You are on page 1of 18

APLIKASI DAFTAR NILAI

DAFTAR
KURIKULUM 2013 (SMA)
KURIKULUM 2013 (SMA)
NILAI

Nama Wali Kelas :

NIP :

Identitas
Kelas / Semester : Guru

Tahun Pelajaran :

Capaian Kompetensi Minimal

Pengetahuan : 60.00

Ketrampilan : 60.00
HOME (MENU)
Sikap : B
Created by jhonabdi, M.Pd Oktober 2015
NILAI
SMA)
MA)

Oktober 2015
PENGOLAHAN NILAI SIKAP

Mata Pelajaran :
Kelas /Smt :
Nama Guru :

Skala penilaian sikap dibuat dengan rentang antara 1 s.d 4. Skala penilaian sikap dibuat dengan rentang antara Skor Penilaian diri send
4 = Sangat Baik; 4 = Sangat Baik; 4 = Sangat Baik;
3 = Baik; 3 = Baik; 3 = Baik;
2 = Cukup; 2 = Cukup; 2 = Cukup;
1 = Kurang 1 = Kurang 1 = Kurang

OBSERVASI SIKAP (SKOR 1 S.D 4) PRESENTASI (SKOR 1 S.D 4) PENILAIAN DIRI SENDIRI (S

Hormat pada orang tua


Ramah dengan teman
Tanggung Jawab

Menepati janji
Kepedulian

Kepedulian
Kerjasama
Kejujuran
NO NIS/NISN NAMA

Mandiri
Kreatif

Predikat
Observasi Kinerja Presentasi KRITERI SKOR PERNYATAAN NO
A

Akt tgjwb Kerjsm Prnsrt Visual Isi 1 2


NATASHA ANINDYA
1 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
LARASATI
2 NISFU DILLA Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
3 NURRINA Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
4 PUTRI APRIANA Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
PUTRI JARINA
5 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
RAMADHANTI
6 RIDHA FARDILA Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
7 RISCHA PRATIWI Err:509 #DIV/0! #DIV/0!

8 ROZY KURNIADY ADITIA Err:509 #DIV/0! #DIV/0!

9 SAFRIJAL Err:509 #DIV/0! #DIV/0!


10 SALMAN ALFARISI Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
11 SEPTI NURFIANI Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
TEUKU ARZAQI ZIA UL
12 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
FARESI
13 TEGUH JULIANTO Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
14 THERESIA Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
15 WAHYUNI Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
16 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
17 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
18 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
19 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
20 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
21 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
22 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
23 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
24 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
25 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
26 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
27 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
28 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
29 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
30 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
31 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
32 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
33 AMAD AMANDA Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
34 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
35 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
36 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
37 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
38 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
39 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
40 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
41 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
42 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
43 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
44 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
45 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
46 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
47 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
48 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
49 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!
50 0 Err:509 #DIV/0! #DIV/0!

Keterangan:
Sem bel : Semangat belajar;
PD : Penilaian Diri ;
PT : Penilaian Teman/Antarpeserta didik;
JURN : Jurnal
SIKAP DLM MAPEL: merupakan profil sikap spiritual (KI-1)
dan sikap sosial (KI-2) secara umum berdasarkan hasil
observasi, penilaian diri, penilaian antarpeserta didik, dan
jurnal.
:

Skor Penilaian diri sendiri Skor Penilaian Teman Sejawat


4 = Sangat Baik; 4 = Sangat Baik;
3 = Baik; 3 = Baik;
2 = Cukup; 2 = Cukup;
1 = Kurang 1 = Kurang

PENILAIAN TEMAN SEJAWAT (SKOR 1 S.D


PENILAIAN DIRI SENDIRI (SKOR 1 ATAU 2) MODUS SIKAP
4)
KRITERIA

KRITERIA
SKOR PERNYATAAN NO. SKOR PERNYATAAN NO. KRITERIA

3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

#DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
IDENTITAS MATA PELAJARAN

Mata Pelajaran Bahasa Indonesia


Kelas /Smt X/2
Nama Guru Bachtiar Dwi Saputra, S.S
NIP -
NUPTK -
KKM 75
Tingkat Kesulitan Materi
Materi Mudah
Paling mudah mudah
Biografi Surat niaga, teks debat

No
NIS/NISN Nama Siswa
1 00.10.18.02.02 /0020505309 ALOYSIUS WILLIAM SISWANTO
2 00.10.18.07.01 /0030615161 LITNADIA BERU TARIGAN
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
HOME
Saputra, S.S

Materi
Materi Sukar
Paling sukar Sukar
Puisi dan Apresiasi Majas dan Peribahasa
puisi

KD KD

3.1 nilai mutlak


3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
PENGOLAHAN NILAI PENGETAHUAN

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia


Kelas /Smt : X/2
Nama Guru : Bachtiar Dwi Saputra, S.S
KD 3.1 KD 3.2 KD 3.3 KD 3.4 KD 3.5 KD 3.6 KD 3.7 KD 3.8 KD 3.9 KD 3.10 KD 3.11 NILAI RAPOR

PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- NILAI ANGKA PRED
NO NIS/NISN NIS/NISN RATA-RATA NH NTS NS
AKHIR
TGS LAT UH TGS LAT UH TGS LAT UH TGS LAT UH TGS LAT UH TGS LAT UH TGS LAT UH TGS LAT UH TGS LAT UH TGS LAT UH TGS LAT UH 0-100 A-D
00.10.18.02.02
1 ALOYSIUS WILLIAM SISWANTO 80 90 80 82 80 80 90 82 78 80 80 75 82 70 80 77.33 77 B
/0020505309 78 90 82 82 87 80
00.10.18.07.01
2 LITNADIA BERU TARIGAN 87 82 90 90 85 80 85 87 82 87 80 82 90 82 90 82 80 76 84.277777777778 87 75 82.09 82 B
/0030615161
3 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

4 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

5 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

6 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

7 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

8 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

9 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

10 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

11 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

12 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

13 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

14 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

15 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

16 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

17 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

18 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

19 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

20 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

21 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

22 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

23 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

24 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

25 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

26 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

27 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

28 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

29 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

30 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

31 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

32 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

33 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

34 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

35 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

36 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

37 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

38 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!


39 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

40 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

41 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

42 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

43 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

44 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

45 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

46 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

47 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

48 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

49 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

50 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!


PENGOLAHAN NILAI KETERAMPILAN

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia


Kelas /Smt : X/2
Nama Guru : Bachtiar Dwi Saputra, S.S

KD 4.1 KD 4.2 KD 4.3 KD 4.4 KD 4.5

NO NIS/NISN NIS/NISN PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE-

PRTK PRDK PRYK PORT PRTK PRDK PRYK PORT PRTK PRDK PRYK PORT PRTK PRDK PRYK PORT PRTK PRDK PRYK PORT

00.10.18.02.02
1 ALOYSIUS WILLIAM SISWANTO
/0020505309
00.10.18.07.01
2 LITNADIA BERU TARIGAN
/0030615161
3 0 0

4 0 0

5 0 0

6 0 0

7 0 0

8 0 0

9 0 0

10 0 0

11 0 0

12 0 0

13 0 0

14 0 0

15 0 0

16 0 0

17 0 0

18 0 0

19 0 0

20 0 0

21 0 0

22 0 0

23 0 0

24 0 0

25 0 0

26 0 0

27 0 0

28 0 0

29 0 0

30 0 0

31 0 0

32 0 0

33 0 0

34 0 0

35 0 0

36 0 0

37 0 0

38 0 0

39 0 0

40 0 0

41 0 0

42 0 0

43 0 0

44 0 0

45 0 0

46 0 0

47 0 0

48 0 0

49 0 0

50 0 0
GOLAHAN NILAI KETERAMPILAN

KD 4.6 KD 4.7 KD 4.8 KD 4.9 KD 4.10 KD 4.11 KD 4.12 NILAI RAPOR

PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- RERATA ANGKA PRED
OPTIMUM
PRTK PRDK PRYK PORT PRTK PRDK PRYK PORT PRTK PRDK PRYK PORT PRTK PRDK PRYK PORT PRTK PRDK PRYK PORT PRTK PRDK PRYK PORT PRTK PRDK PRYK PORT 0-100 A-D

75 80 80 80 80 75 75 80 75 75 77.50 78 B

75 80 85 85 83 80 75 80 75 75 79.30 79 B

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!


PEMERINTAH KOTA LHOKSEUMAWE
SMA NEGERI 1 LHOKSEUMAWE
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

DAFTAR REKAP NILAI SISWA


Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : X/2
Nama Guru : Bachtiar Dwi Saputra, S.S

PENGETAHUAN KETERAMPILAN
No. NIS/NISN Nama
0-100 A-D Deskripsi 0-100 A-D Deskripsi
Baik, memiliki kemampuan mendeskripsikan Baik, memiliki keterampilan menyajikan
konteks nyata kedalam Biografi , dan cukup konteks nyata kedalam Biografi , dan cukup
baik pada pemahaman kompetensi Surat terampil menyajikan konteks nyata kedalam
1 18472 / 9971224034 ALOYSIUS WILLIAM SISWANT 77 B niaga, teks debat, Puisi dan Apresiasi puisi
78 B Surat niaga, teks debat, Puisi dan Apresiasi
dan, Majas dan Peribahasa puisi dan, Majas dan Peribahasa

Baik, memiliki kemampuan mendeskripsikan Baik, memiliki keterampilan menyajikan


konteks nyata kedalam Biografi , Surat niaga, konteks nyata kedalam Biografi , dan cukup
teks debat, dan cukup baik pada pemahaman terampil menyajikan konteks nyata kedalam
2 18473 / 9972130555 LITNADIA BERU TARIGAN 82 B 79 B
kompetensi Puisi dan Apresiasi puisi, dan Surat niaga, teks debat, Puisi dan Apresiasi
Majas dan Peribahasa puisi dan, Majas dan Peribahasa

#DIV/0! #DIV/0!

3 18474 / 9972130302 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

4 18475 / 9972130805 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

5 18476 / 9972130305 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

6 18477 / 9972130807 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

7 18478 / 9972119985 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

8 18479 / 9970949147 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

9 18480 / 9975378550 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

10 18481 / 9970174446 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

11 18482 / 9972130822 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

12 18483 / 9962197382 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

13 18484 / 9973038951 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

14 18485 / 9975379210 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

15 18486 / 9972130337 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

16 18487 / 9972130348 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

17 18488 / 9957354677 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

18 18489 / 9972130358 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

19 18490 / 9975354909 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

20 18491 / 9962198267 0 ### ### ### ###


#DIV/0! #DIV/0!

21 18492 / 9975371868 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

22 18493 / 9975370793 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

23 18494 / 9985253882 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

24 18495 / 9972130627 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

25 18496 / 9975379180 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

26 18497 / 9975354657 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

27 18498 / 9972130832 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

28 18499 / 9975370453 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

29 18500 / 9975354736 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

30 18501 / 9973213869 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

31 18502 / 9972130531 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

32 18503 / 9976694228 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

33 0 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

34 0 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

35 0 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

36 0 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

37 0 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

38 0 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

39 0 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

40 0 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

41 0 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

42 0 0 ### ### ### ###


#DIV/0! #DIV/0!

43 0 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

44 0 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

45 0 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

46 0 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

47 0 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

48 0 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

49 0 0 ### ### ### ###

#DIV/0! #DIV/0!

50 1234567 0 ### ### ### ###

Nilai Rata-rata ### ###

Mengetahui: Lhokseumawe, ..........................201


Kepala SMAN 1 Lhokseumawe Guru Mata Pelajaran

Nurasmah,S.Pd,M.Pd 0.00
NIP. 19620616 198502 1 001 NIP
DESKRIPSI KOMPETENSI PENGETAHUAN

NO PREDIKAT DESKRIPSI
Sangat baik, memiliki kemampuan mendeskripsikan konteks nyata kedalam Biografi , Surat niaga, teks
1 A debat, Puisi dan Apresiasi puisi, dan Majas dan Peribahasa

Sangat baik, memiliki kemampuan mendeskripsikan konteks nyata kedalam Biografi , Surat niaga, teks
2 A- debat, dan baik pada pemahaman kompetensi Puisi dan Apresiasi puisi, dan Majas dan Peribahasa

Baik, memiliki kemampuan mendeskripsikan konteks nyata kedalam Biografi , Surat niaga, teks debat,
3 B+ Puisi dan Apresiasi puisi, dan Majas dan Peribahasa
Baik, memiliki kemampuan mendeskripsikan konteks nyata kedalam Biografi , Surat niaga, teks debat,
4 B dan cukup baik pada pemahaman kompetensi Puisi dan Apresiasi puisi, dan Majas dan Peribahasa

Baik, memiliki kemampuan mendeskripsikan konteks nyata kedalam Biografi , dan cukup baik pada
5 B- pemahaman kompetensi Surat niaga, teks debat, Puisi dan Apresiasi puisi dan, Majas dan Peribahasa

Cukup memiliki kemampuan mendeskripsikan konteks nyata kedalam Biografi , , Surat niaga, teks debat,
6 C+ Puisi dan Apresiasi puisi,Majas dan Peribahasa
Cukup memiliki kemampuan mendeskripsikan konteks nyata kedalam,Biografi , Surat niaga, teks debat
7 C masih kurang pada pemahaman kompetensi Puisi dan Apresiasi puisi, dan Majas dan Peribahasa

Cukup memiliki kemampuan mendeskripsikan konteks nyata kedalam, Biografi masih kurang pada
8 C- pemahaman kompetensi Surat niaga, teks debat, Puisi dan Apresiasi puisi, dan Majas dan Peribahasa

Kurang, belum memiliki kemampuan mendeskripsikan konteks nyata kedalam,Puisi dan Apresiasi
9 D+ puisi,Majas dan Peribahasa perlu peningkatan pemahaman pada kompetensi Biografi ,Surat niaga, teks
debat
Kurang, belum memiliki kemampuan mendeskripsikan konteks nyata kedalam,Puisi dan Apresiasi
10 D puisi,Majas dan Peribahasa perlu peningkatan pemahaman pada kompetensi Biografi ,Surat niaga, teks
debat

DESKRIPSI UNTUK KOMPETENSI KETERAMPILAN

NO PREDIKAT KOMENTAR
Sangat baik, memiliki keterampilan menyajikan konteks nyata kedalam Biografi , Surat niaga, teks
debat, Puisi dan Apresiasi puisi, dan Majas dan Peribahasa
1 A

Sangat baik, memiliki keterampilan menyajikan konteks nyata kedalam Biografi , Surat niaga, teks
debat, dan baik pada keterampilan menyajikan konteks nyata kedalam kompetensi Puisi dan Apresiasi
2 A- puisi, dan Majas dan Peribahasa

Baik, memiliki keterampilan menyajikan konteks nyata kedalam Biografi , Surat niaga, teks debat, Puisi
dan Apresiasi puisi, dan Majas dan Peribahasa
3 B+

Baik, memiliki keterampilan menyajikan konteks nyata kedalam Biografi , Surat niaga, teks debat, dan
cukup terampil menyajikan konteks nyata kedalam Puisi dan Apresiasi puisi, dan Majas dan Peribahasa
4 B

Baik, memiliki keterampilan menyajikan konteks nyata kedalam Biografi , dan cukup terampil
menyajikan konteks nyata kedalam Surat niaga, teks debat, Puisi dan Apresiasi puisi dan, Majas dan
5 B- Peribahasa

Cukup terampil menyajikan konteks nyata kedalam Biografi , , Surat niaga, teks debat, Puisi dan
Apresiasi puisi,Majas dan Peribahasa
6 C+
Cukup terampil menyajikan konteks nyata kedalam,Biografi , Surat niaga, teks debat mulai terampil
menyajikan konteks nyata kedalam Puisi dan Apresiasi puisi, dan Majas dan Peribahasa
7 C

Cukup terampil menyajikan konteks nyata kedalam,Biografi , mulai terampil menyajikan konteks nyata
kedalam Surat niaga, teks debat, Puisi dan Apresiasi puisi, dan Majas dan Peribahasa
8 C-

Kurang memiliki keterampilan menyajikan konteks nyata kedalam,Puisi dan Apresiasi puisi, Majas dan
Peribahasa, , Biografi ,dan Surat niaga, teks debat
9 D+

Belum memiliki keterampilan menyajikan konteks nyata kedalam,Puisi dan Apresiasi puisi, Majas dan
Peribahasa, akan lebih baik apabila terus meningkatkan keterampilan pada kompetensi Biografi ,dan
10 D Surat niaga, teks debat
Tingkat Kesulitan Materi
Materi Mudah Materi Sukar
Paling mudah mudah Paling sukar Sukar
Biografi Surat niaga, teks Puisi dan Majas dan
debat Apresiasi puisi Peribahasa
CONTOH RUBRIK RINCI SIKAP SANTUN
Nama sekolah :
Mata Ajar :
Kelas :
Nama :

Muncul/dilakukan
No Aspek Pengamatan
SB B C K
1 Menghormati orang yang lebih tua

Mengucapkan terima kasih setelah menerima


2
bantuan orang lain
Menggunakan bahasa santun saat
3
menyampaikan pendapat
Menggunakan bahasa santun saat mengkritik
4
pendapat teman
Menerapkan 3 S (salam, senyum, sapa) saat
5
bertemu orang lain
PROFIL SIKAP SANTUN   

You might also like