You are on page 1of 3

‫‪Lien du site :‬‬ ‫‪http://benmoussamath1.jimdo.

com/‬‬ ‫‪lundi 24 octobre 2016‬‬

‫األستاذ‪ :‬بنموسى محمد ثانوية‪ :‬عمر بن عبد العزيز المستوى‪ 1 :‬علوم رياضية ‪2‬‬
‫رقم‬ ‫لسنة ‪2012 - 2016‬‬ ‫سلسلة ‪ :‬عموميات حول الدوال‬ ‫الصفحة‬

‫‪.10‬‬
‫‪ .1‬أتمم جدول تغيرات ‪ f‬حيث ‪ f‬دالة زوجية و ‪DE  3 : ‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪10 20 ‬‬
‫‪f  x‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪.10‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0‬‬


‫‪ .2‬أتمم جدول تغيرات ‪ f‬حيث ‪ f‬دالة فردية و‬
‫‪ .1‬أتمم إنشاء منحنى الدالة ‪ f‬على المجال علما أن ‪ f‬زوجية و‬ ‫‪DE  2,9  9, 23‬‬
‫دورية و دورها ‪. T  6‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪12 23‬‬
‫‪f  x‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪11‬‬

‫‪.10‬‬
‫نعتبر ‪ f‬دالة عددية معرفة و زوجية على ‪ . Df‬أتمم منحنها‬
‫‪.10‬‬
‫حيث ‪ f‬زوجية و دورية و‬ ‫لنعتبر دالة عددية ‪ f‬معرفة على‬
‫دورها ‪ 3‬حيث ‪. f  0   f 1  4 :‬‬
‫‪ .1‬أحسب ‪ f  3  :‬و ‪ f  1‬و ‪ f  2 ‬و ‪. f  2014‬‬

‫‪.10‬‬

‫‪ ‬‬
‫لنعتبر الدالتين ‪ f‬و ‪ g‬و ‪  Cf ‬و ‪ Cg‬منحنيهما أنظر الشكل‬

‫نعتبر ‪ f‬دالة عددية معرفة و فردية على ‪ . Df‬أتمم منحنها‬

‫‪ .1‬مبيانيا حدد ‪ Df‬و ‪. Dg‬‬


‫‪. x‬‬ ‫‪ .2‬حل مبيانيا المتراجحة ‪: f  x   0 :‬‬

‫‪ .3‬حدد مبيانيا مجموعة تعريف الدالة ‪. h  x   f  x ‬‬


‫‪.10‬‬
‫‪1‬‬
‫‪k  x ‬‬ ‫‪ .4‬حدد مبيانيا مجموعة تعريف الدالة‬ ‫أتمم إنشاء منحنى الدالة ‪ f‬على المجال علما أن ‪ f‬دورية و دورها‬
‫‪f  x‬‬
‫‪.T  2‬‬
‫‪Lien du site :‬‬ ‫‪http://benmoussamath1.jimdo.com/‬‬ ‫‪lundi 24 octobre 2016‬‬

‫األستاذ‪ :‬بنموسى محمد ثانوية‪ :‬عمر بن عبد العزيز المستوى‪ 1 :‬علوم رياضية ‪2‬‬
‫رقم‬ ‫لسنة ‪2012 - 2016‬‬ ‫سلسلة ‪ :‬عموميات حول الدوال‬ ‫الصفحة‬

‫‪  19‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪19  ‬‬ ‫‪ .5‬حل مبيانيا ‪ :‬المتراجحة ‪. f  x   0‬‬
‫ب‪ -‬حدد مبيانيا ‪ f   5;   ‬و ‪. f    ;   ‬‬
‫‪ 4‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪4 ‬‬ ‫حل مبيانيا المتراجحة ‪. g  x   f  x  :‬‬
‫ج‪ -‬ضع جدول لتغيرات الدالة ‪. f‬‬
‫د‪ -‬تحقق أن ‪ h :‬هي مركبة لدالتين ‪ g‬و ‪. f‬‬ ‫‪.10‬‬
‫‪‬‬ ‫‪19 ‬‬
‫ه‪ -‬استنتج رتابة الدالة ‪ h‬على ‪.  5;  ‬‬ ‫‪ .1‬الدالة ‪ f‬هي مركبة دالتين ‪ g‬و ‪ . h‬أعط تركيب ممكن ل ‪ f‬حيث‬
‫‪‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪. f g h :‬‬
‫‪ 19‬‬ ‫‪‬‬
‫و‪ -‬استنتج رتابة الدالة ‪ h‬على ‪.   ;  ‬‬
‫‪ 2x  1  2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪ 4‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪. f  x  x ‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ . f  x ‬ب ‪-‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫‪5  2x  1  1‬‬
‫‪3‬‬
‫ز‪ -‬ضع جدول تغيرات الدالة ‪ h‬على ‪Dh‬‬ ‫‪x‬‬

‫‪x  Dh ; h  x   ‬‬
‫‪1‬‬
‫ح‪ -‬ثم استنتج أن ‪:‬‬ ‫‪.10‬‬
‫‪4‬‬
‫لنعتبر الدالتين ‪ f‬و ‪ g‬حيث ‪ f  x   2x3‬و ‪g  x   2x  1‬‬
‫‪.00‬‬
‫‪ .1‬لنعتبر الدالة ‪ h  x   16x3  24x2  12x  2‬؛ تحقق أن‬
‫ب‪:‬‬ ‫إلى‬ ‫لتكن ‪ f‬الدالة العددية المعرفة من‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ h  x   f g  x ‬ثم أدرس رتابة ‪ h‬على‬
‫‪f  x  y   f  x  f  y ‬‬
‫‪.‬‬ ‫بين أن ‪ f  0   0 :‬ثم الدالة ‪ f‬فردية على‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪.10‬‬

‫‪. n ‬‬ ‫بين أن ‪, f  nx   nf  x  :‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪. f  x ‬‬


‫‪6x‬‬
‫بما يلي‪:‬‬ ‫لتعتبر الدالة العددية ‪ f‬المعرفة على‬
‫‪1  x2‬‬
‫‪.00‬‬ ‫‪ .1‬أدرس زوجية الدالة ‪. f‬‬
‫‪8x‬‬ ‫‪ .2‬لتكن ‪ g‬قصور الدالة ‪ f‬على ‪.  3;‬‬
‫‪ f  x  ‬و ‪  Cf ‬منحناها ‪.‬‬ ‫لنعتبر الدالتين‬
‫‪x 2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ .3‬بين أن ‪ :‬الدالة ‪ f‬تقبل قيمة قصوى في النقطة ‪. x0  1‬‬
‫‪ .1‬مبيانيا ‪ :‬هل ‪ f‬مصغورة ؟ مكبورة ؟ محدودة ؟‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ .4‬بين أن ‪ f :‬مصغورة ب ‪ 3‬؛ هل هي قيمة دنيا ل ‪ f‬على‬
‫‪ .2‬أثبت ذلك ؟‬
‫‪ .5‬أدرس رتابة ‪ f‬على ‪  0;1‬ثم على ‪. 1;‬‬
‫‪ .6‬ضع جدول لتغيرات الدالة ‪. f‬‬

‫‪.01‬‬
‫لتعتبر الدالة العددية ‪ f‬المعرفة بما يلي ‪:‬‬
‫‪. h  x  x  5  x  5‬‬
‫‪.00‬‬
‫مجموعة تعريف الدالة ‪. h‬‬ ‫‪ .1‬حدد ‪Dh‬‬
‫لنعتبر الدوال العددية ‪ f‬و ‪ g‬و ‪ h‬للمتغير الحقيقي ‪ x‬حيث‬
‫‪19‬‬
‫‪ f  x   0, 25x2  3,95x  1‬و ‪ g  x   x  1‬و‬ ‫‪. x  Dh ; h  x   ‬‬ ‫‪ .2‬بين أن ‪:‬‬
‫‪4‬‬
‫‪4, 4x  2‬‬ ‫‪ .3‬حل المعادلة ‪x  Df : f  x   5 :‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ h  x  ‬و ‪  Cf ‬و ‪ Cg‬و ‪  Ch ‬منحنياتها في‬
‫‪x2‬‬
‫‪ .4‬لنعتبر الدالتين المعرفتين ب‪ g  x   x2  x :‬و‬
‫معلم متعامد ممنظم ‪ O;i; j‬‬ ‫‪f  x  x  5‬‬
‫‪ .1‬بين أن ‪. x   0   ; h  x   4,4 :‬‬ ‫أ‪ -‬ضع جدول لتغيرات الدالة ‪ f‬ثم ‪ g‬ثم أنشئ منحنى ‪ f‬ثم ‪. g‬‬
‫‪Lien du site :‬‬ ‫‪http://benmoussamath1.jimdo.com/‬‬ ‫‪lundi 24 octobre 2016‬‬

‫األستاذ‪ :‬بنموسى محمد ثانوية‪ :‬عمر بن عبد العزيز المستوى‪ 1 :‬علوم رياضية ‪2‬‬
‫رقم‬ ‫لسنة ‪2012 - 2016‬‬ ‫سلسلة ‪ :‬عموميات حول الدوال‬ ‫الصفحة‬
‫‪ .2‬أعط جدول تغيرات كل من ‪ f‬و ‪ g‬و ‪. h‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ .3‬أنشئ منحنى ‪ f‬ثم ‪ g‬في نفس المعلم ‪. O;i; j‬‬
‫في مهرجان استعراضي للدراجات النارية بين ‪ 3‬تالميذ حيث مسار كل متسابق يتبع منحنى دالة محددة‪ (.‬أنطر الشكل يوضح ذلك مع العلم نقطة‬
‫االنطالقة كانت هي ‪) A  0;1‬‬
‫حدد أفصول النقطة التي تتم عملية هبوط المتسابق حسني أنس ‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫هل يتمكن المتسابق العمراني أسامة من الهبوط على سطح الحاجز األرضي ‪.‬‬ ‫‪.5‬‬
‫هل هبوط الجابري لمياء يكون على سطح الحاجز األرضي‪.‬‬ ‫‪.6‬‬
‫هل ممكن أن يقع اصطدام بين متسابقين ؟‬ ‫‪.2‬‬

You might also like