‫تاريخ أدب اللغة‬

TUJUAN:

1 Siswa mengetahui sejarah perkembangan bahasa Arab dari

masa kemasa.

2 Siswa mengetahui sebab-sebab kemajuan dan kemunduran bahasa Arab.

3 Siswa mengenal pujangga-pujangga dalam bahasa Arab beserta karya-

karyanya.

4 Siswa dapat berbahasa Arab dengan lebih baik.

 ‫تاريخ أدب اللغة للصف الخامس‬ ‫‪:‬‬ ‫الدرس والفصل‬
‫‪ ١١ = ١١ × ١‬حصة‬ ‫عدد الحصة فى الفصل الدراسي ‪:‬‬
‫تاريخ األدب العربي الجزء األول‬ ‫‪:‬‬ ‫كتاب الطالب‬
‫تاريخ األدب العربي الجزء األول‬ ‫‪:‬‬ ‫مراجع المدرسين‬
‫الوسيط في األدب العربي وتاريخه الجزء األول‬
‫جواهر األدب أللمرحوم السيد أحمد الهاشمي‬

‫الفصل الدراسي الثاني‬ ‫الفصل الدراسي األول‬

‫العصر الثاين‪ :‬عصر صدر اإلسالم‬ ‫‪١‬‬ ‫موطن العرب‬ ‫‪١‬‬
‫أثر هنضة اإلسالم اإلجتماعية‪....‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫اللغة العربية‪ :‬أصلها وتطورها‬ ‫‪٢‬‬
‫القرآن الكرمي وآثاره يف اللغة‪...‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫أمة العرب‬ ‫‪٣‬‬
‫احلديث النبوي وأثره يف اللغة واألدب‬ ‫‪٤‬‬ ‫تاريخ أدب اللغة‬ ‫‪٤‬‬
‫أثر احلديث يف اللغة واألدب‬ ‫‪٥‬‬ ‫تقسيم األدب‬ ‫‪٥‬‬
‫النثر يف صدر اإلسالم‬ ‫‪٦‬‬ ‫األغراض من دراسة تاريخ األدب‬ ‫‪٦‬‬
‫أقسام النثر‬ ‫‪٧‬‬ ‫عصور تاريخ األدب‬ ‫‪٧‬‬
‫اخلطابة يف صدر اإلسالم‬ ‫‪٨‬‬ ‫العصر األول‪ :‬عصر اجلاهلية‬ ‫‪٨‬‬
‫دواعي اخلطابة‬ ‫‪٩‬‬ ‫األدب اجلاهلي يف عصر اجلاهلية‬ ‫‪٩‬‬
‫مميزات اخلطابة‬ ‫‪١٠‬‬ ‫النثر اجلاهلي‬ ‫‪١٠‬‬
‫أشهر اخلطباء‬ ‫‪١١‬‬ ‫ألوان النثر وفنونه‬ ‫‪١١‬‬
‫مناذج اخلطب يف صدر اإلسالم‬ ‫‪١٢‬‬ ‫أسبوع االختبار‬
‫أسبوع االختبار‬ ‫السمات العامة يف النثر اجلاهلي‬ ‫‪١٢‬‬
‫الكتابة‬ ‫‪١٣‬‬ ‫الشعر اجلاهلي‬ ‫‪١٣‬‬
‫أسلوب الكتابة يف صدر اإلسالم‬ ‫‪١٤‬‬ ‫خصائص الشعر اجلاهلي‬ ‫‪١٤‬‬
‫مناذج كتاربة الرسائل والدواوين‬ ‫‪١٥‬‬ ‫فنون الشعر اجلاهلي‬ ‫‪١٥‬‬
‫كتابة التدوين والتصنيف‬ ‫‪١٦‬‬ ‫أغراض الشعر اجلاهلي‬ ‫‪١٦‬‬
‫الشعر يف صدر اإلسالم‬ ‫‪١٧‬‬ ‫املعلقات‬ ‫‪١٧‬‬
‫أغراض الشعر وفنونه‬ ‫‪١٨‬‬ ‫أصحاب املعلقات‬ ‫‪١٨‬‬
‫أشهر الشعراء‬ ‫‪١٩‬‬
‫مناذج من الشعر يف األغراض‪....‬‬ ‫‪٢٠‬‬
 ‫تاريخ أدب اللغة للصف السادس‬ ‫‪:‬‬ ‫الدرس والفصل‬
‫‪ ١١ = ١١ × ١‬حصة‬ ‫عدد الحصة فى الفصل الدراسي ‪:‬‬
‫تاريخ األدب العربي الجزء الثاني‬ ‫‪:‬‬ ‫كتاب الطالب‬
‫تاريخ األدب العربي الجزء الثاني‬ ‫‪:‬‬ ‫مراجع المدرسين‬
‫الوسيط في األدب العربي وتاريخه الجزء الثاني‬
‫جواهر األدب أللمرحوم السيد أحمد الهاشمي‬

‫الفصل الدراسي الثاني‬ ‫الفصل الدراسي األول‬

‫العصر الرابع ‪ :‬عصر الدول املتتابعة‬ ‫‪١‬‬ ‫العصر الثالث ‪:‬العصر العباسي‬ ‫‪١‬‬
‫عصر املماليك‬ ‫‪٢‬‬ ‫احلركة العلمية‬ ‫‪٢‬‬
‫أسباب هنضة احلركة العلمية ىف هذا العصر‬ ‫‪٣‬‬ ‫أ‪ -‬العلوم الشرعية‬
‫ميزات التأليف ىف هذا العصر‬ ‫‪٤‬‬ ‫ب‪ -‬العلوم اللسانية‬
‫أشهر رجال النهضة ىف هذا العصر‬ ‫‪٥‬‬ ‫جـ علم التاريخ‬
‫العصر اخلامس ‪ :‬عصر النهضة األخرية‬ ‫‪٦‬‬ ‫د‪ -‬العلوم الكونية‬
‫أسباب النهضة األدبية‬ ‫‪٧‬‬ ‫هـ الرتمجة‬
‫النثر ىف هذا العصر‬ ‫‪٨‬‬ ‫النثر ىف هذا العصر‬ ‫‪٣‬‬
‫الكتاب والعلماء‬ ‫‪٩‬‬ ‫اجلاحظ‬ ‫‪٤‬‬
‫أهم الشعراء‬ ‫‪١٠‬‬ ‫حكم وأمثال لصاحل بن عبد القدوس‬ ‫‪٥‬‬
‫أسبوع االختبار‬ ‫أسبوع االختبار‬
‫‪ ٦‬الشعر‬
‫خصائص الشعر‬ ‫‪٧‬‬
‫خالصة أثر احلضارة العباسية ىف اللغة العربية‬ ‫‪٨‬‬
‫العصر األندلسي‬ ‫‪٩‬‬
‫االتصال الثقاىف بني األندلسيني واملشارقة‬ ‫‪١٠‬‬
‫احلركة العلمية باألندلس‬ ‫‪١١‬‬