‫‪ 

‬‬

‫ﭘﮋوﻫﺸﻜﺪه ﻋﻠﻮم ﺷﻨﺎﺧﺘﻲ‬

‫‪ ‬‬ ‫)‪(Ph.D.‬‬ ‫آﻳﻴﻦ ﻧﺎﻣﻪ دوره دﻛﺘﺮي ﺗﺨﺼﺼﻲ‬

‫ﻣﺼﻮب ﺟﻠﺴﻪ ﻣﻮرخ ‪ 1389/4/6‬ﺷﻮراي آﻣﻮزﺷﻲ ﭘﮋوﻫﺸﻜﺪه ﻋﻠﻮم ﺷﻨﺎﺧﺘﻲ‬

‫‪ ‬‬

‫‪ 1‬‬
‫‪ ‬‬
 ‫ﺑﺴﻢ اﷲ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺮﺣﻴﻢ‬

‫آﻳﻴﻦ ﻧﺎﻣﻪ دوره دﻛﺘﺮي ﺗﺨﺼﺼﻲ) ‪( Ph.D.‬ﭘﮋوﻫﺸﻜﺪه ﻋﻠﻮم ﺷﻨﺎﺧﺘﻲ‬

‫ﻓﺼﻞ اول‪ :‬ﻛﻠﻴﺎت‬

‫ﻣﺎده ‪ :1‬ﺗﻌﺮﻳﻒ‬

‫دوره دﻛﺘــﺮي )‪ ،( Ph.D.‬ﺑــﺎﻻﺗﺮﻳﻦ دوره ﺗﺤﺼــﻴﻠﻲ آﻣــﻮزش ﻋــﺎﻟﻲ اﺳــﺖ ﻛــﻪ ﺑــﻪ اﻋﻄــﺎي ﻣــﺪرك ﻣــﻲاﻧﺠﺎﻣــﺪ و‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﻪاي ﻫﻤﺎﻫﻨﮓ‪ ،‬از ﻓﻌﺎﻟﻴﺖﻫﺎي آﻣﻮزﺷﻲ و ﭘﮋوﻫﺸﻲ اﺳﺖ‪.‬‬

‫ﻣﺎده ‪ :2‬ﻫﺪف‬

‫ﻫﺪف از اﻳﺠﺎد دوره دﻛﺘﺮي‪ ،‬ﺗﺮﺑﻴﺖ اﻓﺮادي اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺎ اﺣﺎﻃﻪ ﻳﺎﻓﺘﻦ ﺑﻪ آﺛﺎر ﻋﻠﻤـﻲ درﻳـﻚ زﻣﻴﻨـﻪ ﺧـﺎص و آﺷـﻨﺎ‬
‫ﺷﺪن ﺑﺎ روشﻫﺎي ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ ﺗﺤﻘﻴﻖ و دﺳـﺘﻴﺎﺑﻲ ﺑـﻪ ﺟﺪﻳـﺪﺗﺮﻳﻦ ﻣﺒـﺎﻧﻲ آﻣـﻮزش و ﭘـﮋوﻫﺶ‪ ،‬ﺑﺘﻮاﻧﻨـﺪ‪ ،‬ﺑـﺎ ﻧـﻮآوري در‬
‫زﻣﻴﻨﻪﻫﺎي ﻋﻠﻤﻲ و ﺗﺤﻘﻴﻘﻲ‪ ،‬در رﻓﻊ ﻧﻴﺎزﻫﺎي ﻛﺸﻮر و ﮔﺴﺘﺮش ﻣﺮزﻫﺎي داﻧﺶ‪ ،‬در رﺷﺘﻪ ﺗﺨﺼﺼﻲ ﺧﻮد ﻣﻮﺛﺮ ﺑـﻮده‬
‫و ﺑﻪ ﺗﺎزهﻫﺎﻳﻲ در ﺟﻬﺎن داﻧﺶ دﺳﺖ ﻳﺎﺑﻨﺪ‪.‬‬

‫ﻣﺎده ‪ :3‬ﻣﺤﻮر اﺻﻠﻲ‬

‫ﻣﺤﻮر اﺻﻠﻲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖﻫﺎي دوره دﻛﺘﺮي‪ ،‬ﭘﮋوﻫﺶ و ﻛﺴﺐ ﺗﺒﺤﺮ در ﻳﻚ رﺷﺘﻪ ﺧﺎص ﻋﻠﻤﻲ اﺳﺖ و آﻣﻮزش وﺳـﻴﻠﻪ‬
‫ﺑﺮﻃﺮف ﻛﺮدن ﻛﺎﺳﺘﻲﻫﺎي آﻣﻮزﺷﻲ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن دوره اﺳﺖ‪ ،‬ﺗﺎ راه را ﺑﺮاي وﺻﻮل ﺑﻪ اﻫﺪاف دوره ﻫﻤﻮار ﺳﺎزد‪.‬‬

‫ﻣﺎده ‪ :4‬ﻣﺮاﺣﻞ دوره‬

‫دوره دﻛﺘﺮي ﺑﻪ دو ﻣﺮﺣﻠﻪ آﻣﻮزﺷﻲ و ﭘﮋوﻫﺸﻲ ﺗﻘﺴﻴﻢ ﻣﻲﺷﻮد‪.‬‬

‫ﻣﺮﺣﻠﻪ آﻣﻮزﺷﻲ از زﻣﺎن ﭘﺬﻳﺮﻓﺘﻪ ﺷﺪن داﻧﺸﺠﻮ در اﻣﺘﺤﺎن ورودي آﻏﺎز و ﺑﻪ اﻣﺘﺤﺎن ﺟﺎﻣﻊ و دﻓﺎع از ﻃﺮح ﭘﮋوﻫﺸﻲ‬
‫رﺳﺎﻟﻪ )ﭘﺮوﭘﻮزال( ﺧﺘﻢ ﻣﻲﺷﻮد‪.‬‬

‫ﻣﺮﺣﻠﻪ ﭘﮋوﻫﺸﻲ‪ ،‬ﭘﺲ از ﻣﺮﺣﻠﻪ آﻣﻮزﺷﻲ آﻏﺎز ﻣﻲﺷﻮد و ﺑﺎ ﺗﺪوﻳﻦ رﺳﺎﻟﻪ و دﻓﺎع از آن ﭘﺎﻳﺎن ﻣﻲﭘﺬﻳﺮد‪.‬‬

‫‪ 2‬‬
‫‪ ‬‬
 ‫ﺗﺒﺼﺮه ‪ :1‬ﻣﺤﺪودﻳﺖ ﺳﻨﻲ ﺑﺮاي داوﻃﻠﺒﺎن دوره دﻛﺘﺮي وﺟﻮد ﻧﺪارد‪.‬‬

‫ﺗﺒﺼﺮه ‪ :2‬داوﻃﻠﺒﺎن ﺣﺎﺋﺰ ﺷﺮاﻳﻂ اداﻣﻪ ﺗﺤﺼﻴﻞ در دوره دﻛﺘﺮي از ﻃﺮﻳﻖ آﻳﻴﻦ ﻧﺎﻣﻪ اﺳﺘﻌﺪادﻫﺎي درﺧﺸﺎن‪ ،‬ﺑﺮاﺳـﺎس‬
‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻣﺼﻮب ﺷﻮراي آﻣﻮزﺷﻲ ﭘﮋوﻫﺸﻜﺪه ﭘﺬﻳﺮﻓﺘﻪ ﻣﻲﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬

‫ﻓﺼﻞ دوم‬

‫ﺷﺮاﻳﻂ ورود‬

‫ﻣﺎده ‪ :5‬ﺷﺮاﻳﻂ ورود ﺑﻪ دوره دﻛﺘﺮي ﻋﺒﺎرت اﺳﺖ از‪:‬‬

‫‪ (1‬داﺷﺘﻦ ﺷﺮاﻳﻂ ﻋﻤﻮﻣﻲ ورود ﺑﻪ آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﻲ؛ ‪ ‬‬

‫‪ (2‬ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ در آزﻣﻮن ورودي دوره‪.‬‬

‫ﻓﺼﻞ ﺳﻮم‬

‫اﺳﺘﺎد راﻫﻨﻤﺎ‬

‫ﻣﺎده ‪ :6‬اﺳﺘﺎد راﻫﻨﻤﺎ ﺑﻪ ﺗﻘﺎﺿﺎي داﻧﺸﺠﻮ و ﻣﻮاﻓﻘﺖ ﻛﺘﺒﻲ اﺳﺘﺎد و ﺑﺎ ﺗﺼﻮﻳﺐ ﺷـﻮراي ﺗﺤﺼـﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠـﻲ ﮔـﺮوه‬
‫ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻣﻲﮔﺮدد‪.‬‬

‫ﺗﺒﺼﺮه ‪ :1‬اﺳﺘﺎد راﻫﻨﻤﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺣﺪاﻛﺜﺮ ﺗﺎ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﻴﻤﺴﺎل اول ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ داﻧﺸﺠﻮ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﺷﻮد‪ .‬ﺗـﺎ زﻣـﺎﻧﻲ ﻛـﻪ اﺳـﺘﺎد راﻫﻨﻤـﺎ‬
‫اﻧﺘﺨﺎب ﻧﺸﺪه اﺳﺖ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﮔﺮوه وﻇﺎﻳﻒ اﺳﺘﺎد راﻫﻨﻤﺎ را ﺑﺮﻋﻬﺪه ﺧﻮاﻫﺪ داﺷﺖ‪.‬‬

‫ﺗﺒﺼﺮه‪ : 2‬داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن دوره دﻛﺘﺮي ﻣﻲﺗﻮاﻧﻨﺪ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت اوﻟﻴﻪ ﻣﺮﺣﻠـﻪ ﭘﮋوﻫﺸـﻲ ﺧـﻮد را در ﻣﺮﺣﻠـﻪ آﻣﻮزﺷـﻲ آﻏـﺎز‬
‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪ وﻟﻲ ﺛﺒﺖ ﻧﺎم آﻧﻬﺎ در ﻣﺮﺣﻠﻪ ﭘﮋوﻫﺸﻲ و ﺗﺪوﻳﻦ رﺳﺎﻟﻪ ﻣﻨﻮط ﺑـﻪ ﻣﻮﻓﻘﻴـﺖ در اﻣﺘﺤـﺎن ﺟـﺎﻣﻊ و دﻓـﺎع از ﻃـﺮح‬
‫ﭘﮋوﻫﺸﻲ رﺳﺎﻟﻪ اﺳﺖ‪.‬‬

‫ﻣﺎده ‪ :7‬اﺳﺘﺎد راﻫﻨﻤﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺣﺘﻲ اﻻﻣﻜﺎن ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺄت ﻋﻠﻤﻲ ﭘﮋوﻫﺸﻜﺪه ﺑﻮده و ﺣﺪاﻗﻞ داراي رﺗﺒﻪ اﺳﺘﺎدﻳﺎري ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬
‫اﺳﺎﺗﻴﺪي ﻛﻪ داراي رﺗﺒﻪ اﺳﺘﺎدﻳﺎري ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻣﻲﺑﺎﻳﺪ ﻗﺒﻼً ﻻاﻗﻞ ﺳﻪ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ ﻳﺎ دﻛﺘـﺮي ﺣﺮﻓـﻪاي را‬
‫راﻫﻨﻤﺎﻳﻲ ﻛﺮده ﺑﺎﺷﻨﺪ‪.‬‬

‫‪ 3‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﺗﺒﺼﺮه‪ :‬در ﺷﺮاﻳﻂ ﺧﺎص‪ ،‬رﺳﺎﻟﻪ ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ ﺑﺎ دو اﺳﺘﺎد راﻫﻨﻤﺎي ﻣﺸﺘﺮك از داﺧﻞ و ﺧﺎرج ﭘﮋوﻫﺸﻜﺪه ﻫﺪاﻳﺖ ﺷﻮد‪.‬‬

‫ﻣﺎده ‪ :8‬ﺑﻪ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎد اﺳﺘﺎد راﻫﻨﻤﺎ و ﺗﺄﻳﻴﺪ ﺷﻮاري ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﮔﺮوه ﺣﺪاﻛﺜﺮ دو ﻧﻔﺮ از اﻋﻀﺎي ﻫﻴﺄت ﻋﻠﻤـﻲ‬
‫ﭘﮋوﻫﺸﻜﺪه ﻳﺎ از ﺻﺎﺣﺐ ﻧﻈﺮان و ﻣﺤﻘﻘﺎن ﺑﺮﺟﺴﺘﻪ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان اﺳﺘﺎد ﻣﺸﺎور ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻣﻲﮔﺮدﻧﺪ‪.‬‬

‫ﺗﺒﺼﺮه‪ :‬اﺳﺘﺎد ﻣﺸﺎور ﺑﺎﻳﺪ داراي ﻣﺪرك دﻛﺘﺮي ﺑﺎ ﺣﺪاﻗﻞ رﺗﺒﻪ اﺳﺘﺎدﻳﺎري ﺑـﺎ ‪ 3‬ﺳـﺎل ﺳـﺎﺑﻘﻪ ﺗـﺪرﻳﺲ ﻳـﺎ ﺗﺤﻘﻴـﻖ در‬
‫دوره ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺑﺮاي ﺻﺎﺣﺒﻨﻈﺮان و ﻣﺤﻘﻘﺎﻧﻲ ﻛﻪ ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺄت ﻋﻠﻤﻲ ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ‪ ،‬داﺷـﺘﻦ ﻣـﺪرك دﻛﺘـﺮي‬
‫اﻟﺰاﻣﻲ اﺳﺖ‪.‬‬

‫ﻓﺼﻞ ﭼﻬﺎرم‬

‫ﻣﺮﺣﻠﻪ آﻣﻮزﺷﻲ‬

‫ﻣﺎده ‪ :9‬داﻧﺸﺠﻮﻳﻲ ﻛﻪ ﺑﺮاي دوره دﻛﺘﺮي ﺛﺒﺖ ﻧﺎم ﻣﻲﻛﻨﺪ‪ ،‬ﺑﺴﺘﻪ ﺑﻪ ﻣﻴﺰان دروس ﻣﻮرد ﻧﻴﺎز رﺷـﺘﻪ‪ ،‬ﻣﻮﻇـﻒ اﺳـﺖ‬
‫ﺣﺪاﻗﻞ ‪ 24‬واﺣﺪ درﺳﻲ را ﺑﺎ ﻧﻈﺮ اﺳﺘﺎد راﻫﻨﻤﺎ و ﺗﺼﻮﻳﺐ ﺷﻮراي ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﮔﺮوه‪ ،‬ﻣﻄﺎﺑﻖ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻣﺼـﻮب‬
‫ﭘﮋوﻫﺸﻜﺪه در ﻣﺪت ﻣﺠﺎز دوره ﺑﺎ ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﺑﮕﺬراﻧﺪ‪.‬‬

‫ﺗﺒﺼﺮه‪ :‬اﮔﺮ داﻧﺸﺠﻮﻳﻲ‪ ،‬ﺗﻌﺪادي از واﺣﺪﻫﺎي درﺳﻲ ﻻزم را در دوره ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ ﻧﮕﺬراﻧـﺪه ﺑﺎﺷـﺪ‪ ،‬ﻣﻮﻇـﻒ‬
‫اﺳﺖ ﺑﻪ ﺗﺸﺨﻴﺺ ﺷﻮراي ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﮔﺮوه‪ ،‬ﻛﻤﺒﻮد واﺣﺪﻫﺎي درﺳﻲ ﺧﻮد را در ﻣﺮﺣﻠﻪ آﻣﻮزﺷـﻲ ﺟﺒـﺮان‬
‫ﻛﻨﺪ‪ .‬ﺣﺪاﻛﺜﺮ ﺗﻌﺪاد واﺣﺪﻫﺎي ﺟﺒﺮاﻧﻲ ‪ 12‬واﺣﺪ و ﺣﺪاﻗﻞ ﻧﻤﺮه آن ﺑﺪون اﺣﺘﺴﺎب در ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ ﻛﻞ داﻧﺸﺠﻮ در ﻫـﺮ‬
‫درس ‪ 14‬از ‪ 20‬اﺳﺖ‪ .‬ﺑﻪ ازاي ﮔﺬراﻧﺪن ‪ 8‬واﺣﺪ ﺟﺒﺮاﻧﻲ‪،‬ﻳﻚ ﻧﻴﻤﺴﺎل ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ ﺑﻪ ﻣـﺪت ﻣﺠـﺎز ﻣﺮﺣﻠـﻪ آﻣﻮزﺷـﻲ‬
‫اﻓﺰوده ﻣﻲﺷﻮد‪.‬‬

‫ﻣﺎده ‪ :10‬داﻧﺸﺠﻮ‪ ،‬در ﻣﺮﺣﻠﻪ آﻣﻮزﺷﻲ ﻣﻮﻇﻒ اﺳﺖ در ﻫﺮ ﻧﻴﻤﺴﺎل ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ ﺑﻴﻦ ‪ 6‬ﺗﺎ ‪ 12‬واﺣﺪ درﺳﻲ را اﻧﺘﺨﺎب‬
‫و ﺛﺒﺖ ﻧﺎم ﻛﻨﺪ‪ ،‬ﻣﮕﺮ آن ﻛﻪ ﻛﻤﺘﺮ از ‪ 6‬واﺣﺪ درﺳﻲ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪه ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫ﻣﺎده ‪ :11‬ﻃﻮل ﻣﺪت ﻣﺠﺎز ﻣﺮﺣﻠﻪ آﻣﻮزﺷﻲ )ﺗﺎ ﭘﺎﻳﺎن اﻣﺘﺤﺎن ﺟﺎﻣﻊ و دﻓـﺎع از ﻃـﺮح ﭘﮋوﻫﺸـﻲ رﺳـﺎﻟﻪ(ﺣـﺪاﻛﺜﺮ ‪4‬‬
‫ﻧﻴﻤﺴﺎل اﺳﺖ‪ .‬ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ داﻧﺸﺠﻮ ﻧﺘﻮاﻧﺪ در اﻳﻦ ﻣﺪت ﻣﺮﺣﻠﻪ آﻣﻮزﺷﻲ را ﺑـﻪ ﭘﺎﻳـﺎن ﺑﺮﺳـﺎﻧﺪ‪،‬از اداﻣـﻪ ﺗﺤﺼـﻴﻞ ﻣﺤـﺮوم‬
‫ﻣﻲﺷﻮد‪.‬‬

‫‪ 4‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﻣﺎده ‪ :12‬ﺣﺪاﻗﻞ ﻧﻤﺮه ﻗﺒﻮﻟﻲ در ﻫﺮ درس ‪ 14‬از ‪ 20‬اﺳﺖ‪ .‬در ﺻﻮرﺗﻲ ﻛﻪ ﻧﻤﺮه داﻧﺸـﺠﻮ در ﻳـﻚ درس ﻛﻤﺘـﺮ از‬
‫‪ 14‬ﺑﺎﺷﺪ ﺑﺎﻳﺪ آن را ﺗﻜﺮار ﻛﻨﺪ‪ .‬در ﻫﺮ ﺣﺎل ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ ﻛﻞ ﻧﻤﺮات داﻧﺸﺠﻮ ﻧﺒﺎﻳﺪ از ‪ 15‬ﻛﻤﺘﺮ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫ﻓﺼﻞ ﭘﻨﺠﻢ‬

‫اﻣﺘﺤﺎن ﺟﺎﻣﻊ و ﺗﺼﻮﻳﺐ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎد ﻃﺮح ﭘﮋوﻫﺸﻲ رﺳﺎﻟﻪ‬

‫ﻣﺎده ‪ :13‬اﻣﺘﺤﺎن ﺟﺎﻣﻊ ‪ ،‬ارزﻳﺎﺑﻲ ﺧﻼﻗﻴﺖ‪ ،‬ﻗﻮه اﺑﺘﻜﺎر و ﻗﺎﺑﻠﻴﺖﻫﺎي ﭘﮋوﻫﺸﻲ داﻧﺸﺠﻮ اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺷﻔﺎﻫﻲ‬
‫ﻳﺎ ﻛﺘﺒﻲ ﻳﺎ ﻫﺮ دو )ﺑﻪ ﺗﺸﺨﻴﺺ ﺷﻮراي ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﮔﺮوه و ﺗﺄﻳﻴـﺪ ﺷـﻮراي آﻣﻮزﺷـﻲ ﭘﮋوﻫﺸـﻜﺪه( ﺑﺮﮔـﺰار‬
‫ﻣﻲﮔﺮدد‪.‬‬

‫ﻣﺎده ‪ :14‬اﻣﺘﺤﺎن ﺟﺎﻣﻊ ﺑﻪ ﻣﻌﻨﻲ اﻣﺘﺤﺎن از ﺗﻤﺎم دروس ﮔﺬراﻧﻴﺪه ﺷﺪه ﻧﻴﺴﺖ ﺑﻠﻜﻪ ﻣﺠﻤـﻮع اﻃﻼﻋـﺎت داﻧﺸـﺠﻮ را‬
‫در ﭼﻨﺪ درس ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎ ﻣﻮﺿﻮع رﺳﺎﻟﻪ و ﮔـﺮاﻳﺶ‪ ،‬ﺑـﻪ ﭘﻴﺸـﻨﻬﺎد ﺷـﻮراي ﺗﺤﺼـﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠـﻲ ﻣـﻮرد ارزﻳـﺎﺑﻲ ﻗـﺮار‬
‫ﻣﻲدﻫﺪ ﻛﻪ ﻧﺘﻴﺠﻪ آن ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻗﺒﻮل )ﺣﺪاﻗﻞ ‪ 15‬از ‪ (20‬ﻳﺎ رد ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻣﻲﺷﻮد‪.‬‬

‫ﺗﺒﺼﺮه‪ :1‬داﻧﺸﺠﻮﻳﺎﻧﻲ ﻛﻪ ﺑﺪون ﺷﺮﻛﺖ در اﻣﺘﺤﺎن ورودي دﻛﺘﺮي ﺗﻮﺳﻂ ﮔﺮوهﻫﺎ ﭘﺬﻳﺮﻓﺘﻪ ﻣﻲﺷﻮﻧﺪ ﺑﺎﻳﺪ در آزﻣﻮن‬
‫ﺟﺎﻣﻊ ﻛﺘﺒﻲ و ﺷﻔﺎﻫﻲ ﻣﻮﺿﻮع ﻣﺎده ‪ 14‬ﺷﺮﻛﺖ ﻧﻤﺎﻳﻨﺪ‪.‬‬

‫ﺗﺒﺼﺮه ‪ :2‬داﻧﺸﺠﻮﻳﺎﻧﻲ ﻛﻪ در اﻣﺘﺤﺎن ﺟﺎﻣﻊ ﻳﻚ ﺑﺎر ﻣﺮدود ﺷﺪه ﺑﺎﺷﻨﺪ ﺗﻨﻬﺎ ﻳﻚ ﺑﺎر دﻳﮕﺮ ﻣﺠـﺎز ﻫﺴـﺘﻨﺪ در اﻣﺘﺤـﺎن‬
‫ﺟﺎﻣﻊ ﺷﺮﻛﺖ ﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬

‫ﺗﺒﺼﺮه ‪ :3‬ﭘﮋوﻫﺸﻜﺪه ﻣﻮﻇﻒ اﺳﺖ ﻗﺒﻮﻟﻲ ﻳﺎ ﻋﺪم ﻗﺒﻮﻟﻲ داﻧﺸﺠﻮ را در اﻣﺘﺤﺎن ﺟﺎﻣﻊ ﻛﺘﺒﺎ ﺑﻪ وي اﺑﻼغ ﻧﻤﺎﻳﺪ‪.‬‬

‫ﻣﺎده ‪ :15‬اﺳﺘﺎد راﻫﻨﻤﺎ ﺑﺎ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎد داﻧﺸﺠﻮ‪ ،‬ﻣﻮاﻓﻘﺖ اﺳﺘﺎد و ﺗﺄﻳﻴﺪ ﻛﻤﻴﺘﺔ ﺗﺤﺼـﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠـﻲ ﮔـﺮوه ﻣﺮﺑـﻮط ﺣﺘـﻲ‬
‫اﻻﻣﻜﺎن از اﻋﻀﺎء ﻫﻴﺄت ﻋﻠﻤﻲ ﭘﮋوﻫﺸﻜﺪه ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻣﻲﺷﻮد و ﺑﺎ ﺻﺪور ﺣﻜﻢ ﺗﻮﺳﻂ ﭘﮋوﻫﺸـﻜﺪه ﺑـﺮ ﻣﺒﻨـﺎي ﺗﺼـﻮﻳﺐ‬
‫ﺷﻮراي آﻣﻮزﺷﻲ ﭘﮋوﻫﺸﻜﺪه ﺑﺮاي اﺳﺘﺎد راﻫﻨﻤﺎ ﻗﻄﻌﻴﺖ ﻣﻲﻳﺎﺑﺪ‪.‬‬

‫ﺗﺒﺼﺮه‪ :‬در ﺻﻮرت ﺿﺮورت‪ ،‬در ﻣﻮارد اﺳﺘﺜﻨﺎﻳﻲ ﺑﻪ ﺗﺸﺨﻴﺺ ﻛﻤﻴﺘﻪ ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﮔﺮوه ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ ﺑﺎ‬
‫دو اﺳﺘﺎد راﻫﻨﻤﺎي ﻣﺸﺘﺮك از داﺧﻞ و ﺧﺎرج ﭘﮋوﻫﺸﻜﺪه ﻫﺪاﻳﺖ ﺷﻮد‪.‬‬

‫ﻣﺎده ‪ :16‬اﺳﺘﺎد ﻳﺎ اﺳﺘﺎدان ﻣﺸﺎور ﺑﺎ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎد اﺳﺘﺎد راﻫﻨﻤﺎ و ﭘﺲ از ﺗﺄﻳﻴﺪ ﻛﻤﻴﺘﻪ ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﮔـﺮوه از ﺑـﻴﻦ‬
‫اﻋﻀﺎء ﻫﻴﺄت ﻋﻠﻤﻲ ﭘﮋوﻫﺸﻜﺪه و ﻣﺘﺨﺼﺼﺎن و ﻣﺤﻘﻘﺎن ﻣﺮﺑﻮط اﻧﺘﺨﺎب و ﺑﺎ ﺣﻜﻢ ﭘﮋوﻫﺸﻜﺪه ﻗﻄﻌﻴﺖ ﻣﻲﻳﺎﺑﻨﺪ‪.‬‬

‫‪ 5‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﻣﺎده ‪ :17‬ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر ﺑﺮﮔﺰاري ﺟﻠﺴﻪ دﻓﺎع از ﭘﻴﺸـﻨﻬﺎد ﻃـﺮح ﭘﮋوﻫﺸـﻲ رﺳـﺎﻟﻪ‪ ،‬در ﻫـﺮ رﺷـﺘﻪ و ﻳـﺎ ﮔـﺮاﻳﺶ‪ ،‬ﻛﻤﻴﺘـﻪ‬
‫ﺑﺮﮔﺰاري ﺟﻠﺴﻪ دﻓﺎع ﺑﺎ ﺣﻀﻮر اﺳﺘﺎد راﻫﻨﻤـﺎ‪ ،‬اﺳـﺘﺎدان ﻣﺸـﺎور‪ ،‬و دو ﻧﻔـﺮ اﺳـﺘﺎد داور ﺧـﺎرج از ﮔـﺮوه ﺑـﺎ ﺗﺼـﻮﻳﺐ‬
‫ﺷﻮراي ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﮔﺮوه و ﺗﺄﻳﻴﺪ ﺷﻮراي آﻣﻮزﺷﻲ ﭘﮋوﻫﺸﻜﺪه ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻣﻲﮔﺮدد‪.‬‬

‫ﺗﺒﺼﺮه ‪ :1‬داﻧﺸﺠﻮ‪ ،‬ﻫﻤﺰﻣﺎن ﻳﺎ ﭘﺲ از اﻣﺘﺤﺎن ﺟﺎﻣﻊ و ﺣﺪاﻛﺜﺮ ﺗﺎ ﭘﺎﻳﺎن ﻧﻴﻤﺴـﺎل ﭼﻬـﺎرم ﺗﺤﺼـﻴﻠﻲ‪ ،‬ﺑﺎﻳـﺪ از ﭘﻴﺸـﻨﻬﺎد‬
‫ﻃﺮح ﭘﮋوﻫﺸﻲ رﺳﺎﻟﻪ ﺧﻮد در ﺣﻀﻮر ﻛﻤﻴﺘﻪ ﻣﺬﻛﻮر دﻓﺎع ﻧﻤﺎﻳﺪ‪.‬‬

‫ﺗﺒﺼﺮه ‪ :2‬ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ داﻧﺸﺠﻮ ﻧﺘﻮاﻧﺪ در زﻣﺎن ﻣﻘﺮر از ﭘﻴﺸﻨﻬﺎد ﻃﺮح ﭘﮋوﻫﺸﻲ رﺳﺎﻟﻪ ﺧﻮد دﻓﺎع ﻧﻤﺎﻳـﺪ‪ ،‬ﻣـﻲﺗﻮاﻧـﺪ زﻣـﺎن‬
‫ﻣﺬﻛﻮر را ﺑﺎ ﻣﻮاﻓﻘﺖ اﺳﺘﺎد راﻫﻨﻤﺎ و ﺗﺼﻮﻳﺐ ﺷﻮراي ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠـﻲ ﮔـﺮوه و ﺷـﻮراي آﻣﻮزﺷـﻲ ﭘﮋوﻫﺸـﻜﺪه‬
‫ﺣﺪاﻛﺜﺮ ﺑﻪ ﻣﺪت ﻳﻚ ﻧﻴﻤﺴﺎل ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ‪ ،‬ﺑﺎ رﻋﺎﻳﺖ ﺳﻘﻒ زﻣﺎﻧﻲ ﻣﺠﺎز دوره دﻛﺘﺮي ﺑﻪ ﺗﻌﻮﻳﻖ اﻧﺪازد‪.‬‬

‫ﺗﺒﺼﺮه ‪ :3‬اﺳﺘﺎد راﻫﻨﻤﺎ ﻣﻮﻇﻒ اﺳـﺖ ﺣـﺪاﻛﺜﺮ ‪ 2‬ﻫﻔﺘـﻪ ﭘـﺲ از ﺑﺮﮔـﺰاري دﻓـﺎع از ﭘﻴﺸـﻨﻬﺎد ﻃـﺮح ﭘﮋوﻫﺸـﻲ رﺳـﺎﻟﻪ‬
‫داﻧﺸﺠﻮ‪ ،‬ﺗﺼﻮﻳﺐ ﻣﻮﺿﻮع ﻃﺮح را ﺑﻪ ﻫﻤﺮاه ﻓﺮم ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ آﻣﻮزش ﭘﮋوﻫﺸﻜﺪه ارﺳﺎل ﻧﻤﺎﻳﺪ‪.‬‬

‫ﻓﺼﻞ ﺷﺸﻢ‬

‫ﻣﺮﺣﻠﻪ ﭘﮋوﻫﺸﻲ و ﺗﺪوﻳﻦ رﺳﺎﻟﻪ‬

‫ﻣﺎده ‪ :18‬ﺛﺒﺖ ﻧﺎم داﻧﺸﺠﻮ در ﻣﺮﺣﻠـﻪ ﭘﮋوﻫﺸـﻲ و ﺗـﺪوﻳﻦ رﺳـﺎﻟﻪ‪ ،‬ﭘـﺲ از اﻋـﻼم ﻗﺒـﻮﻟﻲ وي در اﻣﺘﺤـﺎن ﺟـﺎﻣﻊ و‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺐ ﻃﺮح ﭘﮋوﻫﺸﻲ رﺳﺎﻟﻪ ﺻﻮرت ﮔﻴﺮد‪.‬‬

‫ﻣﺎده ‪ :19‬ﺑﺮ اﺳﺎس ﻣﺎده ‪ 5‬آﺋﻴﻦ ﻧﺎﻣﻪ دوره دﻛﺘﺮي )‪ (PhD‬وزارت ﻋﻠﻮم ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت و ﻓﻨﺎوري ﺑﻪ ﺷـﻤﺎره ‪21/2729‬‬
‫ﻣﻮرخ ‪ 1389/3/30‬ﺗﻌﺪاد واﺣﺪﻫﺎي دوره دﻛﺘﺮ ‪ 36‬واﺣﺪ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ از اﻳﻦ ﺗﻌﺪاد ‪ 12‬ﺗﺎ ‪ 18‬واﺣﺪ درﺳﻲ و ‪ 18‬ﺗـﺎ‬
‫‪ 24‬واﺣﺪ رﺳﺎﻟﻪ اﺳﺖ‪.‬‬

‫ﻣﺎده ‪ :20‬ﺗﻤﺎم ﻓﻌﺎﻟﻴﺖﻫﺎي ﻋﻠﻤﻲ و ﭘﮋوﻫﺸـﻲ داﻧﺸـﺠﻮ در ﻣﺮﺣﻠـﻪ ﭘﮋوﻫﺸـﻲ و ﺗـﺪوﻳﻦ رﺳـﺎﻟﻪ‪ ،‬ﺑﺎﻳـﺪ ﺑـﺎ ﻫـﺪاﻳﺖ و‬
‫ﻧﻈﺎرت اﺳﺘﺎدان راﻫﻨﻤﺎ و ﻣﺸﺎور ﺻﻮرت ﮔﻴﺮد‪ .‬داﻧﺸﺠﻮ ﻣﻮﻇﻒ اﺳﺖ در ﭘﺎﻳﺎن ﻫﺮ ﻧﻴﻤﺴﺎل ﮔﺰارش ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﭘﮋوﻫﺸﻲ‬
‫ﺧﻮد را ﺑﻪ ﺗﺄﻳﻴﺪ اﺳﺘﺎد راﻫﻨﻤﺎ رﺳﺎﻧﻴﺪه و ﺟﻬﺖ درج در ﭘﺮوﻧﺪه ﺑﻪ دﻓﺘﺮ آﻣﻮزش ﭘﮋوﻫﺸﻜﺪه اراﺋﻪ ﻧﻤﺎﻳﺪ‪.‬‬

‫ﻣﺎده ‪ :21‬ﭘﺲ از ﭼﺎپ ﻳﺎ ﭘﺬﻳﺮش ﻗﻄﻌﻲ ﻣﻘﺎﻟﺔ ﻣﻨﺘﺞ از رﺳﺎﻟﻪ در ﻣﺠﻼت ﻣﻌﺘﺒﺮ ﻋﻠﻤﻲ‪ -‬ﭘﮋوﻫﺸـﻲ و ﺗـﺪوﻳﻦ رﺳـﺎﻟﻪ‬
‫ﺗﻮﺳﻂ داﻧﺸﺠﻮ و ﺗﺄﻳﻴﺪ ﻛﻴﻔﻴﺖ ﻋﻠﻤﻲ و ﺻﺤﺖ ﻣﻄﺎﻟﺐ آن از ﻃﺮف اﺳﺘﺎدان راﻫﻨﻤـﺎ و ﻣﺸـﺎور و اﻇﻬـﺎر ﻧﻈـﺮ ﻛﺘﺒـﻲ‬

‫‪ 6‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﺣﺪاﻗﻞ ﻳﻚ ﻧﻔﺮ از اﺳﺘﺎدان داور )داور ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺄت ﻋﻠﻤﻲ ﺳﺎﻳﺮ داﻧﺸـﮕﺎهﻫـﺎ در ﺻـﻮرﺗﻲ ﻛـﻪ ﻓﻘـﻂ ﻳﻜـﻲ از داوران‬
‫اﻇﻬﺎر ﻧﻈﺮ ﻛﺮده ﺑﺎﺷﺪ(‪ ،‬دﻓﺎع از رﺳﺎﻟﻪ در ﺣﻀﻮرﻫﻴﺄت داوران ﺻﻮرت ﻣﻲﮔﻴﺮد‪.‬‬

‫ﺗﺒﺼﺮه ‪ :1‬ﺗﻌﺪاد و ﻛﻴﻔﻴﺖ ﻣﻘﺎﻟﻪﻫﺎي ﻗﺎﺑﻞ ﻗﺒـﻮل‪ ،‬ﺗﻮﺳـﻂ ﺷـﻮراي ﺗﺤﺼـﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠـﻲ ﮔـﺮوه و ﺷـﻮراي آﻣﻮزﺷـﻲ‬
‫ﭘﮋوﻫﺸﻜﺪه ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻣﻲﮔﺮدد‪.‬‬

‫ﺗﺒﺼﺮه ‪ :2‬رﺳﺎﻟﻪ ﺣﺪاﻗﻞ دو ﻧﻴﻤﺴﺎل ﭘﺲ از ﺗﺼﻮﻳﺐ ﻃﺮح ﭘﮋوﻫﺸﻲ رﺳﺎﻟﻪ‪ ،‬ﻗﺎﺑﻞ دﻓﺎع اﺳﺖ‪.‬‬

‫ﻣﺎده ‪ :22‬ﺗﺮﻛﻴﺐ ﻫﻴﺄت داوران ﺑﻪ ﺷﺮح زﻳﺮ اﺳﺖ‪:‬‬

‫‪ -1‬اﺳﺘﺎد راﻫﻨﻤﺎ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺄت داوران ‪ ‬‬

‫‪ -2‬اﺳﺘﺎد ﻳﺎ اﺳﺘﺎدان ﻣﺸﺎور ‪ ‬‬
‫‪ -3‬دو ﻧﻔﺮ از اﻋﻀﺎي ﻫﻴﺄت ﻋﻠﻤﻲ در رﺷﺘﻪ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﺎ ﺣﺪاﻗﻞ ﻣﺮﺗﺒﻪ اﺳﺘﺎدﻳﺎري و ﺳـﻪ ﺳـﺎل ﺳـﺎﺑﻘﻪ ﺗـﺪرﻳﺲ ﻳـﺎ‬
‫ﺗﺤﻘﻴﻖ در دوره ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ‪ ،‬ﺑـﻪ ﭘﻴﺸـﻨﻬﺎد ﺷـﻮراي ﺗﺤﺼـﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠـﻲ ﮔـﺮوه و ﺗﺼـﻮﻳﺐ ﺷـﻮراي‬
‫آﻣﻮزﺷﻲ ﭘﮋوﻫﺸـﻜﺪه‪ ،‬ﺑـﻪ ﻋﻨـﻮان اﺳـﺎﺗﻴﺪ داور‪ .‬ﺑﺎﻳـﺪ ﺣـﺪاﻗﻞ ﻳـﻚ ﻧﻔـﺮ از اﺳـﺎﺗﻴﺪ داور از داﻧﺸـﮕﺎهﻫـﺎ ﻳـﺎ‬
‫ﻣﻮﺳﺴﺎت ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺗﻲ دﻳﮕﺮ ﺑﺎﺷﺪ‪  .‬‬

‫ﺗﺒﺼﺮه‪ :‬ﻣﺪﻳﺮ ﮔﺮوه ﻳﺎ ﻧﻤﺎﻳﻨﺪه وي‪ ،‬ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻧﺎﻇﺮ و ﺑﺪون ﺣﻖ رأي در ﺟﻠﺴﻪ ﺷﺮﻛﺖ ﻣﻲﻧﻤﺎﻳﺪ‪.‬‬

‫ﻣﺎده ‪ :23‬ﺟﻠﺴﻪ دﻓﺎع ﺑﺎ رﻳﺎﺳﺖ اﺳﺘﺎد راﻫﻨﻤﺎ و ﺣﻀﻮر ﺣﺪاﻗﻞ ﺳﻪ ﻧﻔﺮ دﻳﮕﺮ از اﻋﻀﺎي ﻫﻴﺄت داوران‪،‬ﻛـﻪ ﺣـﺪاﻗﻞ‬
‫ﻳﻚ ﻧﻔﺮ از آﻧﻬﺎ داور ﺧﺎرج از داﻧﺸﮕﺎه ﺑﺎﺷﺪ رﺳﻤﻴﺖ ﻣﻲﻳﺎﺑﺪ‪.‬‬

‫ﻣﺎده ‪ :24‬ﻫﻴﺄت داوران در ﭘﺎﻳﺎن ﺟﻠﺴﻪ دﻓﺎع از رﺳـﺎﻟﻪ‪ ،‬ﭘـﺲ از ﺷـﻮر و ﺑﺮرﺳـﻲ در ﺧﺼـﻮص اﺻـﺎﻟﺖ و ﺻـﺤﺖ‬
‫رﺳﺎﻟﻪ‪ ،‬اﻣﺘﻴﺎز آن را ﺑﺮاﺳﺎس ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ آراء ﺑﻪ ﺷﺮح زﻳﺮ ﻣﺸﺨﺺ ﻣﻲﻧﻤﺎﻳﺪ‪:‬‬

‫اﻟﻒ‪ -‬ﻗﺒﻮل‪:‬‬

‫‪ -1‬ﺑﺎ درﺟﻪ ﻋﺎﻟﻲ )‪ 19-20‬از ‪  (20‬‬

‫‪ -2‬ﺑﺎ درﺟﻪ ﺑﺴﻴﺎر ﺧﻮد )‪ 17-18/99‬از ‪  (20‬‬
‫‪ -3‬ﺑﺎ درﺟﻪ ﺧﻮب )‪ 16-16/99‬از ‪  (20‬‬
‫‪ -4‬ﺑﺎ درﺟﻪ ﻗﺎﺑﻞ ﻗﺒﻮل )‪ 15-15/99‬از ‪  (20‬‬

‫‪ 7‬‬
‫‪ ‬‬
 ‫ب‪ -‬ﻧﻴﺎزﻣﻨﺪ ﺑﻪ اﺻﻼﺣﺎت اﺳﺎﺳﻲ‪  .‬‬
‫ج‪ -‬ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﻗﺒﻮل ‪ ‬‬

‫ﺗﺒﺼﺮه ‪ :1‬ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ ﻫﻴﺄت داوران ﺗﺸﺨﻴﺺ دﻫﺪ ﻛﻪ رﺳﺎﻟﻪ‪ ،‬ﻧﻴﺎز ﺑﻪ اﺻـﻼﺣﺎت اﺳﺎﺳـﻲ دارد‪ ،‬ﻣـﻮارد را در رأي ﺧـﻮد‬
‫ﺧﻮد ذﻛﺮ ﻧﻤﻮده و از داﻧﺸﺠﻮ ﻣﻲﺧﻮاﻫﺪ در ﻣﺪﺗﻲ ﻛﻪ از ﺣﺪاﻛﺜﺮ ﻣـﺪت ﻣﺠـﺎز دوران ﺗﺤﺼـﻴﻞ وي ﺗﺠـﺎوز ﻧﻜﻨـﺪ‪،‬‬
‫رﺳﺎﻟﻪ را ﺗﻜﻤﻴﻞ و ﻣﺠﺪدا ﻃﺒﻖ ﻣﻘﺮرات ﻳﺎد ﺷﺪه‪ ،‬از آن دﻓﺎع ﻧﻤﺎﻳﺪ‪.‬‬

‫ﺗﺒﺼﺮه ‪ :2‬اﻋﻄﺎي ﻧﻤﺮه از ﺳﻮي داوران ﻓﻘﻂ ﺑﺮاي ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ و ﺗﻌﻴﻴﻦ درﺟﻪ ﻗﺒـﻮﻟﻲ و ﻳـﺎ ﻣـﺮدود ﺑـﻮدن رﺳـﺎﻟﻪ‬
‫اﻧﺠﺎم ﮔﻴﺮد‪.‬‬

‫ﻓﺼﻞ ﻫﻔﺘﻢ‬

‫ﻣﻘﺮرات ﻣﺎﻟﻲ‬

‫ﻣﺎده ‪ -25‬ﺷﻬﺮﻳﻪ داﻧﺸﺠﻮ ﻃﺒﻖ ﻣﻘﺮرات و ﺑﺮاﺳﺎس ﺷﻬﺮﻳﻪ ﺛﺎﺑﺖ و ﺷﻬﺮﻳﻪ ﻣﺘﻐﻴﺮ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻣﻲﮔﺮدد‪.‬‬

‫ﻣﺎده ‪ -26‬ﺷﻬﺮﻳﻪ ﺛﺎﺑﺖ و ﻫﺮ ﻣﺒﻠﻎ ﺑﺪﻫﻲ اﺣﺘﻤﺎﻟﻲ از ﻗﺒﻞ ﻣﻲﺑﺎﻳﺪ در زﻣﺎن ﻧﺎم ﻧﻮﻳﺴﻲ و ﻗﺒﻞ از ﺷﺮوع ﻧﻴﻤﺴﺎل‬
‫ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ ﭘﺮداﺧﺖ ﮔﺮدد‪.‬‬

‫ﻣﺎده ‪ - -27‬ﻧﺎم ﻧﻮﻳﺴﻲ از داﻧﺸﺠﻮ ﺗﻮﺳﻂ آﻣﻮزش ﭘﮋوﻫﺸﻜﺪه ﻓﻘﻂ ﭘﺲ از درﻳﺎﻓﺖ ﮔﻮاﻫﻲ اﻣﻮر ﻣﺎﻟﻲ ﭘﮋوﻫﺸﻜﺪه‬
‫ﻣﺒﻨﻲ ﺑﺮ ﭘﺮداﺧﺖ ﺷﻬﺮﻳﻪ و ﻣﺒﻠﻎ ﺑﺪﻫﻲ اﺣﺘﻤﺎﻟﻲ از ﻗﺒﻞ ﻣﻤﻜﻦ ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد‪.‬‬

‫ﻣﺎده ‪ - -28‬داﻧﺸﺠﻮ ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ در ﺻﻮرت ﻣﻮاﻓﻘﺖ ﭘﮋوﻫﺸﻜﺪه ﺷﻬﺮﻳﻪ ﻣﺘﻐﻴﺮﻧﻴﻤﺴﺎل را در دو ﻗﺴﻂ ﭘﺮداﺧﺖ‬
‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‪ .‬ﺗﺎرﻳﺦ ﭘﺮداﺧﺖ ﻗﺴﻂ دوم ﺣﺪاﻛﺜﺮ ﻳﻚ ﻣﺎه و ﻧﻴﻢ ﭘﺲ از ﺷﺮوع ﻧﻴﻤﺴﺎل ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫ﺗﺒﺼﺮه‪ - 1‬ﻣﺪرك ﺗﻌﻬﺪ داﻧﺸﺠﻮ در ﻣﻮرد ﭘﺮداﺧﺖ اﻗﺴﺎط ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺗﺄﻳﻴﺪ اﻣﻮر ﻣﺎﻟﻲ ﺑﺮﺳﺪ‪.‬‬

‫ﺗﺒﺼﺮه ‪ -2‬ﺻﺪور ﻫﺮ ﮔﻮﻧﻪ ﮔﻮاﻫﻲ ﻣﻮرد ﺗﻘﺎﺿﺎي داﻧﺸﺠﻮ ﻣﻨﻮط ﺑﻪ ﺗﺴﻮﻳﻪ ﺣﺴﺎب ﺗﺎ زﻣﺎن ﺻﺪور ﮔﻮاﻫﻲ ﺧﻮاﻫﺪ‬
‫ﺑﻮد‪.‬‬

‫ﻣﺎده ‪ -29‬ﻫﺰﻳﻨﻪ دروس ﺟﺒﺮاﻧﻲ ﻣﻄﺎﺑﻖ ﺗﻌﺮﻓﻪ ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ درﻳﺎﻓﺖ ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‪.‬‬

‫‪ 8‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﻣﺎده ‪ - -30‬ﻗﺒﻞ از ﻧﺎم ﻧﻮﻳﺴﻲ رﺳﻤﻲ ﺑﺮاي ﻫﺮ ﻧﻴﻤﺴﺎل داﻧﺸﺠﻮ ﻣﺠﺎز ﺑﻪ ﺷﺮﻛﺖ در ﻛﻼسﻫﺎي درس ﻳﺎ ﭘﻴﮕﻴﺮي‬
‫ﺟﺮﻳﺎن ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﻧﻴﺴﺖ‪.‬‬

‫ﻣﺎده ‪ -31‬اﺳﺘﻔﺎده از ﻣﺮﺧﺼﻲ ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ ﻣﻨﻮط ﺑﻪ ﭘﺮداﺧﺖ ﺷﻬﺮﻳﻪ ﺛﺎﺑﺖ و ﺑﺪﻫﻲ اﺣﺘﻤﺎﻟﻲ از ﻗﺒﻞ اﺳﺖ‪.‬‬

‫ﻓﺼﻞ ﻫﺸﺘﻢ‬

‫ﺳﺎﻳﺮ ﻣﻘﺮرات‬

‫ﻣﺎده ‪ :32‬ﻣﺪت ﻣﺠﺎز ﺗﺤﺼﻴﻞ در دوره آﻣﻮزﺷﻲ ‪ 4‬ﻧﻴﻤﺴﺎل و ﺑﺮاي ﻛﻞ دوره دﻛﺘﺮي ‪ 9‬ﻧﻴﻤﺴﺎل اﺳﺖ‪ .‬ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ‬
‫داﻧﺸﺠﻮ دراﻳﻦ ﻣﺪت ﻧﺘﻮاﻧﺪ‪ ،‬رﺳﺎﻟﻪ ﺧﻮد را ﺗﻜﻤﻴﻞ و از آن دﻓﺎع ﻧﻤﺎﻳﺪ از اداﻣﻪ ﺗﺤﺼﻴﻞ ﻣﺤﺮوم ﻣﻲﺷﻮد‪.‬‬

‫ﺗﺒﺼﺮه‪ :‬ﺑﻪ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎد اﺳﺘﺎد راﻫﻨﻤﺎ و ﺗﺄﻳﻴﺪ ﺷﻮراي ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﮔﺮوه و ﺷﻮراي آﻣﻮزﺷﻲ ﭘﮋوﻫﺸﻜﺪه ﻣﻲﺗﻮان‬
‫ﻳﻚ ﻧﻴﻤﺴﺎل ﺑﻪ ﻣﺪت ﻣﺠﺎز ﺗﺤﺼﻴﻞ داﻧﺸﺠﻮ اﺿﺎﻓﻪ ﻧﻤﻮد‪ .‬در ﻣﻮارد اﺳﺘﺜﻨﺎﻳﻲ ﺑﺎ ﺗﺄﻳﻴﺪ ﻛﻤﻴﺴﻴﻮن ﻣﻮارد ﺧﺎص ﻳﻚ‬
‫ﻧﻴﻤﺴﺎل دﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﺳﻨﻮات ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ اﺿﺎﻓﻪ ﻣﻲﮔﺮدد‪.‬‬

‫ﻣﺎده ‪ :33‬داﻧﺸﺠﻮي دوره دﻛﺘﺮي ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﻃﻮر ﺗﻤﺎم وﻗﺖ ﺑﻪ ﺗﺤﺼﻴﻞ ﺑﭙﺮدازد ﺗﺎ ﺑﺘﻮاﻧﺪ از ﻣﺰاﻳﺎي داﻧﺸﺠﻮﻳﻲ دوره‬
‫دﻛﺘﺮي ﺑﺮﺧﻮردار ﺷﻮد‪.‬‬

‫ﻣﺎده ‪ :34‬ﻋﺪم ﺛﺒﺖ ﻧﺎم ﻳﺎ ﻋﺪم ﺗﺼﻮﻳﺐ ﻃﺮح ﭘﮋوﻫﺸﻲ رﺳﺎﻟﻪ در زﻣﺎن ﻣﻘﺮر‪ ،‬ﺑﻪ ﻣﻨﺰﻟﻪ اﻧﺼﺮاف داﻧﺸﺠﻮ از ﺗﺤﺼﻴﻞ‬
‫ﺗﻠﻘﻲ ﻣﻲﺷﻮد‪ .‬در ﻣﻮارد اﺳﺘﺜﻨﺎﻳﻲ ﻛﻪ داﻧﺸﺠﻮ ﻋﺬر ﻣﻮﺟﻪ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ ﺑﺎ ﻣﻮاﻓﻘﺖ ﻛﻤﻴﺘﻪ ﺗﺤﺼﻴﻼت‬
‫ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﮔﺮوه و ﺗﺄﻳﻴﺪ ﺷﻮراي آﻣﻮزﺷﻲ ﭘﮋوﻫﺸﻜﺪه و ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻣﺪت ﻣﺠﺎز ﺗﺤﺼﻴﻞ‪ ،‬ﺣﺪاﻛﺜﺮ دو ﻧﻴﻤﺴﺎل از‬
‫ﻣﺮﺧﺼﻲ ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ اﺳﺘﻔﺎده ﻛﻨﺪ‪.‬‬

‫ﻣﺎده ‪ :35‬داﻧﺸﺠﻮﻳﺎﻧﻲ ﻛﻪ در ﻫﺮ ﻣﺮﺣﻠﻪ از دوره دﻛﺘﺮي از اداﻣﻪ ﺗﺤﺼﻴﻞ ﻣﻨﺼﺮف ﻳﺎ ﻣﺤﺮوم ﺷﻮﻧﺪ‪ ،‬ﺑﻨﺎ ﺑﻪ‬
‫درﺧﻮاﺳﺖ آﻧﺎن‪ ،‬ﭘﺲ از ﺗﺴﻮﻳﻪ ﺣﺴﺎب‪ ،‬ﺗﺄﻳﻴﺪﻳﻪاي ﻣﺒﻨﻲ ﺑﺮ ﮔﺬراﻧﺪن واﺣﺪﻫﺎي درﺳﻲ دوره دﻛﺘﺮي داده ﻣﻲﺷﻮد‪.‬‬

‫ﻣﺎده ‪ :36‬اﻳﻦ آﻳﻴﻦ ﻧﺎﻣﻪ در ‪ 8‬ﻓﺼﻞ و ‪ 36‬ﻣﺎده و ‪ 22‬ﺗﺒﺼﺮه در ﺟﻠﺴﻪ ﻣﻮرخ ‪ 1389/04/06‬ﺷﻮراي آﻣﻮزﺷﻲ‬
‫ﭘﮋوﻫﺸﻜﺪه ﺑﻪ ﺗﺼﻮﻳﺐ رﺳﻴﺪ و ﻻزم اﻻﺟﺮا اﺳﺖ‪.‬‬

‫‪ 9‬‬
‫‪ ‬‬
  10