( )"2‬التطبيق)‬
‫الوحدة السادسة‬
‫يستخدم النواسخ كاد وأخواتها‪( .‬أفعال‬ ‫الدرس الثالث‬
‫الرجاء "‪( ) "1‬المفهوم)‬
‫يستخدم النواسخ كاد وأخواتها‪( .‬أفعال‬ ‫الدرس الرابع‬
‫الرجاء "‪( ) "2‬التطبيق)‬
‫يعرف النواسخ كاد وأخواتها (أفعال‬ ‫الدرس األول‬
‫الشروع)‬
‫يعرف النواسخ كاد وأخواتها (أفعال‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة األولى‬
‫الشروع) اسمها وخبرها‬
‫يعرف علم البالغة‬ ‫الدرس الثالث‬
‫يعرف التشبيه‬ ‫الدرس الرابع‬
‫يعرف أنواع التشبيه‬ ‫الدرس األول‬
‫يعرف التشبيه التام‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الثانية‬
‫يعرف التشبيه الناقص‬ ‫الدرس الثالث‬
‫يعرف التشبيه البليغ‬ ‫الدرس الرابع‬
‫يعرف علم البديع‬ ‫الدرس األول‬ ‫المستوى الرابع عشر‬
‫يعرف الطباق‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الثالثة‬
‫يعرف طباق اإليجاب‬ ‫الدرس الثالث‬
‫يعرف طباق السلب‬ ‫الدرس الرابع‬
‫يعرف علم البديع‬ ‫الدرس األول‬
‫يعرف الطباق‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الرابعة‬
‫يعرف طباق اإليجاب‬ ‫الدرس الثالث‬
‫يعرف طباق السلب‬ ‫الدرس الرابع‬
‫يعرف أقسام الجناس (مراجعة)‬ ‫الدرس األول‬
‫يعرف السجع‬ ‫الدرس الثاني‬ ‫الوحدة الخامسة‬
‫يراجع علم البديع ( تلخيص)‬ ‫الدرس الثالث‬
 ‫يراجع علم البالغة ( تلخيص)‬ ‫الدرس الرابع‬
‫يعرف حروف العطف (الواو‪ ،‬والفاء)‬ ‫الدرس األول‬
‫يعرف حرف العطف (أو)‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة السادسة‬
‫يعرف حرف العطف (أم)‬ ‫الدرس الثالث‬
‫يعرف حرف العطف (ثم)‬ ‫الدرس الرابع‬
 ‫العناوين‬ ‫الدروس‬ ‫الوحدات‬ ‫المستويات‬
‫يطبق المعرفة وأنواعها‪( .‬مراجعة)‬ ‫الدرس األول‬
‫يطبق أسماء اإلشارة‪ ،‬واألسماء‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الموصولة‪ ،‬والضمائر‪( .‬مراجعة)‬ ‫الوحدة األولى‬
‫يطبق أسلوب الشرط‪( .‬مراجعة)‬ ‫الدرس الثالث‬
‫يعرف أدوات الشرط الجازمة‬ ‫الدرس الرابع‬
‫يطبق الفاعل‪( .‬مراجعة)‬ ‫الدرس األول‬
‫يطبق المفعول به‪( .‬مراجعة)‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الثانية‬
‫يطبق أنواع المفاعيل‪( .‬مراجعة)‬ ‫الدرس الثالث‬
‫يطبق العدد ( ُمراجعة)‬ ‫الدرس الرابع‬
‫يطبق التمييز والحال‪( .‬مراجعة)‬ ‫الدرس األول‬
‫يطبق األساليب اللغوية (المدح والذم‬ ‫الدرس الثاني‬
‫والتعجب ( ‪) .‬مراجعة)‬
‫الوحدة الثالثة‬
‫األساليب اللغوية (النداء‬ ‫يطبق‬ ‫الدرس الثالث‬
‫واالستثناء)‪( .‬مراجعة)‬
‫يطبق أنواع الخبر (مراجعة)‬ ‫الدرس الرابع‬
‫يعرف مواضع تقدم الخبر على ال ُمبتدأ‬ ‫الدرس األول‬
‫وجوبا‬ ‫المستوى الخامس عشر‬
‫يعرف نائب الفاعل‬ ‫الدرس الثاني‬ ‫الوحدة الرابعة‬
‫يطبق المصدر الصريح‪( .‬مراجعة)‬ ‫الدرس الثالث‬
‫يفرق بين واو العطف‪ ،‬و واو المعية‬ ‫الدرس الرابع‬
‫يطبق (الصفة المشبهة وصيغة‬ ‫الدرس األول‬
‫المبالغة)‪( .‬مراجعة)‬
‫يطبق (اسمي المكان والزمان)‪.‬‬ ‫الدرس الثاني‬
‫(مراجعة)‬
‫الوحدة الخامسة‬
‫يطبق (اسم التفضيل واسم اآللة)‪.‬‬ ‫الدرس الثالث‬
‫(مراجعة)‬
‫يعرف (كان الناقصة‪ ،‬والتامة‪،‬‬ ‫الدرس الرابع‬
‫والزائدة)‬
‫يطبق األسماء المجرورة بحرف‬ ‫الدرس األول‬
‫الجر‪ ،‬والمضاف إليه‪( .‬مراجعة)‬
‫يطبق البدل‪( .‬مراجعة)‬ ‫الدرس الثاني‬ ‫الوحدة السادسة‬
‫يطبق التوكيد(مراجعة)‬ ‫الدرس الثالث‬
‫يطبق النعت (مراجعة)‬ ‫الدرس الرابع‬
‫يعرف المقابلة (المفهوم)‬ ‫الدرس األول‬
‫يستخدم المقابلة‪( .‬التطبيق)‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة األولى‬
‫يعرف السجع(المفهوم)‬ ‫الدرس الثالث‬
‫)التطبيق( ‪.‬يستخدم السجع‬ ‫الدرس الرابع‬
‫يطبق الطباق‪( .‬مراجعة عامة)‬ ‫الدرس األول‬
‫يطبق الجناس‪( .‬مراجعة عامة)‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الثانية‬
‫يطبق المقابلة‪( .‬مراجعة عامة)‬ ‫الدرس الثالث‬
‫يطبق السَّجع‪( .‬مراجعة عامة)‬ ‫الدرس الرابع‬
‫يعرف مفهوم المعاجم‬ ‫الدرس األول‬ ‫المستوى السادس عشر‬
‫يعرف معاجم األلفاظ‬ ‫الدرس الثاني‬
‫يعرف معاجم األعالم‬ ‫الدرس الثالث‬ ‫الوحدة الثالثة‬
‫يطبق استخدام المعاجم‪( .‬المعجم‬ ‫الدرس الرابع‬
‫الوسيط)‬
‫يعرف أنواع (الفاء)( مراجعة)‬ ‫الدرس األول‬
‫يعرف أنواع (ما)‬ ‫الدرس الثاني‬
‫الوحدة الرابعة‬
‫يعرف أنواع (ال)( مراجعة )‬ ‫الدرس الثالث‬
‫يعرف أنواع (كم)(مراجعة)‬ ‫الدرس الرابع‬
‫يعرف معاني حروف الجر‪( .‬من)‬ ‫الدرس األول‬ ‫الوحدة الخامسة‬
 ‫يعرف معاني حروف الجر‪ (.‬إلى)‬ ‫الدرس الثاني‬
‫يعرف معاني حروف الجر‪ (.‬عن)‬ ‫الدرس الثالث‬
‫يعرف معاني حروف الجر‪ (.‬على)‬ ‫الدرس الرابع‬
‫يعرف معاني حروف الجر‪ (.‬في)‬ ‫الدرس األول‬
‫الوحدة السادسة‬
‫يعرف معاني حروف الجر‪ (.‬الباء)‬ ‫الدرس الثاني‬