APRENDO CARPETA DE RECUPERACION LA NUEVA TRAVESIA ijBienvenidas y pienvenidos! APRENDE EMPRENOT EN VIAJE CON ENERGIA DIARIAMENTEINTRODUCCION Estimado/aostudiants, 012020 ha sido un afto de rotos 6 inquictudes, y seguro qus tones la preocupacion de continuar con tus estudios en el 2021. Fara ello, te mostramos la cerpeta de recuperacién, la cual tiene como propésito que desarrolles competencias en el periodo de enero y febrero, de tal forma que puedas continuar con tus aprendizajes en el 2021. Qué contiene y cémo se desarrollaré Ia carpeta para el desarrollo de tus aprendizajes? La carpeta contiene dos experiencias de aprendizaje, en cada una de ellas se plantea Situaciones probleméticas. Asimismo, se propanen retos que deberds acumir y, de actividad en actividad, se ira desarrollando propositos de aprendizaje pare el desarrollo de las competencias. ‘También considera las orientaciones para que deserrolles solo o con apoyo de un familiar las actividades de aprendizaje que estén organizadas en cade experiencia de aprencizaje, es decir, para que organices el trabajo segiin tus caracteristicas y necesidades de aprendizaje con la ayuda de tus familiares. demas, se te brindaré orientaciones para arganizar tu portafalio en donde dasarrallarés las actividades de aprendizaje, es decir, en este partafolio responderas interrogantes, desarrollards les cuadros informatives y adjunto tendrés el dlbum y la infografia con caracteristicas y condiciones.“QUE APRENDIZAJES DESARROLLARAS CON TU CARPETA DE RECUPERACION? A continuacién, se muestran las competencias que se van « decarrellar: Tus competencias a desarrollar Experiencia 1. Escribe diversos tipos de textos en su lengua matema Nos organizamos | 52 comunica oralmente en su lengua materna are una convivencia soludable en nuestra Resualve problemas de cantidad familia y nuestra | Convive y participa democr comunidad comin ficamente en la bisquede del bien Explica el mundo fisico basdndose en conacimientos sobre losseres vivos, materia y energia; biodiversidad, tierra y universo Crea proyectos desde los lenguajes artisticos Interactda a través de cus habilidades sociomotrices Experiencia 2 Escribe diversos tipos de textos en su lengua matema Promovemos _ el | 5#¢emunica oralmente en su lengua meterna cuidado de le salud en nuestra familia y nuestra comunidad | Resuelve problemas de cantidad Resualve problemas de forma, movimiento y localizacion Convive y participa democraticamente en la bisqueda del bien comun Expliza el mundo fisico basdndase an conacimientas sabre lasseres vivos, materia y energla; biodiversidad, terra y universo Crea proyectos desde las lenguajes a ‘Asume una vida saludable “QUE ORIENTACIONES DEBES DE CONSIDERAR PARA EL TRABAJO AUTONOMO? Estimado/a estudiante, en esta oportunidad vas a desarrollar dos experiencias de aprendizaje. Considera que debes. Comprander cada experiencia Reflexionar sobre la s'tuacién presentada ‘Asumir los rotos, Realizar las actividades Presentar tu producto Para le gestion de tu aprendizaje observa la siguiente infografia, la cual te muestra las secuencias de acciones que tienes que tomar en cuenta para el desarrollo dela experiencia de aprendizajeRUTA Y ORIENTACIONES PARA EL TRABAJO AUTONOMO DE LAS EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE (ENERO-FEBRERO 2021) PRESTA ATENCION A LA SITUACION QUE SE ASUME RETOS PARA TU NUESTRA EN TU CARDETA DE RECUPERACION SENDIZAIe Con tu familia, lee la écudlos ton mis rotox? . > situacién referida a &Cémo me organizo para atenderlos? cada experiencia de aprendizaje * (ver pags.7 y 43) DESARROLLA TUS ACTIVIDADES ‘CADA SEMANA Revisa las Planifica el actividades y sus tiempo y los dias ‘anexos de cada 4 —— que cesarrottaras, experiencia de las actividades aprendizaje HY _Ahora quo los comprendes, ‘asuimelos para desarrollar tus ‘aprendizajes LAS ACTIVIDADES ESTAN ORGANIZADAS PARA GUE MUESTRES UN ‘ALBUM EINFOGRAFIA CON CARACTERISTICAS Y CONDICIONES. (VER PAGS. 7 ¥ 43) Desarrolla tus actividades en tu ortafolio (folder 0 cuademo) Toma en cuenta lo siguiente Organizate en 4 semanas para dosarrollar cada ‘experiencia de aprendizaje oN yt on yr 3 yy emt A saat Paraollo, | i og cuentas con p ANEXOS Histas dle cotejo (ver pags. 41, Elatoum es el procueto nal para 42,77 y 78) la primera experienciay la Infogrania para la — ‘ORGANIZATE PARA LA PRESENTACION DE TU ALBUM 0 INFOGRAFIA COMPARTE TUS APRENDIZAJES DE LAS err ACTIVIDADES 1 PRODUCTOS ATU. condicones y caractersticas que FAMILIA, MAESTROS Y MAESTRAS debes mosirar (ver péos.8 y 44) lecuerda presentar Prepara la ata presentecion rtafolio a tu Nn detu dbum 0 maestro © maestra ‘ infografia enel inicio det ano (producto de a escolar 2021 CComparte con tu familia y reflexiona oreo “us aprendizajeslogradios, aprendizaje)PARA DESARROLLAR TUS APRENDIZAJES. considera el siguiente juego de preguntas Cada vez que empleces una experiencia podrds usar estas y otras preguntas que se te ccurran para acompafiar tu proceso de aprendizaje: eGue stgnitica este eto param. Por qué lo debo aprender? ecuinto conczco, sobre el problema? eNecesita ayuda? 40u8 aprend Tinalmente? eouanto tiempo necesita? aus necestte para comenzar? ‘Toma en cuenta que: © Preguntarse a si misma/o es una de las actividades més importantes en el proceso de aprendizaje. © Conversar sobre le experiencia que vas a realizar con alguien de tu familie te ayuderé @ comprenderla mejor. © Pregunta a un familiar qué conace sobre el tema que vasa trabajar y si no sabe sobre él, coméntale de qué se trata. No olvides ir contandole lo que vas aprendiendo, IProguntar es esencial para aprender!ECUALES SON TUSFORTALEZAS PARA APRENDER?, Utiliz0 recursos teenoldgicas identifica Problematicas. san reflexiva en cade tarea que me dan. ‘Tomo: decisiones y Propongo y ‘acto, ‘compruebo soluciones, Reconozco mis habilidades, actitudes ¥ conocimientos. Evaliie © Identifico mejoras. Analizo mis decisiones pensendo en los demas yen mi entomo, Identificas problematicas CUANDO comprendes la situacién, problema, reto © desafio planteado en la experiencia do aprendizaje. Tomas decisiones y actias CUANDO comprendes los retos y propésitos de la experiencia y te organizas, buscas los materiales, las fuentes necesarias y te preguntas cuando hay algo que no conoces. Reconoces tushabilidades, actitudes y conocimientos CUANDO te das cuenta de que puedes realizar cada actividad por ti mismo o por ti mismo y reconoces los recursos personales y medios que tienes a disposicién pere desarrollar la experiencia de eprendizaje. ‘Analizas tus decisiones pensando en los demas y en tu entorno CUANDO realizas, los trabajos con responsabilidad.Mam Eyaldas e Identificas mejoras CUANDO utllizas tus listas de cotejode evaluacién y 4 determinas qué tienas que hacer para mejorar tus produccionas. ‘= Propones y compruebas soluciones CUANDO analizas los concaptes, nociones Ideas clave y procedimientos a realizar y te aseguras que funconan y si no funcionan, buscas nuevas caminos ‘= Asumes una posicién critica y raflexiva CUANDO roconoces qué dificultades has tenido, qué estrategias o procedimientos fueron més eficientes y cules no. © Utilizas recursos tecnolégicos CUANDO apravechas la tecnologia producida en tu comunidad y nuestros antepasades y cuando aproveches la conectividad para explorar diferentes recursos y aplicaciones.& PARA INICIAR TUS ESTUDIOS CONSIDERA iABRAZATE! iESTIRATE! Es bueno para el cerebroy Es bueno para que tucuerpo para el corazén. sienta energia SRV RESPIRA! iDESPLAZATE! ‘sel ala puerta detucasa yrespira Entre actividad y actividad cambia de luger. ITOMAUN DESCANSO! Come algo a media mafiana para recuperar energias. IARREGLA TU ESPACIO! Yordenatus materiales para volver aempezar.RECUERDA ELABORAR TU PROPIO CALENDARIO: coloca tus metas 1 2 3 4 5 Actividad 1 Recoger informacion 6 7 8 9 10 Actividad 2 Recoger autoevaluarme 1 2 8 14 6 16 7 ry 19 Compértelo con tu familie, colbcalo donde puedas verlo diariamente y marca con un aspa cada dia logrado. ICelebra con tu familia los logros alcanzadosl © Bo © © Luego de leer los tres grupos de actividades que necesitas realizar para cade experiencia de. aprendizaje, tt: decides como organizar tu dia y semanas. En al dia puedes realizar bloques de 45 minutos con descansos. Evaliia cudntos bloques necesitas para lograr tus metas cada dia. Note olvides de descansar entre una y otra actividad para recuperar energias. Recuerda que cada experiencia de aprendizaje est prevista para quela desarrolles en cuatroQUE ESTRATEGIAS DEBES DE TOMAR EN CUENTA PARA DESARROLLAR CON EXITOS TUS APRENDIZAJES? iLEE Y VUELVE A LEER! PALABRAS NUEVAS Eso te ayudaré a comprender lo que tienes Busca el significado en el diccionario o en que hacer. Internet. Haz un glosario lista de palabras TUS SABERES PREVIOS Reconoce lo que sabes y lo que es nuevo para ti. LO QUE MAS TE INTERESA Investiga lo que més te interesa y descubre nuevos aprendizajes. 1 * = a ~ TOMA NOTA ENSENA Anota por escrito o mediante un dibujo Cuando compartes lo aprendido nunca aquello que te parezca importante. loolvidas.E! portafolio es como la BITACORA DE LO QUE VAS REALIZANDO SEMANA A SEMANA Una bitacora es el diario en el que se colocan todos los documentos que representan las experiencias vividas Del mismo modo, el portafolio es una coleccién de documentos de trabajo realizados por ti, en los que se puade ver lo que hiciste durante un tiempo. En tu portafolio se podré observar el trabajo que reelizas en cada experiencis, tus autoeveluaciones (tus avances y cificultades} y las mejoras que realizaste «@ partir de tu evalueciSn. También podrés ir colocando tus ideas para organizer tus tiempos, para aprender mejor, entre otras cosas que vayas descubriendo durante el desarrollo de le experiencia. COMO PUEDO HACER Mi PORTAFOLIC? Puedes dejar volar tu imaginacién, puede ser un félder, un cuaderno, tu decides qué usar y cémo organizarlo. Qué necesitas para elaborarlo? Folder con hojas de las que prefieras o tengas a la mano 0 un cuaderno con hojes libres. Utes de escritorio de los que dispongas: lapiceros, plumones, regla, colores, todo lo que esté a la mano, puedes incluir hojas seces de arboles, pétalos, entre otros. Para qua elabores tu portafolio considera arganizarlos + Portada: En la cual mostraras de manera creativa cada experiencia de aprendizaje de acuerdo con lo que te plantea la carpeta de recuperacién. + Presentacién: En esta seccién explicards las caracteristicas del contenido del portafolio. Se recomienda realizar esta presentacién al finalizar el desarrollo de las actividades y al tener el dlbum e infografia (productos de las experiencias de aprendizajes). + Organizacién de las evidencias: Estes evidencias son todas las producciones relacionadas con cada una de las actividades, que corresponden a las experiencias de aprendizajes. Recuerda que tienes en tu carpeta tres grandes grupos de actividedes.Estas evidencias son: = Respuastas a intarragantes que se orientan a opiniones, elaboracién de organizadores, etc = Produccién de diversos tipos de textos; par ejemplo, argumentatives, entre atres. = Desarrollo de procedimientos respecto a desafios propuestos. * Dibujos propics. = Redaccion de compromisos y acuerdos. Elaboracién y registro en cuadros para el andlisis 0 evaluacién. = Narrativas de acciones realizadas con miembros de la familia. = Formulacién de propuestas El élbum y la infografia también son evidencias de las experiencias de aprendizaje trabajadas. Recuerda que ambas evidencias las debes de mostrar @ tu maestro o maestra en el inicio del afio escolar 2021. ‘Toma en cuenta que cada evidencia 2s resultado del desarrollo de las actividades. Sise requiere, puedes hacer una breve presentacién o comentario de lo realizado. &COMO PUEDO AUTOEVALUARME? ‘Adjunto a cade evidencia deberés de mostrar unas hojas de evaluacién con las listas de cotejo, que te permitirS reconocer los logros de tus aprendizajes. Asimismo, la puedes emplear para reflexionar sobre tus producciones. ‘Mievaluacion * No te olvides de guardar y Fecha: registrar lo que vas haciendo en Experiencia de aprendizaje: turortafolio. — + Esto te ayudaré @ no perder tus Actividad . ideas, vances, trabajos terminados y las evaluaciones Observa tus trabajos y escribe. que hagas. * No olvides colocar fecha y titulo a cada uno de los trabajos que estas guardando en tu portafolio. * Luego de cada experiencia revisa todo lo que has hecho y compartelo en casa + Resalta los trabajos que més te interesaron. + Explicales a tus familiares por qué te interesaron més. Qué logré hacer en mitrabajo? Qué fue mas dificil hacer? Qué puede mejorar en mis trabajos? eCémo puedo hacer para mejorarlos?