पाठ्यक्रम

कक्षा दसवीं , सत्र ( 2020- 21)

विषय हिंदी (कोर्स ए)

सामान्य निर्देश : १.भाषा के सुधार के लिए कठिन शब्दों के सही ढं ग से उच्चारण ,श्रुतलेख एवम
सुलेख का निरं तर अभ्यास कराया जाए I

२ प्रत्येक परीक्षा में शब्द – अर्थ व वाक्य प्रयोग अवश्य पूछे जाएँ I

३ पाठ्य – पुस्तक के पाठों की व्याकरण , दरू दर्शिता एवम बहुवैकल्पिक प्रश्नों का अभ्यास किया जाना
चाहिए I

४ प्रत्येक पाठ के अंत में दिए गए व्याकरण कार्य का अभ्यास जरुर करवाना चाहिए I

अंक विभाजन

खंड अ अर्धवार्षि वार्षिक

क
1 अपठित गद्यांश 5 अंक 5 अंक
अपठित काव्यांश 5 अंक 5 अंक
2 रचना के आधार पर वाक्य भेद 4 अंक 4 अंक
वाच्य 4 अंक 4 अंक
पद परिचय 4 अंक 4 अंक
रस 4 अंक 4 अंक

3 (अ) (गद्य खंड )

1. क्षितिज के पाठों में से गद्यांश के आधार पर पाँच
5 अंक 5 अंक
बहुवैकल्पिक प्रश्न

2 उच्च चिंतन एवम अभिव्यक्ति के आंकलन हे तु गद्य 2 अंक 2 अंक

पाठों से दो बहुवैकल्पिक प्रश्न

(ब) ( पद्य खंड )

 1. क्षितिज की कविताओं में से काव्यांश के आधार पर पाँच 5 अंक 5 अंक
बहुवैकल्पिक प्रश्न
2. काव्य बोध परखने हे तु दो बहुवैक्लपिक प्रश्न 2 अंक 2 अंक

खंड ब ( वर्णनात्मक प्रश्न )

1 (1) क्षितिज के पाठों से अभिव्यक्ति हे तु चार प्रश्न 8 अंक 8 अंक

(ब) क्षितिज की कविताओं से काव्य बोध हे तु तीन प्रश्न 6 अंक 6 अंक

(स)कृतिका के पाठों पर आधारित दो प्रश्न 6 अंक 6 अंक

2 (अ) अनच्
ु छे द 5 अंक 5 अंक
(ब) पत्र 5 अंक 5 अंक
( स) विज्ञापन 5 अंक 5 अंक
( द) सन्दे श लेखन 5 अंक 5 अंक

कुल 80 अंक 80 अंक

3 श्रवण तथा वाचन 10 अंक 10 अंक

परियोजना 10 अंक 10 अंक

कुल अंक 100 अंक I00 अंक

प्रथम सत्र ( अप्रैल से अगस्त )

अप्रैल से मई जल
ु ाई से अगस्त
नेता जी का चश्मा बालगोबिन भगत
क्षितिज गद्य
उत्साह , अट नहीं रही है सूरदास
क्षितिज पद्य
 माता का आंचल
कृतिका
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रस , रचना के आधार पर वाक्य पद परिचय , वाच्य, विज्ञापन ,सन्दे श

व्याकरण
भेद, अनच्
ु छे द ,पत्र लेखन

द्वितीय सत्र ( अक्टूबर से जनवरी )

अक्टूबर से नवम्बर दिसम्बर से जनवरी

लखनवी अंदाज मानवीय करुणाकी दिव्य चमक
क्षितिज गद्य
तल
ु सीदास कन्यादान
क्षितिज पद्य
जार्ज पंचम की नाक साना – साना हाथ जोडी .....
कृतिका
रस , रचना के आधार पर वाक्य पद परिचय , वाच्य, विज्ञापन ,सन्दे श
व्याकरण
भेद, अनच्
ु छे द ,पत्र लेखन

नोट: वार्षिक परीक्षा में दोनों सत्रों का पाठ्यक्रम आएगा I