You are on page 1of 7
Py vvvscnieiert nan tox eb 0 =e PENILAIAN Sa PENDIDIKAN ‘Seri infografis penlaian oleh satuan pendidikan untuk jenjang SMP. APA reniLalan OLEH SATUAN PENDIDIKAN? roses pengumpulan infrmas/sta tentang ‘apaian pembeloaranpeserta dx slam ‘ek pegetahuan don ape eterampian tam bentok pnisan stir dan wan Selah. Meskpun penfaian sap diseskan leh pend, amun unt perencanaan fan gemanfatan sera tnd nt ug — MENGAPA penitalan TERSEBUT PENTING DILAKUKAN? Untuk mengetahuitingkat pencapaian ompetensi peserta dik sebagai salah satu dasar penentuan kenaikan Kelas an/atau kelulusan sertadijadikan asar oleh satuan pendidkan dalam ppenyusunan program kerja, SIAPA vane TeRUBAT DALAM PELAKSANAAN PENILAIAN? Paniiapelaksana dan guru mata Pelajaran berdasarkan Surat eputusan (Sk) yang diteritkan oleh kepala sekoish KAPAN peniLaian ‘TERSEBUT DILAKUKAN? Pada akhir semester gasaldlakukan Penilaian Akh Semester (PAS), pada akhir semester genap dilakukan Penilaian Akhir Tahun (PAT), dan pada akhic jenang diakukan Ujan Sekolah US}. ease PENGELOLAAN Langkah 2 bE Cua) a ron Pareto SS ool dliaksanakan a); Sen Sn CoP Seer eon eco coe PEMANFAATAN & Saag a Peri dlakukan oleh satuan rey ey kerja pada periode Pra) Fe ay COLL UU) 4. Konsideran 2. Peserta 3. Penyelenggaraan 4. Alat, bahan, dan media 5. Pelaksanaan 6. Pemeriksaan hasil 7. Pembiayaan, dl LU) Cro LINGKUP ig 4. Perilaian Ahir Semester (PAS) ‘semua KD semester gasal 2. Penilian Akhir Tahun {Par}: semua KD semester genap 3. Ujan Sekolah (US): sampe! KD Kelas 7,8,dan9 PAS, PAT, dan US 1. Teknik Penia tes tert tes isa, portfolio, uns proyek, tga produk, tes praktik tes kineia 2. Bentuk instrumen: soa usin, phan anda, isan, menjodobkan, daftarpertanyaan, lembar tes pratt, dokumen kara, dl DLO) MEN TY 1, MenganalissKE-KD 2. Menentukan ingkup mater 2. Merumuskan IPK 4, Menyusun isis peniaian 5, Menyusun instrumen peniaian 6. Melakukanteaah 7. Mera istrumen peniaian dA | dan US Le eta ? Lae CUT | ~ Melakukan briefing teknis pelaksanaan penilaian/ujian - Memastixan kehadiran pengawas atau pengul © “Marastiankeapan dan kelengkapan instrumen peenilaian, alat, bahan, media, dll @ -Memasitan pengawas/peneu melakukan tugasnya sesval Prosedur Operasional Stander (POS) Saas See e LS eh bet ti ey at = (MONEV) Persiapan: Menyiapkan instrumen ‘money; menetapkan petugas ‘money (tim penjaminan mutu internal sekolah) Pelaksanaan: Melakukan pengecekan kelengkapan dokumen administrasi penilaian/ujian dengan checklist; ‘melakukan monitoring pelaksanan penilaian/ujan melalui observasi dengan menggunakan jurnal pelaksanaan peniaian/ujan Rekomendasi: Memberikan rekomendasi berdasarkan hhasil monev PEMERIKSAAN HASIL =. Pererisaan has PAS dan PAT secara ‘manuel atau menggunekan komputer eiksian has US dengan tes tetulls bentukuraian ekukan oleh dus orang sesua mat peljaranya ‘dengan mengace pada pedoman penskran atau rubrkperiian| Pernerisaan has US bert potoola, penugasan dan bentuk legatan lain dlakutan oleh sats orang gu tau lei, dengan mengacu pada pedoman penskoran atau rubrik perision Pengolahan ni pada aspek pengetahuan dan aspek eterapilon ) Pelaporan has peniian PAS dan PT lrapor dalam bentuk nia ala, predat dan deskrps laporan has pean US sebagai ila jasah dalam bentuk anata Penginputan rill dalam leger dan buky nd stirs Ue TINDAK LANJUT HASIL -Manfaat hasil PAS, PAT Tindak lanjut hasil PAS, PAT dan US PAS, PAT, dan US. dan US, untuk: rogram yang direkomer «Analisis bute soa (relabitas, has anal AS, elathetdaron du bas ‘Peseta dc: mengetahul ‘Anais nasi capaon pserta pencapaiankompetersinya ik (eal has bear, ‘= Pendiik: evaluasi ier aya serap, don perkembangan (pemblajaran dan peniizn), cpaian persion slama kurun petbaltaninstumen peniaian aT ar ‘¢ Mangjria seklah:laoran ssikanberéasarkan dan/atau US mi «+ workshop pengembangan bus sal berbasi HOTS, q « program ayananpeninghatan akasemik, program supers Kins untk gra dengan cpaian has van di bawah KR, « perbaian atau penambahanjaringan internet, 2 Analis dn enifias has ayaan endian dan Gan niin. ielebinan,ekurangn, dan Bemetaan unk perbaan dengan melakanpervbahon hambatan pe aesaaan eee memo doa ana po YAS ah tant es ae meta kc ps EAS on Breer ee eo PENILAIAN SIKAP areULLUy "Mengapa perlu melakekan penlaanslkap? leanne neater ean aaa) Bagaimana melakukan penilaian sikap? nee Eire ereeriteners areveeatin CUE’ Cn TINDAK LANJUT acne PU et eure ee

You might also like