Tuần 6 –T6 – tập làm văn -1-

Tập làm văn

Tiết 6 : TẢ CÂY CỐI ( QUAN SÁT TÌM Ý )

ĐỀ BÀI : Trường em ( hoặc gần nhà em ) có mộtcây

tán lá sum sê . những ngày trời nắng , đôi khi em
đứng dưới gốc cây để nghỉ . Em hãy tả cây có bóng
mát đó .
I/ Mục tiêu:
Kiến thức : Học sinh nhận biết trọn tâm cần quan
sát . Để tìm được những chi tiết tiêu biểu của cây trong
thời kỳ phát triển và trong thời gian nhất định .
Kỹ năng : Rèn học sinh biết lựa chọn từ ngữ chính
xác , gợi tả để ghi lại kết quả quan sát cũng như cảm
xúc khi đứng trước cây đó .
Thái độ : Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của cây ,
biết bảo vệ và trồng cây xanh
II/ Chuẩn bị :
Giáo viên :Hệ thống câu hỏi ,tranh .
Học sinh : Sách giáo khoa .
III/ Hoạt động dạy và học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1/ Ổn định : (1’)
2/ Kiểm tra bài cũ: Trả bài viết
(4’)
Kiểm tra lại phần sửa của học Học sinh sửa chữa bài
sinh
Giáo viên nhận xét .
3/ Bài mới : Tả cây cối (1’)
Giáo viên giới thiệu bài
Hoạt động 1 : Tìm hiểu đề bài ( 5’
) Hoạt động lớp
Mục tiêu :học sinh xác định
trọng tâm đề
Phương pháp : vấn đáp . 1 học sinh đọc .
Đồ dùng dạy học :
Cách tiến hành Cây có tán lá sum sê
 Tuần 6 –T6 – tập làm văn -2-

o Giáo viên ghi đề trên Cây ở nhà em

bảng , gạch dưới những Em thường đứng dưới
từ trọn tâm gốc cây để nghỉ
o Cây cần tả lả cây gì ?
o Cây ở đâu ?
o Cây có gắn bó gì với em
?
Kết luận : Tả cây có bóng Hoạt động cả lớp
mát .

Hoạt động 2 : Quan sát tìm ý ( 20 Học sinh quan sát ghi
‘) lại những gì mình quan
Mục tiêu : Học sinh nắm sát được vào nháp
nắm được ý chính
Phương pháp : trực quan ,
quan sát .
Đồ dùng dạy học :tranh cây
có bóng mát .
Cách tiến hành
Xác định cây cần tả là
cây bàng , cây cổ thụ ,
cây phượng
Quan sát trực tiếp
Học sinh nhận xét , ghi
nháp
Kết luận : các ý trong tâm
của bài
Học sinh nêu các ý đã
Hoạt động3 : Đánh giá kết qủa quan sát để ghi vào
quan sát ( 10 ‘ ) nháp của mình
Mục tiêu : Kiểm tra các ý
học sinh ghi nhận .
Phương pháp : thực
hành .
Đồ dùng dạy học :
Cách tiến hành : tranh
cây có bóng mát
 Tuần 6 –T6 – tập làm văn -3-

Giáo viên cho học sinh

ghi các ý đã được quan
sát
Đặc điểm bao quát : vị
trí , hình dáng , cảnh vật
chung quanh .
Tả chi tiết : Gốc cây ,
thân cây , cành , lá hoa
,quả ….
Cảnh vật con người
xung quanh , nắng gío .
Anh hưởng của cây đem
lại bóng mát , không khí
trong lành cho con người
.

4/ Củng cố : (3’)
Nêu lại trọng tâm đề
Đọc ghi nhớ
Nhận xét tiết học .
5/ Dặn dò: (2’)
Sắp xếp các ý theo thứ tự
hợp lý ,sau đó lập dàn bài
Chuẩn bị : lập dàn bài