You are on page 1of 2

¿¡û À¡¼ò¾¢ð¼õ Å¡Ãõ

À¡¼õ ¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ ÅÌôÒ ¬ñÎ: 3 சாதனை


¾¢¸¾¢ 03.02-2020 ¸¢Æ¨Á திங்கள் §¿Ãõ 10.00-11.00

கருப்பொருள் தொகுதி 3 : கலை ¾¨ÄôÒ கதம்ப மலை


¯ûǼì¸ò ¾Ãõ 2.6 கருத்துணர் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பர்.
¸üÈø ¾Ãõ 2.6.2 கலை தொடர்பான உரைநடைப் பகுதியை வாசித்துக் கருத்துணர் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பர்..
¸üÈø §ÀÚ / §¿¡ì¸õ þôÀ¡¼ þÚ¾¢Â¢ø Á¡½Å÷¸û வாசித்துக் கருத்துணர் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பர்.

þôÀ¡¼ þÚ¾¢Â¢ø Á¡½Å÷¸û 28/28 மாணவர்கள் வாசித்துக் கருத்துணர் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பர்.


¦ÅüÈ¢ìÜÚ¸û
1. மாணவர்கள் உரைநடைப் பகுதியை வாசித்தல்.

2. மாணவர்கள் அருஞ்சொற்களை அடையாளங்கண்டு பொருளைக் கூறுதல். (CSL- MINI WB)

3. மாணவர்களுக்கு ஆசிரியர் முக்கியக் கருத்துகளை விளக்குதல்.


¿¼ÅÊ쨸¸û
4. மாணவர்கள் குழுவில் கருத்துணர்தல் கேள்விகளுக்குப் பதிலளித்தல். (GRP ACT-VARIETY)

5. மாணவர்கள் விடைகளைப் படைத்தல். (CSL- GALLERY WALK)


6. மாணவர்கள் பயிற்சி செய்தல். (AFL – PBD)

þ¨½Âõ
À¡¼áø Å¡¦É¡Ä¢ / Á¡¾¢Ã¢
¦¾¡¨Ä측ðº¢
À¡¼ò Ш½ô ¿£÷Á
¦À¡Õû À¢üÈ¢ ¯Õ¸¡ðÊ À¼õ / ¸¨¾
ÁÊ츽¢É¢
¾¢¼ô¦À¡Õû
À¼Å¢ø¨Äì §ÅÚ : ______________________
¸¨¾ô Òò¾¸õ
¸¡ðº¢

ÀøŨ¸ Ññ½È¢× À¢È⨼ ¦¾¡¼÷Òò¾¢È þ¨ºò¾¢È ¬üÈø ¯¼Ä¢Âì¸ò¾¢È þÂü¨¸ò¾¢È ¬üÈø


¬üÈø Å¡ö¦Á¡Æ¢ò¾¢È ¬üÈø ¸ðÒÄò¾¢È ¬üÈø
¯ûÙÈ×ò¾¢È ¬üÈø ¬üÈø ²Ã½, ¸½¢¾ò¾¢È
¬üÈø

¬ì¸Óõ Òò¾¡ì¸Óõ ¦Á¡Æ¢ «È¢Å¢Âø ¦¾¡Æ ¦¾¡Æ¢øÓ¨ÉôÒ


Å¢ÃÅ¢ÅÕõ ÜÚ¸û ÍüÚîÝÆø ¸øÅ¢ ¢øÑðÀõ ÀñÒì ÜÚ
¿¡ðÎôÀüÚ ¦¾¡¨Ä¦¾¡¼÷Ò
¦¾¡Æ¢øÑðÀõ
Åð¼ ŨÃÀ¼õ ÌÁ¢Æ¢ ŨÃÀ¼õ þÃðÊôÒì ÌÁ¢Æ¢ Àø¿¢¨Ä ¿¢Ã¦Ä¡ØíÌ
º¢ó¾¨É ÅÇ÷ þ¨½ôÒ Å¨ÃÀ¼õ ¿¢Ã¦Ä¡ØíÌ Å¨ÃÀ¼õ ŨÃÀ¼õ
(GRAPHIC ŨÃÀ¼õ Áà ŨÃÀ¼õ À¡Ä ŨÃÀ¼õ
ORGANIZER)

¦¾¡¼÷Ò ¾¢Èý ¾÷ì¸î º¢ó¾¨É þ¨½óÐ ¸üÈø


CAN YOU SOLVE IT
(communication) (Critical thinking) (Collaboration)
¸üÈø ¸üÀ¢ò¾Ä¢ø RALLY ROBIN
21¬õ áüÈ¡ñÎ ÀñÀ¢ÂøÒ À¨¼ôÀ¡üÈø PASS THE PAPER
QQT
ÜÚ¸û (Character) (Creativity) THINK PAIR SHARE
Q&A
BADMINTON
(CLS) TEACH IN TURNS
2 STAY 2 STRAY
FAN & PICK

Gallery Walk Mini Whithe board Thumbs þÎÀ½¢


Á¾¢ôÀ£Î
À¢üº¢ò¾¡û ¯üÈÈ¢¾ø Å¡ö¦Á¡Æ¢ ¾¢Ãð§¼Î
(AFL) À¨¼ôÒ Ò¾¢÷ ¿¡¼¸õ

o ____ / ____ மாணவர்கள் கற்றல் தரத்தை அடைந்தனர்


o ____ / ____ மாணவர்கள் ஆசிரியர் துணையுடன் கற்றல் தரத்தை அடைந்தனர்.
o _____ /_____ மாணவர்கள் பள்ளிக்கு வரவில்லை
 Mesyuarat / Kursus

 Program Sekolah  Cuti Rehat / Cuti Sakit


º¢ó¾¨É Á£ðº¢ Aktiviti pengajaran & pembelajaran
 Mengiringi Murid  Cuti Bencana / Cuti Khas
ditangguhkan kerana....
Keluar  Cuti Peristiwa / Cuti Umum
 Aktiviti Luar
Aktiviti PdP dibawa ke _____________________________________________________

You might also like