Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Nota SC Teks t4 PDF

    Uploaded by

    Zammira Ramli
    25 views189 pages

    Original Title

    nota sc teks t4.pdf

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    PDF or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    25 views189 pages

    Nota SC Teks t4 PDF

    Uploaded by

    Zammira Ramli

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 189
    Nel SEKOLAH KEBANGSAAN \ PENDAHULUAN v S$ Kemahiran Proses Sains 2 Kemahiran Manipulatit 8 Imbas Kembali 20 Cuba Jawab 21 ‘Mari Teroka 2 PERATURAN BILIK SAINS 23 ‘Mematuhi Peraturan Bil Sains 24 Imbos Kembali 27 Cuba Jawab 28 Mari Terokal 28 us Petnafasan Manusia 30 etkuruuhan 36 enychtinjaon 38 ‘Gerok Balas Tethaciap Rangsongan 40 Peworisan 43 Tabiat yang Perlu Dielakkan 45 Amoian Hidup Sihat a7 Imbas Kembali 0 ‘Cuba Jowab si Mori Teroka 2 ‘Organ Pernofasan Hoiwan 8 Imbas Kembal 7 Cuba Jowab 58 Mor Teroke 58 Gerak Balas Tumbuhan 60 Fotosintesss 3 Hosi Fotosintesis oe Fotosintesis dan Hiduoan Lon coe Imbas Kembat 4. Ly Ctl Sawa | Man Torok . —_ Panjang ™ luas | 80 IsiPodu 85 sim 95 Masa 100 Mencpia Alot Pengukur Maso 10s Imbas Kemal 109 Cube Jawab io Mori Teroka nz Sumber sas Bahan iw Sit Bohan hia Sift Bahon Sebago Asas Mencpto 29 Imbas Kembali t32 Cuba Jowab 133 Mot Teroka 134 y Pengaraton Objok 136 Imbas Kemal aa Cuba Jowab 145 Mat Teroka as Bi Sisiem Suro Sale Relat ‘57 Jorak Rola 159 Iimbos Kemball 162 Cuba Jewels 163 Mori Teka re " = = y Had Keupoyaan Monusia 166 Petkembangan Teknolog mm Sumbangan Teknoiog! v9 Imbos Kemal 133 Cube Jewals Mari Teka JAWABAN “2 Kondungan Buku Teks Sains Tahun 4 SK ini dius berdasarkan Standard Kandungon don Stondard Perbelojaran yong feapat dolom Kurclum Siandord Sekolah Rendoh (KSSR) Soins Tehun 4 SK. Penulson periama bag! tchap dua pembelojoran Soins ii rmeniikbertkan penguasaan pengetahuon kernahiran saint dan kemahran bert. ‘Buku fs ini mengandungl sepuluh unit yong merangkumi enam fema, fit Pengenalon kepada Sains, Soins Hayst, Sons Reka, Sans Bohan, Bum dan Soins Angkasa sera Teknologi don Kehicupan Lest. Fenuson buku ini felah dsusun bagi ‘merongsong dan monark minot muri uniuk ferus menghayat pembelaiaran sama ada di dalam kelas otou pembelejoran kent. Setiap unit dolor buku in dmulakon dengan tholoman rangsangon, hurlon kandungon pembeajaran, oki, rumusan, perian don ‘ktvt pengayoon. Bag memudchcan pengajaran dan pembeojoron guru don muri, halaman javapan dsedickon pada akhirbuky ini sebagai panduan jawapan kepada soolan-sosion yeng terdapat pada setop unt. Bgl memastion motlamst dan cbekif Kurkulum Stondord Sekoloh Rendch [KSSRI bagi mata pelajoran Sains farcopei. semen merentes kurkulum yang sedia oda dtombch dengan elemen kretir dan inovas,Keuschawanan, teknclogi maklumat don komunikasi (TMK, sete kemahican berfk secra kris, kre dan inovafKBKEC}, Sein iu, niloi mural don skep posi, sera budaya key yong bak tr derapkon dela bok teks in Sirategi pengajoran dan pemibelajaran dolam Kurkulum Standard Sekoioh ‘Renda ISI bog| mata pelajoran Sains mengutamakan pembelojaran berfkroh itty ‘enekanon kepada pemerolehan dan penguasoan kemahiran seria imu pengetchuon ‘mud ke tohap yang optimum. Di samping It, pengetahuon sains don teknolog yong Carctal Beuncos = «_Insang Kotak Fepory Cour) 2. Antara haiwan beri, yang ‘manekah menggunakon pepars sebagai organ perafasan? ° Adoni Biden 4 ety s ay =a Red) ) cor set SS Scat" ag Mas a = Cont maker orp f upton oquerracest | aly ny ae (9) Buct satu poster yong mengondung a ww ‘aktumat tentang orgon pemaasan Fhoiwan dan proses udora mask eres atm (ARIK ermine / di badopan kaos. Kupulon 0 / ce uk manasa ‘an alwan. Sagemanakoh pula dongon turbuinan? “Agkch uribuhermakan seperiimenusia dan haivon? Eee nea | Tumbuhan bergerak boas terhodap rangsongen (‘an kta lakakon Bahagian tumbuhan yang bergerak bolas ferhadop | Sku bert rangsongon ich okar, pucuk, dun dan bunga Aktiviti 1 Tujuan Mengenol past gerak bolas ppucuk erhadap cohayo a Kotok,pasu, tana dn bi benhkacong hijeu |. Samal beberapa bij beri kocang jake dalam pasu slama ty har, 2, Letokkan anak pokok d bawah eahoya matahar, 3 tegen ge gh - meee hh | aggre ? — =] + Fonaton ech an ota Ze | ears is 5. Rekodkon pemethotian kamu <éciom bentuk koran Awivifi2 Wahl past gerak bois akrkepade o (GEER Tex, posit shar donb bent kocong prions {a sh ‘Sediakan don susun atur bahan seer ‘gambar rajch di sebelah, dan lerokkan dialas mee 2, Pethotkan perubchon bijbenh pst: setiap hat selame tyjuh han, 3, Rekadkan pemerhation komu pada hor kefujuh dolam bentuklokaran "822080" —T oy penn takeing Aktiviti 3 Tujuan Mengenal past gerok bolas akor kepada grow GEILE 800 ke, kaps don ben acong pra Lotakkan kapas basah ke dalam botol dan susun alr bjibenih seper gambar jah costes di sebelah vot 2. Pethotikon perubchan bij benihseiop hart c selama tyuh har. 3, Rekadkan pemerhation komnu pada hat kama dalam bentuk lakaron ‘kar tumbun ke arch suber OF Urtok mm meyer Aka go um a coon ranah meng ora fork g bag Tumuhan memerlukan cohayo untuk tumbesaran. Oleh fu, pucuk, daun don ‘batang tumbuhan berQerak bolas ke orah cahayo a Tujuan Mengenal pas gerak bolas daun terhadap sentuhan |. Perhatikan tumbuhan semalu yong tetdaper dl kawwasan berumput seperti di padang sekoloh 2. Sentuh daun semaly dengan mer 8, Terongkan gerok bolas yong berloku po Daun semalu akan menguncup ‘apcbilo dsentuh CGerak balas turbuhan tethadap sentuhan meindunginya darfpada ‘musuh otou keadoan persekitaran, see Taanecetisnke petite ‘cahaya don sentuhen Sohagion iahbotaccaun yoy don bunga bergerok sarna ada ke arch atau menjouhirongsongan, Perhatikan situas! berkul. Apakoh ‘suber makanan yang dimaken oleh | | ‘manusia, lembu dan kambing? ei te saps Eemakeod cohoye dan Seas leh menyatueon Laake Pec scr ontu rekon rim soboa ncarcl BY Bogamans pus ‘dengan tumbunor? ‘Adkah tumbunan mendapeteor makanan soma seperti manus dan halwan? Tumbuhan seperti juga manusia dan hohwan, memerfukan makanan Untuk terus hidup dan membesor. Wlou bogaimanapun, tumbuhan tidak mokan sepert haiwan. Sebalknya, tumbuhan membuat ‘makanannya senditi melalui proses fotosintesis =e" Guru Snahone nob rane dp aoe otosintesis yang Jperukan oh \__— tumbuhan semaea menjionkon|~ = subion neta cesses eae Sn area pte neem eee MO Ne [tesa ssvorento——— Aktiviti 1 Tyjuan Henurjukkan karbon dioksido diperukon untuk proses fotesintess (GEEEDEEIEB Bolong koro, alot penyirom, tumbuhan berpasu don klum hidroksiéo (aint eNRaM =| bong woo 8 alum droid. Lobelkon pasu sebagai A don B. Letokkan kedua-cua pasu dep tinckop. Letokkan algt penyjram ard dalam keduo-dua pos. Letakkan tefur hidroksida a dalam bekas bersebelahon posu 'Adantelangiupkan dengan menggunakan bolang kaca. Kolm hidroksidacigunckon unfuk menyerap karbon dicks, 5, Perhatkan kedua-duatumbuhan farsebut seeps ty har. Caiarkon pemethatan kamu, Aktiviti 2 Tujuan ‘Menunjukkon cahaya matcharidiperiukan Untuk proses fotosintesis Kotak, ala pengiram don ‘umbuhon berposu Lobelkan pasu sebagai C dan D. Letokkan keduo-du pasu dite tingkop Letakkan ot penyiram air d dolom kedue-dua pasu, “Tutup pasu D dengan kotak. Pethatikon kedua-dua turnbuhan fesabu selopas tyjuh hor Catatkan pemerhation kamu. Aktiviti 3 Tujuon ‘Menunjukon or dipertukan untuk fotosintesis CEEEAETIEDD Alt peryiram don pokok berpasu |. bel kedua- dua posu E dan F 2, Letokkan keduo-dua posu dep ingkap, 3. Letakkan aot penyiram ai di dalam psu schoja. Perhatixan kedua-dua turnbuhan ‘ersebut selepas tujuh har. Colton pemethotian kamu, Goede Semaso proses flosiniesis, Koroil meryersp tenaga daripada cahays ™atahan, Tenaga tersebut digunakon untuk menukar air dan karbon dloksida kepada kanji dan oksigen, - z= @ Kani yong dthasikan dapat membekalkan tengo kepado tumbuhan untuk pertumbubon, ppengeluaran bunga, bj benih domo sie oxi yong han jugodsimpan dlom bhasjontunibuhon sepa yong bea eek & F 2 Pre cak eadead ——S @ Apckch yang akan bertoku sekronya fod tumbuhan? = aT curv _Istimewanya Tumbuhan ‘Mengopakah tumbuhon tikok per ‘mendapatkan mokonan dalam suas ber tempat yong lain i cahaye matahari, 25 QB Bergerok Bolos ‘Teshadap Rangsongan + Cohaya matahari +A dan gro | sor bereck | Soe | tonkan gro y oo ‘Sts Jawab semua soalan berikut dalom buku latihan Sains. |. Tumbubon fukon, 4 dan unfuk renjelankan proses Folosinisis Yang manakoh merupakon hasl doripade proses fotosntesis? Karbon doksida lk Oksigen ii, Klorofl Wy. Kenji Aldon it Buildon W Con w uA lidan Ww Rajah di bowah menurjukkan sotu penyiascton ke ota ‘percombahon bij benih kacang es Hesipetome Selopas uh hor ‘Nyotakan perubahon yong berloku terhadap bi benihtersebut ‘Apakch kalerangan yang sesuol untuk manjelaskan parubahan itu? "Nyotakan keperingan umbuhan kepada hidupan iin eae ca head Tyjuan Memetnati gerak bala tumbuhon terhadap cahaya CET spon tal dan onok benih benci |) Bosahken span ® Letakkon anak beh beni dengan at dengan gumpalan tana antra dua keping spon fersebul, @ Gantung anck benth bend sdolom keadoan 3) thet spon menggunakon tertonggeng| ial secora memanyeng dan di tempat yang rmelintong, ‘mempunyei cahaya matahar 3) Pethotikan tumbuhan fersebut selepas ima har +. Ramalkan perkoro yang okan beak sokronya timouhon tersebut Mengukur Luas Permukaan Segi Empat Menggunakan Kertas Petak Pengukuron luas permukoon obek boleh diakukan dengan menghitung ‘blongan petak-petak keel yang bersoz seragom, ay em x lcm yang ‘memenuhi permukocn tersebut ‘ssgaimanckah Lae foto )— opat ciukur? ‘Sediakan petok-petokkec Heamx! cm yang dipotong orpade reas rat ree Ssusun dan gam petokpetok eal tung blangan petok- pot Tem x'em sehingga memenuhi keel trsebut eseluruhon perukaon objek tersebut ‘Saye tloh mengasun 18 peak Kec datas gambar 8 in. Jody las gambar in llah 18 tak lem xem 77 MA bersamaon dengan 18cm persegi Ga oes @ (Gevdoedevorgmegiewar ons Rumus Luas oedioh mengukur luos menggunokan kertas ‘petok em x | cm tidak sesual Jka vas ‘permukaon segiempat yang hendak sukur bersolz beso Pengiraan blangon kertas petok boleh ‘dipermudch dengan mendarabkan blangan keras petak yang dsusun ‘mendalar dengan blangan keras petok yong susun menegak. Jumilah kerias polak = 6 keris petok x3 kertas potok 'Bkertas pelok | cm x ern Ko gantikan uni kertas petak | cm x | cm dengan uni piawal yong telah dipeloja las = Gemx3em = iBem (Oleh ty, luas boleh dtung dengan menggunokan rumus. las = ponjang x ebar sem las = panlang x lebar cmxScm 5 em ‘Terdopat pelbagol bentuk tidak sekata dl sokeliing kro. od weapon erbemuehan PSRs vos Bentuk-bentuk inl idok mempunyel paniang dan leba tangan ‘seperti prmukaan segl empat, Oi it, kta honya boleh ‘mengonggar basnya sahgja Cara untuk menganggor lues permukaan daun: |. Surh bentuk daun dicts kertas rat 2. Tendakon |v) pade setip petak yong penuh. Tandakon juga (¥| pada petak yang Jeb separuh penuh dan soparuh penuh pode surhan daun, 3, Hung (v1 yang telah citandakan, Terdapot | kotak yang bertanda pada sucian doun._ | ‘Oleh ity, las dun ini anggarkon 19 em iP GuRU i= (Tg a Tujuan Menganggarluos objek berbentuk tidak sekoto Pensel dan keras grt |. Lakukon oii in secara individ, 2, Rapotkan joror, sun topok tangon 3. Tondickan (pod peak rx em podo peak ung nuh Isbin seporuhparuh don ssporuh penuh dengan menggunkon pensel | 4. tre longan ptt yng sandlon goon | tus tapak tangan kam. | 5. Tulskon onggaran as fapok ongon kamu cl awahsuran | sersebu Topol kee ort pa popankenyatcon. 6. Bendingkn is top longan kamu dengan kawan kwon komt Kersten tina care plone mengzunotanporsan Mos Exel, 17. Pemerkan cra pong kam hedapon alas J Pethatikan bolang A don bolang 8. ‘lang A mempunyolsuong yong ebih beesar berbanding dengan batang B. = Bolong boleh ds dengon lebih banyak ‘gull berbonding dengan boiong 8. Lebih Besar ruong sesuotu bekas, lebih bonyok ‘ull dapot dist. Moka, lebih besor as Blais! paduny. Belong A sang 8 koh yong derakeudkon| wan peu? _Ts1padu ieoh besamyo sesuoh reang. Unit Piawai bagi Isi Padu Uni piowai dalam sistem metrk bags pod ach mitmeter pods {rm}, sentimeter ped (em don meter au (. Uni-nin * oinngahe ron cam ar Cara Mengukur Jisim Menggunakan NeracaTigaPalang sim sesuatu objek boleh diukur dengan menggunakan neraca tiga plang. Mari kita pelojari cara menggunakan neraca tiga polang Pasticon semua pelungsur berada Pastikon penurjuk oras berada ‘pada senagot 0” paling ki. pode kedudukan selor dengan “0° Lotakkan Kotak datas dulang penimbang. Pestkan penunjuk oras, Tolakkan pelungsur besor ke karan, bberada hampir dengan “0” Telokcon pelungsur sderhana ke kanon Pasfkan penunjuk aras berada lebih ssembll momerhot penurjuk aos, bhampir dengan 0” VS SS & Tolokkon pelungsur kecilsehinggo —_—Pastkan penuryuk aras berada pada ‘penonde aras elo dengan “0” kedudukan solar dengon Jumlahkan semua bacaan pada ketiga-tiga palang: Besor = 10009 Sedethona = 400g keail Log Jumlah lal6g Oleh itu, Jisim kotck ialah 141.6 g Bolehkoh jsim dukur dengan menggunakan neraco ‘ektronikatou neraca mampatan yang selciunyo ‘igunakan dh keda-kedor? Mengopa? ———t Poor ro AoA “misao Tujuan 7 Nengukur stn boborapa otk dengon menggunakan lat perimbang paw Neraca ig plang season opie. seb opal das ron | okakon cin sacar erkumpuon 2. Ukr js abot obj ersebu dengan menggunakan neraco ‘tiga palang, Dusee casa peng +204 song secilepal ——seboren 3. Catetkan bocaan jsim dalam jada sopert yong di bowah, Henig) fk ereeefge along | Sear piso seb pang Dua situs! di bawch dakar dengan masa. Masa merupakan satu lag) bentuk pengukurom-yarg oma! penting sein benfuk-bentuk Ppengukcuran sebolum in ergiesskaloh somal dekoah Dolor siuas!pertama, muri in beriolak dan rumah pada pukul 6.30 pog) dan sampai di sekoioh pada pukul 700 pag Dadar hc ei, eo xen pepersoon mul don bth | erfow sna aenta } Screven ah gun Contoh-conto lin: ‘erdasorkon canioh suas |. Siang ialah terpoh dori dias, apokah yong boleh ‘matahari mul feb sehingge ‘matohariterbenam 2, Masa larian dalom satu pertandingon Jumbo lar sermule dart fembakan, pistol yang dlepaskan hingga peri ‘sampai ke gorison penomat lurfuc menerangkon Konsep moso, sean darpoda yang etch Snyotckan dios? Mengukur Masa oso Boh diukur berdosarkn peristva yang beruang secora ‘seragam. Conioh peristiva tersebuticich fitson ar, denyutan nad «don ayunan bandul Eh that linimenitk | Bun ir ment seperti bunyldetkan jom. Bolehkah) titan or berungs! untuk mengukur masa? ‘Cuba kamu bexaion dor poin Ake foin 8. Sayo akan mengiailzan cit Iu. Sayo juga akon meng son ‘or epobile kamu bergerak dor poin Bke poh semula {(Adoka blangan ison a der pin Ake poin 8 sarna dengan fitsan a dor pon 8 ke pin A? Deny nod Kuga barony) seragom, somo sepa san oF Bet juge dengan ayuran band gag berouun sears seragam. g—, ee awd aad een. | a. QD a Aches me ar Q ‘Alot Pengukur Masa ‘Alot pengukur masa penting untuk kit rmenenfukan sesuatu masa. Terdopct patbaga let pengukur mse, 3) (Salehichtoms ) [) _ meramakon aotit penguker masa in? yomor——_ Jommatchar om oir, jom matahan, jom nyolaan lin don jm pasiriclch beberapa contoh, ‘lat pengukur masa yang elahdicipta Jom nyoloaniin Jom posi ddan digunakan pada zaman dahl Seiting dengon perkermbongan teknoleg'sekarang, kia ‘menggunokan jam yang lebih ssesuai dan proktical untuk ‘memudahkan uruson sehatian, x Jem ag penrondk ‘ea harus breyukar ferana dengan’ teriplonya am, ko ddopor menguruskon ‘ueon horon dengan {okap don tert Jermiangon Jam hing Unit Piawai bagi Masa Unit pfowal bag masa iolah sot, ot ‘mint min jam) har bulon don tahun. | omit. = {Jom 2ajm = thor | S0hai = I bulon | iBbadan = hun ‘Mengukur Maso Menggunakan Jam Randik Jam ran: anolog mempunya dua bulatan Bulaton yong besar menunjukkon ukuran sact Satu putaran lengkap alah 60 soa (! min, Buloton kecl pula menunjukkan ukuran mini Satu putaron lengkap ciah 30 mint besax Sokal, Untuk menghentkonnyo,tekan y bbutang yong sama sek lagi. Untuk Kembali ke sal fekon butang besar duc kal berturut tut Pstikan mata kamu dan orum separas dengon ssenggotan jam randik semasa mengomii bacaon. Tujuon engginokon am randk menggunkonkoedah yong bet (EGIEETEED Jom rank, glo don cr |, Lakukon olin secare berkumpulon 2, Setiap kumpulon den sebuch jam rand 3, Seip mur dikehendoki mempeloar kaedah yang betul ‘mengendalikan jam rend + Tekan butang besor untuk menggerakkan jrum jam + Tekan kal kedua butong besar uniuk menghentkan pergerokan Jorumjom, + Selerusnya tokan dua kal bulang besar supayajorum jam kembelt ssemiula pada kedudukan " 14, Kemudian, ambi masa kawan kamu merinum ‘segelas af menggunokan jam randlk dengan kaedah yang bet 5, Rekod masa yong dam = cry a Ie Ae eee eeneeee WAI En ia talon Dopatkah kita mencipta satu olat untuk mengukur masa? Fkirkan, ‘Mari kita cipta sebuoh jam & Tujuan Menciptajom matahari yong mudah Kompas, bekas minuman, penyedut minuman, ‘uli, kertas dan pen «Ses |. Lubangkan pada tengat-tengoh 2, Masukkon gul don tuup bekos minumon bbekas minuman dan masuikan —”-Masukkan Semule penyedu minuman ‘pengedut minuman. = ma 3. Lubangkan bahagian fengch —_4._Letakkan jom mofahari mengikut rah kertasputh yong felch dab LUtora di bawah cohaya matchor Utara. Pasion penyedut tandokan pongkah pade kertas mengikut ‘minuman condong Ke arch Utara, _hujung beyang-bayang penyedut ‘minumen berm pad pukul 10.00 pag hingge 12.00 tengah har. 5. Uijom matahar kamu pada hari yang lain, SS A SaA cn ar crt on tags pment ‘a + Sentosa a Perbandingan Penggunaan ‘Alat Pengukuran Piawai dan Tidak Piawai Pethatkon sitvasi berku Sejengkal taba surct Khabar lama ni soy bel engon herge 80 sen, Unitjengkalciah contoh unit dak piawai yong biasa digunakan, Soi jengkal orong dewasa lebih panjang beeroanding dengan sci jengkalkanak-kanok In ‘menunjukkon bohawa unit idok power sebenamya ‘idok seragar. eruich saya dopet ‘baconn yang pet | Penggunaan ala plow untuk er ‘mengukur ponjang, lus, 's pad, jim don masa dapat made ee er Nez Seen Fetches marguckontattce gh a artmcrunrace SS a Tujuan ‘Membina model menggunckan olat piawai dan tak plawol CHEMIE Penyedtminumon, pa peek don gunting |. Lokukan aktvi ni secora berkumpulon | 2, Gunakan penyedut minuman berwarna ‘bu dan bine model bangunan sein dus jengkal 3, Gunakan penyedut minuman berwane merah don bina ‘model bangunan setingg! 20 em, | 4, Pamerkan model bongunan kamu bersama-sama ‘medel bangunan kumpulan iain, \ cont mos ‘1 curv = a Kepentingan Mengukur dengan Kaedch yang Betul ko per mang goons pad, en don masa dengan tmanggunoken toxsoh yong bat Mengrpaioh io mest mengulr engin ——, ‘omen eats JH Ya) Lor duo stuns coor gombor bow Situasi A Sivas 8 ‘Ak dan Sa ok mangutur ‘Aidan Si mang dengan ‘enggunaton ab porous ‘dn foedah vos be ‘Aackoh yang dapat kamu erangkan trtang suas A don 8? >- © rmilimeter persegi im, sentimeterpersegi (ml ‘meter persegi (r don ‘elometer persegl km?) was = panjang x lebar Jom dinding | Unit plawat alah saat) jam Ol, hari, ‘bulan don iohun Mengukur masa: ‘son oir ‘= denyuton nod + ayunon bandul Unt piawa alah miter i) ‘atau sentimeter pad fr Iher ) dan meter podu im?) Jawab semus soalan berikut dalam buku latihan Sains. |. Beropokah panjang batang oiskrim berdasorkan rajah dl bowoh? ee 2. Anggorkon lugs permukaan daun \daiam rajah i sebeiah. 3. Kiroluasrajah di bawah, 4, Cor is podu dua bij guli dengan ‘menggunakon koedah sesoran af. 5. Berapokah bacaon jsim yong ctunlukkan old kedua-dua ‘eraca igapolang di bawat? 6. Rajoh di sebelah menuniskkon satu penyiasaton tentang hubungon antora parjong iam) dengon ‘blongan ayunan bandul dolom sotu rit Porjog tbandd | Blongon oynon ono end ‘doom sot ‘0 2 is 7 20 is {al Nyotokan pemoieh ubch yong dimaorkan dalam pengjasoton In 5] Apakah corakperubohon blongon ayunanlengkap dalam satu mint opabia ponjang ol bendul scirangkon? 7. Rpakoh kepentingan penggunaon alt piawi dalam okt haan? i Ramee Tujuan Nerina poyung jun dengon menggunaken alt pengukur i e Sedickan bohen-bohan seperi' _Ukur plastic itam segiempat yong dios. ‘soma bersisi 20 em x 20m, Gunting plastic hiram supaya ‘Tat bonang 20 cm panjang ‘menjadi seg\empat sama, pada setiop peniuru paste. y Lekoikonsehap penghjung Ui payung jun kau: Rekodkon benang podasying S0sen, mesa poyung fen mendora ‘Apakch yang ptt kamu lokukan supoye payung tegun ‘ber lebih lama dt usara? wb i . 7 SIFAT BAHAN Tum umbuhon halen don btuon eh umber ass yang “Sgundkan uc manghaskonsesu0 cee Tai gamba cas. ‘Apokohbohan yang dgunakan uc renghasiken chek ote ‘esebut Dat marekan pas Sumber oss bagi babo-dbon yong toh Kamu nyt ad? Bu ‘um ke sememongnys kaya dengan peloagol sumber osas spe ‘umbuh-tumbuhan, halwan, batuan don petroleum. Sumber csas ni boleh ‘menghasikan bahan-bahan untuk membuat pelbogaiobjek ‘Sumber Asas daripada Tumbuhan Bahan seperti kayu, kapas dan susu geich berasol deripada tumbuban {don dopat digunakan untuk menghasikon pelbagal jens cbjek Jodual bberkut clch beberape cbek yong dnasikan darpada tumbuhon ae ‘Sumber Asas doripada Haiwan Haiwan merupckan sumber asas yang menghasikan bohan sepert kul, blu dan benang sutera, Bohan-Gohan in sesual dyadkan pakaion don perhiasan, Gambor rah beck alah beberope objek yong dihasiken darpade boiwan a?) @@ nS 4 a Pembucton barangan yang diparbuat darpada haan sepert gacing aaah kul ar dan sebagenya tok cigolokkon. Mengopa? ‘Sumber Asas daripada Batuan Botan iloh sumber osos bog bahon seperti Jogam dan tan, Contoh-conioh legam ilah bes, (iba Kamu kanal fimah, emas dan kuprum. Tanah lat, pasirdan | post sumer oso kerk pula merupokan contoh ani ‘Gang gunakonunkik menghastkan dt Sang ‘Sumber Asas daripada Petroleum Petroleum merupakan cecaraeiap berwarna hitom dan tebentuk daripada hidupan yang | Sue van ncaa felch mat beruta,uiafohun dah. Gombar- | aman kom, kena ‘gambar berkut alah bohan-bahan dan obiek | past dan nyatokon yang chasikan deripada petroleum, ‘bj yong dostkon Serpada suber (2308 pekou| Cuba kamu perhatkon) Pengelasan Objek Berdasarkan Sumber Asas Perhatikan objek disokaling kam. Dapolkah Sasnge, mer a olson objok-objok Sibowoh kamu mengenal pas sumbercsos untuk ‘menghasikon objek-objek trsebut? Tyjeon ‘Mengelas objek | x) ‘sumber = g B:. bow bu penbors botol galas (adic bia i aon 2. Perhatikan gambar objek-obick dats. 4. Kenal post sumberasas objek dan tandakan ¥) pada jaduol soperh yong di baw Dperbuat Sumber aos [endakon 7) | derpada baba Turbunan| Helwan | Bain | Petia Foy z a en Slr 4 Bina carte pengelosan sumber cous objek dengan menggunakan persian MS Bx sept yong be Sumber Ass O60) Bohar-bahon mempunysipelboga so. Antra sf! bah flch kebolehon menyerap ai, Kelis at kebolenon mengolirkan elekrik don kebolehon mengalirkan haba, foto bohon fersebut memberkan keboikon don kemudahan kepada manus, Kebolehan Menyerap Air Terdopal bohan yang boish menyerop air dan bahcn yong kals ir [as — Tujuan ‘Mengenal pestibohan yang menyerap ai don kals ir Cri Sse uot Tego eh ping pst pontk in kapos taco! bean |. takukan okt in sacara berkurnpulon 2. Sedioken kepingan abjek bersale 4 cm x4 em yang dparbuat daripade logam, kul, gotah, plastic kain kopas,kaca dan kerios. 5. Sediakon tyuh ping petri dani setiap pring petn dengan sedi oi ‘4 Mosukkan set kepingan bahon ke dolam pling pet secora beresingon 5. Perhaiikon perubahan yang beriaku ke atas setiop kepingan ‘selepos 2 mint 6, Bina dan lngkopkon jadual seperti dalary halaman 120, or cos fa ae | erase er Soret a Bahan sepert kan den kertas dapat menyerap air manakala bahon sepert plastik getah,koca den logam tdok depat menyerap oi. Kebolehan Terapung di Permukaan Air Terdopat bahon yong feropung &t thas perukoon den banan (EPaGh eek yong pr A fenggelam didalom oir | permakaan or? Mari kta {yong tenggelam oi da parka Tujuan Hengenol post bohen yang boleh terapung dl cas permukaan at ddan bahan yong tenggelam di dalom cir Jy _ hayostrm suduplsth penyeaut hxc Frnaren ou tune pemadom ang conan |, Jolonkon aktvtin secara berkurmpulan, 2. Masukkan semua abjok ke dalam akuarium yang bers ir sseparuh penui, ‘3. Porhalkan kedudukan seliag objek soma ade terapung di tas air ‘tau fenagelam di dalam ar. 4, Kenal post bahan yong cigunckan untuk membuat set objek ‘5. Bina don lengkapkan jadual seperti yang di bawah. Bahon yan daunakon ceick | Neickmembost joe | Cerapungtengptont Farol Kos Teresina Keen Le Jnopirn ao secure meter Kekenyalan Bahan Kekenyolanicich kecdoon sesuaty _(Bagaimenckah Kio boleh bbahon yang dapat kembal ke bentuk sal_|mengend post sesuots pabie regangkanctau dmampatkon, _\boban hy bers kenya Geta alah contoh Bohan yang kenyal Kayu, logam, kul, plostk dan kaca pula bohan yang tidak ker Tujuan . ‘Mengenal post sot kekenyolon bohan pod beberopa ciek oo en ee 2. Sadiakan objek sepert yang di ctas 3. Pagang dua hujung pense, trk dan kemudian lepaskonnyo. — ss ros 2p . A eee 4, lang langkah 3 untuk objek lan 5, Rekod pernerhatian kamu dalam jadusl sopert yang di bawah. Schon yng gmat rable mergers don] wang tu Nama abe car | enbatka bantu oo | Nak kenya Baio sen el Konduktor dan Penebat Elektrik Seliop bohan bersfo! soma ade konduktorctau penebat elektrik Kondukorelektfikjaioh bahan yong boleh mengotirkan arus elekink Manakala, penebat elektikiolah bahan yong tidak boleh mengaikan crus eek Bagomanakeh Kor dapat rmenentukon sot sesuotu bohan ts konculorctou penebat elk? kita boleh mengesan pengalcan oruselektrk dengan ‘membina sou itr elektrkringkas yong ter dripoda bater,wayar, mentol dan bahan yang hhendok cj Sombung bahan yang hendok dij pada or lek Ska merit mengele, make bohan vang dl | inoh kanduttor lotr Jka mentl \ “2 ‘dak mengala, bohan yang dy ilo penebot eerie (Bapatkah kamu mengenal pest Bohan yong ak bleh mengalrian us [eek Mas kta jlankan dn ive 3 deelpatstien xian rere \ DIE semaine sare cnr io, OS baer thot pita polkot meme! weyor ‘OES kergong - -¢ I B woyertupram ——_ pnggong i ombors osik kayu oer eben |, Jalankan att in secora berkumpulon, 2, Hasan sookorkumbang lotr menglkutlangkah Yangkah dl bowah: ‘engon mengertuhkesus ua yung ways Bohs bate dng menggunckonkeros barn. Tambo mata soyop don kat rangle Wot kar, {dol os. dus hang wayrdengen menggunakan rcjagolmium Uj bohon sou part ¢ —_ Za PS Senuh seep baton yong ng dt engon mau. dua ngung sess [Einbong Proton some odo meio smeryob atu tok 3, Bin jadual dan rekodkon pemethatian Konduktor dan Penebat Haba Konduktor haba aah bahan yang membenarkan habe mengalr mealuinya dengon bak dan cepat, {ogam flah konutor habe. Kebanyckan peraaton mantearnnnergresetneeee QE CContoh penebat haba alah pemegang peruk ‘ar Kio kenolpastibohon-bohon kondultoretou penebat aba, Tyjuan . sores post bohan yong bersftkondulter haba rok pk sendtogan cok bros Kove 1 Sedan Gb bats sepa os 2, Tuang air ponas ke dalam bekas. 3. Masukkan semua sanduk kre dolam bekas secora serentok Ge ee 2 4, Selepes2 mit pegang setop hulung ‘Sond Apakoh yong dopat koma rosa? 5. Rakedkon pemerhaian kom selom jadua sepont yang dl bach Sisson | Penerioton Kebolehan Penembusan Cahaya Setap ene bahon mempunyakebolehon penerbuson cahaya yang ersondi ut sor aca dn past jmih flch corteh bahan yang berstor at spar kerona eahoya boleh sekasttsinar manembusinga lwteohoye Botan it eahaye honua memeenerkan Sebahagian cahoye ‘menembusiny. Cnty, ca berkobu Kinkos, keros sun on Tesostleaheys plastic barwamo. = legap Koya logam dan sesetengoh past ‘merupoten Ban yong barstot legop.Bohon inv menghotong cohoye dapat renembushye Contehnge, pnt org dperbust erpode kay 2 Tyjuan 'Mengenal past slot bahon dar seqi kebolehan penembuson cahaya. (CEIEEIEID Kepingan bohan don gambor di bawah aa. fertssuth Hodbod pose kaos plowtk pone Esra sername borwore penal buku Jalonkon oti in secoraberkumpulan, 2, Letakkon heros surh di tos kepingon gambar : 3. Ulang langkah 2 untuk kepingan ‘bahan yang lin $a pst don kan bn = Penembusan cohoya bagi setiap -_ kepingan mallu pemerhation terhadp kejelasan gomber 5. Rekodkan pamerhatian karnu dalam jadual sepert yang di bawoh, Repos abelahon penemburon| nae Pememation |. Bohegionbetabal 1 nptotan taginaon bahonP 1 Oopatiah bohayon @ dgrskon dengan bahan eng dperbuct dajpada geo? Mengopa? Sumber asas semula jadi yang lutame seperti kayu kian kehabison, Kite peru mancari sumber asos lain dalam mempelbagaikan bahon yang digunokan untuk membuot objek. Cai ‘moklumot melo! Internet tentang bbahon-bahon yang diperbuat deripada -sumber allernat ini, Contohnya: 9}, sumber yang cigunakan ) keguncan bahan tersebut Persemahkan has kerja kamu dalam bbentuk pamplet dengan cara yong paling Kreati, seperti contoh di Bawah, Pengaratan Objek (Objet yong berkart dopotdjumpot dl sokeling kta. Korat merupaonseloput ‘petang kemerah-merchon yong erbentuk ‘pada permukaon bes! Perhotkan situasi di bawoh aries (ee Detar pera tere, Savcepl pny hana Perey ‘Objek yong dperbuatdarpod bes! dapat berkorat, ‘Objk yong tdok dperbuat orpada bes, ok berkoot Tujuon Mengelaskan objek yang berkorat, an faak berkarat |. Sediokan jadulseper yang dl bawoh dolom buku latnon Soins korn, —= 2, Guru kan memlbawa kamu melawot persekteron sekolah, enal past lima objek yong betkarat dan ima ‘objek tidak berkorat 8. Rekodkon dalam jodua yong felch disediokan | | | Faktor-faktor Pengaratan Fokto-aktor pengaraton bes beleh ellontukan dengan maryalankan eksperiman, "Nar kt okukon eksperimen pengoraton bes, , oo See Tujuan _Mangstspormen fair for yong menyebabkon pengorston Pernyataan masala ‘pokch yang mengsbibkan paku beter? pets: ‘ehodron cr don udera meryebabkon pengoratan Pembole bos Femble don devariploston Pembceh ooh berger alas Fembele Joon yang draaton Alot don bohon Teburg uh, gobia,minyok mosok, cr yong aio, pl klum ‘ord ontang don ge botang aku yang ech gosok dengan eno: pos Langkaangkah: 1 Uekutan ekoprmen ni seexe bekumpulon. 2. olan sabtorg pole dm an obingu abohon saps oF ious edn Pi mos ‘eon Tebung UA ‘obung 8 Tebung ule Mosuttonat yooh Lathe ast katong._ siden of Gechian dur degan Yaron, uAprapa dengan dondibantan | Sake mngakmork mengginclan gas 3. Perhatikon keadaan paku selepas seminggu. 4, tation keputuson ekspermen dalam ada sepert yong dibavah. Tobang FE [omgua [| ‘Cara Mencegah Pengaraton Pengaratan dopa diegah dengan & rmenghalang oj bas darpada faded apace ar dan udora eae 9 = * pesindungon poo iB permukoon beet Ctjugo i Frercontiian obj dengon| ‘ana yong ens dan bipk dan kthotn sper bah (Gs cou minyor disap pod pamukoan best Conch {ng basa dticich gs ‘ada rontlbaskel Selah Imencegah pengaraon. gis ga dopot melncarkn porgerckon roa bos, Penyaduran lolah proses melopskan etmukoon bes! dengan fogam toin {yang bukan bes. Conf, tn minuman yang dlsodur dengan timoh supayo. than kor ae a Benreaga ido ‘ong kam Msngopa? ‘Objek best seper penyongk! bo, Kip ‘karas dan sebogainye dsoutdengen lost untae menghalangnua ‘Sovipoda bear ‘enaopskoh Kio peru mencagay Pengorotar? Fangs toadohoga st tht Kepentingan Mencegah Pengaratan ‘Apakah yang akan berlaku jika objek bes! berkarat? 1 (Eh best yang Kaku pun boieh patah ‘Aduh Tanga best ‘yang berkora boleh ‘membohayokan pengguna ‘Apakah pula yong akan teradi pada Ppokoian kamu yang djemur di clas pagar Desi yong berkarar? ‘alamak, bojii sudah ferkena kara, kolornyat ‘Ska alaton bes berkarl, ‘epakah yang akan beri? kay In! Gergasudoh berkara, Kena bell yong baharu, Berdasarkan suas! di atas, mengopakh kita pperlu mencegch pengaratan? EE ap curv 4 SES S&S PENGARATAN Jewob semua soalan berikut dolam buku ltihan Soins. |. Kelaskan objek berkut dalam jacuol pengolason di bawah, cownieromik | Koneibes | Cnn perak | Sur pont rea Coaraae np moe orang a 2. Anlora yang berku, yang manakah cara yang dapat digunakan ‘untuk mencegah objek bes! darpada berkarai? 1. Meryapu dengan at TTT Melumur dengan minyak 1 Meryodur dengan timah. IV. Mengecat permkaan best A 1 Udon 11 ©. LIT don v 8. 1) 1donv D. I Aldan Iv 3. Johan menjolankan sotu eksperimen untuk menylosat ‘otto faktor yong menyebabkan pengaratan. ua Kip kertas “dletokean ke dalam dua buoh bikar yong masing-masing bers kopas lembop don minyok. la) Nyotokon 1D pomboleh uboh dimaniplaskan —f MPM=tos emboich ubch bergerck bolas (i pemboleh uch dimalerkan miyok (b) Apakah pemerhaton koma terhadap kip kertas di dotom bikorberisl minyok selopas satu minggu? (<)Berikan nferons bagi pemerhatiantersebut, — Hopestembap > eRe enee ener) Tujuan Menyjsat kaedch mencagah pengorotan objck yong paling bok CEES rioyor. konas pass, bors, daw bes. gs dan cot D) Sediakon dowo! berukuron 2 meee 2) Gosok dawai tersebut dengan kertas pas. ae 2) sentukkan modo pokok awa seporyang SS disebeioh @ Sapu bahagian dawai yong berbentukbunga | dengan menggunakon a ‘Sapu bahagien dawal yang membentuk % a | Sanka lt secre barposangan iempaltuke, 2. Tuts 20 aro be coos art At dengan Imenggunckon son bers Fk 2. Ukr don andokon joa 0 meter dr econ kom bed, sa akan kas memepong Kees Veg brs pod ork aclu ‘4, Kenal past sama eda komu dapot; (i methat don menyebut selon nama objek dengan bet, (imenyentun kes lersebut ‘enggunakan jung jor 5. Ulangl angkah 3 dengan jack meer (akukon at yang some asm ‘sopetongkeh 4 Dopotkah ‘eomu melakukannga? 6. Cubo ingot dan tls Kemal 20 nama objek pada kertas lain Dopotkah kamu mengngat semuc nama obektersebut? 7. Rekodkon keupayoan dt komu dan rokar-okan kamu ‘dolam jodual prbandingan. Manusia dkurniakon ofok unt ‘mengingall maklumt. Walou ‘bagaimanapun, manusia ok dapat rmengingat mokiumat yang feral ‘banyak Mengapo? Trgat bahon-bohannye eich 2 eawon epung gong, | eawan gle, 250 mer’ege don 3 bi fur 7 kit mampu mengombil objek. {yong berada pada sesuat terial tinggi. ni disebobkon ‘wujudnya hed keypayoan ‘onggota badn kta. Confohnyo, kta idok boleh mencapat barang {yang berada ditermpat tinggi. Bolehkah mut ini mendengar ‘dengan jelos sur rokonnya ang berada poda kedudukan uyang.auh? Mengapa? ‘Adakah Saroh mash menginaat baba Bohan ulema une rembuat kek yang nenek Det semalor? Alat Mengatasi Had Keupayaan Terdpat pelos lt yong dic don dpunaton oO Chhutrengace hd teupayoon manus | Xompuler manu mengots hod evoaaon Sekurah marpogaltoee cet rrr ‘Terinper mela yng bone ae Hod keupayaan dria penginoton untuk mela jek yorg sen dapat datas! dengan ‘menggunakan ola seperti mikroskop. Keret,kepol out dan kopalerbang ‘memboiehikon monusio bergerok dengan cepat ke tempot yorglebin jou. Alain ita untuc ‘mengatas!hod Keupayaan anggete bacon Fag rmanvsio une bergerck ie enaginaon irskop Taman dtd bawah dom Slskan core aot dapat ‘mambont renga: ho Kupoyaon mars Tujuan ‘Mongumpulkan maklumat dan membuct persembchan dengon Ms PowerPoint! |. dolankon oktni ni seca berkurnpulon 2.Kurnpulkan moklume tentang 2a! tena tarkin untuk mengatesi hed Keupayoan manus, $.Bincang dengan kowon-kawan kam tentang nome cit, + kagunan oat ersebur, ‘hod keupayaan yang dapat etasinya, 4 Persombahkan hosl percincangan kumpulan dalom ‘bentuk MS PowerPoint Aplikasi Pengetahuan Sains dalam Teknologi ‘Manus feloh mengaplkaskan imu pengotahuonsains dolam mencipta ppeboga ola untuk mengalas’ had keupayaan mereka => BS “A Prinsip tal digunokon —_Aplikas sfot dopat membesorkan pada kren uniuk keopungan bohon ‘mel poda teks mengangkafbeban——_digungkan untuk yong kec yng bert ‘membuot sarmpon, ‘Namakon daa fan yang tr F menggunakon apikasi pengetanuan sain >) ees Tekno lh wu sok dons ag Bap mergcasakan ‘mosoih mans. eng dengan prubofon mos tekndog| ‘semen bertembang unk merjadan kehipan nui bi {lose don semua. sidong teres yong borarbah pest koh pean Benganglaran paminocn, remus! don pubs, Bidang Pertanian Manuse zaman printf menggungkan bat, au dan lon hawen uk ‘menggembuton onoh ‘lo sepert cong do aa Hoiwon soper tarbou tut deunakon Uruk meron kej-kero mera torah Pengguneon min dan ere mode ‘kan sehaia dopa merratkan aso ‘Santenoga malsnon sop renngkakan BZ Bidang Pengangkutan | Bengongivtn been mambo monisia don barangon dar ‘oh lem te lero! yang an Teka penganghuton smokin Serkgribong dor doh hngga sotarang tak era soma odo dl dra ar ctu dude etembangon oak ert doh — nog setorang Perkembangon| ert et duly Finggesekorang Potcmosngen eran as siemens Finggo sekorong. Qh ‘don kenderoan yang menggunakan cen sim, Pengangkuton carat bertemboh maj saring dengan Jringan sistem jolan reya dan rel yang lebih sistematk: ‘Apakah perbezoan antora pPengangkuton darot zeman

    You might also like