Professional Documents
Culture Documents
PENGAJARAN
TAHUNAN
MATEMATIK
TAHUN SATU
Disediakan Oleh : Disemak Oleh :
Disahkan Oleh :
6 Menyelesaikan masalah
harian yang bukan rutin
melibatkan pecahan secara
kreatif dan inovatif.
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
(KUMPULAN A: 28.05.2021 – 12.06.2021, KUMPULAN B: 29.05.2021 – 13.06.2021)
MINGGU: 19-21 BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK:
NOMBOR DAN OPERASI 4.0 WANG
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
4.1 Wang kertas dan 4.1.1 Mengenal pasti mata wang Menggunakan wang semasa dalam situasi harian. 1 Menyatakan:
duit syiling. Malaysia dalam bentuk syiling dan wang • Mata wang
kertas. Mewakilkan nilai wang dengan menggunakan Malaysia dalam bentuk duit
abakus 4:1. syiling dan wang kertas,
4.1.2 Mewakilkan nilai wang: • Sumber kewangan
(i) Sen hingga RM1. dan simpanan.
(ii) Ringgit hingga RM10. Menggunakan gabungan wang dalam bentuk 2 Menyelesaikan ayat
syiling dan wang kertas. matematik melibatkan
4.1.3 Menukar wang: wang.
(i) Syiling hingga RM1. 3 Menentukan kewajaran
(ii) Ringgit hingga RM10. jawapan bagi penyelesaian
ayat matematik melibatkan
4.2 Sumber kewangan 4.2.1 Mengenal pasti sumber Mengunakan situasi yang sesuai. wang. Merekod simpanan
dan simpanan. kewangan dan simpanan. dan perbelanjaan daripada
4.2.2 Merekod simpanan dan sumber kewangan.
perbelanjaan daripada sumber 4 Menyelesaikan masalah
kewangan. harian yang rutin
melibatkan wang.
4.3 Penyelesaian 4.3.1 Menyelesaikan masalah harian Sebelum menyelesaikan masalah proses 5 Menyelesaikan masalah
masalah. melibatkan penambahan dan penolakan penyelesaian secara mekanikal boleh dilakukan harian yang rutin
wang. bagi menerangkan penambahan dan penolakan melibatkan wang dengan
yang melibatkan: pelbagai strategi.
(a) Sen hingga RM1.
(b) Ringgit hingga RM10 6 Menyelesaikan masalah
Tambah dan tolak melibatkan wang dengan harian yang bukan rutin
menggunakan abakus 4:1. melibatkan wang secara
kreatif dan inovatif.
MINGGU: 22- 24 BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK:
SUKATAN DAN GEOMETRI 5.0 MASA DAN WAKTU
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
5.1 Hari dan 5.1.1 Menyatakan waktu dalam Situasi kehidupan harian. 1 Menyatakan waktu dan
bulan. sehari. urutan peristiwa dalam
5.1.2 Menyatakan dalam urutan Penggunaan perbendaharaan kata bagi sehari.
peristiwa dalam sehari. menunjukkan hari tertentu esok, hari ini, 2 Menamakan hari dalam
5.1.3 Menamakan hari dalam semalam dan lain-lain. seminggu dan bulan
seminggu. dalam setahun.
5.1.4 Menamakan bulan dalam 3 Menyebut dan menulis
setahun. waktu dalam jam dan
pecahan jam.
5.2.1 Mengenal pasti jarum jam
pada muka jam. 4 Menyelesaikan masalah
5.2 Muka jam. 5.2.2 Mengenal pasti dan harian yang rutin
menyatakan ‘setengah’, ‘satu melibatkan masa dan
perempat‘ dan ‘tiga perempat’ waktu
berdasarkan muka jam. 5 Menyelesaikan masalah
5.2.3 Menyebut dan menulis harian yang rutin
waktu dalam jam, setengah dan melibatkan masa dan
satu perempat jam sahaja dengan waktu dengan pelbagai
menggunakan jam analog. strategi.
6 Menyelesaikan masalah
harian yang bukan rutin
5.3 Penyelesaian 5.3.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan masa dan
masalah. melibatkan situasi harian. waktu secara kreatif dan
inovatif.
(Selepas minggu 23)
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
(KUMPULAN A: 16.07.2021 – 24.07.2021, KUMPULAN B: 17.07.2021 – 25.07.2021)
MINGGU: 25 - 27 BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK:
SUKATAN DAN GEOMETRI 6.0 UKURAN DAN SUKATAN
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
6.1 Unit relatif 6.1.1 Mengggunakan dan Menggunakan objek, gambar bagi mengukur 1 Menyatakan
untuk mengukur mempelbagaikan perbendahaaan dan menyukat serta membuat perbandingan. perbendaharaan kata
panjang, jisim dan isi kata ukuran panjang, jisim dan isi yang membawa maksud
padu cecair. padu cecair dalam konteks. berkaitan ukuran.
6.1.2 Membuat pengukuran, 2 Membuat pengukuran,
jisim dan menyukat objek timbangan dan
menggunakan unit bukan piawai. menyukat objek.
6.1.3 Membanding dua atau 3 Membanding dua atau
lebih ukuran, jisim dan isi padu lebih ukuran, timbangan
cecair objek menggunakan unit dan isi padu cecair serta
bukan piawai. menentukan kewajaran
jawapan.
4 Menyelesaikan masalah
harian yang rutin
melibatkan ukuran.
6.2 Penyelesaian 6.2.1 Menyelesaikan masalah yang
masalah. melibatkan situasi harian. 5 Menyelesaikan masalah
harian yang rutin
melibatkan ukuran
dengan pelbagai
strategi.
6 Menyelesaikan masalah
harian yang bukan rutin
melibatkan ukuran
secara kreatif dan
inovatif.
MINGGU: 28- 30 BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK:
SUKATAN DAN GEOMETRI 7.0 RUANG
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
7.1 Bentuk tiga 7.1.1 Menamakan bentuk Gunakan objek untuk memahami bentuk tiga 1 Menamakan bentuk tiga
dimensi. kuboid, kubus, kon, piramid tapak dimensi. dimensi dan dua
segiempat sama, silinder dan sfera. dimensi.
7.1.2 Memperihalkan 2 Menyatakan ciri-ciri
permukaan, sisi dan bucu bagi bentuk tiga dimensi dan
bentuk tiga dimensi. dua dimensi serta boleh
7.1.3 Menyusun objek mengikut Susun bentuk tiga dimensi bagi menghasilkan menyusun objek
pola. bentuk tertentu seperti robot, kapal, rumah. mengikut pola.
7.1.4 Menghasilkan bentuk baru Menyusun, menampal dan mewarna bentuk 3 Menghasilkan bentuk
dari gabungan bentuk tiga dimensi. boleh dilakukan untuk menghasilkan corak. baru dari gabungan
7.2.1 Menamakan bentuk bentuk tiga dimensi dan
segiempat sama, segiempat tepat, menghasilkan corak
segitiga dan bulatan. bentuk dua dimensi
serta menentukan
7.2 Bentuk dua 7.2.2 Memperihalkan garis
kewajaran jawapan.
dimensi. lurus, sisi, bucu dan lengkung bagi
4 Menyelesaikan masalah
bentuk dua dimensi.
harian yang rutin
7.2.3 Menyusun bentuk dua
melibatkan ruang.
dimensi mengikut pola.
7.2.4 Menghasilkan corak 5 Menyelesaikan masalah
berasaskan bentuk dua dimensi. harian yang rutin
melibatkan ruang
dengan pelbagai
7.3 Penyelesaian 7.3.1 Menyelesaikan masalah yang strategi.
masalah. melibatkan situasi harian. 6 Menyelesaikan masalah
harian yang bukan rutin
melibatkan ruang secara
kreatif dan inovatif.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
(KUMPULAN A: 10.09.2021 - 18.09.2021, KUMPULAN B: 10.09.2021 - 18.09.2021)
MINGGU: 31-33 BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK:
STATISTIK DAN KEBARANGKALIAN 8.0 PENGURUSAN DATA
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
8.1 Mengumpul, 8.1.1 Mengumpul data berdasarkan Gunakan gundalan untuk mengumpul data 1 Menamakan piktograf.
mengelas dan situasi harian. yang mudah.
menyusun data.
2 Mengumpul data
Petunjuk melibatkan satu gambar satu nilai. berdasarkan situasi
harian.
3 Membaca dan
mendapatkan maklumat
8.2 Piktograf. 8.2.1 Membaca dan mendapatkan dari piktograf.
maklumat dari piktograf.
4 Menyelesaikan masalah
harian yang rutin
melibatkan pengurusan
data.
5 Menyelesaikan masalah
harian yang rutin
8.3 Penyelesaian 8.3.1 Menyelesaikan masalah yang
melibatkan pengurusan
masalah. melibatkan situasi harian.
data dengan pelbagai
strategi.
6 Menyelesaikan masalah
harian yang bukan rutin
melibatkan pengurusan
data secara kreatif dan
inovatif.
MINGGU 34-37 ULANGKAJI
CUTI DEEPAVALI
(KUMPULAN A: 03 - 06 NOVEMBER 2021, KUMPULAN B: 03 - 06 NOVEMBER 2021)