You are on page 1of 11

PEMERINTAH KOTA BATAM

DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 56 BATAM
Tiban Kampung Kel. Tiban Lama, kec. Sekupang Batam
Email: smp56batam@gmail.com

DAFTAR NILAI
PENGETAHUAN (KI 3)
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
KELAS/SEMESTER : VII. 4
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021
SEKOLAH : SMP NEGERI 56 BATAM

Penilaian Proses ( Harian) PAS ( Penilaian Akhir Semester)

NO NAMA L/P
Tes Tertulis Predikat
RT Tugas Rtu PH PTS PS PAS
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 A/B/C/D
1 Ariel Franchoise 75 80 80 78.3 #DIV/0! #DIV/0! 85 60 #DIV/0! #DIV/0!
2 Ayu Ranjany Khairi ### 90 90 #DIV/0! 45 45 #DIV/0! #DIV/0!
3 BILKIS SIMANJUNTAK 60 60 80 66.7 #DIV/0! #DIV/0! 55 65 #DIV/0! #DIV/0!
4 daniel sakti aritonang 75 60 80 71.7 #DIV/0! #DIV/0! 65 50 #DIV/0! #DIV/0!
5 Dermawani Aurelia Simbolon ### #DIV/0! #DIV/0! 65 55 #DIV/0! #DIV/0!
6 Dira Rosalini 85 80 82.5 #DIV/0! #DIV/0! 65 60 #DIV/0! #DIV/0!
7 Efraim Kaka Christian Sinaga 60 60 86 90 74.0 92 85 80 86 78.7 70 50 69 D
8 Esti Oktafia 80 100 100 93.3 92 80 86 90.4 80 80 85 B
9 Fazar Abdullah 70 100 80 83.3 80 80 82.0 45 65 69 D
10 Fezzatul Amelia 90 80 100 90.0 90 85 80 85 88.0 65 80 #REF! #REF!
11 GRACE DESIKA HUTAGALUNG 85 199 142.0 85 80 83 118.2 85 55 100 A
12 Helia Juliyani 80 60 70.0 90 80 85 76.0 65 70 72 0
13 Hermita Warenti Jesika Siahaan 70 60 100 76.7 80 80 78.0 50 70 69 D
14 Imelia Roza Asmara 75 80 100 85.0 80 80 83.0 75 70 78 C
15 Intan Nuraini 75 60 67.5 70 70 68.5 75 70 71 D
16 Jevan Andrean 95 100 90 80 91.3 80 85 80 82 87.4 80 65 80 C
17 La Subahri 80 80 80.0 #DIV/0! #DIV/0! 60 75 #DIV/0! #DIV/0!
18 Laini Can Naila 80 100 80 86.7 81 85 80 82 84.8 60 75 76 C
19 Lionel Efraim Silalahi 80 80 75 78.3 86 85 80 84 80.5 65 55 70 D
20 M. Rizal Saputra Ramadhan 80 100 76 85.3 85 80 83 84.2 65 60 73 C
21 Maulana Putra 75 80 50 80 71.3 80 70 80 77 73.4 95 45 72 0
22 MISSEL GITRIANA PASHYA PRATAMA 70 40 55.0 #DIV/0! #DIV/0! 60 45 #DIV/0! #DIV/0!
23 Mouza Renata Oktaviana Putri 100 100.0 #DIV/0! #DIV/0! 80 70 #DIV/0! #DIV/0!
24 MUHAMMAD FADHOLI 75 100 80 85.0 90 80 85 85.0 65 45 70 D
25 Muhammad Islami 85 100 80 88.3 80 80 85.0 95 55 80 C
26 Muhammad Zaid 80 80.0 #DIV/0! #DIV/0! 40 60 #DIV/0! #DIV/0!
27 Nathanael Jodi Martua Butar butar 95 80 80 85.0 90 85 80 85 85.0 55 50 69 D
28 Nia Ramadhani Hitimala 85 100 50 80 78.8 85 80 83 80.3 60 55 69 D
29 NICHO ADITYA SIANIPAR 70 40 80 63.3 92 80 86 72.4 60 65 67 D
30 Nurizaty Irma Siahaan 80 60 80 73.3 80 80 76.0 55 65 68 D
31 Paul Ebenezer Sirait 80 100 100 93.3 85 80 83 89.0 65 70 78 C
32 Putri Zuhrotun Wachidah ### 80 80 #DIV/0! 45 60 #DIV/0! #DIV/0!
33 Raka Ananta Setya Agasta 80 80.0 #DIV/0! #DIV/0! 55 75 #DIV/0! #DIV/0!
34 recoba hamonangan sianipar 60 100 80.0 85 85 82.0 55 55 69 D
35 Reihan Dermawan Pelawi 70 100 80 83.3 89 80 85 83.8 55 60 71 D
36 Rihelman Saogo 80 40 88 87 80 75.0 87 80 84 78.4 45 65 67 D
37 RIONALDO BAYU SAPUTRA 60 100 80 80.0 80 80 80 80.0 65 45 68 D
38 ROZAQ ARYA HUTAMA 70 60 80 70.0 #DIV/0! #DIV/0! 65 45 #DIV/0! #DIV/0!
39 SELVI AMELIA UTAMI 80 80.0 #DIV/0! #DIV/0! 80 75 #DIV/0! #DIV/0!
40 Taufik Ridho Hidayat 75 100 80 85.0 80 80 83.0 70 70 77 C
41 Vassya Jaelany Putra 80 40 95 70 71.3 85 80 83 75.8 65 55 68 D
42 Yelsa Ruth Septri Yanti 80 100 100 93.3 80 80 88.0 50 80 77 C
43 ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
44 ### #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

JUMLAH 2765 2860 2609 ### 1379 1170 2080 0 #DIV/0! #DIV/0! 2700.0 2585.0 #DIV/0!
RATA RATA 76.81 79.44 87 ### 86.19 83.57 80 ### #DIV/0! #DIV/0! 64.3 61.5 #DIV/0!

KETERANGAN
A SANGAT BAIK
92 - 100
B 82 - 91 BAIK
Mengetahui, C 72 - 81 CUKUP Batam, Desember 2020
Kepala SMP Negeri 56 Batam D 0 - 71 KURANG Guru Bidang StudI Bahasa Indonesia

Nurhayati,S.Pd Yeti Febriyeni, S.Pd


Nip. 19800101 200312 2 017 Nip.-
0 / 100 GRACE DESIKA HUTAGALUNG
80 / 100 Ariel franchoise
60 / 100 Bilkis Simanjuntak
60 / 100 DANIEL SAKTI ARITONANG
60 / 100 Daniel Sakti Aritonang
80 / 100 Dira Rosalini
60 / 100 EFRAIM KAKA CHRISTIAN SINAGA
100 / 100 Esti oktafia

100 / 100 Fazar abdullah


80 / 100 Fezzatul Amelia
60 / 100 Helia Juliyani
60 / 100 Hermita warenti jesika siahaan
80 / 100 imelia roza asmara
60 / 100 Intan Nuraini
100 / 100 Jevan andrean
80 / 100 La Subahri
100 / 100 Laini Chan naila
80 / 100 Lionel Efraim Silalahi
100 / 100 M Rizal Saputra ramadhan
80 / 100 maulana putra
40 / 100 Missel gitriana pasyha pratama
100 / 100 Mouza renata oktavia putri
100 / 100 Muhammad fadholi
100 / 100 Muhammad islami
80 / 100 Nathanael Jodi martua Butar Butar
100 / 100 NIA RAMADHANI HITIMALA
40 / 100 Nicho Adytia Sianipar
60 / 100 Nurizaty irma siahaan
100 / 100 Paul ebenezer Sirait
80 / 100 Raka ananta setya agasta
100 / 100 REIHAN DERMAWAN PELAWU
100 / 100 Rekoba hamonangan sianipar
40 / 100 Rihelman saogo
100 / 100 Rionaldo Bayu saputra
60 / 100 Rozaq arya hutama
80 / 100 Selvi Amelia utami
100 / 100 TAUFIK RIDHO HIDAYAT
40 / 100 Vassya Jaelani putra
100 / 100 Yelsa ruth septri yanti pasaribu
PEMERINTAH KOTA BATAM
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 56 BATAM
Tiban Kampung Kel. Tiban Lama, kec. Sekupang Batam
Email: smp56batam@gmail.com
DAFTAR
NILAI KETERAMPILAN ( KI 4 )

MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia


KELAS/SEMESTER : VII. 4
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021
SEKOLAH : SMP NEGERI 56 BATAM

NILAI KETERAMPILAN (KI 4)


NO NAMA SISWA L/P Penilaian Penilaian Penilaian PAS
Kinerja OPTI Proyek OPTI Portofolio OPTI Predikat
MAL MAL MAL Nilai
1 2 1 2 1 2 A/B/C/D
1 Ariel Franchoise 72 72 72 72 0 36 D
2 Ayu Ranjany Khairi 72 72 90 90 0 36 D
3 BILKIS SIMANJUNTAK 80 80 72 72 0 40 D
4 daniel sakti aritonang 72 72 72 72 0 36 D
5 Dermawani Aurelia Simbolon 72 72 72 72 0 36 D
6 Dira Rosalini 72 72 72 72 0 36 D
7 Efraim Kaka Christian Sinaga 85 85 92 92 0 43 D
8 Esti Oktafia 72 72 90 90 0 36 D
9 Fazar Abdullah 84 84 72 72 0 42 D
10 Fezzatul Amelia 91 91 90 90 0 46 D
11 GRACE DESIKA HUTAGALUNG 80 80 72 72 0 40 D
12 Helia Juliyani 72 72 90 90 0 36 D
13 Hermita Warenti Jesika Siahaan 72 72 72 72 0 36 D
14 Imelia Roza Asmara 72 72 72 72 0 36 D
15 Intan Nuraini 72 72 72 72 0 36 D
16 Jevan Andrean 88 88 80 80 0 44 D
17 La Subahri 72 72 72 72 0 36 D
18 Laini Can Naila 89 89 81 81 0 45 D
19 Lionel Efraim Silalahi 72 72 86 86 0 36 D
20 M. Rizal Saputra Ramadhan 80 80 72 72 0 40 D
21 Maulana Putra 72 72 80 80 0 36 D
22 MISSEL GITRIANA PASHYA PRATAMA 83 83 72 72 0 42 D
23 Mouza Renata Oktaviana Putri 72 72 72 72 0 36 D
24 MUHAMMAD FADHOLI 87 87 90 90 0 44 D
25 Muhammad Islami 90 90 72 72 0 45 D
26 Muhammad Zaid 72 72 72 72 0 36 D
27 Nathanael Jodi Martua Butar butar 87 87 72 72 0 44 D
28 Nia Ramadhani Hitimala 91 91 90 90 0 46 D
29 NICHO ADITYA SIANIPAR 88 88 92 92 0 44 D
30 Nurizaty Irma Siahaan 72 72 72 72 0 36 D
31 Paul Ebenezer Sirait 90 90 72 72 0 45 D
32 Putri Zuhrotun Wachidah 72 72 72 72 0 36 D
33 Raka Ananta Setya Agasta 72 72 72 72 0 36 D
34 recoba hamonangan sianipar 72 72 72 72 0 36 D
35 Reihan Dermawan Pelawi 72 72 72 72 0 36 D
36 Rihelman Saogo 72 72 87 87 0 36 D
37 RIONALDO BAYU SAPUTRA 80 80 80 80 0 40 D
38 ROZAQ ARYA HUTAMA 72 72 72 72 0 36 D
39 SELVI AMELIA UTAMI 72 72 72 72 0 36 D
40 Taufik Ridho Hidayat 90 90 72 72 0 45 D
41 Vassya Jaelany Putra 72 72 72 72 0 36 D
42 Yelsa Ruth Septri Yanti 72 72 72 72 0 36 D
43 0 0 0 0 D
44 0 0 0 0 D
45 0 0 0 0 D

JUMLAH 3263 3263 3234 3234 0 1632


RATA RATA 78 73 77 72 0 36

Keterangan :
Nilai Optimal diperoleh dari nilai tertinggi dari tiap aspek penilaian Ketentuan Predikat
Nilai Akhir (NA ) diperoleh dari nilai rata rata setiap aspek Sangat Baik (A) : 92 - 100
Baik ( B ) : 82 - 91
Cukup ( C ) : 72 - 81
Kurang ( D ) : ≤ 71

Mengetahui Batam, Desember 2020


Kepala SMP Negeri 56 Batam Guru Bidang Studi Bahasa Indonesia
Nurhayati,S.Pd Yeti Febriyeni, S.Pd
Nip. 19800101 200312 2 017 Nip.-
PEMERINTAH KOTA BATAM
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 56 BATAM
Tiban Kampung Kel. Tiban Lama, kec. Sekupang Batam
Email: smp56batam@gmail.com
DAFTAR PENILAIAN HASIL BELAJAR SISWA
SEMESTER GANJIL
KELAS : VII. 4
TAHUN PELAJARAN / SEMESTER : 2017-2018 / 1
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

PENGETAHUAN KETERAMPILAN
NO NAMA L/P NILAI NILAI
PREDIKA
ANGKA Deskripsi ANGKA PREDIKAT Deskripsi
T
(1-100) (1-100)
Perlu memaksimalkan
keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan,
1 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 36 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan
keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan,
2 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 36 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan
keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan,
3 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 40 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan
keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan,
4 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 36 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan
keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan,
5 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 36 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan
keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan,
6 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 36 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan Perlu memaksimalkan


keterampilan dalam konsep
kemampuan dalam materi bilangan, himpunan,
bilangan, himpunan,
7 69 D operasi aljabar, persamaan 43 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
dan pertidak samaan linier persamaan dan pertidaksamaan
satu variabel linier satu variabel.

Memiliki kemampuan baik Perlu memaksimalkan


dalam materi bilangan, keterampilan dalam konsep
himpunan, operasi aljabar, bilangan, himpunan,
8 85 B persamaan dan 36 D menggunakan operasi aljabar
pertidaksamaan linier satu serta memecahkan masalah
variabel. persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan
Perlu memaksimalkan keterampilan dalam konsep
kemampuan dalam materi
bilangan, himpunan, bilangan, himpunan,
9 69 D operasi aljabar, persamaan 42 D menggunakan operasi aljabar
dan pertidak samaan linier serta memecahkan masalah
satu variabel persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan
keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan,
10 #REF! #REF! #REF! 46 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Memiliki kemampuan Perlu memaksimalkan


sangat baik dalam materi keterampilan dalam konsep
bilangan, bilangan, himpunan,
11 100 A himpunan,operasi aljabar, 40 D menggunakan operasi aljabar
persamaan dan pertidak serta memecahkan masalah
samaan linier satu variabel persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.
Perlu memaksimalkan
keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan,
12 72 0 #N/A 36 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan
Perlu memaksimalkan keterampilan dalam konsep
kemampuan dalam materi bilangan, himpunan,
bilangan, himpunan,
13 69 D operasi aljabar, persamaan 36 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
dan pertidak samaan linier persamaan dan pertidaksamaan
satu variabel linier satu variabel.

Memiliki kemampuan Perlu memaksimalkan


Cukup Baik dalam materi keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan, bilangan, himpunan,
14 78 C operasi aljabar, persamaan 36 D menggunakan operasi aljabar
dan pertidaksamaan linier serta memecahkan masalah
satu variabel. persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan Perlu memaksimalkan


kemampuan dalam materi keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan, bilangan, himpunan,
15 71 D operasi aljabar, persamaan 36 D menggunakan operasi aljabar
dan pertidak samaan linier serta memecahkan masalah
satu variabel persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan
Memiliki kemampuan keterampilan dalam konsep
Cukup Baik dalam materi bilangan, himpunan,
bilangan, himpunan,
16 80 C operasi aljabar, persamaan 44 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
dan pertidaksamaan linier persamaan dan pertidaksamaan
satu variabel. linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan
keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan,
17 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 36 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Memiliki kemampuan Perlu memaksimalkan


Cukup Baik dalam materi keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan, bilangan, himpunan,
18 76 C operasi aljabar, persamaan 45 D menggunakan operasi aljabar
dan pertidaksamaan linier serta memecahkan masalah
satu variabel. persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan
Perlu memaksimalkan keterampilan dalam konsep
kemampuan dalam materi bilangan, himpunan,
bilangan, himpunan,
19 70 D operasi aljabar, persamaan 36 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
dan pertidak samaan linier persamaan dan pertidaksamaan
satu variabel linier satu variabel.

Memiliki kemampuan Perlu memaksimalkan


Cukup Baik dalam materi keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan, bilangan, himpunan,
20 73 C operasi aljabar, persamaan 40 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
dan pertidaksamaan linier persamaan dan pertidaksamaan
satu variabel. linier satu variabel.
Perlu memaksimalkan
keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan,
21 72 0 #N/A 36 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan
keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan,
22 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 42 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan
keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan,
23 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 36 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan Perlu memaksimalkan


kemampuan dalam materi keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan, bilangan, himpunan,
24 70 D operasi aljabar, persamaan 44 D menggunakan operasi aljabar
dan pertidak samaan linier serta memecahkan masalah
satu variabel persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan
Memiliki kemampuan keterampilan dalam konsep
Cukup Baik dalam materi bilangan, himpunan,
bilangan, himpunan,
25 80 C operasi aljabar, persamaan 45 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
dan pertidaksamaan linier persamaan dan pertidaksamaan
satu variabel. linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan
keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan,
26 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 36 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan Perlu memaksimalkan


kemampuan dalam materi keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan, bilangan, himpunan,
27 69 D operasi aljabar, persamaan 44 D menggunakan operasi aljabar
dan pertidak samaan linier serta memecahkan masalah
satu variabel persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan
Perlu memaksimalkan keterampilan dalam konsep
kemampuan dalam materi bilangan, himpunan,
bilangan, himpunan,
28 69 D operasi aljabar, persamaan 46 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
dan pertidak samaan linier persamaan dan pertidaksamaan
satu variabel linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan Perlu memaksimalkan


kemampuan dalam materi keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan, bilangan, himpunan,
29 67 D operasi aljabar, persamaan 44 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
dan pertidak samaan linier persamaan dan pertidaksamaan
satu variabel linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan Perlu memaksimalkan


kemampuan dalam materi keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan, bilangan, himpunan,
30 68 D operasi aljabar, persamaan 36 D menggunakan operasi aljabar
dan pertidak samaan linier serta memecahkan masalah
satu variabel persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan
Memiliki kemampuan keterampilan dalam konsep
Cukup Baik dalam materi bilangan, himpunan,
bilangan, himpunan,
31 78 C operasi aljabar, persamaan 45 D menggunakan operasi aljabar
dan pertidaksamaan linier serta memecahkan masalah
satu variabel. persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan
keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan,
32 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 36 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan
keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan,
33 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 36 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan Perlu memaksimalkan


kemampuan dalam materi keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan, bilangan, himpunan,
34 69 D operasi aljabar, persamaan 36 D menggunakan operasi aljabar
dan pertidak samaan linier serta memecahkan masalah
satu variabel persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.
Perlu memaksimalkan Perlu memaksimalkan
kemampuan dalam materi keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan, bilangan, himpunan,
35 71 D operasi aljabar, persamaan 36 D menggunakan operasi aljabar
dan pertidak samaan linier serta memecahkan masalah
satu variabel persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan
Perlu memaksimalkan keterampilan dalam konsep
kemampuan dalam materi bilangan, himpunan,
bilangan, himpunan,
36 67 D operasi aljabar, persamaan 36 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
dan pertidak samaan linier persamaan dan pertidaksamaan
satu variabel linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan Perlu memaksimalkan


kemampuan dalam materi keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan, bilangan, himpunan,
37 68 D operasi aljabar, persamaan 40 D menggunakan operasi aljabar
dan pertidak samaan linier serta memecahkan masalah
satu variabel persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan
keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan,
38 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 36 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.
Perlu memaksimalkan
keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan,
39 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 36 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan
Memiliki kemampuan keterampilan dalam konsep
Cukup Baik dalam materi bilangan, himpunan,
bilangan, himpunan,
40 77 C operasi aljabar, persamaan 45 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
dan pertidaksamaan linier persamaan dan pertidaksamaan
satu variabel. linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan Perlu memaksimalkan


kemampuan dalam materi keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan, bilangan, himpunan,
41 68 D operasi aljabar, persamaan 36 D menggunakan operasi aljabar
dan pertidak samaan linier serta memecahkan masalah
satu variabel persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Memiliki kemampuan Perlu memaksimalkan


Cukup Baik dalam materi keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan, bilangan, himpunan,
42 77 C operasi aljabar, persamaan 36 D menggunakan operasi aljabar
dan pertidaksamaan linier serta memecahkan masalah
satu variabel. persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan
keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan,
43 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan
keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan,
44 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan
keterampilan dalam konsep
bilangan, himpunan,
45 0 0 #N/A 0 D menggunakan operasi aljabar
serta memecahkan masalah
persamaan dan pertidaksamaan
linier satu variabel.

JUMLAH NILAI
#DIV/0! 1631.5
RATA RATA
#DIV/0! 36.3

Ketentuan Predikat
Sangat Baik (A) 92 -100
Baik ( B ) 72 - 91
Cukup ( C ) 72 - 81
Kurang ( D ) ≤ 71

Mengetahui
Kepala SMP Negeri 56 Batam Batam, 13 Desember 2017
Guru Bidang Study Matematika

Nurhayati,S.Pd
Nip. 19800101 200312 2 017 NIP. -
PEMERINTAH KOTA BATAM
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 56 BATAM
Tiban Kampung Kel. Tiban Lama, kec. Sekupang Batam
Email: smp56batam@gmail.com

NILAI PENGETAHUAN
No NILAI DESKRIPSI

Memiliki kemampuan sangat baik dalam materi bilangan,


1 A himpunan,operasi aljabar, persamaan dan pertidak samaan linier satu
variabel

Memiliki kemampuan baik dalam materi bilangan, himpunan, operasi


2 B
aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel.

Memiliki kemampuan Cukup Baik dalam materi bilangan, himpunan,


3 C
operasi aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan kemampuan dalam materi bilangan,


4 D himpunan, operasi aljabar, persamaan dan pertidak samaan linier satu
variabel

NILAI KETERAMPILAN

No NILAI DESKRIPSI

Memiliki keterampilan sangat baik dalam konsep bilangan,


1 A himpunan, menggunakan operasi aljabar serta memecahkan masalah
persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel.

Memiliki keterampilan baik dalam konsep bilangan, himpunan,


2 B menggunakan operasi aljabar serta memecahkan masalah persamaan
dan pertidaksamaan linier satu variabel.

Memiliki keterampilan Cukup Baik dalam konsep bilangan, himpunan,


3 C menggunakan operasi aljabar serta memecahkan masalah persamaan
dan pertidaksamaan linier satu variabel.

Perlu memaksimalkan keterampilan dalam konsep bilangan,


4 D himpunan, menggunakan operasi aljabar serta memecahkan masalah
persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel.

You might also like