TESTUL 34 Subiectul | 50 de Citegte urmatorul fragment: “Sere ‘Spuneati intr-un interviu din 2008 cé teatrul poate provoca revoltd, mai ales Intr-o dictaturs. Cum i red oamenii care mai calca astazi in sélile de teatru? Mal pot fi incitafi la fel de jocul actorilor say defulare de céteva ore din cotidian? eS Eu cred c& oamenii in Ziua de astazi cauta teatrul ca un loc de refugiu intruct sunt intoxicati de televiggg cy crane (mici si man) care ne invadeaza viafa, precum si de delirul general al medillor de informare care prj ays ‘in general un spectacol de proasté calitate. $i chiar dacé teatrul nu mai este un loc de rezistenta politics tone 4 fost cazul in Roménia $i in alte {ar ale lumii comuniste), e! este un loc care rezisté impotriva noir fay, ‘spalare pe creier. . Privind cartile care se vand astazi, consumul de carte din Romania $i trendul (nu neaparat Roménia) de consumerism, mai este literatura ,,bund la toate” cum spuneati intr-un interviu eg ed Perioada comunismului? oe ‘Nu, romanul i literatura in general nu-si mai asumé astazi, cum era cazul in anii cénd am inceput sq Sr gy ‘misiunile stinteor sociale (ale socologie, ale psinologiei, ale istore, ale flozofel). A fost o vreme cénd aru. revendican istorice nu se puteau face decat printre lin, n romane.... Acum istoricii pot spune tot ce dorese, ime in cauz8 cum doresc anumite pagini ale istoreinafionale si universale. Dar literatura rémane instrument ca ma fin de detectare @ umanitatii in om, a pulsiunilor sale ascunse, a contradictiilor sale $i a multiplelor sale fatete Nig alta disciplina nu poate fora mai adénc in fiinta omului decat literatura. : Credeti cé daca v-ati fi ndscut astazi, fara greutafile pe care le impunea comunismul $i a limitarilor impugy atunci de cenzuré in exprimarea artisticd, v-ati mai fi indreptat catre dramaturgie? Da, sias fi ajuns poate si mai departe pentru cé as fi debutat, poate, la timp, adica la 20 de ani $i ula 30... $m ales astazi n-as fi avut poate nevoie sé scriu in alta limba ca sd-mi fac un loc, in sférsit cultura romana poate In stréinatate auton care se afirma normal, intai in Roménia, inainte de a fi cititi $i pe alte meridiane. Acest Joc a ‘scenariului posibil dacd ne-am finascut in alté epoca are insé limitele sale. Eu sunt eu, Matei Visniec, numai pen 8 am cunoscut comunismul si apoilibertatea, numai pentru ca am scris in doua limbi, numai pentru cd am navigay intre doud culturi, numai pentru cé frustrarile din vremea comunismului m-au obligat sa abordez teme care sunt ae mele, incarcate de poezie, luciditate, reflectie, denunfare, indoiala, speranta si putind tristete... [...] Interviu cu Matei Vigniec, Catalin Hopule A. Scrie, in enunturi, raspunsul la fiecare dintre urmatoarele cerinfe cu privire la text: 4. Indica sensul structuritrendul de consumerism, raporténdu:-te la text 6 puncte 2. Menfioneazé doua rolur ale lteraturi in perioada unei dictatur, asa cum reies din text. 6 puncte 3. Precizeazé, pe baza textulu, o cauzé pentru care camenii inca mai merg la teatru in contextul lumii actual 6 puncte 4. Explicd, valorifcénd informatile din text, motivul pentru care Malei Vigniec consider cd literatura din prezent nu ‘mai este bund la toate. 6 puncte 5. Prezinta, in 30-50 de cuvinte, semnificatia secventei: Dar lteratura rémane instrumentul cel maifin de detectare@ umanitati in om, a pulsiunilor sale ascunse, a contradictilor sale $i a multiplelor sale fafete. Nici o alté discpind ‘nu poate fora mai adinc in fina omului decét literatura. 6 puncte B. Redacteazi un text de minimum 150 de cuvinte, in care s& argumentezi daca destinul unui scritor poate fi influentat sau nu de contextul istorico-politic in care traieste, raportdndu-te atat la informatile din interviul cu Matei Vigniec, cat si la experienta personal 20 de puncte In redactarea textului, vei avea in vedere urmatoarele repere: — formularea unei opinii fata de problematica pusa in discutie, enunfarea si dezvoltarea corespunzatoare a dou argumente adecvate opiniei si formularea unei concluziipertinente; 14 puncte ~utilizarea corecta a conectorilor in argumentare, respectarea normelor limbii literare (norme de exprimare, 0& ortografie i de punctuate), asezarea in pagina, lizibiltatea. 6 puncte In vederea acordarii punctajului pentru redactare, textul trebuie sa aiba minimum 150 de cuvinte gi sé dezvot subiectul propus. 106 Limba $i literatura roménd. Ghid complet pentru Bacalaureat Scanned with CamScanner| sublectul al IHea _ (10 puncte) , i minimum 50 de rticularttay ale ComenteazA, Cuvinte, semnific , evidentiind dous pa textulul dramatic. nificafiile textulul urmétor, ntl soena 11 . Dacia (intrand): Bine ca dat Dumnezeu/ Ei, asa dal Unde s@ scru cé te-al hotérét s6- al pélérie?l..(N contempta) ‘$id sti c& nu-fi vine chiar aga de rau... Vezi? ‘Asami place sa fill Ghigal si simgi.. spirache: (Incantat) Imi pare bine c&i place si c& est! mullumita Dacia: Cat ai dat pe ea? Spireche: (Dezolat, priveste cand la Gena, c&nd la Miza): O sutd de lel... drag, adevérata pomant.. Dacia: Ei, asta e! Unde vezi tu c’ e pomana?... Nu e pomané deloc... E chiar foarte scumpé...(..) Dacia: Sigur. Cé noi aver fabricd de bani... Treaba ta! Sa vezi ce-o sé-izic8 mama cénd o $8 auds c-a/ dat ata bani pe paléri... (intra tocmai si Chiriachita) Mama. $i-a wat Spirache pale... Chiriachita: Ei taci! (I priveste.) Dacia: Nu-i vine réu $inu e uréta, sa sti... Ciriachita (rece la el): E verde, sau mi se pare mie?... la aprinde lumina, maic.. (Gena aprinde) Spirache: (ca S&-ifacd plécere): Verde... verde... CChiriachita: E, cum Iti vine, om batrén, c-o casé de copii, s& umbli cu palérie verde in cap?. Tudor Musatescu, Titanic Vals oti Pentru continut, vei primi 6 puncte, iar pentru redactare, vei primi 4 puncte (utilizarea limbiiliterare - 1 punct; logica {nlanfuiri ideilor - 1 punct; ortografia - 1 punct; punctuatia - 1 punct) Invederea acordarii punctajului pentru redactare, textul trebuie s4 aiba minimum 50 de cuvinte si sa dezvolte subiectul propus. Subiectul al Ill-lea (30 de puncte) Redacteaza un eseu de minimum 400 de cuvinte, despre constructia personajului intr-o drama studiata la clasa, apartinand, la alegere, unula dintre autorii: Lucian Blaga, Camil Petrescu, Marin Sorescu. In elaborarea eseului, vei avea in vedere urmatoarele repere: ~ prezentarea a doua dintre caracteristicile textului dramatic, semnificative pentru realizarea personajului ales (de exemplu: formula estetica, tema, confit, acfiune, relafiitemporale si spatiale, moduri de expunere, indicaii scenice, discurs dramatic, final etc.) prin referire la textul studiat; ~ statutul social, moral si psihologic, relevarea trasaturilor personajului; = comentarea a doua citate/ scene dramatice, sernnificative pentru constructia personajului Notal Ordinea integrariireperelor in cuprinsul eseului este la alegere. Pentru confinutul eseului, vei primi 18 puncte (cate 6 puncte pentru fiecare cerin{é/ reper). Pentru redactarea eseului, vei primi 12 puncte (existenta partilor componente — introducere, cuprins, incheiere — 1 punct;logica inlénui ideilor - 1 punct; abltati de analiza si de argumentare - 3 puncte; utizarea limbiiliterare - 2 puncte; ortografia - 2 puncte; punctuatia ~ 2 puncte; asezarea in pagin4,lizibiltatea — 1 punct). Invederea acordérii punctajului pentru redactare, eseul trebuie sa aib& minimum 400 de cuvinte gi s& dezvotte subiectul propus. Teste 105 Scanned with CamScanner8 bur ru care oamenii mai mery la teatru in contextul lumii actuale este acela de a gsi un ‘ehugy, ican i A | 4. Mate’ Vigniec consdra 8, n prevent cama sctimbari cimatu soca- pot tor nd mal su ome 8 recurgs la metodele subversive propuse de iteraturé pentru a reda anumite aspecte ale realitsi, libertad ‘exprimare fiind neingradita, a lit 8 puncte 5. Fragmentul citat are un caracter reflex, deorece autorul propune o define personaia a evalu, arta cg surprinde, nt-un mod nuanft, personaitatea umand, Aste, destinu acesela nu poae fect de schim de ordin politic sau ideologic. Enumeratia din secventa a pulsiunilor sale ascunse, a contradictilor saig Sia or lterare. : ‘Muttiplelor sale fatete evidentiazi complexitatea sufleteasca, ce face obiectul operelor literare. m0 2 ures E cunoscut faptul cd evolutia oricai vid @ afectata in mod fundamental de contextul socio-poltc jn taiest.Acest apt cu atat ma ana nei eer citaturiorttatare, unde ibertatea de expresie e suprina, si drepturile elementare ale omului sunt incdlcate in mod frecvent. Scrtorii sunt in mod deosebit afectatj, a ‘Suporta cel mai acut rigorile cenzurii. s i 1: in primul rand, in ‘cazul scritorilor rimasi in far8, regimul politic le reglementeaza atat tematica pe care o aborda, cat si stlul pe care Tl folosesc (spre exemplu, principle directoare ale poeziei realist-socialist o simplitatea gi claritatea, c&ci publicul4nté erau muncitori gi tarani). Orice indepartare de [a regula © pedepsig,g, asta inseamna, in cazur extreme, incisoarea (vezi Radu Gyr sau trimiterea in exl (Paul Goma). ‘A2: In al doilea rand, chiar gi scritori care pleaca in strdinatate sunt afectali de contextul politic totalitr. Ei sun, obiigat sa se afirme int-o alt limba deca cea matesna, si acest lucru altereaza nu numai procesul creator (si rezultatul creatiei), dar si felul in care produsul artistic (romanul, nuvela, poezia, articolul, eseul etc.) este dfuza receptat de catre public. De exemplu, Matei Vigniec a trebuit sd se impund pe scena literard frantuzeasca, unde 4 simfit din plin concurena unor autori autohteni, de limba franceza. in concluzie, consider c& evolutia unui scritor este afectaté in mod semnificativ de contextul socio-cultural in care trieste, insa existd o serie de variabile (afiiaié politice, valori personale etc.) care tin de personalitatea fiecdruia, Subiectul al Iltea {10 puncte) Fragmentul selectat din opera literara Titanic Vals, de Tudor Musatescu, apartine genului dramatic, deoaren, prezinta particularitatile acestuia la nivel formal si de continut. In primul rand, din punct de vedere structural, textul este alcatuit din acte si scene, fragmentul citat find select din Scena 11. Conflctul dramatic este dublu: de tip exterior, intre Spirache i unii membri ai familie, dar si inter, ‘n sufletul personajului masculin, care stie c8 adevarul nu va fi acceptat si cauta o rezolvare. In al doilea rand, se remarca prezenta indicatilor scenice (didascalilor), care ofera precizéri privind numele personajelor (Cei dinainte, Dacia, Chiriachita), orienteaza jocul actorilr,fiind indici comportamentali (intrénd, Gena aprinde) si gestuali (Dezolat, priveste cand la Gena, cand la Miza). Modul de expunere specific este dialogul ‘dramatic, element esential in conturarea personajelor si in evolutia acfiunii. Acestea comunica prin intermedi replicilor, care sunt precedate de numele vorbitorului (Dacia: Cat ai dat pe ea?). Subiectul al Ill-ea (30 puncte) Constructia personajului intr-o drama studiata Mesterul Manole, de Lucian Blaga + Dramaturgia lui Blaga atest, asemenea poeziei sale, stranse legaturi cu miscarea modernista. In teatru li Blaga, ca si in teatrul expresionist in general, personajele sunt simboluri pentru cunoastere, pentru creatie si pent forfele adanci ale viet. In consecinta, la baza confictului dramatic vor sta contradicfille dintre aceste fore si simbout dintre viziuni diferte. Drama Mesteru! Manole a fost publicata la Sibiu in 1927 i se sprijina pe cunoscuta 9774.‘ teeraturn romana, Ghidcomolet entry Bocolaurent | Scanned with CamScannera ManastiriiArgesului, ‘se obtine prin jertfa, ~ Drama se incadreaza (ca, de altfel, si mare parte din poezia lui Lucian Blaga) in expresionis™ prin eae Personajelor simbolice, tuga putemica in conlurarea silva si a personajelor,elanul vitals, exaceroarea Stee limba avantat, metafonc gi simbolic, sentimentl tragiculu,reintoarcerea la mitur, sentimentul cosmic, Comuny cu absolutul s.a ~ Conflictul drameiincepe in momentul in care int’ in scend Mira, sofia lui Manole. Derutat 51 aproape ee Ge fenomenul de nepatruns al prabusiri zidurilor bisericii, Manole masoar si socoteste in odaia $2 de lucru, Prezenta stare{ului Bogumil. Acesta din urma are pentru situalia disperata in care se afla constructor! 0 singurad Solutie ~ jertfa. Pentru Manole, jertfa unei fine umane este iralionala gi el continua sa se framante. Mira cunoaste tumauttul interior al sotulu sau sia infeles sfatul starefului Bogumil. In viziunea lui Lucian Biaga, lumina intunericul Dumnezeu si Diavolul nu mai sunt privite ca elemente antinomice, ci in relatie de complementantate. Numele ersonajului Bogumil tnmite la un preot bulgar, fondator al unei secte crestine la inceputul secolului al Xea, care Propovaduiste dualismul lumii: Satan a creat lumea materiald, iar Dumnezeu i-a conferit spirit, ~ Simbol al creatorului din toate timpurile, Manole duce cu sine un conflict de natura interioara, Zvorat din infruntarea lucicitatii mesterului care construieste inca multe altare cu necesitatea, care pentru Manole ¢ iratjonala, Ge a sacrifica un om, si nu pe oricine, ci pe propria. sotie. ~ Elementele conflictului sunt, agadar, pe de o parte, devoranta pasiune pentru construct, si pe de alta, intensa dragoste pentru viata, pentru frumuselea si puritatea ei, toate intruchipate de Mira. Manole este obligat de jocul sortii s4 aleaga intre biserica (simbol al Vocatiei creatoare) si Mira — simbol al vielii, al dragostei, al puntatii omenest: biserica si Mira sunt cele doud jumatatj ale personalitati eroului. Fara una dintre ele, mesterul e anulat ca om. Constatam, deci, un echilibru perfect al forfelor conflctului, si de aici caracterul tragic al acestuia - Tragismul personajului provine din faptul cd se afl intr-o situate fara iesire. Singura solutie este moartea. lar dincolo de aceasta semnificatie, mitul confer momentului infelesuri nebanuite. Metafora femeie-bisericd, devenita transparenta prin insasi desfasurarea actiuni,trimite cu gandul la vocatia zémisliri, in care biserica e simbol al plasmuiri unei valori estetice eterne, asa cum femeia este simbolul eternitatii prin neclinttul ei destin de a perpetua, nascdnd, Omul. Manole, desi simbol si el ca mai toate celelalte personaje, evolueaza totusi ca un caracter cu 0 Puternica si problematica personalitate, cu o individualitate distincta, traindu-si intens si neabatut destinul sdu de mantir al creatiei. - Complexitatea personajului este data de faptul cd Manole evolueaza pe doua planuri fundamentale: unul psihologic gi unut al faptelor. In ordine psihologica, ac\iunea (si, odaté cu ea, personajul) atinge punctul maxim al incordarii in momentul hotarari de a jertfi (cdnd Manole fi spune solului ca biserica se va ridica, hotérarea e

You might also like

• Tema2 3

  

  Document4 pages

  Tema2 3

  yoloooo

  No ratings yet
• Proiect Catalizatori

  

  Document10 pages

  Proiect Catalizatori

  yoloooo

  No ratings yet
• Cum Sa Incepi Dropshipping in 2021 Ebook Gratuit - Andrei Valentin

  

  Document68 pages

  Cum Sa Incepi Dropshipping in 2021 Ebook Gratuit - Andrei Valentin

  yoloooo

  No ratings yet
• • Magazines
  • Podcasts
  • Sheet music
• Testul 23

  

  Document2 pages

  Testul 23

  yoloooo

  50% (2)
• Teste Română

  

  Document21 pages

  Teste Română

  yoloooo

  No ratings yet