VStatadaretng - Classe:Ce2 I ifférents sens d’un mot . Correction des exercices p.54-55, Je Manipule p.54, Exercice A: lee a i. es villages africains sont composés de plusieurs Cases :Habitation traditionnelle en Afrique. -Je remplis toutes les cases du tableau :Division tracée sur une surface. ~Dans mon coffret a bijoux i ya une case pour les bagues :Compartiment d’une boite,d’un meuble. Exercice B: -Les braconniers posent un piége. -L’éléve est tombé dans le piége. Exercice C: Le mot piéce correspond aux trois définitions. Scanned with CamScannerExercice D: -Valentin me raconte toujours des histoires :Chose fausse que Von raconte & quelqu’un. -Nous avons fait un voyage sans histoire sIncident désagréable- -Mamie raconte une histoire & son petit-fils -Récit rapportant des faits réels ou imaginaires. -U’histoire de France me passionne :Ensemble des evenements qui se sont déroulés dans le passé. Je m’entraine p.55 Exercice 1: Cette caisse est vraiment lourde :Grande boite servant & emballer les marchandises. Exercice 2: lent :mouvement de l'eau. a-Le courant de ce fleuve est tras viol -Le courant a été coupétoute la matinée sElectricité qui passe dans les cables. illes nées en meme temp c-Léa et Lila sont des jumelles :Deux fi de la méme mere. jumelles -Appareil formé de -Il observe les oiseaux avec des €s loin. deux lunettes qui permet de voir tr Scanned with CamScannerd-Je regle le thermostat du four :Appareil qui sert 4 cuire des choses a trés forte chaleur. -II choisit un petit four a la créme :Un petit gateau. e-Le roi habite un Magnifique palais :Un grand chateau. cle me sia brilé le palais en buvant mon thé :Partie supérieure de l’intérieur de la bouche. Exercice 3: -Tom a joué la plus forte carte. -Montre-moi le chemin sur la carte. Exercice 4: Le mot auquel ces définitions correspondent est :une ampoule. Exercice 5: -Le village est situé sur un plateau rocheux. -Les touristes montent a bord du paquebot. -Le sauteur a la perche prend son élan. -Le serveur présente le plateau de fromage. -Vélan est un mammifére qui vit au Canada. -Il ne s’approche pas du bord de la falaise. Exercice 6 : -Action préparée a l’avance tle coup. -Partie du corps :le cou. Scanned with CamScanner-Geste brusque du pied :le coup. -Le prix de quelque chose :le coat. -Choc causé par une mauvaise nouvelle :le coup. Amon tour d’écrire p.55 : Exercice 1: 1-Mon frére aime pécher.(Prendre du poisson) 2-Les fleurs du pécher sont petites.(arbre fruitier qui donne des péches). Exercice 2: Baguette : 1-Petit baton mince :Les Asiatiques mangent avec des baguettes. 2-Pain long et mince :Chaque jour ,papa achéte des baguettes. Scanned with CamScannerClasse:Ce2(C-D) Expression écrite. Ecrire le début d’un conte. Je me prépare a écrire p.62 : Exercice 1: Les formules qui correspondent a un débutde conte : -Ily a bien longtemps ,vivait un prince... -Jadis ,habitaient latrois sceurs... -Il était une fois une petite chévre.. Exercice 2 : -La forét sombre effrayait tous les villageois. -Le prince venait a chevalde son chateau lointain. -Qu’allait —elle découvrir dans ce pays ? -La fée habite dans une grotte mystérieuse. -Au milieu du lac se trouvait une petite ile. -Le géant vit au sommet d’une montagne enneigée. -Quand il arrive enfin il découvrit un magnifique donjon. Exercice 3: a-ll est gros,cout et droit. c-ll est long,maigre et bossu. b-Elle est longue,maigre et droite. Scanned with CamScannerExercice 4: Rappel :Des mots pour présenter un visage : -La forme :rond-long-allongé-carré-ovale —joufflu. -Les yeux :bleus-verts-noirs-marron-grands-en amande-ronds- petits. -La bouche :petite-grande-souriante. -Les lévres :grosses-fines-rouges. -Les joues :rondes-maigres-rouges-pales. -Le nez :pointu-long-crochu-droit —écrasé-courbé. “Les cheveux slongs-courts-raides-lisses-bouclés-frisés-blonds- chatins-noirs-roux-gris-bruns. Exercice 4: a-Le visage de la reine est rond et blanc avec des joues rouges.Ses cheveux sont longs,lisses et chatains.Elle a de grands yeux verts avec de longs cils.Son nez est droit.Elle a une grande bouche avec de fines lévres rouges. b-Le vieux a un visage allongé et pale.Ses yeux sont ronds et noirs.ll a un nez long et pointu.Sa bouche est grande avec de les moustaches gris. fines lévres.Il a des cheveux,une barbe et d ge rond avec de grosses joues rouges.Ses c-Ce gargon a un visa yeux sont grands,bleus et vifs.Son nez est droit .Il a une grande bouche avec des lévres minces et rouges.Ses cheveux sont roux et bien coiffés . Scanned with CamScannerExercice 5: -intrépide=courageux -rusé=malin -timide=craintif -adroit=habile -espiégle=malicieux. Exercice 6: -Un ogre :un géant qui dévore les petits enfants. -Une fée :un personnage qui a des pouvoirs magiques. -Un dragon :un animal imaginaire qui crache du feu. -Un lutin :un personnage tout petit farceur et malin. Exercice 8: -Le chateau était au milieu de la forét. -La sorciére prononga une parole . -Le prince était jeune et courageux. -Aussitét,le lutin cracha son trésor. -Un monstre apparut soudain. Scanned with CamScannerAmon tour d’écrire !p 63 iy a longtemps ,vivait un monstre poilu au milieu d’une sombre forét ,dans une caverne humide et grise.ll était laid il avait une téte énorme sur deux petits pieds ridicules,ce qui l'empéchaient de courir .II ne pouvait pas donc quitter Sa caverne.|I avait aussi une grande bouche,deux petits yeux glauques et deux longs bras minces qui partaient de ses oreilles et qui lui permettaient d’attraper des souris .Ce monstre-la révait de manger des hommes. Scanned with CamScannerDate: Nom: Classe :.. Prénom : Zi Le chat qui cherchait une maison Un chat cherchait une maison car il trouvait que dans la rue, la vie était bien difficile. I] faut se battre pour dormir. II faut se battre pour manger. [...] e Et moi, je suis tres triste, miaulait-il. Je ne suis qu’un chat de gouttiére, sans maison, sans ami, sans frére. Je trouve la vie bien amére car je n’ai personne & chérir. C’était un chat trés solitaire ! Mais bien sir, il ne voulait pas n’importe qu’elle maison ! [...] C’était un chat trés difficile ! Le chat courut, le chat courut. Et finit p: Elle se tenait nette et modeste au bord d’un pré fleuri. Le chat se fit poli, le chat se fit aimable, pour prendre des renseignements. Il commenga dans un délicat miaulement : « Bonjour, bonjour Madame, je vous trouve es volets verts. Et moi, je suis un chat qui c ar en voir une, qui lui parut a son goat. bien belle, et jolie, et gracieuse, avec ce toit rose et Cc herche une petite place... -Vous avez rais chose A sa place et une place pour chaque cl dans la maison qui se respecte. Le chat au grenier, -Ah bon ! dit Ie chat un peu effrayé par le discours. Etp 11 C’est tout pareil ! [...] La patée pour mit alors a réciter la maison. Chaque hose. [...] Il faut de Yordre, mon ami, Je chien au portail. our manger, Madame ? le chien, Ja souris pour ‘on, vous avez raison, Se -C’est tout parei Ie chat. IJ faut de l’ordre... -Oh ! miaula le chat, tout ta fait indigné, avec les souris, moi, je joue, je ne les mange pas. » son vraiment trop ordonnée. était un chat qui Il abandonna vite, vite, cette mai: aimait la fantaisie ! son de ses réves,© Castor poche Flammarion. Michéle Lassoued-Erika Harise, Comment le chat trouva la mais Scanned with CamScannerLis le texte et réponds aux questions suivantes : 1- Qui est le personnage principal de cette histoire 2 2- Ou habite-il au début de histoire ? 3- Pourquoi veut-il habiter ailleurs ? 4- Que cherche-t-il ? 5- Quelle maison choisit-il ? Pourquoi ? 6- Que lui dit la maison ? Qu’est-ce qui déplait au chat ? 7 8- Accepte-t-il d’habiter dans cette maison ? il? 9- Que fail 10- Donne un autre titre au texte. Scanned with CamScannerLe chat qui cherchait une maison. 1-Une gouttiére :une sorte de tuyau ouvert qui recoit l'eau de pluie 2-Solitaire :qui vit seul. 3-Un goat :une préférence. 4-Modeste :qui est simple. 5-Délicat :fragile,fin. 6-Nette :claire,propre. 7-Gracieuse : aimable. 8-Abandonner :laisser,quitter. 9-Indigné :qui n’est pas digne de quelqu’un . 10-La fantaisie :imagination. Scanned with CamScanner