¿¡û À¡¼ò¾¢ð¼õ Å¡Ãõ

À¡¼õ உடற்கல்வி ÅÌôÒ ¬ñÎ: 2 செம்மல்

¾¢¸¾¢ 22-07-2020 ¸¢Æ¨Á வியாழன் §¿Ãõ 08.15 -08.45

கருப்பொருள் மேடை நாடகம் ¾¨ÄôÒ இலக்கணம்

¯ûǼì¸ò ¾Ãõ 3.4 வாக்கியம் அமைப்பர்.

¸üÈø ¾Ãõ 3.4.3
¸üÈø §ÀÚ / §¿¡ì¸õ þôÀ¡¼ þÚ¾¢Â¢ø Á¡½Å÷¸û அஃறிணை உயர்திணைச் சொற்களைக் கொண்டு வாக்கியம் அமைப்பர்.
þôÀ¡¼ þÚ¾¢Â¢ø Á¡½Å÷¸û 28/28 மாணவர்கள்
 அஃறிணை உயர்திணைச் சொற்களை வகைப்படுத்துவர்
¦ÅüÈ¢ìÜÚ¸û
 அஃறிணை உயர்திணைச் சொற்களைக் கொண்டு வாக்கியம் அமைப்பர்.
1. மாணவர்களின் முன்னறிவைச் சோதித்தல். (CSL-PASS THE PAPER)
2. மாணவர்கள் உயர்திணை அஃறிணைச் சொற்களைப் பட்டியலிடுதல்..
3. மாணவர்கள் படத்தில் உள்ள இடப்பெயரில் காணப்படும் அஃ.&உய . சொற்களை எழுதுதல்.
¿¼ÅÊ쨸¸û
4. மாணவர்கள் மாற்றீடடு
் அட்டவணையில் உள்ள சொற்களைக் கொண்டு வாக்கியம் அமைத்தல்.

5. மாணவர்கள் விடைகளைக் கலந்துரையாடுதல்.

þ¨½Âõ
À¡¼áø Å¡¦É¡Ä¢ / Á¡¾¢Ã¢
¦¾¡¨Ä측ðº
¿£÷Á
À¡¼ò Ш½ô ¢
À¢üÈ¢ ¯Õ¸¡ðÊ À¼õ / ¸¨¾
¦À¡Õû
ÁÊ츽¢É¢
¾
À¼Å¢ø¨Äì §ÅÚ : ______________________
¸¡ðº¢ ¢¼ô¦À¡Õû
¸¨¾ô Òò¾¸õ

À¢È⨼ ¦¾¡¼÷Òò¾¢È þ¨ºò¾¢È ¯¼Ä¢Âì¸ò¾¢È þÂü¨¸ò¾¢È ¬üÈø

ÀøŨ¸ Ññ½È¢× ¬üÈø ¬üÈø ¬üÈø ¸ðÒÄò¾¢È ¬üÈø
¯ûÙÈ×ò¾¢È ¬üÈø Å¡ö¦Á¡Æ¢ò¾¢È ²Ã½, ¸½¢¾ò¾¢È
¬üÈø ¬üÈø

¬ì¸Óõ Òò¾¡ì¸Óõ ¦Á¡Æ¢ «È¢Å¢Âø ¦¾¡Æ ¦¾¡Æ¢øÓ¨ÉôÒ

Å¢ÃÅ¢ÅÕõ ÜÚ¸û ÍüÚîÝÆø ¸øÅ¢ ¢øÑðÀõ ÀñÒì ÜÚ
¿¡ðÎôÀüÚ ¦¾¡¨Ä¦¾¡¼÷Ò
¦¾¡Æ¢øÑðÀõ
Åð¼ ŨÃÀ¼õ ÌÁ¢Æ¢ ŨÃÀ¼õ þÃðÊôÒì ÌÁ Àø¿¢¨Ä ¿¢Ã¦Ä¡ØíÌ
º¢ó¾¨É ÅÇ÷ þ¨½ôÒ Å¨ÃÀ¼õ ¿¢Ã¦Ä¡ØíÌ ¢Æ¢ ŨÃÀ¼õ ŨÃÀ¼õ
(GRAPHIC ŨÃÀ¼õ Áà ŨÃÀ¼õ À¡Ä ŨÃÀ¼õ
ORGANIZER)

¦¾¡¼÷Ò ¾¢Èý ¾÷ì¸î º¢ó¾¨É þ¨½óÐ ¸üÈø

CAN YOU SOLVE IT
¸üÈø ¸üÀ¢ò¾Ä¢ø (communication) (Critical thinking) (Collaboration)
RALLY ROBIN
21¬õ áüÈ¡ñÎ ÀñÀ¢ÂøÒ À¨¼ôÀ¡üÈø PASS THE PAPER
QQT
ÜÚ¸û (Character) (Creativity) THINK PAIR SHARE
Q&A
BADMINTON
(CLS) TEACH IN TURNS
2 STAY 2 STRAY
FAN & PICK
Gallery Walk Mini Whithe board Thumbs þÎÀ½¢
Á¾¢ôÀ£Î À¢üº¢ò¾¡û ¯üÈÈ¢¾ø Å¡ö¦Á¡Æ¢ ¾¢Ãð§¼Î
(AFL) À¨¼ôÒ Ò¾¢÷ ¿¡¼¸õ

o ____ / ____ மாணவர்கள் கற்றல் தரத்தை அடைந்தனர்

o ____ / ____ மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் கற்றல் தரத்தை அடைந்தனர்.
o _____ /_____ மாணவர்கள் பள்ளிக்கு வரவில்லை
 Mesyuarat / Kursus

 Program Sekolah  Cuti Rehat / Cuti Sakit

º¢ó¾¨É Á£ðº¢ Aktiviti pengajaran & pembelajaran
ditangguhkan kerana....  Mengiringi Murid  Cuti Bencana / Cuti Khas
Keluar  Cuti Peristiwa / Cuti Umum
 Aktiviti Luar
Aktiviti PdP dibawa ke _____________________________________________________