Professional Documents
Culture Documents
11 KSSR DPK Pend Muzik Tahun 5
11 KSSR DPK Pend Muzik Tahun 5
TAHUN 5
KATA PENGANTAR
Kandungan Kurikulum Standard Sekolah Rendah Penjajaran kandungan kurikulum ini bertujuan memberi penekanan
(KSSR) telah dijajarkan bagi memenuhi keperluan terhadap kandungan asas yang perlu dikuasai oleh murid. Manakala
pembelajaran murid yang terkesan lanjutan kandungan tambahan dan kandungan pelengkap berperanan
daripada Perintah Kawalan Pergerakan (PKP) menyokong keseluruhan pembelajaran bagi kandungan sesuatu
yang dikuatkuasakan akibat penularan mata pelajaran melalui pelbagai kaedah dan teknik pembelajaran.
koronavirus (COVID-19). Arahan PKP telah Pendekatan pembelajaran teradun yang menggabungkan teknik
membawa normal baharu dalam pelaksanaan pengajaran dan pengajaran bersemuka dan tidak bersemuka menggunakan medium
pembelajaran (PdP) secara maya. Dapatan daripada beberapa yang sesuai mampu menghasilkan PdP yang lebih fleksibel tanpa
tinjauan melalui media cetak dan elektronik menunjukkan bahawa mengabaikan hasil pembelajaran yang dihasratkan.
PdP secara maya semasa tempoh PKP, tidak dapat dilaksanakan
Harapan Kementerian Pendidikan Malaysia agar guru dapat
secara menyeluruh dan bersistematik. Implikasinya, wujud jurang
memastikan kandungan DSKP disampaikan kepada murid
pembelajaran antara murid. Hal demikian turut menjejaskan
seterusnya merealisasikan hasrat dan matlamat mata pelajaran
penguasaan kandungan, kemahiran dan nilai asas yang diperlukan
KSSR. Kementerian Pendidikan Malaysia juga merakamkan
oleh murid bagi meneruskan pembelajaran ke peringkat seterusnya.
setinggi-tinggi penghargaan dan ucapan terima kasih kepada semua
Oleh itu, penjajaran kurikulum ini merupakan usaha Kementerian
pihak yang terlibat dalam penjajaran kandungan DSKP KSSR bagi
Pendidikan Malaysia bagi memastikan kelangsungan pembelajaran
kegunaan tahun 2020.
murid berlaku.
1.1 Nyanyian 1.1.1 Bernyanyi dengan pic yang 1.1.7 Mengamalkan nilai murni
betul. semasa aktiviti bernyanyi.
1
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Muzik Tahun 5 KSSR
2
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Muzik Tahun 5 KSSR
1.2 Perkusi 1.2.1 Memainkan corak irama 1.2.4 Mengamalkan nilai murni
berdasarkan skor. semasa aktiviti
memainkan alat perkusi.
2 3 4
meter 4 4 4
3
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Muzik Tahun 5 KSSR
1.3 Bergerak mengikut muzik 1.3.1 Membuat pergerakan 1.3.2 Mengamalkan nilai murni
berdasarkan muzik yang semasa aktiviti bergerak
didengar. mengikut muzik.
warna ton
irama
4
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Muzik Tahun 5 KSSR
E F G A B C’ D’
memainkan not
penjarian not E, F, G,
A, B, C’ dan D’
pernafasan
perlidahan (dengan
sebutan tu)
embouchure
postur
5
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Muzik Tahun 5 KSSR
6
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Muzik Tahun 5 KSSR
2 3
meter 4 4
7
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Muzik Tahun 5 KSSR
8
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Muzik Tahun 5 KSSR
4.1 Membaca dan menulis notasi 4.1.1 Menulis simbol dan istilah.
muzik Piano ( p )
Mezzo piano ( mp )
Forte ( f )
Mezzo forte ( mf )
DC
Fine
DS
Staccato
Tekanan
beransur lembut
beransur kuat
9
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Muzik Tahun 5 KSSR
4.1.2 Menama dan menulis not
E, F, G, A, B, C’ dan D’
pada baluk.
E F G A B C’ D’
Semibrif
Minim Bertitik
Minim
Krocet
Kuaver
10
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Muzik Tahun 5 KSSR
Nilai Tanda
Jenis Not
Not Rehat
semibrif 4
3
minim
bertitik
2
minim
11
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Muzik Tahun 5 KSSR
krocet atau
kuaver
12
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Muzik Tahun 5 KSSR
2 3 4
4 4 4
13