I

IDEA- BASED WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Pangalan Theteacherscraft2020 Baitang IV Markahan at Linggo Quarter 2-Week 3
Paaralan DON EMILIO SALUMBIDES ES Purok LOPEZ EAST Petsa January 18-22, 2021
Araw at Asignatura Layunin(MELC) Pamamaraan Paraan
Oras ( Hango sa Bahagi ng IDEA Lesson Exemplar)
LUNES
7:00-9:30 Mga gawaing paghahanda para sa pagsisimula ng araw (pagdarasal, pagliligpit ng higaan, Modular Learning
pagkain, paliligo) 1. Kukunin ng
Mag-ehersisyo tayo. magulang ang
“learning packs” ng
9:30-11:30 ENGLISH Use personal I.Unang Bahagi. Panimula mag-aaral mula sa
pronouns in sentences Gabayan ang mga bata sa pagbasa at pag-unawa ng konsepto sa p.__ paaralan o sa “pick-
EN4G-IIa-4.2.1 D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad up point” sa takdang
Gawin ang Learning Task __ sa p.__ panahon at oras.
E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Gabayan sa pagsagot ng Learning Task __ sa p.__ 2. Mag-aaral ang
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat mga learners gamit
Gabayan sa pagsagot ng Learning Task __ sa p.__ ang learning modules
sa tulong at gabay ng
1:00-3:10 FILIPINO Naibibigay ang I.Unang Bahagi. Panimula mga magulang,
kahulugan ng mga Gabayan sa Gawain sa Pagkatuto Bilang __ pp __ kasama sa bahay o
salitang pamilyar at D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad mga gabay na
di-pamilyar Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa mga Gpawain sa pagkatuto Bilang __ sa pp __ maaring makatulong
pamamagitan ng pag- E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan sa kanilang
uugnay sa sariling Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa mga Gawain sa pagkatuto Bilang __ sa p__ pagkakatuto.
karanasan A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Nahuhulaan ang Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa mga Gawain sa pagkatuto Bilang __ sa p__ 3. Dadalhin ng
maaaring mangyari sa magulang o kasama
teksto gamit ang sa tahanan ang
dating karanasan/ awtput ng mag-aaral
kaalaman sa paaralan o sa
Naibibigay ang paksa napiling “drop-off
ng napakinggang point” sa takdang
teksto panahon at oras
F4PT-IIb-1.12 Modular Learning
F4PB-IIa-17
F4PN-IIc-7
MARTES AP *Natatalakay ang I.Unang Bahagi. Panimula
7:00-11:10 mga hamon at Gabayan ang bata sa pagbasa ng konsepto at pagsagot ng Gawain __ sa p.__
pagtugon sa mga D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
gawaing Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa mga gawain. Tulungan sya na matapos ang Gawain
pangkabuhayan ng sa Pagkatuto Bilang __ na makikita sa pahina __.
bansa. E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
AP4LKE- IId-5 Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Gawain Bilang __ sa p. __ ng module
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Magpatuloy sa gawain, sagutin ang Gawain Bilang __ sa pahina __.

1:00-3:20 EPP L.O. 1 naipakikita I.Unang Bahagi. Panimula

ang wastong Gabayan ang bata sa pagbasa at pag unawa sa p. __ ng modyul.
pamamaraan sa D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
pagpapatubo/ Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__
pagtatanim ng E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
halamang ornamental Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__ ng modyul
1.4.1 pagpili ng A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
itatanim. Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ sa p.__ ng modyul
1.4.2 paggawa/
paghahanda ng
taniman.
1.4.3 paghahanda ng
mga itatanim o
patutubuin at itatanim
1.4.8 pagtatanim
ayon sa wastong
pamamaraan
EPP4AG-0d-6

MIYERKOLE MAPEH MUSIC I.Unang Bahagi. Panimula

S identifies the pitch Gabayan ang bata sa pagbasa ng konsepto sa p.__ ng modyul.
7:00-11:10 names of the G-clef D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
staff including the Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__
ledger lines and E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
spaces (below middle Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __p.__ ng modyul
C) A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
MU4ME-IIb-2 Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ sa p.__ ng modyul
ARTS
depicts in a role play
the importance of
communities and
 their culture.
A4EL-IIc
PE
Assesses regularly
participation in
physical activities
based on physical
activity pyramid
HEALTH
identifies the various
disease agents of
communicable
diseases
H4DD-IIb-9

Mathematics solves real-life I.Unang Bahagi. Panimula

1:00-4:20 problems involving Gabayan ang bata sa pagbasa ng p.__ ng modyul. Sagutan p.__
GCF and LCM of 2 D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
given numbers. Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__
M4NS-IId-70.1 E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__ ng modyul
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ sa p.__ ng modyul

Edukasyon sa 8. Nakapagpapakita I.Unang Bahagi. Panimula

HUWEBES Pagpapakatao ng paggalang sa iba Gabayan ang bata sa Pag-aaral ng konsepto sa p.__ ng modyul.
7:00-11:10 sa mga sumusunod na D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
sitwasyon: Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__
8.1. oras ng E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
pamamahinga Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__ ng modyul
8.2. kapag may nag- A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
aaral Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ sa p.__ ng modyul
8.3. kapag mayroong
maysakit
8.4. pakikinig kapag
may nagsasalita/
nagpapaLiwanag
8.5. paggamit ng
pasilidad ng paaralan
nang may pag-aalala
sa kapakanan ng
 kapwa
8.5.1. palikuran
8.5.2. silid-aklatan
8.5.3. palaruan
8.6. pagpapanatili ng
tahimik, malinis at
kaaya-ayang
kapaligiran bilang
paraan ng
pakikipagkapwa-tao
EsP4P-IIf-i– 21

Science Identify the I.Unang Bahagi. Panimula

1:00-3:30 specialized structures Gabayan ang bata sa Pag-aaral ng konsepto sa p. __ ng modyul.
of terrestrial and D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
aquatic plants Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__
S4LT-IIe-f-9 E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__ ng modyul
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ sa p.__ ng modyul

Created by theteacherscraft2020 copyright

Ikalimang Bahagi. Pagninilay
Kumpletuhin ang bawat pangungusap.
1. Ang natutuhan ko ngayon
ay___________________________________________________________
2. Nalaman kong________________________________________________________
3. Gusto ko pang
malaman___________________________________________________

Pagsasagot ng Home Guidance

Pagpapatuloy ng hindi natapos na mga Gawain/ Balik-aral sa mga aralin
Pagkuha ng Modules sa Paaralan
Biyernes
Signature The teacherscraft 2020 Signature:
Prepared by: VIVIAN C. CABUNGCAL Checked by:
Position Teacher Position Principal III
Date: Date
Remarks:
File created by theteacherscraft2020