GODEDETSEON BSCE SPEsonOSsan Be REGEnaS CUADERNTMEGEa DIDACTICO - DICIEMPRE Compendio de actividades para mejorar la Comprensién Lectora y la Resoluci6n de Problemas Matematicos q Nombre del alumno: Nombre de la escuela Nombre del docente: CICLO ESCOLAR 2020-2021 https://www.facebook.com/RuMaterialesEducativos/GODEDETSHON BEGTORR — DESOUDGEON OF DROBEETOS CUADERNILLO Bo DIDACTICO - DICIEMPRE Compendio de actividades para mejorar la Comprensién Lectpra y la Resoluci6n de Problemas Matematicos @ Nombre del alumno: Nombre de la escuela: Nombre del docente: CICLO ESCOLAR 2020-2021 https://www.facebook.com/RuM a jucativos/ICOMPRENSION LECTORA | Los Beduinos | Los beduinos son pastores némadas, es decir, pastores que no viven en un sitio Fijo, sino que van de un lugar a otro con sus rebafios de cabras, caballos, dromedarios... Los beduinos recorren desde hace muchisimo tiempo el desierto del Sahara que se extiende por el ‘territorio de Il paises (Argelia, Tunez, Egipto..) A pesar de llevar una vida muy dura, los beduinos se. caracterizan por su amabilidad y su hospitalidad Segun una antigua costumbre, los beduinos dan cobjo y almento a cualquier persona que llegue a su casa, sin esperar nada a cambio. Ademds, nunca preguntan a sus invitados quiénes son o adénde van. Se limitan a ofrecerles amablemente un lugar donde descansar. La casa de los beduinos es una especie de tienda hecha con pelo de cabra o de camello. Junto a las tiendas, suelen almacenar el agua que necesitan. Las tiendas son amplias y pueden enrollarse por los lados para dejar pasar el aire o para protegerse de la lluvia. Palabras leidas por minuto: -_________ QHTOILROTIRRETJ XQPEDOTNEMILAI QMMXDES!IERTOFD CESONIUDEBLCHX OAMABILIDADZEH BSEROTSAPPHDKB |AYXNHJCWYBXHE JHNTVULWVDDZZV OAENOMADASVFQZ ARRJMOUPTFEUZX MAEXTJDYMIGSME FCFGGIAKKYGWTW VOCOSTUMBREBTW HUXKWNLQIRVVJW =I apap yeon Responde las siguientes preguntas: O7 14 | | dPor qué los Beduinos son | 29 pastores nomodas? | 30 | 36 | | & 2 dtérre sellara dl deserto Zi] que recorren los Bedunos? | | 88 - — 8 | 3 iGodleslaviga costurbre | ~ de los Beduinos? | 123] — - 124 | 134 145| Elige | palabra del texto y | [52 | busca su significado Tq] adecuado en el aiccionario, | TL] Palabra 73 ~ | Ordena alfabeticamente las siguientes palabras y después buscalas en Ia sopa de letras.Estoy en el centro de Id ciudad y quiero visitar a mi tia que vive a kilometros de aqui, pero antes tengo que comprar unos viveres a en una tienda que queda en un tercio del recorrido dEn que kilometro me detendre comprar viveres? OPERACIONES AL MINUTO Prepara tu cronémetro ya que practiquemos tu aglidad mental. Resuelve todas las operaciones y al final escribe cuanto tiempo demoraste en resolver torICOMPRENSION LECTORA El Zorro y la Cigdefia Un dia, el zorro invité a la ciguefia a comer un rico almuerzo. El zorrito tramposo sirvié la sopa en unos. platos muy estrechos, y de unos pocos lengietazos terminé su comida. A la cigdefia se le hacia agua el pico, pero como el plato era chato, estrechisimo, y su pico era largo, larguisimo , no consiguio tomar ni un traguito. = éNo le ha gustado el almuerzo, sefiora cigiiefia? -le pregunté el zorro relaméndose. = Todo estuvo muy rico -dijo ella~. Ahora quiero invitarlo yo. Mafiana lo espero a comer en mi casa. Al da siguiente, la cigiefia sirvié la comida en unos botellones altos, de cuelo muy estrecho. Tan estrecho que el zorro no pudo meter dentro ni la del hocico. La cigtiefia, en cambio, met en el botellén su pico largo, larguisimo, y comié hasta el ultimo bocado. Después, mirando al zorro, que estaba muerto de hamibre, le dijo riendo: ~ Por lo visto, sefior zorro, le ha gustado mi comida tanto como ami me gusté la suya, El zorro se fue sin reclamar, con la cola entre las plernas. El tramposo no puede protestar cuando le devuelven su trampita. + Palabras leidas por minuto: __.____ NBHCOCIPNHFTPZ ACOPLATOCHULIP GQCFJWRBATJTNY RHIQNIXSLGBWZT IKHYPMBVKLVURZ GQOLOXBNBLSJOX UWOQKRENICPSDL EYMUERTOXVMRWK NCVFEFBXTSOPAT ADOGLNFXFOGGVH ALMUERZOZJVBYV JAKPRWMSANRE/P Responde las siguientes i preguntas: 29) |. dPara que invité el zorro [32 | ala cguefia? oH 53 60 @8| 2 éPara qué la cigiefa no 73] pudo comer lo que le invité el [al | zorro? q i} - fog} <——____________ [ia] 3. eDe qué animales se habla i] enlahistoria? | |_| 134 HZ) lige | palabra del text i ge | palabra jexto y busca su significado 1a! adecuado en el diccionario. 164) Palabra: L180 | {188 | 4 Ordena alfabéticamente las siguientes palabras y después buscalas en Ia sopa de letras.Lee atentamente el siguiente problema, resuelve y contesta lo que se te pide: Tengo 20 costales de Frijol y cada costal pesa 40 kilogramos. Si el J) kilogramo tiene un precio de $ 4.00 éCuanto vale cada _ costal? éCudnto valen todos los costales? OPERACIONES AL MINUTO Prepara tu cronémetro ya que practiquemos tu aglidad mental. Resuelve todas las operaciones y al final escribe cuanto tiempo demoraste en resolver tor Resolvi todas en: _Belleza y utilidad de los volcanes Los volcanes son la parte mds visible de lo que [{0 Beeporce. las siguientes | ocurre en el interior de la Tierra. Sus conos nevados, [70. | sus lagos interiores y su imponente personalidad|27| | 4Cudl eslaforma que forman parte de la esencia de nuestro planeta. Han [36 tiene el Iztaccinuatle | sido objetos de hermosas leyendas y de otras [44 manifestaciones artsticas, y testigos deg | innumerables hechos historicos: el Popocatépet! y el [5G] _ Iztaccihuatl -cuya silueta tiene la Forma de una[ gy] 2. éQue referencia hace el | mujer recostada boca arriba- son los protagonistas [7] texto di “Paso de Cortés” de una bella historia de amor. El Paso de Cortés, en [2 |} —————————-——_-_-- | las laderas del Popocatépet!, Fue el punto por el cual | 47 el conquistador de México adminé por vez primera la [01 islas que inigualdble belleza de Tenochtitién y sus lagos. Los [19a] tierras de cultivo, pues contienen elementos que las [iz4] _' actividad volcanica? plantas necesitan para crecer. Islas como Hawaii e [137 Islandia deben su existencla a la getidad voleanica. | 40) La actividad volcdnica permite cierta establlidad en el [Ha inferior de la Terra, sin embargo, pese a su belleza y [5a] pugeg! PMU Miata gy maestuosidad, los volcanes constituyen un riesgo [165] adecuado en el diccionario. para quienes habitan en sus cercanias. | Palabra: ‘Significado: Palabras leidas por minuto: DIPARREITYZEJH] Listade JEFVNXPWFUBP JZ] Palabras: LCQHAKVQRLDRME|[, ~yoone: TXWIZDOAQTXNVX]|2 [YOSLELWDERZL Jig SEKTYDCBAPELZNI| 5 |IALOEWAETEJAOB Is LTJRNSNLETUGCNIle UKZIGLELNAMOFVI[, EQBAZKSEACSJLF L TLYUOFGZLOCDMF AQJETWFAPPELSF RX CUUYGWOONEKY YVSALSIWTPHTSG | | | | | | | | erupciones también enriquecen a largo plazo ios | Ie deben su existencia a | | | | | | | |avion_ lleva 236 pasqjeros. En una escala bqjan 47 pasderos y suben 55 éCon cudntos pasqjeros continua el Realiza tus operaciones aqul: OPERACIONES AL MINUTO Prepara tu cronémetro ya que practiquemos tu aglidad mental. Resuelve todas las operaciones y al final escribe cuanto tiempo demoraste en resolver| Como crecer? Un rey fue hasta su jardin y descubrio que sus| arboles, arbustes y flores se estaban muriendo. El Roble le dio que se moria porque no podia ser ton| alto como el Pino. Volviéndose al Pino, lo hallé caido porque no podia dar| vas como la Vid. Y la Vid se moria porque no podia| Florecer como la Rosa. La Rosa lloraba porque no podia ser tan alta y sdlida| como el Roble. Entonces encontré una planta, unal Fresa, floreciendo y mas Fresca que nunca. El rey pregunto: ~éComo es que creces saludable en medio de este Jardin mustio y sombrio? ~ No lo sé. Quizas sea porque siempre supuse que| cuando me plantaste, querias Fresas. Si hubieras| querido un Roble © una Rosa, los habrias plantado. En| aquel momento me die: “Intentaré ser Fresa de lal mejor manera que pueda”. Estas aqui para contribuir con tu fragancia| Simplemente mirate a ti mismo. No hay posiblidad de| que seas otra persona. Puedes disfrutorlo y| Florecer regado con tu propio amor por ti, o puedes| marchitarte en tu propia condena Palabras leidas por minuto: _________ HWCPEQERNMXFNU EFGHMTNATCCRMF PESSYERHSQQAAX PBXALHUGORKGRW YQQLAKYZTRWACN VROUSNAHSPDNHI FBTDOISSUTPCIH LNFARDEOBTYITE OVIBRRRNRBWAAL RPULWAFIAZLOFB ECKEGJNMHNWEBO SZQKRUURWRUPFR MNVKMRPVDGFWDI QBFTOVCOBVMUTP Responde las siguientes | preguntas: | éQué le pasaba a los arboles, arbustos y | flores del Rey? Blige | palabra del texto y busca su significado adecuado en e! diccionario. Palabra:En la escuela me har pedido que haga tarjetas para una loteria, En casa tengo 7 tiras de cartulina y por cada tira salen I2 tarjetas y cada tarjeta mide 4 cm por lado éCuanto mide cada tira y cudntas tarjetas len de las 7 tiras? OPERACIONES AL MINUTO Prepara tu cronémetro ya que practiquemos tu aglidad mental. Resuelve todas las operaciones y al final escribe cuanto tiempo demoraste en resolver tor Resolvi todas en: _ICOMPRENSION LECTORA El esclavo Rey Responde las siguientes preguntas: El esclavo negrito aparecis de pronto, vestido de | 08 plumas y telas de colores, pintado de rajo y blanco, y, [14 | cGué decia en su canto el dando saltos entre los nifios, cantaba: 25 | — esclavito negrito? Yo era un rey en mi tierra, yo era un rey grande y hacia lo que queria. Y danzaba, luego, una altiva danza, fuerte y airada. OS Después se quitaba el disfraz delante de todos, y se | 60 | 557 Gande va el esclavo> iba, con él en las manos, a su choza. Habia sido un | 72 Dodane Wiel esdlave rey. Luego lo cogieron, lo cazaron, lo robaron y lo trderon a Puerto Rico de esclavo. Todo el afio se sentia esclavo, y, callado y solo, trabajaba como un pobre animal. Era dulce, bueno, amable y de noche se iba despacio a su choza, se echaba en la puerta y cantaba a las estrellas con palabras desconocidas. Pero un dia al afio, de pronto, desaparecia y se venia luego vestido de plumas y telas chillonas, y, dando saltos ante los nifios, cantaba: 154 | Elige | palabra del texto y -Yo era un rey. BB] busca | su significado Y danzaba luego una altiva danza, 1e+] Soeora °" St Sisctonario. fuerte y airada. | | | | Palabras leidas por minuto: -__._____ | Ordena alfabeticamente las siguientes palabras y despues buscalas en la sopa de letras. | MJDSONINNGACAN | HOVALCSEYWAJTZ RZDYJWGPZVLYZFIT, | | | | | | | | | SAZOHCWLVELOQX PQAISXPUWJEFUN UHFOA!KMNNRZHN TDYQLXGAEPTOHU MAUQEZSSWWSZXB SNNETAHOLYEMGC DZSTRMTPMWXVVE WAYVEWMLSDNAIO XBSSRZFNOGWEWX NREYULAMINAJSV ULDISFRAZDEATHSi para formar cada castillo necesito 56 piezas, mds 4 banderas y un puente éCudntas piezas, banderas y puentes necesito para formar 6 castillos? Realiza tus operaciones aquk Qt OPERACIONES AL MINUTO Prepara tu cronémetro ya que practiquemos tu aglidad mental. Resuelve todas las operaciones y al final escribe cuanto tiempo demoraste en resolver