‫إم ُ‬

‫ْس إلضَّ ِم مي‬

‫ِ‬
‫‪ -‬إلم ِح َوإر مإ َأل َّول ‪-‬‬
‫نَاصَر َ‪َ:‬م ْنَأنْتََ؟ َ‬
‫كََرَْي َ‪َ:‬أناَطالبَبا ْْلامعة َ‬
‫ناصر َ‪َ:‬ه ْلَأنْتَطالبَجديْدَ؟ َ‬
‫كري َ‪َ:‬ن عمَ‪َ،‬أناَطالبَجديْد َ‬
‫الر ُجلَالَّذيَمعكَ؟ َ‬ ‫ناصر َ‪َ:‬م ْنَهذاَ َّ‬
‫كري َ‪ُ َ:‬هوَصديْقيَا ْْسُهَُمالك َ‬
‫ناصر َ َ‪َ:‬كْيفَحالُكَياَمالكَ؟ َ‬
‫اْل ْم ُدَهللَِب َْي َ‬
‫مالك َ‪ْ َ:‬‬
‫الًَ َ‬
‫ناصر َ‪َ:‬أ ْهالًَوس ْه َ‬
‫َالسالمةَ‪.‬‬
‫مالك َ‪َ:‬مع َّ‬
‫‪ -‬إلم ِح َوإر إلث َّاىن ‪-‬‬
‫سَلوى َ‪َ:‬م ْنَأنْتََ؟ َ‬
‫حَلوى َ‪َ:‬أناَطالبةَبا ْْلامعة َ‬
‫سلوى َ‪َ:‬ه ْلَأنْتََطالبَةَجديْدَةَ؟ َ‬
‫حلوى َ‪َ:‬ن عمَ‪َ،‬أناَطالبةَجديْدة َ‬
‫‪35‬‬
 ‫سلوى َ‪َ:‬م ْنَهذَهََالبْنتَاَلَّتََمعكَ؟ َ‬
‫ْسُهاََفطْري َ‬
‫حلوى َ‪َ:‬هيََصديْقَتََا َْ‬
‫سلوى َ َ‪َ:‬كْيفَحالُكََياَفطْريَ؟ َ‬
‫اْل ْم ُدَهللَِب َْي َ‬
‫فطري َ‪ْ َ:‬‬
‫الًَ َ‬
‫سلوى َ‪َ:‬أ ْهالًَوس ْه َ‬
‫َالسالمةَ‪َ .‬‬
‫فطري َ‪َ:‬مع َّ‬
‫‪ -‬إلتَّ مد ِريم َبات ‪-‬‬
‫ِل‪َ َ ،‬مَك ِِف إلم ِمثَال َ مي ‪.‬‬
‫إلس َؤ َإل َوإلم َج َو َإب َم َع َز ِم مي ِ َ‬
‫(إلتَّ مد ِريم ُب مإ َأل َّول) تَ َباد َِل ُ‬
‫الََاْلَ ََّولَ‪َ:‬‬
‫اَلْمَثَ َُ‬
‫(‪َ)1‬اَلْ َُمدََرس َ‪َ :‬ه ْلَأنْتَطالبَ؟َ َ‬
‫َ(‪َ)2‬ال َطَّالَبَ َ‪َ :‬ن عمَأناَطالب َ‬
‫َ‬ ‫الَالَثَّانََ َ‪:‬‬
‫اَلْمَثَ َُ‬
‫(‪َ)1‬ال َطَّالَب َ‪َ :‬ه ْلَأنْتَطالبةَ؟َ َ‬
‫َ(‪َ)2‬ال َطَّالَبَةَ َ‪َ :‬ن عمَأناَطالبة‬
‫َ‬

‫َََََََ‪َ ََ .4‬‬ ‫َََََََ‪.3‬‬ ‫َََََ‪َ.2‬‬ ‫‪َ .1‬‬

‫َ‬
‫َََََ ُموظَّفَ َََََ ُمدرسة َ َ‬ ‫َََ ُمدرس‬ ‫َََََََبُوليسة َ‬
‫‪36‬‬
 ‫َات ُ َُج ًال َ َمَك ِِف إلم ِمثَال ‪.‬‬
‫(إلتَّ مد ِريم ُب إلث َِّاىن) ه ِ‬

‫َمسافر‬
‫اَلْمَثَال َ‪َ:‬هذاَجديَ ُهو ُ‬
‫جَدََ‪َُ َ-‬مسَافَر‬
‫‪َ .2‬‬ ‫‪.1‬‬
‫َ‬
‫أخَ‪َ-‬شارب‬ ‫َ عمََ‪ُ َ-‬مصلى‬
‫َ‪َ .4‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫‪َ .3‬‬
‫ََ‬
‫جارَ‪َ-‬بائع‬ ‫َ أُمَ‪َ-‬فارحة‬
‫َ‪َ .6‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫‪َ .5‬‬
‫َ‬
‫صديْقةَ‪ُ َ-‬مدرسة‬ ‫ُختَ‪َ-‬بُولْيسة‬
‫َ أْ‬
‫ِل‪َ َ ،‬مَك ِِف إلم ِمثَالَ مي ‪.‬‬
‫إلس َؤ َإل َوإلم َج َو َإب َم َع َز ِم مي ِ َ‬
‫(إلتَّ مد ِريم ُب إلث َّا ِلث) تَ َباد َِل ُ‬
‫اَلْمَثَالَاْل َّولَ‪َ:‬‬
‫سانَ؟ َ‬ ‫(‪َ)1‬اَلْ َُمدََرس َ‪َ:‬أيْنَ َح َّ‬
‫َ(‪َ)2‬ال َطَّالَبَ َ‪ُ َ:‬هوَِفَا حْلَ َّمامَيَغح ِسلَُالر ْجلَ َ‬
‫الْمثالَالثَّانََ‪َ:‬‬
‫(‪َ)1‬الطَّالبَ َ‪َ:‬أيْنَ َسل َحوىَ؟ َ‬
‫َ(‪َ)2‬الطَّالبَةَ َ‪َ:‬هيَِفَاحلغ حرفَةَتَ حق َرأَ ْ‬
‫اْلريْدة‬
‫‪37‬‬
 ‫َََ‪َ َََََََََََََََََ.2‬‬ ‫َ‬ ‫َََ‬ ‫َ‬ ‫‪.1‬‬

‫شَربَََََََََع َّمارَ–َ ْ‬
‫اْلُ ْجرةَ–َي لْبس َ‬ ‫ََحََْيدَ–َالْغُْرفةَ‪َ-‬يَ َْ‬

‫َََ‪َ َ.4‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫‪.3‬‬

‫ََكرْيَ–َ ُّ‬
‫الد َّكانَ–َي ْشَتي َََََََحلْيمةَ–َاْل ْ‬
‫فصلَ–َتُدرس َ‬

‫َات ُ َُج ًال َ َمَك ِِف إلم ِمثَال ‪.‬‬

‫(إلتَّ مد ِريم ُب َّإلرإبِع) ه ِ‬

‫اَلْمَثَال َ‪َ:‬‬

‫أيْنَالطَّالبتانَ؟َ ُُهاَِفَالْمطْعم َ‬
‫الطَّالبتانَ‪ُُ َ-‬هاَ‪َ-‬الْمطْعم‬ ‫َ‬
‫ََ‬ ‫َ‬ ‫َ‪َ.2‬‬ ‫‪َ.1‬‬

‫الْولدانَ‪ُُ َ-‬هاَ‪َ-‬الشَّاطئ‬ ‫الطَّلبةَ‪ُ َ-‬ه َْمَ‪َ-‬الْف ْ‬

‫صل‬

‫َ‪َ َ.4‬‬ ‫‪.3‬‬

‫اْلُمَ‪َ-‬هيَ‪َ-‬الْمطْبخ‬ ‫اْلُ ْجرة‬

‫أم ْيَ‪ُ َ-‬هوََ‪ْ َ-‬‬

‫‪38‬‬
 َ .6َ َ.5
َ
‫َالْم ْسجد‬-َ‫الْ ُم ْسلمانَ–َ ُُها‬ ‫َالْغُْرفة‬-َ‫الطَّالباتَ–َ ُه َّن‬ َ

- ‫ إلم َق َوإ ِعد‬-

1. Isim dhomir (‫ي‬ ِ ‫ )اِ حسم ُالض‬adalah kata benda yang tersembunyi
ُ‫َّم ح‬
atau kata ganti untuk orang kesatu (‫كُلِم‬
َُ َ‫)مُُت‬, kedua (‫)ُمَاطَب‬, dan
ketiga (‫)غَائِب‬.
2. Isim dhomir ada beberapa jenis seperti di dalam tabel berikut.

Tabel Bentuk Isim Dhomir

َ‫إ ْس ُمَالضَّم ْي‬

َ‫حال‬
َ ‫ن َ َجْع‬ ََّ ‫ُم ْفرد َ ُمث‬
َ ‫ُهوَ َ ُُها َ ُهم َ للْ ُمذ َّكر‬
‫غائب‬

َ ‫هيَ َ ُُها َ ُه ََّن َ للْ ُمؤنَّث‬

َ ‫أنْتَ َ أنْتُما َ أنْتُم َ ل ْل ُمذ َّكر‬
‫ُُماطب‬

َ ‫ت َ ل ْل ُمؤنَّث‬ََّ ُ ْ‫أنْتَ َ أنْتُما َ أن‬

‫والْ ُمؤنَّث‬

َ َ‫َْن ُن‬ َ ‫أنا‬

َ‫لَْل ُمذ َّكر‬
‫ُمتكلم‬

ِ ‫ي ُالحمحن َف‬
3. Isim dhomir dibagi dalam dua bagian, yaitu : ‫صل‬ ُ‫الض ُِم ح‬
َُّ ُ ُ‫إسم‬
ُ‫ح‬
ُِ َّ‫الض ُِم حيُ ُاُلحمُُت‬
(isim dhomir munfashil) dan ‫صل‬ َُّ ُ ‫إس ُم‬
ُ‫( ح‬isim dhomir
muttashil).

39
 ِ ‫ي ُالحمحن َف‬
a. ‫صل‬ ُ‫الض ُِم ح‬
َُّ ُ ُ‫إسم‬
ُ‫( ح‬isim dhomir munfashil) adalah dhomir
yang dapat diucapkan dengan sendirinya tanpa tersambung
dengan kalimat lain, seperti pada tabel berikut.

Tabel Bentuk Isim Dhomir Munfashil

َ ‫إ ْس ُمَالضَّم َْيَالْ ُمْن فصل‬

َ َ‫حال‬
َ ‫ن َ َجْع‬ ََّ ‫ُم ْفرد َ ُمث‬
َ ‫ل ْل ُمذ َّكر‬ َ ‫ُهم‬ َ ‫ُُها‬ َ ‫ُه َو‬
َ ‫ل ْل ُمؤنَّث‬ َ ‫ُه ََّن‬ َ ‫ُُها‬ َ َ‫هي‬
َ ‫للْ ُمذ َّكر‬ َ ‫أنْتُم‬ َ ‫أنْتُما‬ َ ‫ت‬َ ْ‫أن‬
َ ‫للْ ُمؤنَّث‬ َ ‫ت‬
ََّ ُ ْ‫أن‬ َ ‫أنْتُما‬ َ َ‫أنْت‬
‫لَلْ ُمذ َّكرَوالْ ُمؤنَّث‬ َ ‫َْن َُن‬ َ ‫أنا‬
Contohnya dalam kalimat :
- ‫(ُه َوُم حسلِم‬dia (lk) seorang muslim)
- ‫( هُُاَُم حسلِ َمان‬mereka berdua (lk) muslim)
- ‫( َحَننُم حسلِمو َُن‬kami (lk) kaum muslim)
ِ ‫يُالحمت‬
b. ‫َّصل‬ ُ‫الض ُِم ح‬
َُّ ُُ‫إسم‬
ُ‫( ح‬isim dhomir muttashil) adalah dhomir yang
tidak bisa diucapkan dengan sendirinya dan selalu
tersambung dengan kalimat lain, seperti pada tabel berikut
ini.

Tabel Bentuk Isim Dhomir Muttashil

َ ‫إ ْس ُمَالضَّم َْيَالْ ُمتَّصل‬

َ َ‫حال‬
َ ‫ن َ َجْع‬ ََّ ‫ُم ْفرد َ ُمث‬
َ ‫ل ْل ُمذ َّكر‬ َ ‫ُهم‬ َ ‫ُُها‬ َ ُ‫َه‬
40
 ‫للْ ُمؤنَّث َ‬ ‫ُه ََّن َ‬ ‫ُُها َ‬ ‫ها َ‬
‫ل ْل ُمذ َّكر َ‬ ‫ُك َْم َ‬ ‫ُكما َ‬ ‫كَ َ‬
‫ل ْل ُمؤنَّث َ‬ ‫ُك ََّن َ‬ ‫ُكما َ‬ ‫كَ َ‬
‫ناَ َ لَلْ ُمذ َّكرَوالْ ُمؤنَّث‬ ‫َ‬ ‫يَ َ‬
‫‪Contohnya dalam kalimat :‬‬
‫‪-‬‬ ‫)‪ (bukunya‬كِتَابهُ→ُُكِتَابُأ ح‬
‫َْحَد‬
‫َْحَدُوُفَ ِ‬
‫اط َمة‬
‫‪-‬‬
‫)‪ (pulpen mereka berdua‬قَ لَمُهماَُ→ُقَ لَمُُأ ح َ‬
‫‪-‬‬ ‫)‪ (rumah kalian‬بَ حيتُكُ حمُ‬

‫‪ -‬إلتَّ مد ِريم َبات ‪-‬‬

‫إلص ِح ميح !‬ ‫(إلتَّ مد ِريم ُب مإ َأل َّول) ِإ مم َال مإل َف َرإغ ِب م ِ‬
‫إْس إلضَّ ِم مي َّ‬
‫ِ‬
‫َْن َُن َ‬ ‫‪َ....‬مهنْدسَِفَ ُكليَّةَا ْْلنْدسة َ‬
‫‪ُ َ .1‬‬
‫‪َ....َ .2‬ناج ُحونَِفَإ ْمتحانَاْلخ َْي َ ُُها َ‬
‫‪َ َ.3‬هذَهََطالبةَجديْدة‪َ....َ،‬نشْيطة َ ُه َْم َ‬
‫‪َ .4‬الْ ُم ْسل ُمونَِفَالْم ْسجد‪َ....َ،‬يُصلُّون َ ُهوَ َ‬
‫هيَ َ‬ ‫َالسبُّورة َ‬
‫‪ََ....‬يلسانَأمام َّ‬
‫ْ‬ ‫‪َ .5‬‬
‫إلص ِح ميح ِِف مإألآ َي ِت إلتَّا ِل َية !‬ ‫(إلتَّ مد ِريم ُب إلث َِّاِن) ِإ مم َال مإل َف َرإغ ِب م ِ‬
‫إْس إلضَ ِم مي َّ‬
‫ِ‬
‫‪   ....         .1‬‬

‫‪(    ....‬البقرةَ‪)187َ:‬‬

‫‪41‬‬
 )9َ:َ‫ (اْلجر‬     ....  .2
َ‫َ(الكافرون‬   ....  .    ....  .3
)5-4:
 ....            .4

)32:َ‫ (البقرة‬
  .5
....           

َ )78:َ‫ (يس‬
!‫إْس إلضَ ِم مي إلتَّ ِاِل‬ ِ ‫(إلتَّ مد ِريم ُب إلث َّا ِلث) ه‬
ِ ‫َات ُ َُج ًال َم َع ِإ م‬
َ...............َ‫َوهي‬.................ََ‫ ُهو‬.1
َ...............ََ‫َوُهن‬..................َ‫ ُه َْم‬.2
...............ََ‫َوأنْت‬..................َ‫ أنا‬.3
..............ََ‫َوأنْت‬.................َ‫ أنْت‬.4
...............َ‫ََوُه َْم‬.................َ‫ َْن ُن‬.5
...............َ‫َوُه ْم‬.................َ‫ أنْتُم‬.6

42
 ‫‪ -‬إلم ِق َرإ َءة ‪-‬‬
‫هذا َب يْت‪َ .‬ب يْت َأمام َالْم ْسجد‪َ .‬ب يْت ََجْيل‪َ .‬فْيه َحديْقة َصغْي رة‪َ.‬‬
‫هذه َغُ ْرفت‪َ .‬فْي ها َنافذة َكبْي رة َوم ْروحةََجْي لة‪َ .‬هذا َسريْري َوهذاَ‬
‫ُك ْرسيي َوهذا َم ْكتِب‪َ .‬ساعت َوق لمي َوكتاِب َعلى َالْم ْكتب‪َ.‬‬
‫ََتتَالْم ْكتب‪َ.‬نافذةَغُ ْرفتَم ْفتُوحة‪َ َ.‬‬ ‫وحقيْبت ْ‬
‫ْسُهَا َفَاطَمَة‪ُُ َ .‬هاَ‬ ‫َواحَدَة َاَ َْ‬ ‫َولَ َأَُ َْخت َ‬ ‫ح د‪َ ،‬‬ ‫ْسَُهُ َأَ َْ‬
‫لَ َأَخ ََواحَد َاَ َْ‬
‫طالبان َبا ْْلامعَة‪َ .‬أَِبَ ََوأَُمَي َِفَ َتَلَْكَ َاَلْ َغَُْرفَة ََاْلكَبَْيََرة‪ُُ َ .‬ها َ َْيلسانَ‬
‫ُسرةَ‬‫يَوَأُ َْختَ‪َْ َ .‬ن ُن َأ ْ‬
‫‪َ.‬وأَُحَبَ ََأخَ َ‬ ‫ب َأَِبَ ََوأَُمَي َ‬ ‫أمام َالتلْفاذ‪َ.‬أَنَاَأَُحَ َُّ‬
‫سع ْيدة‪َ .‬‬

‫‪ -‬إلتَّ مد ِريم َبات ‪-‬‬

‫(إلتَّ مد ِريم ُب مإ َأل َّول) َأ ِج مب َع ِن مإ َأل مس ئِ ََل مإألآتِ َية !‬

‫‪ .1‬أيْنَالْب ْيتَوماذاَفيهَ؟َ‬
‫‪ .2‬وماذاَِفَاْلغُْرفةَ؟‬
‫‪ .3‬م ْنَطالبانَبا ْْلامعةَ؟‬
‫َاْلقْيبةَ؟‬
‫‪ .4‬ماذاَعلىَالْم ْكتبَوأيْن ْ‬
‫‪ .5‬م ْنَِفَتلْكَالْغُْرفةَ؟َ‬

‫‪43‬‬
 ‫(إلتَّ مد ِريم ُب إلث َِّاِن) إ مق َرأ َوإ مك ُتب !‬
‫ِ‬
‫‪ .1‬هذهَحديْقةَصغْي رةَفْي هاَنافذةَوم ْروحةَ‪.‬‬
‫ُختَا ْْسُهاَفاطمة‪.‬‬
‫‪ .2‬لَأخَا ْْسُهَُأ ْحد‪َ،‬ولَأ ْ‬
‫اََيلسانَ‪.‬‬
‫ة‪َُ،‬ه ْ‬
‫‪ .3‬أِبَوأُميَِفَالْغُْرف ُ‬
‫ُختَ‬
‫بَأِبَوأُميَوأُحبَأخيَوأ ْ‬‫‪ .4‬أناَأُح ُّ‬
‫ُسرةَسع ْيدة َ‬
‫‪َْ .5‬ن ُنَأ ْ‬
‫لَك َمات إ َىل إلم ُج مم َ َِل َّ‬
‫إلص ِح مي َحة !‬ ‫(إلتَّ مد ِريم ُب إلث َّا ِلث) َرتِ ِِّب مإ َ ِ‬
‫ِ‬
‫َهوَهللاَأحدَ َ‬
‫َقُ ْل ُ‬ ‫اَلْمَثَالَ‪ُ ََ:‬هوَ–َأح ٌدَ–َهللاَ–َقُ َْل‬

‫َ‪َ.............‬‬ ‫اْلامعةَََ‬‫‪ .1‬طالبانَ–َ ُُهاَ–َاْلكبْي رةَ–َب ْ‬

‫َ‪َ.............‬‬ ‫‪ .2‬ا ْْلْندسةَ–َ ُمهْندسَ–َ ُهوَ‪ُ ََ-‬كليَّةَ–َِفَ‬
‫َ‪َ.............‬‬ ‫اْلنَّةَ–َلُغةَ–َالْعربيَّةَ–َاللُّغةَ‬
‫‪ .3‬هيَ–َ ْ‬
‫َ‪َ.............‬‬ ‫‪ .4‬اْلكرْيَ–ََكتابَ–َاْل ُق ْرآنَ–َهللاَ–َ ُهوَ‬
‫َ‪َ َ.............‬‬ ‫اْلرامَ–َم َّكةَ‬‫‪ .5‬م ْسجدَ–َِفَ–َ ْ‬
‫(إلتَّ مد ِريم ُب َّإلرإبِع) إ مق َرِأ إلم ِمثَال مإألآ ِِت ُ َُّث َك ِِّو ِن َأ مس ئِ َ ًَل َو َأ مج ِوب َ ًة ِمث َ ُمَل ! َ‬
‫ِ‬
‫املثالَ‪َ َ:‬‬
‫َمدرسَِباَ َ( ُهوَ) َ‬ ‫َ‪َ،‬هو ُ‬ ‫اسَمدرسَبا ْْلامعةَ؟ َن ع ْم ُ‬ ‫ه ْلَعبَّ ُ‬

‫‪44‬‬
‫أيْنَالطَّالبةَت ْقرأَُالْ ُكتُبَ؟ َ‪َ...‬ت ْقرأُهاَِفَالْم ْكتبةَ َ(هيَ)‬ ‫‪.1‬‬
‫َ‪َ...‬ق لمَوَ ُكَّراسةَ َ(فْي ها)‬ ‫َاْلقْيبةَ؟‬
‫ماذاَِف ْ‬ ‫‪.2‬‬
‫أيْنَالْ ُم ْسل ُمونَيُصلُّونَ؟َ َ‪َ...‬يُصلُّونَِفََاَلْمَ َْ‬
‫سجَدَ ُه َْم)‬ ‫‪.3‬‬
‫صلَ؟َ َ‪َ....‬ع ْشُرونَطالبًاَ َ(فْيه)‬ ‫ك ْمَطالبًاَِفَاْلف ْ‬ ‫‪.4‬‬
‫َ‪َ....َ،‬م ْسل ُمونَََ( َْنن)‬
‫ُ‬ ‫َن ع ْم‬ ‫مَم ْسل ُمونَ؟‬ ‫‪ .5‬ه ْلَأنْتُ ُ‬
‫(هو)‬‫الً َ ُ‬ ‫‪ .6‬مىتَاْإلمامَِفَالْم ْسجدَ؟ َ‪َِ....‬فَالْم ْسجدَلْي َ‬
‫َعثْمانَ؟ َف تَّاحَيَ َْذهَبَ‪(ََََََ....‬معهُ)‬ ‫‪ .7‬م ْنَي ْذهبَمع ُ‬
‫احا ََ(إلْي ها)‬ ‫‪ .8‬مىتَت ْذهبَإىلَاْلق ْريةَ؟ َأ ْذهبَ‪َ....‬صب ً‬
‫يَالطَّريْق ْيَ؟ َن عمَ‪َ،‬ب ْيتَ‪(َََََ....‬بَْيَنَ َُهمَا)‬
‫‪ .9‬هَ َْلَبََْيَتُكََبَ ْ َ‬
‫َ(ِبا)‬ ‫َأ ْحدَي ْرجعَ‪....‬‬ ‫اْلافلةَ؟‬ ‫‪ .10‬م ْنَي ْرجعَب ْ‬

‫‪45‬‬