4ARios BLOQUE ‘CONTENIDO CRITERIOS DE EVALUACION 1 Lenguaje verbal 1. El lenguaje oral y las necesidades, situociones de| > Emplea formas socialmente establecidas para expresin y comunicacin més habitual. mantener ure conversacién, 2. Formos sociahnente estoblecidas para llevar o| > Ullzarecusos extrlingistios pore fciitr su buen fin una coeversacién comprensin. 3. Vocabulario referente a cade centro motivador © Ufiliza el lenguaje oral como medio de 4. Comprensién de las intenciones comunicativas en cemanieseien. cooler stan, 2 Se-expresa de forma clara y ordenada, 5. Produccin de mensajes mediante cualquier medio * “empnende ln idea principal de las rarraciones, de expresin 6. Sistemas de sinbolos sencilos, seméforas, ete. 7. Uilizecién adecuada de frases sencillas de distinto tipo. 8, Uilizacién de sefiales extralingtsticas para reforzer y entender mejor el mensaje. 9. Produccién de textos orales sencilos segtin la estructura formal 10. Comprensién y —praduceifn de imagenes debidamente secuenciados. I, Interés y esfuerzo por mejorar sus producciones lingulsticas. 2. Actitud de escucha y respeto en las 1. Interés por comprender e iventar expresiones. 14, Valoracin de! lerquaje extralingiisticn 2 Aprocmactin 218 |. 1 gins foremasy su graf, - Reconace cfereres secuerciasdeigenesy ‘ergus eserite 2, Le lenqua eserita coma medio de comuricacin,, _ invokes sencilos informacidnyy disfrute. = Distrute de lg rarrecienes 5, Comuncacign a trads del taza y sis, © Redizalegafa deletes, trozosy planes combinaciones, significativas 4, Comprensién y procuccién correcta de elgunas textos de tradicibn cultural 5, Interpretacin de imdgenes con el texto. 6. Atencidn y comprensién de lecturas por un adulto © un compatiera mayor. 7. Observacién de diferencias y semejonzas sencilas en palabras escritas. 8. Identficaciin de ciguras polobras del entorno hbstual del nfo, 9. Perticgacién en la orgarizecién, cuidado y uilizacién de la biblioteca de aula 10. recisén por la realizacin de trazos. 3. Lenguaje artistice | 1. Distntos conocimientosrtmicos Coroce variedad de téericasy materiales. corporal 2. Las cualidades sororas del cuerpo, objetos, Muestra precsién y dominio adecundo a su edad instrumentos. 3. Canciones del folclore, contemporéneas, danze.. 4, Urilizocién de los téonicos bésicas 5. Exploracién y utilizacién de materiales pera la produccién pldstica 6. Empleo correcto de utenslios plésticas bésicos y denttica sonidos coracteristicos del entorna prio ‘Adecuc steno y el ritmo clos cartes colectivs. Uniliza sus mavimientos adeptados a ead situacién