សរមប់ថនក់ទី៨ (ភសែខមរ)

បេរងៀនេដយសរសតចរយៈ សំ សុផណរ ី

េមេរៀនទី៥ ពលរដឋល អ
1. ដូចមដេចែដលេហថ ពលរដឋល?
អ
ចំេលីយ ពលរដឋល អ គឺជករេធវីខួ នេអយក
ល ល យេទជកូនលអ សិសសលអ ជេដីមចមនំេអយកលយជពលរដឋ
លអកុ ងសងគ
ន ម។
2. េតីពលរដឋេផដម
ី េចញពអ
ី ខ
វី លះ?
ចំេលីយ ពលរដឋេផដីមេចញពីករសគល់កតពវកិចច នង
ិ ករណីយកិចចរបស់ខួ នែដលរតូ
ល វបំេពញ
ដូចជ ៖
- ករសិកសេរៀនសូរត
- ករយល់ដង
ឹ ពី សុជវី ធម៌
- ករេចះែថរកស សណដ ប់ធនប់សធរណៈ
- ករេគរពចបប់
- ជួយេថរកសអនម័យ
- ករែថរកសបរស
ិ ថន។
វី ញញសទ១
ី យុវជនកមពជ
ុ
[…] យុវជនទំងអស់ ទំងរសទ
ី ង
ំ របុស ជកមលង
ំ យ៉ងសំខន់កុ ងកររួ
ន មចំែណក កសងជតិ ។
យុវជនរតូវមនករភញក់រលឹកជនិចចតង
ំ សតិអរមមណ៍េអយរបេសីរឧតតុងគឧតតម មនករសេនដស
ិ េសចកដេី សមះរតង់ ។ កររកសសមគគភ
នង ី ព មត
ិ តភព មន
ិ របមថេមល
ី ងយអនកដៃទ មន
ិ េសពគប់ជនពល
និងមន
ិ របរពឹតដែលបងសុីសង ពល ជលកខណសមបតតិល អ របស់យុវជនកមពុជ ។
េនតមជនបទែរសចំករ នង
ិ េនតមេរងចរកឧសសហកមមនន យុវកសក
ិ រ
និងយុវជនកមមករខិតខំបេញច ញសមតថភពខលួនយ៉ងអស់ពីចិតតពីេថលីម ។
េគរេវៀសរៃវបំេពញភរកច
ិ ចែដលជកតពវកច
ិ ចរបស់ខួ ន
ល មន
ិ សទក់េសទរី
ខិតខំបេងកីនផលិតផលរគប់យ៉ងេអយសមបូរហូរេហៀរេដីមបក
ី សងេសដឋកិចចជតិេអយរកចំ
ី េរនឆប់
ី រហ័សទន់ស
ម័យទំេនប
ី ។
សំណួរ

1. ពនយល់ពកយ យុវជន សតិអរមមណ៍ ឧតតុងគឧតតម

2. សទិសន័យនឹងពកយ « ឧតតម »។
3. ពកយផទុយ កមមករ រហ័ស លអ មិតតភព សមគគីភព
់ មករណ៍កនុងអតថបទខងេលី
4. ចូររសងន
5. សំណួររតះិ រះិ
ក. េតីយុវជនរតូវមនករតំងចិតត និងឥរយបថែបបណខល
ិ ះ?

E-SCHOOL CAMBODIA ទំព័រទី 1

 សរមប់ថនក់ទី៨ (ភសែខមរ)

បេរងៀនេដយសរសតចរយៈ សំ សុផណរ ី

ខ. េតីអតថបទេនះអប់រ ំេយង
ី ពីអវីខលះ?
គ.េតីយុវជនកមពុជមនភរកិចចអវីខលះកនុងបចចុបបននេនះ?

ចេមលយ

1. ពនយល់ពកយ
- យុវជន (ន): ជនកំេលះរកមុ។
ំ
- សតអ
ិ រមមណ៍ (ន): េសចកតន
ី ក
ឹ េឃញ
ី េរគឿងេតងរបស់ចត
ិ ត។
- ឧតតុងគឧតតម (គុ): ែដលរបេសីរខពង់ខពស់ ។
- កតពវកច
ិ ច (ន): កច
ិ ចែដលគួរេធវី ករងរែដលរតូវេធវី ។
- របមថ (ន): ករេមីលងយេគ។
2. សទស
ិ ន័យនង
ឹ ពកយ « ឧតតម »
ឧតតម របេសីរ ៃថលថូ រល ខពង់ខពស់ ឧតតុងគ េថកីងថកន ។
3. សទស
ិ សូរនង
ឹ ពកយ « េគ េគហ៍ គប់ គប់ »
- េគ (បុ . ស): ពកយសរមប់និយយចំេពះអនកដៃទេដយមិនេចញេឈមះអនកណមួយេឡយ
ី ។
ឧទហរណ៍ៈ ខញុំមិនហននិយយរកេគេទ ។
- េគហ៍ (បុ . ស): ពកយសរមប់បរដី បពនធេហគនេទវ ិញេទមកេដយេសមះេសមី ជពកយរបសរបស់
របជជន មនេសចកដីថ « អនកផទះ » ។
ឧទហរណ៍ៈ េគហ៍េអយ
ី បយឆអន
ិ េន ?
- គប់ (កិ): កប់េដយែកងៃដ គប់ដុំដីេទរកេគ ។
- គប់ (ន): គប់េភង
ី េភង
ី គប់ អុជគប់េភង
ី េរទលេមល
ី រតី ឬកែងកបេពលយប់ ។
- គប់ (កិ): គប់មិរត េសពគប់មិតត េសពគប់មិតតភកដិ
4. ពកយផតុយ
កមមករ ¹ នយទុន
រហ័ស ¹ យត
ឺ
លអ ¹ អរកក់
មត
ិ តភព ¹ អមត
ិ តភព , បចចមត
ិ ត
សមគគីភព ¹ សមគគីេភទ
5. េវយយករណ៍
1. រសង់នមករណ៍កនុងអតថបទខងេលម
ី ន៖
- កររួមចំែណក
- ករសេនដស , េសចកដីេសមះរតង់
- ករភញក់រលក ី ព , មត
ឹ , កររកស , សមគគភ ិ តភព
E-SCHOOL CAMBODIA ទំព័រទី 2

 សរមប់ថនក់ទី៨ (ភសែខមរ)

បេរងៀនេដយសរសតចរយៈ សំ សុផណរ ី

- ឧសសហកមម , សមតថភព , ភរកិចច , កតពវកិចច , េសដឋកិចច ។

6. នមករក៍កុ នងអតថបទខងេលីមន៖
- យុវជន ជនពល យុវកសិករ យុវកមមករ
7. ចេមលយ
ី សំណួររតះិ រះិ
យុវជនរតូវមនករភញក់រលឹកជនិចចតង
ំ ពីសតិអរមមណ៍អផុបនលអរបេសីរឧតតុងគឧតតម
មនទក ិ តសេនកសរបណី នង
ឹ ចត ់ ំេពះរបេទសជតិ ។
ិ មនេសចកដេី សមះរតងច
ខ. អតថបទេនះអប់រ ំេយង
ី ដូចតេទ៖
- េអយបំេពញភរកច
ិ ចតមតួនទេី រៀងៗខលួន េដីមបជ
ី កមលង
ំ រងមំ
ឹ កុ ងករកសង
ន នង
ិ អភវិ ឌឍជត។
ិ
- អប់រ ំយុវជនទំងអស់េអយចូលរួមចំែណកកសងជតិ ។
- អប់រ ំេអយនគំនត
ិ ករពរកសង េលក
ី សទួយអរយធម៌
ិ ជតខ
ិ ួន
ល ។
គ. យុវជនកមពុជមនភរកិចចកុ ងបចច
ន ុ បបនន ដូចជ
- រតូវមនភរកច
ិ ចកុ ងកររួ
ន មចំែណកអភវិ ឌឍជតេិ អយរកចំ
ី េរន
ី
- េលីកសទួយអរយធម៌
ិ ជតិេអយរុងេរឿង ។

E-SCHOOL CAMBODIA ទំព័រទី 3

 សរមប់ថនក់ទី៨ (ភសែខមរ)

បេរងៀនេដយសរសតចរយៈ សំ សុផណរ ី

េមេរៀនទី៥ ពលរដឋល អ
េវយយករណ៍ កិរ ិយសុទធ និងកិរ ិយេហតុ
សំណួរ
1. ដូចេមដចែដលេហថ កិរយ
ិ ?
ចេមលយ
ី ករិ យ
ិ គជ
ឺ សំដស
ី ំេដសរមប់សំែដងអំេពី ។
2. េតីកិរយមនប៉
ិ ុនមនែបបអវីខលះ?
ចេមលយ
ី ករិ យមន
ិ ៤ ែបបគឺ ៖
- កិរយសុ
ិ ទធ
- ករិ យេហតុ
ិ
- កិរយសកមម
ិ
- ករិ យអកមម
ិ ។
Þ េពលេនះេយង
ី សិកសអំពីកិរយសុ
ិ ទធ និង កិរយេហតុ
ិ ។
ករិ យសុ
ិ ទធ
1. និយមន័យ
ករិ យសុ
ិ ទធ គជ
ឺ ករិ យែដលសែមដ
ិ ង នូវអំេពរី បស់របធន ែដលេធវេី ឡង
ី េដយខលួនឯងផទល់ ។
ឧទហរណ៍ទី១ សុភពេធវីលំហត់គណិតវ ិទយ ។
ឧទហរណ៍ទី២ េយង
ី ខំកប់ឆកៃរពបនយ៉ងធំលង
ឹ វ េលវយ
ី ។
ឧទហរណ៍ទី៣ ខញុំេរៀន ភសែខមរ ។
សំែដងអំេពរី បស់របធន « សុភព េយង
ី ខញុំ » ែដលបនេធវី នង
ិ ទទួលផលេដយខលួនផទល់ ។
កិរយេហតុ
ិ
1. និយមន័យ
កិរយេហតុ
ិ គឺជកិរយែដលសែមដ
ិ ងនូវអំេពីរបស់របធនែដលេធវីេឡង
ី រគន់ែតជេហតុេដីមចមប៉ុេណណះ ។
ឧទហរណ៍ទី១ មដយេផដកកូនកនុងអរងឹង ។
ឧទហរណ៍ទី២ េលករគូពនយល់សស
ិ ស។
ឧទហរណ៍ទី៣ អនករគូខិតខំបេរងៀន។
កនុងឧសសហកមមខងេលី « េផដក ពនយល់ ខត
ិ ខំ » សំែដងអំេពរី បស់របធន «មដយ េលករគូ
អនករគូ » ែដលបនេធវីេឡង
ី រគន់ែតជេហតុេដីមចមប៉ុេណណះ ។
ចេមលយ
ី

១.

E-SCHOOL CAMBODIA ទំព័រទី 4

 សរមប់ថនក់ទី៨ (ភសែខមរ)

បេរងៀនេដយសរសតចរយៈ សំ សុផណរ ី

កិរយសុ ទធ កិរយេហតុ
ិ
ិ

រពុស - សទូង បេងហប

ី
របយុទធ - ដុត ពនយត
ឺ
រសុះរសួល បនសយ

២. ែតងលបះ
ក. ករិ យសុ
ិ ទធ រលក
ឹ សយ សក
ឹ
- ខញុំរលឹកអនកណស់ ។
- កលន
ិ របអូបសយេពញថនក់ ។
- រពះេតជគុណរពះេចេមវតតសឹកៃថងែសអក ។
ខ. ករិ យេហតុ
ិ ផសក
ឹ ផទុក រ ំលក
ឹ
- រពះេចេមវតត ផសក
ឹ រពះសងឃអងគេនះ េរពះមនកំហុសធងន់ធងរ ។
- ឪពុកខញុំផុ ក
ទ ទំនញ
ិ េពញរថយនដ ។
- បងរសីខុ ំញ រ ំលឹកេមេរៀនជរបចំ ។
់ រិ យសុ
គ. សំរងក ិ ទធ នងិ ករិ យេហតុ
ិ េសៀវេភសស
ិ ស ទំព័រ ៩៨
កិរយសុ
ិ ទធ កិរយេហតុ
ិ

លូក ថលឹង
យក
ឱន
ែចក
ដក់
េមល
ី
េហ

លំហត់ (ទំព័រ ៩៨)

1. ចូរបអូនេរជស
ី េរសក
ី រិ យសុ
ិ ទធ នង
ិ ករិ យេហតុ
ិ ខងេរកមេនះេអយបនរតម
ឹ រតូវ ៖
រពុស សទូង បេងហីប របយុទធ បនសប បនយត
ឺ ដុះ រសុះរសួល ។
2. ចូរបអូនែតងលបះេដយេរបី
ក. កិរយេហតុ
ិ រលឹក សយ សឹក ។
ខ. ករិ យេហតុ
ិ ផសក
ឹ ផទុក រ ំលក
ឹ ។
E-SCHOOL CAMBODIA ទំព័រទី 5

 សរមប់ថនក់ទី៨ (ភសែខមរ)

បេរងៀនេដយសរសតចរយៈ សំ សុផណរ ី

3. ចូររសង់កិរយសុ
ិ ទធ និងកិរយេហតុ
ិ កុ ងអតថ
ន បទដករសង់ទំព័រ ទ៩
ី ៨ កនុងេសៀវេភពុមពភសែខមរ ទ៧
ី ។
[…] ឯកបលរតី...ភគទំងពីរេនះមិនេលីសមិនខវះគន ។ […]។

E-SCHOOL CAMBODIA ទំព័រទី 6

 សរមប់ថនក់ទី៨ (ភសែខមរ)

បេរងៀនេដយសរសតចរយៈ សំ សុផណរ ី

សរេសរតមអន ពលរដឋលអ

ករេធវីខួ នេអយក
ល ល យេទជកូនលអ សិសសលអ ជេដីមចមនំេអយកលយជពលរដឋលក
អ ុ ងសងគ
ន ម ។
ពលរដឋលេអ ផដីមេចញពក
ី រសគល់ កតកច
ិ ច នង ិ ច របស់ខួ នែដលរតូ
ិ ករណីយកច ល វបំេពញដូចជករសក
ិ សេរៀនសូរត
ករយល់ដឹងពីសុជីវធម៌ ករេចះរកសសណដ ប់ធនប់សធរណៈករេគរពចបប់ រ ឺ ករជួយែថរកស អនម័យ
កែថរកសបរស
ិ ថ នជេដីម ។
េនកនុងនមជពលរដឋល អ រតូវសគល់ពី កតពវកិចច និងករណីយកិចច ែដលរតូវបំេពញកនុងករបំេរជត
ី ិមតុភូមិ
មនកតពវកច
ិ ចេយធ ពលរដឋសងគម ខត
ិ ខំេរកបជញជ ក់ចំេណះដឹង េដីមបេី អយកលយជពលរដឋល អ ែដលមន
សមតថភព មន េទពេកសលយ មនចំេណះដឹងជំនញចបស់ អចរួម ចំែណក
ជួយសងគមេអយរកចំ
ី េរនរុ
ី ងេរឿង ។ ម៉យងេទៀតេគរតូវរួមចំែណករកស បរស
ិ ថ ន តមដងផលូវតម រមណីយដឋន
នន តមផលូវ ឬទីសធរណៈេអយមនភពរសស់បំរពងេគមិនរតូវេចលសរមម េផដសផដស ។
ជពេិ សសរតូវេគរពចបប់របស់សងគម មនចបប់ ចរចរណ៍ ចបប់ រដឋធមមនុញញ ចបប់ រពហមទណឌ ចបប់
រដឋបបេវណី ចបប់អំេពីហង
ិ សកនុងរគួសរចបប់ អេនដរបេវសន៍ ចបប់របឆំងអំេពីពុករលួយ និងករេចះេគរពសិទធិ
អនកដៃទជេដីម ។ េនះជគុណសមបតតិែដលពលរដឋល អ រតូវែតមនេដយមិនអចខវះបន ។

សំណួរ

1. ពនយល់ពកយ កតពវកច
ិ ច សុជីវធម៌ បរស
ិ ថ នេទពេកសលយ អេនដរបេវសន៍
2. ចូររកសទិសន័យនឹងពកយ « មតុភូមិ »
3. ចូររកសទស
ិ សូរនង
ឹ ពកយ « រពំ រពហម »
4. ពកយផទុយ គុណសមបតតិ
5. េវយយករណ៍
ក. ដូចេមដចែដលេហថ កិរយេហតុ
ិ ? ករិ យសុ
ិ ទធ ?
ខ. ចូររសង់ករិ យេហតុ
ិ នង
ិ ករិ យសុ
ិ ទធកុ ងអតថ
ន បទ ខងេលី ។

ចេមលយ

1. ពនយល់ពកយ
- កតពវិចច (ន): កិចចករែដលរតូវេធវីេដយខនមិនបន
- សុជវី ធម៌ (ន): កររស់េន េដយលអ សណដ ប់ធនប់ ។
- បរស
ិ ថន (ន): បរយកសែដលសថ
ិ ិតេនជុំវ ិញ
- េទពេកសលយ (ន): ករបុន
ិ របសប់ ។

E-SCHOOL CAMBODIA ទំព័រទី 7

 សរមប់ថនក់ទី៨ (ភសែខមរ)

បេរងៀនេដយសរសតចរយៈ សំ សុផណរ ី

- អេនដរបេវសន៍ (ន): ករចូលមកខងកនុង ។ ករចូលមកខងកនុងរបេទសណមួយ េដីមបត

ី ង
ំ
លំេនេទរបេទសខលួនវ ិញដំេណីរែដលជនបរេទសចូលមកតំងទីេនកនុង
របេទស ។
2. សទិសសូរនឹងពកយ « មតុភូមិ »

មតុភូមិ ភូមិកំេណីត របេទសកំេណីត រសុកកំេណីត មតុរបេទស

3. សទស
ិ សូរនង
ឹ ពកយ « រពំ រពហម »
- រពំ (កិ): របក់ភជិត ឬបូកបយអរភជិតរតង់កែនលងរបទល់កបលកណដប ឬកបលេកបឿង ។
ឧទហរណ៍ៈ រពំ ដំបូលផទះ ។
- រពំ ឹ ី ទីបំផុតៃនែដនរបទល់គន
(ន): ចរកដ
ឧទហរណ៍ៈ រពំដី រពំេខតត ។
- រពំ (ន): េឈមះករមលវ ិេសសមួយរបេភទ វ ិចិរតេដយពណ៌ និងកបច់រចនេផសង
ឧទហរណ៍ៈ កំរលរពំ ។
- រពហម (ន): េសចកដីចេរមីន េសចកដីរកច
ី ិតត េសចកដីរបេសីរ េទវតែដលេកីតេនរពហមេលក
េដយអំណចផល ៃន ឈនចត
ិ ត រពះរពហម ។
4. ពកយផទុយ
គុណសមបតតិ ¹ គុណវ ិបតតិ
5. េវយយករណ៍
ក. ែដលេហថ ករិ យេហតុ
ិ គជ
ឺ ករិ យែដលរបធនជអន
ិ កេធវអ
ី ំេពរី គន់ែតជេហតុ រ ឺ េដីមចមប៉ុេណណះ
ខ. ែដលេហថ កិរយសុ
ិ ទធ គឺជកិរយែដលសែមដ
ិ ងអំេពីរបស់របធនែដលេធវីអំេពីេដយខលួនឯងផទល់
កនុងអតថបទខងេលីមន៖
- កិរយេហតុ
ិ ជួយ ែថរកស ។
- កិរយសុ
ិ ទធ របឆំង សគល់ ខិតខំ េរកបជញជ ក់ ។

E-SCHOOL CAMBODIA ទំព័រទី 8

 សរមប់ថនក់ទី៨ (ភសែខមរ)

បេរងៀនេដយសរសតចរយៈ សំ សុផណរ ី

វិ ញញសទ២
ី េរឿងគង់ហ៊ន

កលពរី េរពងនយ មនមនុសសមនក់េឈមះគង់ មនរបពនធពរី នក់មនក់េឈមះ នង អំ មនក់េទៀតេឈមះ

នង គំ ៃថងមួយអនកគង់ បេណីដ ររបពនធទង
ំ ពីរនក់េទដល់ៃរពធំជិតរសុកេគ ។
ៃរពេនះែតងមនខលេចញមកខំមនុសស រកបី េគ សុែី តេរឿយៗ ។
លុះអនកគង់េទដល់កែនលងេនះខលក៏សុ ះេដញែរសក
ទ សនធប់ពីរចមងយមក ។ អនកគង់ភ័យណស់រត់ចូលរូង េឈី
រកេនម ញ័ រៃដ ញ័ រេជីង ។ នង អំ នង
ិ នង គំ រពួតគនវយខលេនះសលប់េទ ។ តំងពៃី ថងេនះមក ឮ
លបេី ឈមះគង់ហ៊ន ជអនកពូែក េចះគុណវយខលសលប់ េរឿងេនះរជបេទដល់េសដច ។េសដចរទង់េអយយក
គង់ហ៊នេទចញ
ិ ច ឹម េធវជ
ី េសនសរមប់ចបំងកនុងេពលមនសរងគម ។ លុះយូរបនតច
ិ េទ ជួនជមនសក
ឹ េលក
ី
មកចបំងយកនគរ ។ េសដចរទង់បញជេអយគង់ហ៊នេទចបំង ។
េពលេនះគង់ហ៊នបនឈនះទ័ពសរតូវបនរតឡប់ចូលមកកនុងនគរវ ិញ ី ចូលេទរកបបងគំេសដច
េហយ ។
រទង់រពះរជរបទនយសស័កដិជមុឺនធំ េហយ
ី រពះរជរបទន រពះរជរទពយ និងេរគឿងបណដ ករជេរចីន ។
លុះេរកយមកេទៀតមនរកេពស
ី ហវមួយេចះែតេដញខំមនុសស ។ ឈមួញលក់ដូរខងេជីងទក
ឹ
អនកេដីរទូកខលចរគប់គនមិនហ៊នចុះងូតទឹក ។ េសដចរទង់រតស់េរបីេអយគង់ហ៊នេទចប់រកេពី ។
គង់ហ៊នមុជេទកនុងទឹកេងីបេឡង
ី េឃញ
ី រកេពីជប់នឹងេដីមេឈក
ី ៏បងគប់េអយេគយកលំែពងចក់រកេពេី នះសលប់
េទឯអនករសុកេឃញ
ី ដូចេចនះសមនថ គង់ហ៊នសមលប់រកេពែី មន ។
េសដចក៏រទង់សពវរពះរជហឫទ័យបនរបទនយសស័កដិេឡង
ី ធំរពមទំងអំណច និងរងវន់ជេរចីន ។
សំណួរ

1. ពនយល់ពកយៈ ញ័ រ ចបំង សនធប់ របទនយសស័កដិ លំែពង ។

2. សទិសន័យ និងពកយ « ចិញចឹម »
ិ សូរ នង
3. សទស ិ ពកយ « ចក់ »
4. ពកយផទុយ និងពកយៈ េជគជ័យ សរតូវ ចញ់
5. េវយយករណ៍
ក. ដូចេមដចែដលេហថពកយរជសពទ ?
ខ. ចូររសង់ពកយរជសពទកកនុងអតថបទខងេលី ?
6. សំណួរេលីអតថបទ
ក. េតីេរឿងគង់ហ៊នជរបេភទអកសរសិលប ៍អវី? បករសយពីអវី?
ខ. េតីករជួយគនរបស់របពនធគង់ហ៊នកនុងករកំចត់សរតូវ សតវខល និង សតវរកេពីជអំេពីល អ ឬេទ
េហតុអវី?
គ. េតស
ី តវទង
ំ ពរី េនះអចចត់ទុកជនម
ិ ត
ិ តរូបៃនមនុសសែបបណ ? េរពះអវ?
ី

E-SCHOOL CAMBODIA ទំព័រទី 9

 សរមប់ថនក់ទី៨ (ភសែខមរ)

បេរងៀនេដយសរសតចរយៈ សំ សុផណរ ី

ឃ. េតីករកំចត់ ខល រកេពី និងកំចត់សរតូវឈលនពន របស់គង់ហ៊ន

និងរបពនធជកតពវកិចចរបស់ពលរដឋលក
អ ុ ងសងគ
ន ម ែដរ ឬេទ ?

ចេមលយ

1. - ញ័ រ (ក)
ិ : កេរមក
ី ទទក់ កេរមក
ី រនថន់ ។
- ចបំង (កិ): របណំងយកជ័យជំនះេដយេរគឿងសរសដវុធ។
- សនធប់ (ក)
ិ : ែរសកគរមមខលង
ំ ៗ គំហកេពញសំេឡង
- របទនយសស័កដិ (កិ): ផដល់បុណយ ស័កដិេអយបំពក់ ឬ ដំេឡង
ី យសស័កដិេអយ
- លំែពង (ក)
ិ : េរគឿងសរសដសរមប់ចក់សរមប់ពួយ មនមុខទំងពរី ខងមនចុងរសួច
សណឋ នដូចរពះខ័នដងែវង ។
2. សទស
ិ ន័យនង
ឹ ពកយៈ « ចញ
ិ ច ឹម »
3. សទិសសូរនឹងពកយៈ « ចក់ , ចរក »
- ចក់ (ក)
ិ : បុះេដយេរគឿងរបហរមនមុខរសួចចក់សច់ ។
ឧទហរណ៍ៈចក់រកេឡក ចក់របែឡង
- ចក់ (កិ): រលក់អវីមួយេចញពីរកនុងអវីមួយេទេលីវតថុ ឬកែនលងេផសងៗ ។
ឧទហរណ៍ៈ ចក់ទក
ឹ កនុងែកវ , ចក់សរមម ។
- ចរក (ន): កង់ ,កងម
់ នកំ , អរុធសណឋ នជរង់មូលមនេងៀងជបនលជំវ ិញ ។
ឧទហរណ៍ៈ េរគឿងចរក , កងចរក , អណចរក ។
4. ពកយផទុយ « េជគជ័យ , ចញ់ , សរតូវ »
ចញ់ ¹ ឈនះ
េជគជ័យ ¹ បរជ័យ
មត
ិ ត ¹ សរតូវ , បចចមត
ិ ត , បបមត
ិ ត
5. េវយយករណ៍ៈ
ក. ែដលេហថពកយរជសពទ គជ
ឺ ពកយសរមប់េរបជ
ី មួយេសដច រ ឺ រពះរជ ។
ខ. ពកយរជសពទកុ ងអតថ
ន បទមន៖
- រកបថវយបងគំ
- រទង់បញជ
- រទង់រពះរជរបទន
- រពះរជរទពយ
- រទង់រតស់
- រពះរជហឫទ័យ

E-SCHOOL CAMBODIA ទំព័រទី 10

 សរមប់ថនក់ទី៨ (ភសែខមរ)

បេរងៀនេដយសរសតចរយៈ សំ សុផណរ ី

ចេមលយ
 សំណួរតះិ រះិ

ក. េរឿងគង់ហ៊នជរបេភទអកសរសិលប ៍និទនកថ បករសយពីជីវភពរស់េនរបស់េរបជជនរគប់លំដប់

ថនក់

ខ. ករជួយគនរបស់របពនធគង់ហ៊នកនុងករកំចត់សរតូវ សតវខល នង
ិ សតវរកេពេី នះជអំេពល
ី េអ រពះសតវ
ី េពលេនះរបពនធ និងគង់ហ៊នសំលប់បន
ខល និងរកេពីបនសមលប់ជីវ ិតមនុសសអស់ជេរចីន នក់ េហយ
ី ុខសបបយ មន
អនករសុករស់េនបនេសចកដស ិ មនករភ័យខលចដូចមុនេទៀតេឡយ
ី ។

គ. សតវទង
ំ ពរី េនះអចចត់ទុកជនម
ិ ត
ិ តរូបៃនមនុសស៖

- ខល ជមនុសសកចសហវ
- រកេពី ជមនុសសរបិលគុណ
ិ កំចត់សរតូវឈលនពនរបស់គង់ហ៊ន
ឃ. ករកំចត់សតវខល រកេពី នង
និងរបពនធជកតពវកិចចរបស់ពលរដឋលក
អ ុ ងសងគ
ន មែដលរតូវែតបំេពញេដីមបក
ី រពរទឹកដី
នង
ិ ភពសុខសនដរបស់សងគមជតទ
ិ ង
ំ មូល ។

E-SCHOOL CAMBODIA ទំព័រទី 11

 សរមប់ថនក់ទី៨ (ភសែខមរ)

បេរងៀនេដយសរសតចរយៈ សំ សុផណរ ី

េមេរៀនទី៥ ពលរដឋល អ

សំេណរ

- រVធន៖ ចូរបអូនសរេសរែតងេសចកដីេរៀបរប់អំពីភរកិចចរបស់យុវជន ចំេពះរគួសរ និងសងគមជតិ។

គេរមង

ក. េសចកដេី ផដម

ំ ដ៏រងមំ
- យុវជនជកំលង ឹ មួយេនកនុងរគួសរ នង
ិ សងគមជតេិ ដយមន
ិ អចខវះបន។
- យុវជនរតូវែតពរងឹងេគលចំហររបស់ខួ នេអយរ
ល ងមំ
ឹ េដយខិតខំបំេពញភរកិចចយ៉ងខជប់ខួ នសរមប់
ច រគួសរ
នង
ិ សងគម។
ខ. តួេសចកដី

យុវជនមនភរកច ី ចំេពះរគួសរ នង
ិ ចជេរចន ិ សងគមជតដ
ិ ូចជ៖
+ យុវជនចំេពះរគួសរ
- ខត
ិ ខំេរៀនសូរតេអយបនពូែក
- ជួយកិចចករផទះជំនួសឪពុកមដយ
- រតូវេចះសដប់ នង ី មដំបូនមនឪពុកមដយ
ិ េធវត
- េចះេគរពចស់ទុំ
- មន
ិ រតូវរបរពត
ឹ តអំេពព
ី ល េដយេសពគប់ជមួយ ជនពល េសពេរគឿងេញៀន ែលបង រសី រស
- រកសកិតតិយសរគួសរេអយបនលអរបៃព។ល។
+ យុវជនចំេពះសងគមជតិ
- រតូវខិតខំកសងខលួនេអយេទជពលរដឋលៃអ ថលថូ រ។
ន
- រតូវចូលរួមករពររបេទសជតិ ករពរវបបធម៌ជតិ សមបតតធ
ិ មមជតិ
ិ ថ ន…េដយែសវងយល់ពីរបេយជន៍ និងអតថន័យរបស់វេអយបចបស់លស់។
បរស
- រតូវចូលរួមអភវិ ឌឍជតេិ អយអស់ពច ិ តពេី ថលីមតមជំនញេរៀងៗខលួន។
ី ត
- មិនរតូវបងកភពវ ឹកវរ ចលចលេធវីេអយខូតសណដ ប់ធនប់ បតបង់សនដិសុខសងគម។
- រតូវេគរពចបប់ និងេគរពសទ
ិ ធគនេទវ ិញេទមកេអយបនខជប់ខួ ន
ច
េដីមបេី អយរបេទសេយង
ី កលយជរបេទសមនអរយធម៌
ិ រតចះរតចង់េលីឆកអនតរជតិ។ល។

គ. េសចកដីបញច ប់

- សរុបេសចកដីមកយុវជនទំងឡយរតូវែតរបតិបតតិខួ នេអយមនរបេយជន៍
ល សរមប់រគួសរ
នង
ិ សងគមជតដ
ិ ូចបនេរៀបរប់រតួសៗខងេលេី ទប ិ ដ៏េឆនម
ី មនេឈមះជកុលបុរតកុលធត ី
ំ ំពង
និងជទ ំ សនងឫសស។
ី

E-SCHOOL CAMBODIA ទំព័រទី 12

 សរមប់ថនក់ទី៨ (ភសែខមរ)

បេរងៀនេដយសរសតចរយៈ សំ សុផណរ ី

េសចកដអ
ី តថធV
ិ បយ
ំ ដ៏រងមំ
យុវជនជកំលង ឹ មួយេនកនុងរគួសរ នង
ិ សងគមជតេិ ដយមន
ិ អចខវះបន។
ដូចេនះយុវជនរតូវែតពរងឹងេគលចំហររបស់ខួ នេអយរ
ល ងមំ
ឹ េដយខិតខំបំេពញភរកិចយ
ច ៉ ងខជប់ខួ នសរមប់
ច រគួ
សរ នង
ិ សងគម។
យុវជនសំេដដល់ជនទំងរបុសរសី ័
ែដលមនវយេកម ងេពញកមលង
ំ មនថមពលបរបូិ ណ៌។
ដូចេយង
ី បនដឹងេហយ
ី ថ យុវជនគឺជជនេពញកមលង
ំ
ជកមលង
ំ សនូលមិនអចខវះបនេនកនុងរគួសរក៏ដូចជេនកនុងសងគមជតិនីមួយៗ។ ដូេចនះ
េដីមបក ័
ី ុំេអយវយែដលេពេពញេទេដយ សកដនុពលេនះកនលងផុតេទេដយឥតរបេយជន៍
ឬេទរបរពត
ឹ តអែវី ដលសងគមសអប់េខពម ី ត់ពត់លត់ដំចត
ី យុវជនទំងឡយគបបហ ិ ត នង
ិ ខត
ិ ខំបំេពញភរកច
ិ ចកតពវកច
ិ ច
េអយបនលអរបេសីរ ជសកមមែដលមនរបេយជន៍ កនុងន័យេលីកសទួយដល់ជីវភពក៏ដូចជកិតតិយសរគួសរ
នង
ិ សងគមជត។
ិ ភរកច
ិ ចចមបងយុវជនរតូវបំេពញមនដូចជ ចំេពះរគួសរ
យុវជនទំងឡយរតូវែតខិតខំេរៀនសូរតេអយបនពូែកេដីមបម
ី នចំេណះដឹងយកេទបំេពញករងរវ ិជជជីវៈណមួ
យនេពលអនគត។ យុវជនគបបេី ធវខ
ី ួ នេអយក
ល ល យជកូនលអេចះជួយ េធវក ិ ចករផទះជំនួសឪពុកមដយ។
ី ច
មិនែតប៉ុេណណះ យុវជនមិនរតូវរបរពឹតត អំេពព
ី លេដយេសពគប់ជមួយជនពល េសពេរគឿងេញៀន ែលបង រសី
រស។ េលស
ី ពេី នះេទេទៀត យុវជនរតូវេចះសដប់ នង ី មដំបូនមនឪពុកមដយ
ិ េធវត េចះេគរពចស់ទុំ
និងរកសកិតតិយសរគួសរេអយបនលអរបៃព។
ដូចគនេនះែដរចំេពះសងគមវ ីញ យុវជនរតូវែតខំកសងខលួនេអយេទជពលរដឋលៃអ ថលថូ រកន
ន ុ ងសងគម។
យុវជនរតូវចូលរួម ករពំររបេទសជតិ ករពរវបបធម៌ជតិ សមបតតិជតិ បរស
ិ ថ ន េដយែសវងយល់ពីរបេយជន៍
នង
ិ អតថន័យរបស់វេអយបនចបស់លស់។ មួយវ ិញេទៀតរតូវចូលរួម កសងអភវិ ឌឍជតេិ អយអស់ពច
ី ត
ិ ត
ពីេថលីមតមជំនញេរៀងៗខលួន។ ជពិេសសយុវជនទំងឡយមិនរតូវបងកភពវ ឹកវរ
បងកចលចលេធវេី អយខូតសណដ ប់ធនប់ បត់បង់សនដស
ិ ុខសងគម។ យុវជនរតូវែតនំគន េគរពចបប់
និងេគរពសិទធគនេទវ ិញេទមកេអយបនខជប់ខួ នេដ
ជ ីមបេី អយរបេទសជតិ
កលយជរបេទសមនអរយធម៌
ិ រតចះរតចង់េលឆ
ី កអនតរជត។
ិ
ំ ដ៏សំខន់មិនអចខវះបនកនុងករចូលរួមអភិវឌឍរគួសរ និងសងគមជតិ
សរុបេសចកដីមកយុវជនពិតជកមលង
ដូចបនេរៀបរប់រតួសៗខងេលី។ េយង
ី ជសិសសនុសិសសគបបេី ធវីខួ នេអយលអ
ល សកដិសមជកូនលអ សិសសលអ
និងជពលរដឋលរអ គប់កលៈេទសៈសកដិសម និងេឈមះថ កុលបុរត កុលធិតដ៏េឆនីម និងជទំពង
ំ សនងឫសស។
ី

E-SCHOOL CAMBODIA ទំព័រទី 13

 សរមប់ថនក់ទី៨ (ភសែខមរ)

បេរងៀនេដយសរសតចរយៈ សំ សុផណរ ី

សរេសរតមអន យុវជនកមពជ
ុ
យុវជនទំងអស់ ទំងរសទ
ី ង
ំ របុសជកមលង
ំ យ៉ងសំខន់កុ ងកររួ
ន មចំែណកកសងជត។
ិ
យុវជនរតូវមនករភញក់រឭកជនិចច តំងសតិអរមមណ៍េអយរបេសីរឧតដុងគឧតដម មនករសេនដស
ិ េសចកដេី សមះរតង់។
នង កររកសសមគគភ
ី ព មត
ិ តភពមន
ិ របមងេមល
ី ងយអនកដៃទ មន
ិ េសពគប់ជនពល
និងមិនរបរពឹតតែលបងសុីសង ពល ជល
ជលកខណៈសមបតតល
ិ រអ បស់យុវជនកមពុជ។
បចចុបបននេនះយុវជនកមពុជមនភរកិចចសំខន់ណស់កុ ងកររួ
ន មចំែណក អភិវឌឍជតិេអយរកចេរម
ី ីន។
យុវជនរតូវរួបរួមគនទំងកយ វច ចត
ិ ត េដីមបេី លក
ី សទួយ អរយធម៌
ិ ជតេិ អយរុងេរឿង
េរពះយុវជនជេសចកដីសងឃម
ឹ របស់មតុភូមិ។
សំណួរ

១. សំណួរេលីអតថបទ
ក, េតយ ិ ត នង
ី ុវជនរតូវមនករតំងចត ិ ឥរយបថែបបណខល
ិ ះ?
ខ, េតីបចចុបបននេនះយុវជនកមពុជមនភរកិចចអវីខលះ?
គ, េតយ
ី ុវជនរតូវេធវខ
ី ួ នដូ
ល ចេមដចេដម
ី បច
ី ូលរួមចំែណកកសងរបេទសជតេិ អយរកចេរម
ី ន
ី ។
២. ពនយល់ពកយ យុវជន សតិអរមមណ៍ សេនដស អភិវឌឍ អរយធម៌
ិ ។
៣. ចូររកសទស
ិ ន័យនង
ឹ ពកយ«រុងេរឿង មតុភូមិ»
៤. ចូររកសទិសសូរនឹងពកយ«គប់»
៥. ចូររកបដិសពទនង
ឹ ពកយ«រុងេរឿង»
៦. ពកយផទុយ«រុងេរឿង»

ចេមលយ

១. សំណួរេលីអតថបទ
ក. យុវជនរតូវមនករភញក់រឭកជនច
ិ ច តំងសតអ
ិ រមមណ៍េអយរបេសរី ឧតតុងឧតតមមនករសេនដស
និងេសចកដីេសមះរតង់។
ខ. បចចុបបននេនះយុវជនកមពុជមនភរកច
ិ ចសំខន់ណស់កុ ងកររួ
ន មចំែណកអភវិ ឌឍជតេិ អយរកចេរម
ី ន
ី ។
យុវជនរតូវរួបរួមទំងកយ វច ចិតត េដីមបេី លីកសទួយអរយធម៌
ិ ជតេិ អយរុងេរឿង
េរពះយុវជនជេសចកដស
ី ងឃម
ឹ របស់មតុភូម។
ិ
គ.
េដីមបរី ម
ួ ចំែណករបេទសជតេិ អយរកចេរម
ី ន ិ ខំេរៀនសូរតេអយមនជំនញចបស់លស់េដីមបយ
ី យុវជនរតូវខត ី ក
ជំនញេនះមកបេរមីករងរេផសងៗែដលជេសចកដីរតូវកររបស់សងគមជតិ។

E-SCHOOL CAMBODIA ទំព័រទី 14

 សរមប់ថនក់ទី៨ (ភសែខមរ)

បេរងៀនេដយសរសតចរយៈ សំ សុផណរ ី

េរកពីេនះយុវជនរតូវមនមនសិករេគរពចបប់ននរបស់របេទស
មិនបងកភពអនធិបេតយយែដលនំេអយសងគមសអប់េខពីម។
២. ពនយល់ពកយ
- យុវជន (ន): ជនកំេលះ, ជនកំេលះរកមុំ។
- សតអ
ិ រមមណ៍ (ន): ញណេតងរលក
ឹ េឃញ
ី ។
- សេនដស (ន): េសចកដីេរតកអរ
(ក)
ិ : េពញចត
ិ តចំេពះវតថុជរបស់ខួ ន។
ល
- អភិវឌឍ (កិ): ចេរមីនៃរកេលង, លូតលស់ចេរមីន។
- អរយធម៍
ិ (ន): ធម៌ែដលនំេអយេកត
ី េសចកដស
ី ុខចេរមន
ី ធម៌របស់អរយជន
ិ ទំេនៀមសណដ ប់ល អ
សណដ ប់ធនប់ ឬែបបបទេរៀបរយ។
៣. សទស
ិ ន័យនង
ឹ ពកយ រុងេរឿង, មតុភូមិ
- រុងេរឿង, រតចះរតចង់ ពណណរយ ៃថលថល របេសីរ ញេថកីងថកន។
- មតុភូមិ, ភូមក
ិ ំេណីត របេទសកំេណីត។
៤, សទិសសូរនឹងពកយ«គប់»
- គប់(ក)
ិ រប់រកគន ចងសមគមនង
ឹ គន
ឧទហរណ៍ៈ គប់មិរត, កុំេសពគប់មនុសសអរកក់។
- គប់(ក)
ិ វយ, សំពងេដយគប់។
ឧទហរន៍ៈ េកមងៗេលងគប់ទឹកដក់គន។
- គប់(ន) សំណុំសំរម, ចំេបង
ី ឬបច់េឈស
ី ួត
ង ឬបំភ(
លឺ េហេភលង
ី គប់ក៏បន)។
- គប់(ន) អនលុងេឈធ
ី ំៗ មនសណដ នែបបញញួរ។
៥, ពកយផទុយ រុងេរឿង ¹ អប់េអន។

E-SCHOOL CAMBODIA ទំព័រទី 15

 សរមប់ថនក់ទី៨ (ភសែខមរ)

បេរងៀនេដយសរសតចរយៈ សំ សុផណរ ី

វិ ញញសទី៣ ខញំខ
ុ ុសេហយ

រពក
ឹ ៃថង អទត
ិ យមួយ សុភពអផសុកបនសុំមដយេទេដីរកំសនដេនទស
ី ួនសធរណៈ េនេពលចុះពស
ី ុក
ី ូល
នងរកេឡកេឃញ
ី មិតតរម
ួ ថនក់ពីរនក់បំរុងេរកកេចញពីេជីងម៉សួនចបរ។ េដយចង់បនគនជែជកេលង
នងក៏សុ ះែរជកេគែរជកឯងរបកូ
ទ កេហេកកៗេធវេី អយមនុសសទំងអស់ែបរេមល
ី មកនងរគប់ៗគន។
សុភពនិយយខលង
ំ ៗេសីចកអកកអយេដយឥតបនេមីលអនកជិតខងេឡយ
ី ។ មិតតនងមនក់េកះ
េហយ
ី េពលខសប
ឹ ៗ៖
ែន! ភពេមីលន៎! េគេមីលឯងរគប់គន។ និយយតិចៗលមមែតសដប់ពីរនក់គនេយង
ី េទបនេហយ
ី ។
េពលេនះេទប
ី សុភពចប់អរមមណ៍ េមល
ី េគឯងជិតខង។
នងយកៃដខទប់មត់នឹងខមសេគេហយ
ី សដយកំហុសែដលនងបនេធវីកនលងមក។
នងបននយ
ិ យរតេអៀនរតែអ៖ អ…
ឺ អឺ…ខញុំរវល់ែតអរេដយេឃញ
ី ពួកឯងេភលចខលួន។
ែមនេហយ
ី មិតតមនក់េទៀតនិយយ េពលឯងសទុះមកអំបញ់ មិញបនទំងពរេលកយយមនក់េនះេទៀតផង។
គត់អចវយតៃមលថឯងជេកមងឥតពូជផងក៏មន
ិ ដឹង។
េធវីេម៉ចេទ សុភពចប់ៃដមិតតទង
ំ ពីរ និងមនទឹកមុខគួរេអយអណិត
នងេពល៖«ចុះេបីឯងេទសុំេទសគត់យ៉ងេម៉ចែដរ?»។ មិតតតប៖«លអេហយ
ី !
េទភលមេទគត់របកដជឈប់ខង
ឹ នង
ឹ ឯង»។
សំណួរ

ក. ពនយល់ពកយ
អផសុក សធរណៈ រតេអៀនរតែអ ពរ កអកកអយ
ខ. សទិសន័យនឹងពកយ អផសុក
គ. សទស
ិ សូរនង
ឹ ពកយ«ពរ េពៀរ»
ឃ. ពកយផទុយ េទស ខុស
ង. េវយយករណ៍
១. ដូចេមដចែដលេហថេធមញកណុ ដ រ ឬមូសិកទនត?
២. ចូររសង់ពកយែដលេរបស
ី ញញេធមញកនុងអតថបទដករសង់។
៣. ដូចេមដចែដលេហថសញញេជីងែកអក(+)?
៤. ចូររសង់ពកយែដលេរបីសញញេជីងែកអកកនុងអតថបទ។
ច. សំណួរេលីអតថបទ
១. ពកយ«ខញុំខុសេហយ
ី »មនន័យដូចេមដច?
២. កនុងនមជពលរដឋលម
អ ន ក់ េតអ
ី នកគបបម
ី នឥរយបថែបបណេនទ
ិ ស
ី ធរណៈ?

E-SCHOOL CAMBODIA ទំព័រទី 16

 សរមប់ថនក់ទី៨ (ភសែខមរ)

បេរងៀនេដយសរសតចរយៈ សំ សុផណរ ី

៣. េហតុដូចេមដចបនជសុភពសទុះែរជកេគែរជងឯងែរសករបកូកេហមិតតរម
ួ ថនក់េកកៗែបបេនះ?
េតីឥរយបថេនះសមរមយ
ិ ឬេទ? េរពះអវ?
ី
៤. េតីកុ ងអតថ
ន បទេនះតួអងគណជតួអងគឯកេហយ
ី តួអងគណជតួអងគរង?
តួអងគទង
ំ ពីរខងេលីេនះមនសកមមភពដូចេមដច?
៥. ចូរបងហញតៃមលអប់រ ំតមរយៈតួអងគឯក។

ចេមលយ

ក. ពនយល់ពកយ
- អផសុក (ន): ខវល់ចត
ិ ត ធុញថប់កុ ងច
ន ត
ិ តេនមន
ិ សុខ។
- សធរណៈ (គុ): ែដលេរបីបនទំងអស់គន។
- រតេអៀនរតែអ (គុ): ែដលបេញច ញសំេលងតង
ឹ ែវង ឬែដលេអៀនអន់នយ
ិ យេសទម
ី ន
ិ េចញ។
- ពរ (កិ): ប៉ះេលី ឬប៉ះរតូវទំងរសុង។
- កអកកអយ ិ : សបបយ រករយ
(ក) ី រួសរយ។
(កិ.វ ិេសសន៎): ពកយសរមប់ញុង
ំ ពកយេសីចេអយែបលកេឡង
ី េសីចកអកកអយ។
ខ. សទិសន័យនឹងពកយ អផសុក
អផសុកៈ ធុញធប់, តបរបមល់, រសប់រសល់។
គ. សទិសសូរនឹងពកយ«ពរ េពៀរ»
- ពរ (ក)
ិ : ពរេលី ប៉ះេលី ទងកច
ិ េល។
ី
ឧទហរណ៍ៈ េដីរពររបង។
- េពៀរ (ន) : េពៀរេវរពអ
ី តត
ី ជតម
ិ ក ឬចំណងចត
ិ តេរកធ ែដលចងេដយពយបទបរមុងនង
ឹ សងសក
ឹ
វ ិញចំណងចិតតជសរតូវ។
ឧទហរណ៍ៈ ចងេពៀរ។
ឃ. ពកយផទុយ
េទស ¹ គុណ
ខុស ¹ រតូវ
ង. េវយយករណ៍
១. ែដលេហថសញញេធមញកណុ ដ រ ឬមូសិតទនដ គឺជសញញេរបីសរមប់សមលប់, បំែបរសំេឡងពយញជ នៈ៨តួ
ែដលមនសូរ អ៊ េអយេទជសូរ អ វ ិញ។
២, រសង់ពកយែដលេរបីកុ ងអតថ
ន បទមន៖
េជីងម៉, េធវេី ម៉ចេទ, យ៉ងេម៉ចែដរ។

E-SCHOOL CAMBODIA ទំព័រទី 17

 សរមប់ថនក់ទី៨ (ភសែខមរ)

បេរងៀនេដយសរសតចរយៈ សំ សុផណរ ី

៣.
ែដលេហថសញញេជីងែកអកគឺជសញញេលខបូក(+)ែដលេគដក់េនេលីពកយេដីមបទ
ី ញសំេឡងេអយខពស់ជង
របរកតី។
៤. រសង់ពកយែដលេរបីសញញេជីងែកអកមន
- េមល
ី ន៎!
ច. ចេមលីយអតថបទ
១. ពកយ«ខញុំខុសេហយ
ី » មន័យថ មនុសសមនក់ពុំដង
ឹ ថខលួនេធវខ
ី ុសេទ លុះដល់មនេគែណនំពន
ី ក់ដៃទ
ី យល់រពមទទួលកំហុស និងេចះែកែរបកំហុសេអយបនលអេឡង
េទីបដឹងថខលួនេធវីខុសែមន េហយ ី វ ិញ។
២. កនុងនមជពលរដឋលម
អ ន ក់ េយង
ី គបបម
ី នអកបបករិ យៃថល
ិ ថូ រន សុភពរបស ទន់ភលន់
េចះេគរពសិទធអនកដៃទ េដីមបរី ស់េនកនុងសងគមរបកបេដយសុខសនតិភព។
៣. បនជនងសុភពសទុះែរជកេគែរជកឯង
ែរសករបកូកេហមិតតរម
ួ ថនក់េកកៗែបបេនះពីេរពះនងមនេសចកដីេរតកអរខលង
ំ េពកេពលែដលេឃញ
ី មិតតរម
ួ ថនក់
របស់នង។
- ឥរយបងែបបេនះម
ិ ិនសមរមយេទេរពះវជអំេពីខវះសីលធម៌ និងគមនសុជីវធម៌
េហយ
ី ែថមទំងពរេលកយយមនក់េដយមន
ិ បនសុំអភ័យេទសពគ
ី ត់េទៀតផង។
៤. កនុងអតថបទេនះ សុភពជតួអងគឯក ឯមិតតរម
ួ ថនក់ជតួអងគរង។ តួអងគទង
ំ ពីរេនះមនសកមមភពដូចជ៖
- សុភព៖ បនរបរពត
ឹ តខុសឆគងេដយនយ
ិ យខលង
ំ ៗ នង
ិ េសច
ី កអកកអយកនុងទស
ី ធរណៈ
េហយ
ី េចះភញក់រលឹកែកែរបកំហុសបនរតឹមរតូវវ ិញ។
- មត
ិ តរម
ួ ថនក់៖ េចះតស់េតឿនមត
ិ តេអយេចះទទួលសគល់កំហុស ែដលខលួនបនេធវី
និងេអយេចះែតែកែរបកំហុសកំហុសបនទន់េពល។
៥. តៃមលអប់រ ំតមរយៈតួអងគមនដូចជ៖
- េចះរបកន់ឥរយបថលអ
ិ កុ ងទ
ន ីសធរណៈ
- េចះសដប់ករែណនំរបស់អនកដៃទែដលមនបំណងលអចំេពះខលួនេយង
ី
- េចះទទួលសគល់កំហុសែដលខលួនបនេធវី
- េចះែកែរបកំហុសេអយបនទន់េពលេវល។

E-SCHOOL CAMBODIA ទំព័រទី 18