‫السنة الدراسية ‪2019/2018 :‬‬ ‫متوسطة ‪ :‬حمودي محفوظ‬

‫المستوى ‪ :‬أولى متوسط‬ ‫األستاذة ‪ :‬نادراف‬

‫تاريخ التصحيح و المناقشة ‪2019/02/03 :‬‬ ‫أعيدت يوم ‪2019/01/30:‬‬ ‫سلمت يوم ‪2019/01/23 :‬‬

‫الكفاءات المستهدفة ‪:‬‬

‫إجراء مختلف التحويالت لوحدات األطوال و وحدات المساحات ‪.‬‬
‫تطبيق وتوظيف قواعد و تقنية إجراء كل من القسمة اإلقليدية و قسمة عدد عشري على عدد طبيعي‬
‫تطبيق قواعد قابلية القسمة ‪.‬‬
‫تطبيق تقنية جمع و طرح عددين عشريين‬
‫تطبيق تقنية ضرب عددين عشريين‬
‫حساب مساحة كل من المربع و المستطيل‬
‫حساب مساحة سطح بالتجزئة‬

‫تحليل النتائج‪:‬‬

‫من ‪ 16‬إلى ‪20‬‬ ‫من ‪ 10‬إلى ‪15‬‬ ‫من ‪ 6‬إلى ‪9‬‬ ‫من ‪ 0‬إلى ‪5‬‬ ‫العالمة‬
‫القسم‬
‫‪06‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪06‬‬ ‫‪1‬م‪7‬‬

‫التالميذ الذين لم يقوموا بإنجاز الو ظيفة ‪:‬‬

‫‪)4‬‬ ‫‪)1‬‬
‫‪)5‬‬ ‫‪)2‬‬
‫‪)6‬‬ ‫‪)3‬‬

‫اإلجراءات المتخذة ‪:‬‬

‫‪ )1‬معالجة التالميذ الذين تحصلوا على عالمة أقل من ‪ 5‬في حصص االستدراك ‪.‬‬
‫‪ )2‬حث جميع التالميذ على العمل و بذل جهد أكبر ‪.‬‬

‫مصادر األخطاء المرتكبة من طرف التالميذ ‪:‬‬

‫‪ )1‬التسرع في اإلجابة و عدم الرجوع إلى مراجعة الدرس المتعلق بالتمرين ‪.‬‬
‫‪ )2‬عدم التركيز و نقص الجدية في العمل ‪.‬‬
 ‫األخطاء الشائعة و تصويبها ‪:‬‬

‫التبرير‬ ‫الصواب‬ ‫الخطأ المرتكب‬ ‫التمرين‬

‫ب)‪/1‬‬

‫تقنية إجراء القسمة‬ ‫‪24.5‬‬ ‫‪4‬‬

‫العشرية للعدد ‪24.5‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪6.125‬‬ ‫األول‬
‫على ‪ 4‬هي نفسها‬ ‫‪00 5‬‬
‫تقنية إجراء القسمة‬
‫العشرية للعدد ‪245‬‬
‫‪4‬‬
‫على ‪ 4‬مع مراعاة‬ ‫‪10‬‬
‫وضع الفاصلة مباشرة‬ ‫‪8‬‬
‫بعد إنزال رقم األجزاء‬ ‫‪20‬‬
‫من عشرة‬ ‫‪20‬‬
‫‪00‬‬

‫‪/2‬‬
‫يقبل عدد طبيعي‬
‫القسمة على ‪ 3‬إذا‬ ‫العدد ‪ 516‬من مضاعفات العدد ‪3‬‬ ‫الثاني‬
‫كان مجموع أرقامه‬
‫يقبل القسمة على ‪3‬‬
‫ألن مجموع أرقامه‬
‫( مضاعف للعدد ‪) 3‬‬ ‫(‪ )5+1+6=12‬يقبل من‬
‫مضاعفات العدد ‪3‬‬

‫‪/1‬‬
‫القسمة اإلقليدية لعدد‬
‫طبيعي على عدد‬ ‫‪1356‬‬ ‫‪15‬‬
‫طبيعي غير معدوم‬ ‫‪135‬‬ ‫‪90‬‬ ‫الثالث‬
‫يعني إيجاد عددين‬ ‫‪006‬‬
‫طبيعيين يحققان‬
‫القاسم < الباقي‬ ‫‪0‬‬
‫‪6‬‬
 ‫العالمة‬ ‫التمرين‬
‫مجملة‬ ‫مجزأة‬
‫أ) إكمال الفراغ بما يناسب ‪:‬‬
‫‪ 0.5‬ن‬
‫‪ 0.5‬ن‬ ‫‪2.5ha = 2.5hm 2‬‬ ‫‪253m 2 = 2.53dam 2‬‬
‫‪ 0.5‬ن‬ ‫األول‬
‫‪12dam 2 = 1200m 2‬‬ ‫‪0.7ca = 0.7m 2‬‬
‫‪ 0.5‬ن‬ ‫ب)‬
‫‪ )1‬القسمة العشرية‪:‬‬

‫‪4‬ن‬ ‫‪1‬ن‬ ‫‪24.5‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪24‬‬ ‫‪6.125‬‬
‫‪00 5‬‬ ‫حاصل القسمة‬
‫‪4‬‬ ‫عدد عشري‬
‫‪10‬‬ ‫قيمة مضبوطة‬

‫‪8‬‬
‫الباقي‬ ‫‪20‬‬
‫معدوم‬
‫‪20‬‬
‫‪00‬‬
‫‪ 0.5‬ن‬ ‫‪ )2‬حاصل القسمة ‪ :‬قيمة مضبوطة ألن الباقي معدوم‬
‫‪ 0.5‬ن‬

‫‪ )1‬هذه المساواة ال تعبر عن قسمة إقليدية ‪.‬‬

‫‪ 0.5‬ن‬ ‫التعليل ‪ :‬ألن الباقي أكبر من القاسم أي ‪3 < 4‬‬
‫‪ 0.5‬ن‬
‫الثاني‬
‫‪5‬ن‬
‫‪ 0.5‬ن ‪ 0.5+‬ن‬ ‫‪ )2‬العدد ‪ 516‬من مضاعفات العدد ‪ 3‬وليس من مضاعفات ‪9‬‬
‫‪1‬ن‬ ‫التعليل ‪ :‬ألن مجموع أرقامه (‪ )5+1+6=12‬من‬
‫مضاعفات العدد ‪ 3‬و ليس من مضاعفات ‪. 9‬‬
‫‪ 0.5‬ن ‪ 0.5+‬ن‬ ‫‪ )3‬العدد ‪ 516‬من مضاعفات العددين ‪ 2‬و ‪4‬‬
‫التعليل ‪ :‬ألن رقم أحاده ‪ 6‬من مضاعفات العدد ‪ 2‬و‬
‫‪1‬ن‬
‫مضاعف للعدد ‪ 4‬ألن العدد المشكل من رقمي آحاده‬
‫وعشراته من مضاعفات ‪. 4‬‬

‫‪ )1‬القسمة التي تعبر عن عدد القطع الخشبية التي يمكن‬

‫‪ 1.5‬ن‬ ‫الحصول عليها ‪:‬‬
‫الثالث‬
‫‪1356‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪ 2.5‬ن‬ ‫‪135‬‬ ‫‪90‬‬
‫‪006‬‬
‫‪0‬‬
‫‪1‬ن‬ ‫‪6‬‬
‫‪ )2‬طول القطعة الخشبية المتبقية هي ‪. 6cm‬‬
 ‫الجزء االول‪:‬‬
‫‪ )01‬حساب المساحة المخصصة للباب والنافذتين ‪:‬‬
‫أ) حساب مساحة الباب ‪:‬‬ ‫الوضعية‬
‫‪1‬ن‬ ‫𝑏 × 𝑎 = الباب𝑆‬ ‫مساحة المستطيل ‪( :‬الطول × العرض)‬ ‫اإلدماجية‬
‫‪ = 2 × 0.81‬الباب𝑆‬
‫‪ = 1.62 𝑚2‬الباب𝑆‬

‫ب) حساب مساحة النافذة‬

‫‪1‬ن‬
‫𝑎 × 𝑎 = النافذة𝑆‬ ‫مساحة المربع ‪( :‬الضلع × الضلع )‬
‫‪ = 1.3 × 1.3‬النافذة𝑆‬
‫‪ 8.5‬ن‬ ‫‪ = 1.69 𝑚2‬النافذة𝑆‬
‫‪1‬ن‬ ‫‪ × 2‬النافذة𝑆 = النافذتين𝑆‬ ‫ج) حساب مساحة النافذتين‪:‬‬
‫‪ = 1.69 × 2‬النافذتين𝑆‬
‫‪ = 3.38 𝑚2‬النافذتين𝑆‬

‫‪ 0.5‬ن‬ ‫د)حساب المساحة المخصصة للباب والنافذتين ‪:‬‬

‫النافذتين𝑆 ‪ +‬الباب𝑆 = 𝑆‬
‫‪𝑆 = 1.62 + 3.38‬‬
‫‪𝑆 = 5𝑚2‬‬
‫‪ )2‬حساب المسافة المتبقية ‪:‬‬
‫‪1‬ن‬ ‫𝑆 ‪ −‬الكلية𝑆 = المتبقية𝑆‬
‫‪1‬ن‬ ‫‪ = 8 × 4‬الكلية𝑆‬
‫‪ = 32 𝑚2‬الكلية𝑆‬
‫‪ = 32 − 5‬المتبقية𝑆‬
‫‪ = 27 𝑚2‬المتبقية𝑆‬

‫الجزء الثاني ‪:‬‬

‫‪ )1‬عدد البالطات الالزمة لتغطية هذه المساحة هو ‪ 270‬بالطة‬
‫‪1‬ن‬
‫‪27 × 10 = 270‬‬

‫‪ )2‬كلفة وضع البالطات هو‪191500 DA‬‬

‫‪1‬ن‬ ‫‪700 × 270 = 189000‬‬

‫‪1‬ن‬ ‫‪189000 + 2500 = 191500‬‬